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  1. 消防逃生演練方案

    時間:2025-10-19 16:53:08 方案

    消防逃生演練方案(熱門)

      為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的消防逃生演練方案,歡迎閱讀與收藏。

    消防逃生演練方案(熱門)

    消防逃生演練方案1

      演練目的:

      為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

      演練措施:

      一、時間:20xx年10月25日下午3:20

      二、地點:石壩中心小學運動場

      三、演練對象:全體師生

      四、演練主題:遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

      五、領導組織機構:

      組長:廖運強

      副組長:張光明涂光明

      成員:各班班主任和科任老師

      六、后勤保障:朱運通

      七、演練現場分工:

      1、總指揮:涂光明

      2、現場指揮:鄭云妹

      3、計時、記錄:黃慧玲

      4、照相:葉小龍

      5、衛生員:黃貴芳

      6、滅火員:黃海平

      6、各樓梯口疏散指揮員安排:

      一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

      一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

      八、疏散路線安排:

      1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

      2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

      3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

      4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的`南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

      九、疏散演練步驟要求:

      1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

      2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

      3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

      4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

      5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

      6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

      7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

      8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

      十、提前準備事項:

      1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

      2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

      3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

    消防逃生演練方案2

      校園是人員高度密集的公共場所,一旦發生安全事故給學生生命安全造成危害,并發生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則,提高每位學生的安全意識,使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線,結合我校實際情況,制定了本次學生逃生演練方案。

      一、成立消防安全逃生演練機構

      1、領導小組:

      2、指揮小組:

      3、逃生引導小組:

      4、樓梯紀律維持小組:

      5、救生小組:

      6、演習觀評小組:

      二、寢室消防學生逃生演練方案

      1、逃生演練總指揮為:王康。

      2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場上學生人數的`清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

      3、消防安全逃生演練技術要領:警報聲響起后,全體學生起立,負責把持前后門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發生火災時,彎腰前進,嚴禁推、拉、擠、沖。

      4、逃生路線

      (一)住宿生寢室樓

      實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

      具體逃生路線安排:

      二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅

      (注:學生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數,及時將情況匯報。)

      三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衛。樓門口紀律維持教師:王禹

      (注:學生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數,及時將情況匯報。)

      5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。

      6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

      7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數。同時,不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。

      8、演練視察領導:宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

      三、疏散步驟

      1、警報鈴發出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

      2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學:現在可能發生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

      3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

      4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。

      5、學生撤離樓梯后,寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。

      6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

      8、疏散結束后,由演練領導做演練點評,點評結束后各班按撤離路線返回教室。

      四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

      五、攝像小組:夏長權、文朋成、

      六、信息報道:鄧江陵

      七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發現一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核,總分20分,發現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領導打分。

      八、演練時間:演練領導小組決定。

      九、其他事項

      1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。

      2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。

      3、學校召開教職大會進行動員。

      4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

      5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。

      6、未盡事宜比照相關條款執行。

    消防逃生演練方案3

      一.指導思想

      x月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進“消防安全教育示范學校”創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119” 消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持“安全第一,預防為主”的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害 預防為主”消防逃生演練。

      二.領導小組

      組長:xx校長

      指揮:xx平副校長

      副組長:xx和各年級中心組成員

      組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

      三.活動準備

      1.x月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

      2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

      3.x月8日 由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:15進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

      四.逃生演練活動的要點

      1.疏散路線和集合地點:

      基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

      高一年級

      1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

      集合地點:

      西門停車場的.東片區,由xx老師負責整隊。

      高二年級

      1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

      集合地點:

      每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由 xx老師負責整隊。

      高三年級

      1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

      集合地點:

      環校大道(課間跑出發位置),由xx老師負責整隊。

      三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

      2.逃生活動的程序

      (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

      (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

      (3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

      3.安全要求:

      (1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

      (2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

      (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

      (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

      4.現場各負責人:

      (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區現場指揮

      高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區現場指揮

      高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區現場指揮

      (2)各樓層樓梯口協助學生疏散

    消防逃生演練方案4

      一、演練目的:

      為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

      成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

      二、危險性分析

      冬季是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

      三、參觀人員

      酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

      四、應急演練組織體系和職責劃分

      (1)消防演練指揮中心

      總指揮:酒店總經理:某某某

      職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

      副總指揮:常務副總經理:某某某

      職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

      滅火行動組

      1、組長:某某某

      2、成員:保安部剩余員工 出品部當班人員

      3、職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

      4、通知方式:用對講機向指揮中心報告5、集結地點:1:前車場、2:起火部位集結

      疏散引導組

      1、1:組長:某某某 2:組長:某某某3:組長:某某某

      2、成員: 各部門員工

      3、職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

      4、通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知:工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。

      5、集結地點:員工通道門口安全區。

      設備保障及通訊聯絡組

      1、組長:某某某

      2、成員:工程部

      3、職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設施設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

      4、通知方式:總機發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

      5、集結地點:消防控制室。

      安全防護救護組

      1、組長:某某某

      2、成員:總經辦 人力資源部 財務部 車隊

      3、職責:按照指揮部下達的指令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃定安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內。組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習方案活動方案。

      4、通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知

      5、集結地點:酒店門口

      通信聯絡負責人:某某某

      職 責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的'正常。

      職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

      職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

      (2)專業應急小組負責人及其職責

      a)義務消防隊:A、 B、隊長:

      設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。

      b)人員分配:

      A隊:

      B隊:

      拍照:某某某,技術部人員。

      五、需要準備的物資

      1、滅火器16個、鐵質垃圾桶十一個

      2、木材110kg、柴油15kg

      3、口罩110個、手套110雙

      六、消防應急演練時間

      20××年11月9日

      七、消防演練地點:

      酒店

      酒店部內生活區虛設一個著火點

      八、應急演練實施步驟

      1)20××年11月9日召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

      2)20××年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

      3)消防知識現場講解滅火器使用方法

      演練步驟:

      1、11點整有人發現項酒店內一處起火,立即查看并報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

      2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮

      3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

      4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

      5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

      6、總指揮對演練進行點評,最后由總指揮宣布演練結束。

      7、演習結束后,整理現場。

    消防逃生演練方案5

      一、演習目的:

      結合酒店年度消防工作計劃,檢驗酒店各部門處置火災突發事件能力。貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想和“預防為主,防消結合”的工作方針。為確保人民生命財產安全和酒店公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度降低或減少各類突發事故造成的損失。

      二、演習時間:

      20××年08月10日10:00

      三、模擬起火部位:

      酒店X層XXX房間

      四、疏散集合地點:

      酒店后院停車場。

      五、參加演習部門:

      保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財務部-人事部-行政辦公室-PA部。

      六、參加演習人數:

      120人左右,由各部門員工組成。

      七、演習內容:

      1、報警設施測試;2、應急疏散廣播播放;3、切換應急電源;4、排煙系統聯動;5、保安員撲救演練;6、員工(客人)緊急疏散。

      八、前期準備:

      1、保安部制訂疏散演習方案并按計劃對所有員工進行演習前的培訓。

      2、工程部與保安部配合,在演習前檢查各項消防系統聯動設施。

      3、客房部在08月10日前將本次消防演習的“客信”放置于房間。

      4、前廳部設置關于本次演習的提示通知。演習前做好對客解釋工作。

      九、人員部署:

      1、指揮中心:由總經理、副總經理、保安部經理、工程部經理、財務部經理和值班經理組成,協調程序,發布指令。

      2、滅火組:由保安部2名員工組成,負責模擬起火部位的撲救。

      3、警戒組:由保安部1名員工和前廳部1名員工組成,負責在酒店大堂區域警戒和對客解釋工作。

      4、疏散組:由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成,在接到疏散指令后指揮各樓層和區域人員迅速撤離至集合地點。

      5、協調組:由工程部2名員工組成,負責與保安部協調消防設施運行情況。

      6、其他部門員工在各自崗位聽候指令,等待疏散。

      十、實施方案:

      1、演習開始前五分鐘,保安部經理通知各相關部位做好準備,演習即將開始酒店消防演習方案酒店消防演習方案。

      2、10:00演習開始,消防控制中心收到XXX房間煙感探測器報火警信號,通知保安員和前臺主管火速前往現場察看。到達現場后發現火勢較大,保安員取就的滅火器救火,同時前臺主管通知控制中心“火勢已不可控制”,請求增援。

      3、消防控制中心確認“真實”火情后,立即通知其他2名保安員著消防服到現場撲救。同時用電話通知前臺并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對講機頻率調整為“9”頻。

      4、前臺員工用電話通知總經理和“酒店危機管理小組”其他成員到消防控制中心集合,說明發生火警的地點和情況。并通知值班經理赴現場組織滅火。

      5、在接到火警報告后,總經理等“危機管理小組”成員立即前往監控室查看情況,與在現場的值班經理聯系,了解火情,接受匯報和發布指令。

      6、總經理在接到現場指揮員或保安經理“酒店人員需全部撤離”的建議后,指揮監控室人員播放“疏散應急廣播”,并下達疏散全部酒店人員的指令。

      7、疏散指令下達后,前臺員工用電話依次通知:客房部―餐飲部―財務部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記:不可以乘坐電梯!

      8、疏散路線為:酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點為:酒店后院停車場。

      9、各樓層服務員組織相應樓層內人員從最近的`安全通道進行疏散,服務員對照“房態表”對本區域內所有部位進行檢查,在確認房間內無人后用粉筆在房門上做√標記后方可撤離。

      10、餐廳服務員組織人員從最近的疏散通道撤離,廚師關閉煤氣灶開關,熄滅所有爐火,關閉所有電氣設備的電源后,協助餐廳服務員進行疏散。撤離完畢,服務員對所有區域進行檢查,確認無滯留人員后方可撤離。

      11、前臺服務員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實。同時協助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導疏散客人。

      12、行政辦公室、財務部等辦公區域接到疏散指令后,妥善保存各類重要文件、現金和物品,鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點。

      13、工程部負責協調的人員應隨時檢查各機組運行情況,確保排煙系統和應急電源系統工作正常,巡視地下所有的機房,檢查水、電等各項均無異常后方可撤離。

      14、保安部員工除監控室值班人員外,檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外,其他人員必須到疏散集合地點。

      15、全部疏散至集合地點后,各部門按出勤情況清點人數,應準確無誤。

      16、演習結束。

      17、各部門安全員組成的檢查團在演習過程中進行檢查,演習結束后進行總結,整理出“消防演習”報告。

      18、進行滅火器實際操作演練。

      十一、演練要求

      1、各部門要高度重視,提前做好準備;

      2、參演人員要積極參加,不得無故缺席;

      3、合理安排正常工作,做到演練常規兩不誤。

    消防逃生演練方案6

      一、活動目的:

      根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的`具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

      二、活動領導小組:

      總指揮:

      副總指揮:

      小組成員及分工:

      通道秩序:

      操場指揮:

      消防器材:

      信號、標語及攝像:

      三、活動要求:

      1、上午第二節課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

      2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

      3、在撤離過程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

      5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

      6、組織學生進行消防滅火演練

      四、疏散順序及人員安排:

      1、樓層秩序指揮及班級:

      初一年級

      一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。 指揮:

      一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

      初二年級

      二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:

      二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:

      初三年級

      三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

      三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

      2.操場秩序及指揮:(負責人:)

      由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數并匯報。

      然后組織學生進行消防滅火演練。

    消防逃生演練方案7

      為了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

      學校擬定于20xx年11月26日下午第二節舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。根據方案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的知識教育;二是組織安排;三是火災發生時,組織逃生、自救、互救。

      一、分工職責

      (1)領導小組

      組 長:

      副組長:

      組 員:各年級組長和班主任

      (2) 分工小組

      指 揮:

      醫療急救:

      攝 像:

      音 響:

      品文樓東側1—4樓樓梯負責人依次為:

      品文樓西側1—4樓樓梯負責人依次為:

      習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次為:

      習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次為:

      習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次為:

      尚文樓1——2樓為:

      主席臺前指揮:

      (3)班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點――學校操場。

      二、演練準備

      1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學生明確此次消防應急演練的任務和注意事項。

      2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作,學習有關消防知識,熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災發生時如何自我保護。同時講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到:

      (1)認真對待,不搞過場;(2)聽從指揮,有序疏散;

      (2)遇事不慌,頭腦冷清;(4)動作規范,團結協作。

      3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4.、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

      三、演練要求

      1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人,人人有責任。

      2、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。注意班級門要暢通,不堵死后門;發揮班干部的作用,班內安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

      3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      4、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

      5、按規定線路疏散,不得串線。

      四、疏散路線安排

      品文樓:以中間的辦公室為線,西邊的班級五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。

      習文樓:按從東往西將樓梯標記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。

      演練開始,以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領導及老師現場指揮,各班要嚴格按照各樓層行政領導的現場指揮疏散。沒有接到疏散指令,各班不得私自進行疏散。已經疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好,點名報數。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數和疏散情況,各年級報告完畢后,再由吳珺副校長向學校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結束并有序退場。

    消防逃生演練方案8

      一、演練目的

      1、初步了解消防器材的使用及自救常識;

      2、通過火場逃生自救及報警的模擬演練,讓員工掌握火災的自救和火場逃生自救的一些技巧,提高員工自防自救的能力;

      3、通過演習鍛煉脫離危險能力,培養自我保護意識。

      二、演練的地點:廠區內空地

      三、演練人員

      總指揮長(企業主要負責人):

      現場指揮:藍暉

      參演人員:車間人員

      四、演練時間:xxxx年7月25日

      五、演練主題

      掌握消防器材使用方法,提高消防安全意識,開展消防逃生演練。

      六、活動準備

      1、廣泛宣傳這次活動、召開相關部門領導人員會議,并落實具體責任。

      2、人員分工:

      A、以吹哨子為報警,模擬報警(由負責)

      B、準備半截鐵桶2個,少量抺布、柴油(由負責)

      C、現場點火、般運點火用的鐵桶(由負責)

      D、現場拍照及記錄(由負責)

      3、選擇好疏散路線,指定好集合場地(員工們根據各崗位的'位置不同,選擇最近的安全出口有序、迅速疏散)。

      4、生產車間、倉庫等所有對外的門口必須打開(在室內能隨時開啟)

      七、演練內容:

      1、現場學習消防器材(滅火器、消防栓、消防水帶)的正確使用方法及注意事項。

      2、模擬火場,由每位員工實操使用滅火器撲救(具體地點:廠區內空地)。

      3、火災疏散演練步驟:倉庫員工發現因電氣短路引致冒濃煙(點燃油布)即發現火情并向車間蔓燃。火情第一發現人立即向主管報告,主管接到火警信息后立即上報公司領導,領導根據現場情況立即授意下達全體員工請注意,現在倉庫發生火災,請大家不要慌張,馬上有秩序的撤離(模擬:設備部負責人立即安全排值班電工切斷電源總開關),全體員工快速有序地向車間外疏散,最后在廠區內空地集中,以部門為單位整好隊,由各部門負責人清點本部門的人數。

      4、報警程序:

      A、立即就近用電話或手機撥打火警119和內部應急電話,報告的內容:地址、聯系電話、姓名等待對方詢問完放下電話后再掛機。

      B、在報警后派出人員到街上等待引導消防車輛、門衛值班人員打開公司大門。

      八、注意事項

      1、火災事故首要的是保護人員安全,撲救火災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

      2、火災第一發現人應查明原因,若是電源引起,應立即切斷電源。

      3、聽到火警信號,要求不能大聲喧嘩消防演習預案,聽從安排,按指定逃生線路有序快速撤離。

      4、撤離過程中,必須按指定路線撤離,不能隨意奔跑,以免發生碰撞事故。

      5、撤離過程中,請注意各門口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發生。

      九、請領導作講評、演練結束。

    消防逃生演練方案9

      一、指導思想

      為進一步貫徹上級部門關于安全工作的.指導精神,積極打造平安校園,根據學期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發事件的能力,另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

      二、演練領導小組

      組 長:傅*峰

      副組長:鄭*、汪*平

      組 員:陳*海、各年級組長

      下設演練指揮小組:

      總指揮:鄭*

      隊伍疏散負責:陳*海、馬*超

      活動安全保障:各通道管理老師

      演練計時員:李*萍

      三、具體計劃

      1.11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。

      2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

      3.疏散地點:從教學樓到學校操場。

      四、準備工作

      準備工作

      負責人

      準備完成時間

      備注

      橫幅2條、煙霧制造

      汪*平

      11月11日

      報警聲、音控

      王*橋

      11月11日

      攝像、活動報道

      壽*明

      11月11日

      按排2位攝影老師,前后各1。

      各班級每人備毛巾1塊

      班主任

      11月11日

      講解火場逃生自救知識

      班主任

      11月9日-11日

      班級疏散指揮

      班主任

      橫幅內容:

      樹立消防安全責任主體意識,貫徹落實消防安全責任制 掛行政樓

      增強師生消防意識,提高師生消防素質 掛閱覽室外

      附件:

      1、逃生演練預設方案

      2、火場逃生的自救方法

      3、疏散路線

      附件1:

    消防逃生演練方案10

      一、演練目的:

      此次,***酒店在20××年*月*日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

      二、酒店消防演練時間與地點:

      時間:*****

      地點:***酒店

      三、演練內容:

      (1)火情報警;

      (2)滅火器滅火流程;

      (3)客房遇到火災時的安全疏散。

      四、組織領導:

      ******(省略)

      五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

      (1)酒店員工在主樓停車場,學習消防知識及觀看滅火器滅火流程;

      (2)由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法;

      (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;

      (4)抽調個別員工進行滅火操作;

      (5)滅火演練完成,滅火組清理火情現場。

      六、演練現場組織:

      總指揮:***

      現場指揮:***

      報警員:***

      客房疏散

      a組:***負責客人及員工疏散。餐廳疏散

      b組:***負責客人及員工疏散。

      七、疏散演練步驟:

      (1)由酒店領導宣布消防演練開始。

      (2)各部門負責人指揮整理好演練隊伍;

      (3)***模擬講解撥打"119"火警電話:"***酒店向119報告:我酒店發生火警,請迅速前來搶救,報警人:***";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合;

      (4)消防演練完成。

      八、提前準備的事項:

      (1)滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

      (2)各部門:包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏的`事件發生;

      (3)美工:制作《20××年***黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準備工作;

      (4)工程部:演練當天提前懸掛《20××年***酒店消防演練》的橫幅,待演練結束后拆卸下來;

    消防逃生演練方案11

      一、演練活動的目的

      通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

      二、演練原則

      堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

      三、疏散演練指揮部成立

      1、疏散演練領導小組

      總指揮: 張慶功

      成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

      2、演練人員職責分工:

      總 指 揮:荊誠財 負責整個疏散、自救的協調與指揮。

      搶 救:翟端國 負責學生人員疏散和搶救。

      后 勤: 孫賓 負責后勤保障,負責現場保衛工作。

      廣播音響:王貞榮 負責整個演習現場講解。

      聯絡協調:武大全 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

      宣傳攝像:肖明昌

      四、具體演練活動安排

      (一)演練時間:20xx年11月9日上午9:40

      (二)做好演練預演組織工作:

      1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

      2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

      3、各班走一走撤離的'路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

      (三) 疏散路線及順序安排

      按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

      職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

      五、正式演練

      大隊輔導員宣布:“寨子小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

      1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

      2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場……)

      3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

      (1)及時關閉電源開關。

      (2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

      4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

      5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

      6、各班班主任再次清點本班學生人數。

      六、演練終止狀態

      A、現場指揮報告:報告總指揮,全校137人現已安全脫險,無人員受到傷害。

      B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。

      C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

      D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

      七、疏散要求與注意事項:

      1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

      2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

      3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

      4、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散

      通道的暢通。

      5、在崗加強巡視,防止意外以生。

      6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

      7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

      8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一

    消防逃生演練方案12

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

      二、時間、地點、參加人員

      時間:20xx年xx月xx日。

      地點:幼兒園。

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:xx。

      現場副指揮:xx。

      報警人員:xx。

      道具準備:各班保育員。

      救護人員:xx。

      疏散人員:各班教師及保育員。

      五、演練的具作程序

      (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

      (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領導報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

      (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

      (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

      (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

      各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

    消防逃生演練方案13

      為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

      一、演練時間:xxxx

      二、地 點:xxxx

      三、參加人員:全體師生

      四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:

      (一)總指揮:xxxx(園長,負責發出消防警報聲信號)

       成 員:xxxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)

      xxxx安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)

      基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。

      (二)疏散引導組:

      組 長:xxxx

      成 員:各班保教人員

      (三)教學樓疏散通道人員安排:xxxx

      五、基本職責:

      在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

      六、安全場地安排:

      各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

      七、演練程序:

      1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

      2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。

      3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。

      4、演練活動結束:

      總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

    消防逃生演練方案14

      一、指導思想:

      為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的`教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

      二、目的和要求:

      學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

      三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

      總 指 揮:周克文(校長)

      副總指揮:朱秀坤 趙小英 周 丹

      成 員:李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會 張 新 林長虹 金雪琴 各年級組長

      醫務救助:曾玉蓉

      廣播宣傳:李 山

      后勤保障:張 新

      四、學生撤離線路與集合地點

      年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領導

      一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 沈 俊

      二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 趙 俊

      三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 楊小莉

      四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 謝 莉

      五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 何愛清

      六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在后 蘇 萍

      樓梯拐彎處負責老師:

      一樓:馬志斌 許 為

      二樓:謝 靜 汪 婧

      三樓:張 新 李有德

      四樓:任少明 袁仕軍

      五、演練時間:20xx年12月26日

      六、演練信號:集合號。

      七、其他工作:

      環境布置:后勤處

      攝 像:電教組

      八:要求:

      1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

      2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

      3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

      4、指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

      5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

      6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

      象山小學

      20xx年12月16日

    消防逃生演練方案15

      一、指導思想

      11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日 上午8時50分在教學區進行"遠離災害 預防為主"消防逃生演練。

      二、領導小組

      組長:xx校長

      指揮:xx平副校長

      副組長:xx和各年級中心組成員

      組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

      三、活動準備

      1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

      2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

      3. 11月8日 由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

      四、逃生演練活動的要點

      1.疏散路線和集合地點:

      基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

      高一年級

      1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;

      3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

      集合地點:西門停車場的東片區,由xx老師負責整隊。

      高二年級

      1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

      集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的`中央大道上,由xx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由 xx老師負責整隊。

      高三年級

      1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

      集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由xx老師負責整隊。

      三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

      2.逃生活動的程序

      (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發出警報聲音。

      (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

      (3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

      3.安全要求:

      (1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

      (2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

      (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

      (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

      4.現場各負責人:

      (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區現場指揮。

      高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區現場指揮。

      高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區現場指揮。

      (2)各樓層樓梯口協助學生疏散。

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