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  1. 夏令營方案

    時間:2025-12-22 19:22:21 方案

    夏令營方案八篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的夏令營方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    夏令營方案八篇

    夏令營方案 篇1

      尊敬的家長:

      首先感謝您對我校工作的大力支持!

      暑假即將來臨,為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,培養孩子的足球興趣和團隊精神,全面提高學生的身體素質,讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗快樂,健康快樂的成長,我們學校在區教育局的統一組織下,開展 “暑期足球夏令營”比賽活動。您的孩子有幸被入選為此次東西湖區“足球夏令營參賽選手”,希望得到您的大力支持!現就相關事宜告知如下:

      1、訓練時間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時間從7月8日開始到7月14日結束,每天早上7:00到學校報到集合,由體育教師帶隊統一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽

      3、囑咐您的.孩子每天參賽時帶好參賽球服、運動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、背包等。

      4、每天讓您的孩子按照學校規定的時間準時到校報到,不要遲到,以免影響隊伍比賽。

      5、每天比賽結束回家后讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神狀態參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!

    夏令營方案 篇2

      一、實施目標

      充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養、

      1、激發創新潛能、培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能、

      2、培養學科特長、在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心、

      3、提高學習能力、提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力、

      4、提升團隊精神、培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣、

      二、營員名額

      本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學校、在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的`申請材料進行審核,合格者獲得營員資格、

      三、報名與推薦

      (一)報名條件

      1、具有xx市學籍的初一年級學生;

      2、德智體美全面發展,文化成績優秀;

      3、在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

      4、學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦、

      (二)報名程序

      1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從XXX下載

      2、學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日、

      3、報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續、報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張、

      (三)報名時間

      1、個人申請:6月30日前

      2、學校推薦:6月30日—7月3日;

      3、資格審核:7月4—5日;

      4、公布營員名單:7月12日前、

      四、組織形式與安排

      1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)、

      2、活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓、

      3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等、

      五、其他

      本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用、活動期間,食宿費、交通費用自理、家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助、

    夏令營方案 篇3

      一、指導思想:

      為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質健康水平,同時也是為了充分利用優質的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。

      二、工作目標:

      通過足球夏令營活動的開展,豐富中小學生暑期課外體育活動內容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,為體育后備人才的培養奠定基礎。

      三、活動主題:

      陽光·健康·快樂

      四、活動原則:

      張揚學生個性,發展學生特長。

      五、招收對象:

      原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)

      六、活動安排:

      7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30

      七、活動地點:

      城西足球公園(云山詩意小區附近)

      七、其他

      1、報名參加夏令營的.學生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進行簡單相關內容測試,身體條件合格者可參加活動。

      2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。

      3、為保證夏令營活動的規范、有序、安全,主辦方將對每位營員統一購買保險。

    夏令營方案 篇4

      一、本次的是活動主題:

      當環保衛士 做時代公民

      二、活動目的:

      學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

      三、活動時間:

      自定

      四、活動地點:

      社區、學校、街道、水質監測站等

      五、活動內容及形式

      本次活動分三個階段

      第一階段:開營儀式(自定)

      第二階段是:社會實踐活動(自定)

      社會實踐活動分8個小分隊進行:

      第一隊是:環保知識競賽隊。

      他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍。

      第二隊是:環保模擬法庭隊。

      通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

      第三隊是:環境監測隊

      由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。

      第四隊是:環保文藝演出隊。

      通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。

      第五隊是:環保進社區隊。

      主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的.形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。

      第六隊是:環保小記者隊。

      小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。

      第七隊是:變廢為寶手工隊。

      在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。

      8、環保監督小哨兵隊。

      小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。

      8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。

      第三階段是:閉營式(自定)

      由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。

    夏令營方案 篇5

      【網絡綜合-暑假快樂成長夏令營策劃方案】

      一、 活動的背景

      現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

      二、活動目的

      培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的`看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

      三、 活動的意義

      為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

      四、 活動的主題

      “成長與快樂”融合青少年實訓冬夏令營。

    夏令營方案 篇6

      活動目的:

      通過夏令營活動,增強英語知識和口語交際能力,開拓視野、錘煉毅力、培養孩子的特長和自信心。

      活動特色

      還給孩子一個屬于自己的假期,在這里他將擁有自己新的朋友,一起共同度過難忘的美好時光;在這里他將收獲友誼,收獲知識,收獲毅力,收獲未來。

      一、 主辦單位

      信孚教育集團文化培訓中心

      廣東外語外貿大學國際青年交流會

      從化田心體驗式素質教育基地

      二、招收對象:

      6-15歲身體健康無疾病的少兒

      三、活動安排:

      第一期:7月18日至7月24日

      第二期:7月25日至7月31日

      地點:從化田心體驗式素質教育基地

      

      

      

      活動時間

      活動內容

      活動時間

      活動內容

      6:00—6:15

      整理內務

      14:00—14:15

      整理內務

      6:15—6:45

      晨練

      14:30—16:30

      英語精品互動課程

      6:45—7:00

      小休

      16:30—17:15

      體育活動

      7:00—7:15

      早餐

      17:30—18:15

      晚餐

      7:15—7:30

      小休

      18:30—19:30

      洗澡、洗衣服

      7:30—11:30

      英語戶外拓展活動

      19:30—21:00

      英語晚會、電影欣賞

      11:45—12:15

      午餐

      21:00—21:30

      寫總結日記

      12:30—14:00

      午休

      21:30后

      洗漱、晚睡

      

      

      

      

      

      英語戶外拓展活動

      英語精品互動課程

      英語晚會、電影欣賞、外國風情及文化介紹、節目排練、日記總結

      第一天

      開營儀式、師生熟悉見面、去往營地、分配宿舍

      農場英語互動課程

      第二天

      定向越野

      外國餐飲禮儀英語互動課程

      第三天

      水上攀巖

      旅游出行英語互動課程

      第四天

      水上拓展

      家庭英語互動課程

      第五天

      長 征

      身體討論英語互動課程

      第六天

      孤島求生

      食物討論英語互動課程

      第七天

      閉營儀式的`節目彩排、午餐后返程

      閉營儀式、匯報表演、離營

      四、交費標準:7天全寄宿每人共計

      活動費用包括如下:

      ●活動保證6名外教和3到4名優秀教師全程跟隨。拓展游戲、導師、安全教練。

      ●培訓計劃安排的授課、交流、參觀、輔導等全部費用。

      ●市內交通費:空調大巴,每人有座。

      ●住宿:按準三星標準入祝內設有空調、電視、儲物柜,配有拖鞋、洗發水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等,提供冷、熱水洗裕

      ●參加的學員,每人兩件營服和一頂帽子。

      ●其他費用:保險費(醫療、意外險保額每人5萬元)等。活動全程精選錄像光盤一張。

      ●食宿費用: 豐富早餐10/人)

      中餐、晚餐:圍餐標準(10人一圍)

      250/

      a款:老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫魚、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時蔬;

      b款:老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫魚、香芋扣肉魚、時菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時蔬;

      c款:老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫魚、發財豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時蔬;

      野炊(配備白飯、野炊用具)

      a餐標準:25/

      豬肉、雞蛋、罐頭魚(或鯽魚)、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

      b餐標準:35/

      走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚(或鯽魚)、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

      燒烤標準:35/人(配備糖水或粥、燒烤用具)

      大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

      備注:以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標準配備;

      野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料

      (凡是報讀英語拓展夏令營的同學,可以免費參加7月11日-7月17日共7天的純外教英語口語班課程。小班教學5-10人/班,每天六課時全由外教情景趣味化、活動浸泡式教學。只需交伙食費100元+校車費70元+午休費20元)

      五、交費時間:627日—78 地點:祥景小學財務室

    夏令營方案 篇7

      今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

      活動主題:我是假期小主人

      活動時間:

      第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

      第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

      招生對象:全園幼兒

      活動收費與形式:

      1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

      2.每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

      報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的'準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

      活動精彩預告:

      一、民俗民風周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

      二、數學啟蒙周: 數字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數學動畫。

      三、小鬼當家 :學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。

      四、快樂DIY:DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂涂鴉、創意盆栽。

      五、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

      六、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

      七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

    夏令營方案 篇8

      為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的.人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

      二、活動主題

      關愛農民工子女 童心共圓中國夢

      三、活動時間

      7月6日至7月31日,為期20天。

      四、組織形式

      “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的活動安排。

      活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區內未成年人集中開展道德教育、傳統游戲、學業輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

      五、活動要求

      1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

      2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發生,確保活動安全。

      3.其它事項。

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