夏令營活動方案范文
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營活動方案范文1
一、 主辦單位
濟南書香童年少兒英語讀書會館
二、 協辦單位
濟南電視臺少兒頻道 濟南陸軍學院特訓基地
三、 招收對象：
8-xx歲身體健康無疾病的少兒 要求：家長不得陪同
四、活動安排：
1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營 活動時間：20xx年7月4日—7月9日
20xx年7月xx日—7月16日
20xx年7月18日—7月23日 20xx年7月25日—7月30日 20xx年8月1日— 8月6 日 共五期
五、活動行程及費用
第一屆“書香童年”—軍事、英語夏令營
1)活動行程(由于天氣或其他不可控因素，行程可能臨時調整順序)
2)活動費用：共計800元(含)
食宿費 服裝費 活動費 景區門票 保險 交通費。空調大巴，每人有座。
食宿費用。早餐：自助餐
中餐、晚餐：自助餐
夏令營活動方案范文2
一中自20xx年舉辦“光大夏令營”活動以來，已連續舉辦了兩屆，內容豐厚、管理到位，效果顯著，得到學生家長和社會人士的`廣泛認同。經學校研究決定，于20xx年6月15日至30日舉辦第三屆“光大夏令營”活動。根據學校部署和安排，制定本活動方案：
一、“光大夏令營”活動對象：
經招生部門統一正式錄取的20xx屆中考保送生120名享有參加xx一中第三屆“光大夏令營”活動資格。
二、“光大夏令營”活動導師：
由xx一中資深教師、優秀教師、市級及以上學科帶頭人或骨干教師6名導師組成。
三、“光大夏令營”活動組織與管理
1、“光大夏令營”活動由教研處周新同志負責統籌協調，楊向東等同志負責夏令營活動日常組織與管理，6名導師(其中2名兼職德育導師)負責協助落實各項工作和活動。
2、“光大夏令營”活動原則上組建2個班，每班設1名德育導師，每班營員60名，原則上男女營員平衡，活動場地按照高一課堂教學模式試驗研究班座位模式組建編排。
3、“光大夏令營”活動管理采取封閉式管理，營員可安排在校住宿，也可走讀(家住馬店城區的營員經批準可以實行走讀)。
4、活動期間，全體導師、營員按照學校高一、高二年級作息時間正常作息。
5、學校建立家長聯系制度，校門前設有接待室，家長平時到校可在接待室與“光大夏令營”導師交流，一般不得進入校內。家長帶給學生的錢物由接待室人員交德育導師轉給營員本人。
四、“光大夏令營”活動主要內容與重大活動安排。
主要內容安排：
以語數外物化等學科初高中銜接文化課教學為主線，以課外拓展、學法指導、勵志修身報告為特色，穿插校史校情鄉情、參觀調查走訪等綜合實踐活動。
重大活動安排：
1、6月15日上午夏令營活動正式啟動，營員報到注冊，下午參觀校陳列室、觀看記錄片、熟悉校園，編制學習小組，編排座位及寢室。
2、6月16日(周二)上午9：00在問xx小學舉行第三屆“光大夏令營”活動開營儀式。參觀xx風景名勝，游董市古街。
3、6月22日(周一)下午參觀xx知名企業。
4、6月26日(周五)下午到德育活動基地開展實踐活動。
5、6月29日組織讀書報告會。
6、6月30日第三屆“光大夏令營”活動階段成果檢測與展示。
7、其他時間按“光大夏令營”活動課程安排表執行。
五、“光大夏令營”活動課程設置
1、語數外物化等學科初高中銜接文化課型。學科教學以初高中學習銜接為主;
2、閱讀拓展課型。閱讀拓展以名著閱讀、名片欣賞為主;
3、學法指導課型。主要以高中學習習慣養成和學習方法指導、各學科學習方法指導等;
4、勵志修身課型;介紹世界形勢和國情，分析成功案例，導引和規劃人生與發展。
5、校本課程。主要包括校情校史課、鄉情調查課等。
6、體育健康課。主要以體育活動和心理健康教育為主。
六、其他未盡事宜以書面通知為準。
夏令營活動方案范文3
一、夏令營目的：
暑假為期兩個月，為了豐富學生假期生活，增長學生知識，鍛煉學生才干，激發學生興趣，發展學生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地，我校充分利用優質師資資源，精心設計各項課程，積極創設活動載體，組織開展xxxx年暑期夏令營活動，讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。
二、夏令營時間：
xxxx年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00
三、夏令營營地：
威海大光華國際學校
四、夏令營住宿：
學生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級：
12個班級，每個班級不超過30人。
(其中一年級四個班，二年級三個班，三年級三個班，四年級兩個班)
六、夏令營收費：
1、收費項目明細：每人每天學費80元，(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)
2、收費時間：大光華學校學生7月2日之前交費，外校學生可7月6日開營那天交費。
3、具體費用：
住宿學費
80元×20天=1600元
住宿費
20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)
住宿飯費
20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃飯)
住宿合計
2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)
走讀學費
80元×20天=1600元
走讀飯費
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅游活動共320元。
七、夏令營具體課程內容：
孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識，不僅僅就是應試教育所給與的壓力，孩子首先要學會做事和做人。“睿智游戲”是童年不可或缺的`部分，其重要性無論怎么形容都不為過。“睿智游戲”能給孩子帶來意外的成長收獲，包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活，以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著“玩得開心、玩得有價值，玩中有收獲”的宗旨，讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”：
(一)“人生導航訓練課程”
以具體的游戲拓展活動為主，在游戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理，樹立正確的價值觀、人生觀，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。
本課程特別設置快樂游戲20個：例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨，并有觸及心靈的感悟!
(二)“智能開發訓練課程”
以“書法練習”“海量閱讀”、“數學思維”、“經典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”為主要課程。課程設置為快樂求知20件。
(三)“才藝體能訓練課程”
美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂生活20件。
(四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。
(五)“我的營地我做主”學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
八、夏令營“營長”人選：
擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業、樂于奉獻、才藝突出。每營兩位老師，擔任正負營長，全程負責夏令營的20天所有活動。
九、拓展活動安排：
拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷
活動時間暫定為：：7月12日一整天
活動地點：煙臺塔山滑沙歡樂谷
活動費用：150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)
09:00——10:30到達游樂場，這里有游樂設備可乘坐15項(已含)：皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。
午餐結束后，游覽太平庵宗教區、觀音峰、古鐘樓等自然景觀
14:00——16:00到滑沙歡樂谷，同學們可以盡情暢游體驗滑沙，這是國內新興的旅游項目，是繼滑冰、滑水、滑雪，還有滑草之后另一形式戶外運動，乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車返回威海。
拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動
暫定時間：7月19日一天的活動。
活動地點：海狼軍事拓展基地
活動費用：150元/人(包含來回車、保險費用，全程配有拓展師)活動內容：
8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地
上午：CS野戰;中午沙灘燒烤
下午：去海灘抓小螃蟹，沙灘游戲。
4:30——5:30乘車返回威海
拓展營之三舌尖上的光華
時間7月26日
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
時間7月27日
上午：舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：總結表彰大會，頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。
夏令營活動方案范文4
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的`人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作分工安排
1、學生管理組
組長：xxx
副組長：xxx
任務：夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。
實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任。
公寓樓層管理：男生公寓：xxx，女生公寓：xxx。
2、招生、留生組
組長：xxx
組員：xxx
任務：與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作;留生宣講(含專業介紹)：xxx，客人接待，食宿安排。xx船碼頭新生接待：xxx。
實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任。
3、文娛活動策劃、實施組
組長：xxx
副組長：xxx
任務：游藝活動，師生聯誼晚會，篝火晚會。
4、日常管理組
組長：xxx
任務：
(1)常規工作安排：新生報到、編班、注冊，新生入學數據統計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記;教學活動安排：文學講座(欣賞)：xx學校網站瀏覽(綠色網吧)。歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)。
(2)體育活動安排：拔河賽，集體行走比賽，集體舞排練，集體跳繩比賽，登山比賽，球類比賽。
實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。
四、注意事項
1、夏令營活動時間：x月x日至x月x日。
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校——7：30前，離校——11：50后。
下午到校——2：30前，離校——5：30后。
晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口，當天活動在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。
夏令營活動方案范文5
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組：組長：xxx，成員：xxx，xx，各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的'學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xx地質博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
xx生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質學家”
參觀xx地質博物館，活動時間：x月x日。
4、“xx探秘，愛我xx”
活動時間：x月x日。
六、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案范文6
一、活動主題和活動目的：
活動主題：火熱的夏季，激動的籃球
活動目的'：為了提高學生的身體素質，籃球愛好者的技術水平，我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。
二、組織機構：
主辦單位：xx中青少年體育俱樂部
協辦單位：xx中政教處
三、參加對象：
組織中在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術與戰術。
3、每天活動時間：早上6：30——8：30
下午17：00——19：00
4、在夏令營結束前組織聯賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發榮譽證書。
5、安全保障措施：配備專職保安人員。
為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂部現場報名。
夏令營活動方案范文7
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
一、活動目標
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的`生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
二、活動主題
童心童勵趣味一夏。
三、主辦單位
xx幼兒園。
四、活動時間
20xx年xx月xx日。
五、活動地點
不同主題不同的地點。
六、招生對象
幼兒園全體幼兒。
七、活動安排
1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發揮了身體運動的潛能。
3、民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學習欲望;通過節令玩具，不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義，如：元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過程中開發了孩子的智力。
4、傳統服飾：通過觀看傳統服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
夏令營活動方案范文8
一、活動簡介
1、時間&地點：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間
2、意義：豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：1380元/期
4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道：英皇英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為7天
2.每期每個班級學生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動內容：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的.活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS：課程及活動安排待確認。
夏令營活動方案范文9
一、活動簡介
1、時間、地點：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時間
2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的.“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：xxxx元/期
4、報名時間：第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等;
c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
六、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案范文10
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的'精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準
上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標準：課程設置英數競賽班xxxx元/期，基礎課：全國英語、數學競賽的內容，輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班xxxx元/期，基礎課：提升數學、英語，同時配合語文輔導;輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。
四、夏令營學員招收對象
學校全體學生。
五、夏令營地點
xx學校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!
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