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  1. 六一班級活動方案

    時間:2025-11-03 21:02:31 方案

    六一班級活動方案常用

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的六一班級活動方案常用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一班級活動方案常用

    六一班級活動方案常用1

      xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

      一、活動主題:快樂六一體驗成長。

      二、活動目的:

      1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內容:

      1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)

      2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例于5月20日前上報名單)。

      3、藝匯演活動

      每班準備1——2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

      四、活動時間和地點:xx年5月30日學校操場

      五、活動準備:

      1、做好新生入隊的各項準備工作。

      (1)新生入隊名單。

      (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的.練習。

      (3)新老隊員代表講話稿。

      2、文藝節目準備:

      (1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下:歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

      (2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

      六、活動人員安排及注意事項:

      為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

      1、人員安排:

      (1)安全巡邏組:

      xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

      xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

      xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

      各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

      (2)場地布置組:負責標語、音響、學生分區等。

      (3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。

      2、注意事項:

      (1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

      (2)活動結束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

    六一班級活動方案常用2

      一、指導思想

      為了進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,根據“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定xx鎮中心學校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案。

      二、成立活動組委會

      組長:xx

      副組長:xxxx

      成員:xx及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在xx鎮中心學校少先隊活動室,由xx兼辦公室主任負責協調有關事宜。

      三、活動目的

      1、通過對進步學生、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部、優秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

      2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”。

      3、全方位展示全鎮的“五心”教育活動成果,進一步加大交流力度,促進各校繼續扎實開展豐富多彩的.“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階。

      四、參會單位及人員

      1、xx縣xx鎮轄區12所管理區學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導。

      2、轄區各校少先隊輔導員組織帶一個節目到會參加。

      3、xx鎮南半區和北半區各組建一支籃球隊,南半區隊長:(新河小學彭月志);北半區隊長:(xx中心學校xx);待文藝活動結束隨即開展一場籃球表演賽。

      五、活動安排

      1、活動時間:xx年5月29日上午11:00。

      2、活動地點:xx鎮中心學校校園內

      3、活動主題:和諧校園快樂童年

      4、活動項目負責

      (1)、、發展新隊員、表彰優秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;

      (2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;

      (3)、校內活動策劃、安排由謝裕梅總負責;

      (4)、安全、衛生工作由當天值周行政總負責;

      (5)、xx負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;

      (6)、xx負責主持人訓練及書寫打印獎狀;

      (7)、xx負責后勤保障工作;

      (8)、xx負責接待領導和來賓;

      (9)、xx負責撰寫簡報;

      (10)、xx寧負責安全保衛工作。

      六、活動內容

      1、少先隊工作:

      ①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。

      ②表彰優秀少先隊員(條件:習慣養成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發展的少先隊員)。

      ③表彰優秀少先隊干部,人數每個中隊限報1人。

      2、興趣小組才藝展示

      ①美術展板由趙斌老師負責

      ②各類舞蹈由謝裕梅負責

      3、大課間活動展示

      全校集體表演,班主任及跟班老師負責。

      4、文藝節目:

      展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,提倡大膽創新,活潑新穎。

      5、籃球比賽:(由xx鎮南半區組隊對抗北半區表演賽)由新河小學的彭月志負責協調有關事宜。

      七、活動要求

      1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會,依據活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案。

      2、全校師生思想上要一致,行動上要統一,學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發生。

      3、學校集體節目學生服裝由學校組委會協調解決,其他各班主任要結合家長意見和建議,節目服裝盡量要統一,而且抓緊組織活動訓練。

      4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結合組委會,各司其職、各負其責、通力合作,確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮中心學校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動。

      5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任,依照有關規章制定進行從嚴懲處。

      八、活動應急預案

      1、組委會將提前與公安、消防、醫療等單位溝通,以便及時通知有關部門。

      2、活動中如發生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理。

      3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。

      4、各小組成員務必要保持通訊暢通,隨時聽候大會組委會通知。

      九、活動總結

      為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶祝活動以外,在6月1日節日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”。

    六一班級活動方案常用3

      【活動目標】

      六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

      我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:運動創造和諧、健康快樂你我

      2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”

      【活動準備】

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的.節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環境。

      2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

      (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

      (2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加。

      (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。

      (4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

      3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

      4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

      5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

      6、活動前,全園安排三次彩排。

      【活動內容】

      1、時間:6月1日上午:9:30——10:30

      2、地點:

      【活動流程】

      (一)、主持人:致開場詞

      (二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場

      (三)、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

      (四)、“放飛童心激揚夢想”20__年鐵山啟迪幼兒園六一節目單

      1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演

      2、舞蹈《祖國你好》學前班

      3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

      4、舞蹈《健康小天使》學前班、大班

      5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

      6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友

      7、幼兒速算表演學前班

      8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友

      9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演

      10、詩朗誦《畢業歌》學前班

      (五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結束

    六一班級活動方案常用4

      一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定方案。

      活動目的:

      通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      活動主題:

      展示風采歡度六一

      活動安排:

      一、班級文化布置:

      班干部負責,民主布置班級教室。

      二、表彰會

      1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

      2、表揚本學期有進步的學生。

      3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

      三、感恩會

      1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的'受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

      2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

      四、文藝活動

      1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

      2、活動過程穿插游戲

      ①吹乒乓球

      游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

      ②正話反說

      選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

      ③智慧果園

      游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

      五、互贈禮品:

      以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

      六、安全注意事項

      提前做好學生的安全教育工作

      要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

      班級聯歡

      班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

      活動時間:6月1日

      主要負責人:班主任和班干部

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