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  1. 項目策劃方案

    時間:2025-11-14 05:03:42 秀雯 方案

    項目策劃方案(精選20篇)

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的項目策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    項目策劃方案(精選20篇)

      項目策劃方案 篇1

      一、活動主題

      寵愛,與你同在

      二、活動背景及意義

      現如今人們喜歡豢養寵物,有一些寵物在得到短暫的寵愛之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無辜死亡,但同時也還有許多不曾得到過人們的寵愛的,甚至剛出生就被拋棄,被虐待的可憐貓狗,就像在9月21日汕頭街頭出現的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們,社會上還有許多活在生活的裂縫中的.小可憐們,它們被虐待,被疾病折磨,到處流浪,得不到同處地球上一家人的人類的關愛。本次關愛流浪貓狗活動,一方面我們商學會公益發展中心將組織志愿者前往‘愛笑天使動物關愛中心’,參與幫助動物關愛中心的義工活動。另一方面我們將通過‘寵愛’(萌寵明信片義賣)活動的宣傳,為動物關愛中心籌集愛心資金,并且加強鞏固廣東金融學院大學生的關愛流浪動物的愛心。目前大學生群體中掀起了養寵潮,如何正確寵愛汪喵們,做一個真正有愛的主人也是幫助減少流浪貓狗數量,減輕動物協會或救助站的負擔,建設動物和人和諧共處的社會環境的關鍵。

      三、活動目的

      向動物關愛中心輸送一批優秀的志愿者,配合動物關愛中心的工作人員進行一些日常工作,比如清理汪喵們的住所和照顧協會里的流浪貓狗;通過舉辦校內·寵愛·萌寵明信片義賣活動,宣傳對寵物的正確關愛方式以及提高大學生對流浪貓狗的關注,為改善貓狗流浪現象出一份力;除此之外,還為本中心的志愿者提供一個參與社會實踐、發揮自身所長、受教育、長才干、做貢獻的平臺。我們還會將此志愿服務活動長期進行下去,幫助更多的動物協會的汪喵們。

      四、活動對象

      公益發展中心志愿者、全校學生

      五、活動時間

      20xx年11月,開始組織志愿者到動物關愛中心志愿活動

      20xx年11月,開始‘寵愛’明信片義賣活動宣傳工作

      20xx年12月5號,‘寵愛’萌寵明信片義賣

      六、活動流程及主要環節

      1、宣傳工作:

      1)例行宣傳方式

      ①通過公益發展中心和愛笑天使動物關愛中心官方微博發布微博

      ②通過微信平臺發布活動資訊

      ③通過廣東分金融學院貼吧與愛笑天使動物關愛中心帖吧發帖宣傳

      ④在志愿時系統等公益平臺發布活動資訊

      2)特色宣傳方式

      ①‘寵愛卡片’以動物形狀的卡片掛在學校大路的樹枝上,附上有愛溫馨寵物短小故事,以及我們的萌寵明信片義賣活動宣傳地點時間等信息。

      ②‘寵愛一輩子’在義賣現場掛上寵物公仔(可借用部門里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對寵物寫在卡片上的承諾。

      2、活動流程

      1)前期準備

      ①與愛笑動物關愛中心取得聯系,雙方達成合作意向,并按約定時間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片

      ②聯系饅頭工作室協商制作明信片合作方案

      ③由公益發展中心負責微博管理的人員編輯萌寵照片和明信片樣本圖冊,配上有愛養寵故事,在微博和微信公眾平臺推送;文章中附上活動資訊,由專人負責每天收集同學們上傳的萌寵照片

      ④制作好1-2套明信片樣板,用于展示。

      ⑤組織5-6名志愿者前往愛笑向其成員學習如何制作

      項目策劃方案 篇2

      為進一步豐富和活躍員工業余生活,增強團結、拼搏、協作、進取精神,持續營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案,活動安排如下:

      一、活動主題

      團結協作,共創輝煌。

      二、比賽地點

      公司院內

      三、比賽時間

      20xx年x月x日

      四、組隊形式

      公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊

      (一)報名時間:10月22日-10月28日

      (二)報名方式

      1、各部門兼職管理員

      2、企劃部:xxx聯系電話:3100(內線)

      五、活動項目

      (一)袋鼠運瓜

      參賽者:4人

      比賽方法:每隊需要隊員4人,4隊同時進行。裁判發令后,1號隊員抱瓜跳向B點,將瓜交給B點的2號隊員后返回起點取瓜;2號隊員抱瓜跳向C點,將瓜交給C點的3號隊員后返回B點接瓜;3號隊員抱瓜跳向D點,將瓜交給D點的4號隊員后返回C點接瓜;4號隊員將瓜放進瓜筐后返回C點接瓜。賽程為60米,以最后一瓜落筐為計時停止,用時少者名次列前。

      規則重點:選手只能在自己所屬的距離內運瓜,瓜落地需自己撿起,同時不許干擾他人比賽。

      注意事項:比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

      (二)螃蟹接力賽跑

      道具:氣球若干

      參賽者:每隊10人5男5女。規則:

      1)參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米,接力折返。

      2)聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將氣球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成接力的獲勝。

      3)聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線

      4)中途氣球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

      5)抱氣球跑者取消比賽資格。

      (三)呼啦圈過山車參賽者:9人

      比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后計時取名次比賽規則:

      1)9名運動員同時上場站在規定的區域內,9人手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,進行3次,比賽結束。

      2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。

      (四)貪吃蛇參賽者:6人

      每隊6名隊員,比賽開始前,按“S”形狀在比賽區域內站好,裁判發令后,第一名隊員出發,行進至第二名隊員身旁,用快掛連接到該隊員腰帶上,然后第二名隊員在前,兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員,依此類推,6名隊員全部連接完畢后向終點行進,以隊員通過終點線為計時停止,用時少者名次列前。

      (五)同舟共濟參賽者:5人

      道具:兩塊木板

      規則:站在木板上,將鞋木板系在一起后比賽開始,5名參賽者共同前進船尾到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。

      (六)雙管齊下

      道具:杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。

      將兩根吸管并排用膠帶粘在一起,用來吸杯中的'酒水。比賽分兩組,每組6人,最先喝完的獲勝。

      (七)打保齡球

      男女混合項目,每隊4人,1男1女。2人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

      投球線

      (八)企鵝漫步

      道具:空紙箱9個

      參賽人員:每隊9人

      比賽規則:隊員們在兩腿間、兩臂與身體之間各夾一個紙箱,并且三個人要手挽手走完全程五十米,先到者優勝。

      (九)瞎子敲鑼

      參賽者:9人(每隊派一組共三組,每組3人,1男2女)

      比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次比賽規則:

      1)每隊隊員按1-3號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束

      2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目敲鑼次數1次。

      比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      (十)大豐收

      道具:背簍5個,球10個。參賽人員:每隊4人,2男2女。

      規則:

      1)參賽隊倆人一組,一人正對接球隊員,負責投球,一人將背簍掛在胸前負責接球,每人10個球。

      2)接球時不能用手控制背簍。

      項目策劃方案 篇3

      一、活動時間

      xx

      二、活動地點

      鄭州市兒童福利院

      三、參加活動人數

      80

      四、活動負責人

      盛夏李錦銘

      五、活動流程

      前期準備

      1.首先與福利院協調,征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

      2.在學校內通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學們積極報名參加,然后進行篩選。

      義工入選的基本條件:

      ①具備與所參加的義務項目及活動相適應的基本素質與特長。

      ②能從事一定時間的義務服務工作,堅持不懈。

      ③品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責任心。

      ④喜歡孩子,具有一定的.經驗,并能與孩子較好的溝通。

      ⑤最好家在本地,新義工優先。

      3.人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工,并對他們進行培訓,由他們直接負責。

      中期準備

      從20xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結束活動。中午有時間休息,以此循環到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協助看管人員,照看好每一個孩子。

      后期準備

      ①活動結束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊.

      ②根據義工表現評出數位“暑期實踐先進個人”.

      ③由負責人整理本次活動感想與總結.

      注意事項:

      1.保證孩子們的安全,杜絕發生任何意外。

      2.活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。

      3.禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。

      4.尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。

      5.言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現范圍內。

      6.每次活動內容由負責人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。

      7.義工考勤由當組負責人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯系,并說明緣由。)

      8.如有任何問題請及時與負責人聯系。

      六、活動意義

      暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張天真無邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學生的社會責任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。

      項目策劃方案 篇4

      一、背景分析

      1、概況:

      瀏陽河又名瀏渭河,原名瀏水。因縣邑位其北,“山之南,水之北,謂之陽”,故稱瀏陽。瀏水又因瀏陽城而名瀏陽河。全長234.8公里,流域面積4665平方公里。

      2、旅游資源:

      (1)自然資源

      瀏陽河:十曲九彎,兩岸青山翠枝,紫霞丹花。

      瀏陽河漂流:瀏陽河第一灣(瀏陽市高坪鄉境內)。

      特產:瀏陽花炮聞名中外,還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

      (2)人文資源

      開福寺、馬王堆漢墓、陶公廟、許光達故居、黃興故居、徐特立故居、譚嗣同故居、瀏陽文廟、瀏陽算學館、孫隱山等文物。

      (3)紅色旅游

      走出了一大批黨和國家的卓越領導人。走出了中國第一個為戊戌變法而流血犧牲的志士譚嗣同,走出了民國先驅唐才常、焦達峰。還走出了數十位挽民族之危亡、救生靈于水火的鐵血將軍和數萬名革命烈士。可見,瀏陽的“紅色旅游”氛圍濃厚,發展潛力不言而喩。

      二、區域優勢/劣勢

      1、優勢:

      (1)瀏陽市社會經濟基礎雄厚,城市經濟實力不斷增強。

      (2)瀏陽市的道路狀況良好,區位條件比較好,可進入性較強。

      (3)瀏陽河旅游資源豐富,發展潛力強勁。

      (4)優美動聽的《瀏陽河》,掠云越波,傳遍了五湖四海,瀏陽河的知名度較高。

      (5)旅游產業蓬勃發展,國家將“紅色旅游”提上日程,可以使瀏陽河的“紅色旅游”資源得到充分利用。

      2、劣勢:

      (1)瀏陽市整體形象缺乏明確定位,對外宣傳不夠。

      (2)瀏陽河景區的服務人員的服務意識比較薄弱,服務水平較低。

      (3)瀏陽河的旅游資源缺乏有效的保護,開發不足。

      三、策劃目的

      1、市場分析:一句“瀏陽河。”,伴隨著中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落,傳遍了世界各地,在我們每一個人的`心中,對“瀏陽河”都有一份額外的親切和敬仰。因此,“瀏陽河”的目標消費者群非常龐大。無論男女老少,都是“瀏陽河”的目標消費者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人,亞洲甚至全世界熱愛中國文化,喜歡到中國旅游的外國游客都有可能成為目標消費者。

      2、最終目的:提高瀏陽河的知名度,使瀏陽河走出湖南省,唱響中國,走向世界。

      四、策劃原則

      1、目的性原則:

      (1)把瀏陽河打造成國內著名的休閑旅游景點。

      (2)將瀏陽“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經典“紅色旅游”線路。

      2、可行性原則:

      (1)瀏陽市的道路狀況比較好,交通便利,旅游者可進入性比較好。

      (2)瀏陽河經過多年發展,有良好的口啤,現在正在不斷完善之中,其發展潛力較大。

      (3)瀏陽市政府有足夠的資金和信心把瀏陽河“推出去”,走出省門。

      3、特色化原則:

      《瀏陽河》唱響了全中國,它特有的“詩歌”情懷是其它旅游資源缺乏的。因此,加強《瀏陽河》的宣傳和推廣,讓人們產生去瀏陽河旅游的動機,

      4、政府主導和市場結合的原則:

      (1)政府主導,依靠瀏陽市政府,甚至湖南省政府的強烈支持和推廣。

      (2)提高瀏陽河的市場競爭力和綜合實力。

      五、主題口號

      唱響古今,璀璨瀏陽!

      六、組織形式

      主辦:瀏陽市政府

      承辦:瀏陽市旅游局

      協辦:湖南衛視電視臺

      七、主要活動

      1、音樂晚會:其中有大合唱《瀏陽河》版,以及抒情版的《瀏陽河》,小品等。

      2、放煙花:音樂晚會結束后放煙花。

      3、征文比賽:要求參賽者圍繞瀏陽河這個主題寫文章。通過這個征文比賽,來提高消費者(特別是年輕一代)對瀏陽河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。

      4、舉行音樂晚會當天瀏陽市旅游局以6折的價格出學生票,以8折的價格給其它消費者。

      5、以瀏陽河的名義捐款20萬給當地的慈善公益機構,在當天中午舉辦新聞發布會。并且把這一信息刊登在當地最有影響力的報紙媒體。同時,在湖南衛視播放這則新聞。

      八、具體操作

      1、進行音樂晚會的前題宣傳,在湖南衛視《娛樂天天報》播放音樂晚會的宣傳片,以及在當地有影響力的報紙做音樂晚會的平面廣告宣傳,為期一周。

      2、音樂晚會于xx年xx月xx號在瀏陽河廣場舉行,從晚上8點開始到晚上10點結束,采用直播形式。請湖南衛視著名主持人李湘、汪涵聯手擔任主持。由湖南衛視攝制組擔任整個晚會的制作以及后期編輯。

      項目策劃方案 篇5

      一、活動時間地點:

      20xx年11月8日瓊山區東昌學校

      二、活動目的

      階段性總結,城鄉互動,多輪跟進,共同發展

      三、活動形式:

      交流研討

      四、活動參加人員

      坊主:xx皆海口市瓊山中學

      副坊主:xx豐海口十中

      指導專家:xxx云海口市瓊山中學

      指導專家:xxx海口市第七中學

      參與者:xxx區云龍中學、舊州中學、東昌學校的全體物理教師

      五、活動安排

      1、副坊主符式豐老師針對此次活動作出安排并對前階段送教活動提出自己的意見和建議

      2、兩位指導專家鄭巧珍老師和蔡麗云老師發言

      3、瓊山區云龍中學、舊州中學、東昌學校的每位物理老師對前段送教活動總結自己的的`收獲和感想

      六、集中學習活動流程

      1、參加活動的老師于11月8日15:00到達東昌學校

      2、15:10——17:10工作坊全體成員進行交流。

      七、活動分工

      1、本次活動由梁定皆坊主帶隊

      2、本次活動策劃與送訓送教點安排由坊專家蔡麗云老師具體策劃與聯絡。

      3、本次送訓活動主持、總結由副坊主符式豐老師負責。

      4、本次活動的過程記錄、照相和美篇由府城中學蔡麗云老師負責。

      5、各位坊員做好活動記錄,積極參加研討,做好活動的反思和總結,活動結束后,11月18日前把活動反思上傳到個人博客。

      項目策劃方案 篇6

      一.活動背景:

      隨著社會的快速發展,科技日益月新,人際關系越來越緊張。因此,心理健康問題越來越受到人們的關注和重視。對于我們當代在校的大學生,為了豐富我們的`大學校園文化生活,迎接第五屆社團文化節的到來,提高社團文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創新的平臺,勇于動手創作,超越自我,激發和培養同學們的興趣愛好。

      二.活動目的:

      通過此活動的開展,傳播心理知識,提高大學生心理素質,以一種積極、樂觀、向上的心態對待人生,解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑,再次關注自己的心靈,樹立大家對心理咨詢的認同感和信任感,促進青年的心理健康與人格完善。充公發揮和體現09后人才開拓創新的思維。

      三.活動主題:

      陽光生活創作愛心

      四.活動對向:

      全院學生

      五.活動時間:

      xx

      六.活動地點:

      xxx

      七.活動流程:

      1.以海報和宣傳單的形式對此此活動進行大力宣傳。

      2.發動全院學生參加此活動

      3.在食堂門口設點,收集參賽作品。進行預選。

      4.11月底在多媒體教室,請校領導評估和同學們觀看此活動。并請評委評比參賽作品。

      5.請領導講話并對獲獎者進行頒獎。

      八.活動注意事項:

      1.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

      2.作品內容要求積極向上,能夠反映大學生生活。

      3.內容可以是視頻短片或者圖片組成。

      4.協會內部各部門分工明確。

      九.活動經費預算:

      ①活動宣傳單(打印、復印)(500份)60元

      ②噴繪海報2張50元

      ③紅紙、彩筆20元

      ④獎品100元

      項目策劃方案 篇7

      一、活動對象

      本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。

      二、活動目的及意義

      1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

      2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

      3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

      4、培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。

      三、活動執行

      1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統一安排。

      2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

      3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的'管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系。

      4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

      5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

      6、出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

      7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

      8、本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。

      四、活動宣傳

      1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。

      2、在校內公告欄上張貼海報。

      五、活動所需工具

      本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

      在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

      六、活動預算

      本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

      項目策劃方案 篇8

      一、基本情況

      經普查,現在需搬遷深山獨居戶和散居中戶仍有 戶、 口人,需要搬遷。

      二、實施易地搬遷扶貧的優勢條件

      1、移民戶搬遷欲望強烈。走出困境,擺脫貧窮,是他們夢寐以求、渴望已久的事,祖祖輩輩飽受交通不便、吃水困難之苦的山區群眾。聽到移民搬遷的消息,如同久旱逢甘露,表現出了極大的熱情。他們的積極配合,將是移民搬遷能得以順利進行。近幾年移民搬遷試點的順利實施,讓搬出深山的群眾嘗到了甜頭,也使深山區群眾打消了種種顧慮,更加增加了他們搬遷的欲望。

      2、具有一定的安置條件。一是隨著近年來灘涂治理、基本農田和農田水利等基礎設施項目的建成,新增和擴大了土地面積,為解決移民戶的口糧田奠定了基礎。二是小集鎮和工貿小區建設的快速發展,進一步拓寬了移民搬遷的領地,為移民戶開僻了新的就業門路。

      3、積累了豐富的移民搬遷經驗。xx鄉從xxx年開始開始實施財政扶貧資金易地搬遷扶貧試點工作,共搬遷 戶、 人。加之xxxx年xxx縣特大洪災后也實施了災民集中安置點建設,安排了戶,口人,目前,搬遷新區呈現出了人下山、民心安、市場興、產業旺的可喜局面。

      三、移民搬遷任務和主要建設內容

      本次經初步調查統計,全縣需要移民的深山獨居戶和散居戶xxx多戶、xxxx口人,涉及到除xxx鎮以外的xxx個鄉鎮、xxx個行政村。按照“政府引導,群眾自愿、就近遷移、統一規劃、先易后難”的原則,xxx縣的移民搬遷工作做到有計劃、有步驟、分批分期地進行,先搞好試點,取得經驗,逐步擴大。初步計劃安排在xxx年完成xxxx戶、xxx口人,項目涉及xx個鄉鎮,xxx個行政村。主要建設內容為建房xxxx間及配套的護堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。

      另有xxx等xx個鄉鎮的xx處群眾已自發建成的'搬遷安置點,沒有項目資金,無法落實配套設施。xxx個集中安置點配套硬化道路xxxx米、護堤xxx米、引水管道xxxx米、排水渠xxx米等工程,配套道路、護堤、供水等工程,需申請以工代賑易地搬遷項目解決。

      四、投資估算及資金來源

      移民搬遷安置基本費用主要由四大項組成,即房屋建筑費、配套建筑設施費、水電路等配套設施費及搬遷安置費。

      房屋建筑費。每戶平均按新建磚混結構房屋100平方米,按xxx縣農村當地最低建筑價格水平每平方米500元,需50000元,圍墻、廁所等其它配套建筑設施xx元,水、電、路等配套設施3000元,搬遷費用和其它3000元,每戶平均搬遷費用合計58000元。以上四項合計戶均投資5.8萬元,按每戶4口人計算,人均投資1.45萬元。完成1333戶、5485口人共需投資7953.25萬元。

      鑒于以工代賑移民搬遷補助資金有限,根據國家和制定的搬遷扶貧補助標準,項目投資預算如下:

      1、全縣20xx年計劃擬新建搬遷安置點17處,共易地搬遷1333戶、5485口人,共需投資2742.5萬元,按照群眾自籌為主,國家補助為輔的原則,按人均扶持0.3萬元,地方配套和自籌0.2萬元計算,需申請以工代賑扶持1645.5萬元;

      2、已建的6個集中安置點配套工程,總投資336萬元,需申請以工代賑易地搬遷項目資金301萬元。

      兩項總投資3078.5萬元,其中申請以工代賑易地搬遷項目資金1946.5萬元,地方各級配套及自籌1132萬元。

      五、群眾參與工程建設的方式、方法

      移民搬遷典型的惠民工程,無論是建房,不是配套的護堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。都離不開項目搬遷群眾的參與,群眾投入工程項目建設,使群眾增加收入,體現了黨和政府對群眾的關心和愛護,同時也是保證工程順利實施的重要措施。

      六、施工組織管理

      (一)實施方案

      本項目實施應充分考慮施工條件和特點,選擇合理的施工方案和施工組織方法,周密安排、精心組織、科學施工,盡可能保持施工過程的連續、協調、均衡和經濟,保證大壩建設工程按期優質高效地完成。

      (二)工程管理和組織措施

      1、工程管理

      各項目實施鄉鎮抽調選派懂技術和管理人員,組成易地移民搬遷項目工程管理機構,對項目實施進行全過程管理,具體負責資金籌措、招標投標、占地拆遷、工程質量檢測、工程財務管理及施工單位與相關各方面協調等工作。施工單位根據所承擔施工任務的具體情況,應建立相應工程管理機構,配置足夠的工程質量檢測、試驗人員和技術管理人員,按照質量要求,嚴格控制施工過程的各個環節,認真自檢自糾,確保施工質量;監理單位的監理人員應公正獨立地開展工作,確保工程三大目標(質量、進度、投資)得到有效控制。本項目實施單位、施工單位及監理單位三方既緊密合作,又各負其責,共同確保工程質量和進度,以及工程投資合理有效。

      2、完善項目公示制度

      實施計劃下達后,及時把項目主要建設內容在政務公開欄中予以公示,積極組織項目區群眾參與項目建設,工程完工后及時在項目建設所在地公開兌付勞務報酬,并將報酬發放情況張榜公布。

      3、嚴格工程質量驗收

      工程竣工后,由施工單位編制竣工報告,上報主管單位,并組織工程技術人員到實地查驗工程,以驗收小組人員結論為依據,若工程質量符合標準及質量要求,只預留10%的資金作為質量保證金,待試運行結束后,確認無質量問題時,一次付清。若有質量問題進行改善處理后,確認無問題,按照規定結算。

      項目策劃方案 篇9

      一、活動目的

      為了加快我校校園文化建設,豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質,進一步增強廣大教職工的凝聚力,為構建和諧校園、創辦省級規范化學打下堅實的基礎。

      二、活動主題

      經學校領導、學校教育工會委員會研究決定,今年的“五一”國際勞動節,我校將開展以“好歌慶祝五一、構建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

      三、活動組委會

      組長:xx

      組員:xx

      xx(負責組織評分)

      xx(負責供應茶水、維持會場紀律)

      xx(負責音響、攝影)

      xx(負責布置會場電器)

      xx(負責主持會場)

      xx(負責計總分并報送)

      評委:xx

      四、活動過程

      1、xx校長致開幕詞。

      2、好聲音比賽。

      3、當場評出:一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優秀獎肆名。

      五、活動要求

      1、一年一度的'勞動者節日即將到來,在這光榮的日子里,我們要放開心情、舒展歌喉,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻給大家。

      2、要求全體教職工踴躍報名參加,各科組長(行政組、語文組、數學組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個節目,希望全體教職工認真準備,積極參加。

      3、要報名參加好聲音比賽的老師,請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

      六、活動經費

      1、比賽會場茶水:600元。

      2、糖餅水果:1000元。

      3、獎金:一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優秀獎40元,共計600元。

      4、以上三項合計:2200元。

      項目策劃方案 篇10

      一、活動主題

      情濃一生,真心表愛意

      活動(一)主題:七夕情人,真愛無限

      活動(二)主題:愛我,就勇敢說出來

      活動(三)主題:情意無價,愛我有獎

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日至xx月xx日

      三、活動對象

      1、活動(一)針對目標對象:年齡在23歲—45歲之間,衣著有品味,特別是開私家車的男士及美容院顧客;

      2、活動(二)針對目標對象:參與者及美容院會員的丈夫(或男朋友);

      3、活動三針對目標對象:參與者及所有參加評選的女性;

      四、活動內容

      活動(一):“七夕情人,真愛無限”特惠活動

      活動期間,所有男士可在美容院購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐,贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美容院顧客也可同時宣傳;美麗心意卡可享受九重特惠:

      1、任選基礎護理項目十二次;

      2、任選身體護理項目四次;

      3、獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套送給妻子;

      4、xx月xx日獲贈鮮花一束和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;

      5、獲贈名牌男士皮帶一條;

      6、獲贈男士專用潔面乳一支;

      7、贈男士腎部保養護理一次;

      8、獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;

      9、當天落訂可獲九折優惠;

      注:或結婚時間在三年以上可再獲九折優惠

      活動(二):“愛我,就勇敢說出來”愛情誓言表達活動

      在20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的'男士和美容院會員的丈夫均可在美容院領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美容院門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!

      活動(三):“情意無價,愛我有獎”最佳情話評選活動

      在20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,所有的女性朋友均可領取最佳情話評選劵一張,評選出自己心目中的最佳情話表達各個獎項,所有參加評選的女性朋友均可獲贈美容院送出的體驗券一張,并參加抽獎活動,獲取精美獎品;

      xx月xx日17:00現場揭曉評選結果,評比出“最動人情話獎”、“最有創意情話獎”、“最佳人氣情話獎”、“最樸實情話獎”、“最幽默情話獎”等五個獎項,獲獎者均可獲贈免費西餐廳情侶套餐;同時抽出參加評選的中獎者若干名;

      五、活動宣傳:

      1、宣傳重點時間:

      2、宣傳手段:

      a、派單;

      b、懸掛橫幅;

      c、海報張貼或展架展示;

      d、夾報;

      e、七夕情侶廣告氣球宣傳;

      六、活動備注事項:

      1、宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動目標對象――男士;

      2、宣傳話術重點:著重強調送“情侶浪漫心禮”特惠套餐是對妻子(女朋友)的一種最關愛,是愛的實際行動表現;

      3、制定活動銷售目標,并分解給各美容師相應任務指標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞;

      4、美容院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;如有張貼“男賓止步”的提示,活動期間須撤下;同時在店外擺入心形板時注意城管的干涉;

      5、可聯合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷,提升活動的影響力;

      6、此方案僅供參考,具體促銷內容和執行細節應依據商圈和美容院實際情況進行調整和補充。

      項目策劃方案 篇11

      一、活動班級:

      xx小學六(1)班

      二、活動背景:

      自開學一個月以來,不少同學可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事,對于班級的事情也不怎么積極,為了培養同學們的團結意識,增強我們六(1)班的凝聚力,特地開展此次班會。

      三、活動目的:

      本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學生有所感悟,使學生明白團結力量大,了解相互友愛的重要意義,在生活中、學習中發揚團結合作精神,增強自身的服務意識和責任感,維護集體榮譽,每一位同學都爭做一個遵紀守法、有責任感有集體意識的好學生。

      四、活動準備:

      1、提前安排主持人,設計活動步驟。

      2、提前準備好做游戲時所需要的道具,同時確定好參與活動的同學。

      3、布置好班級的桌椅的擺放。

      五、班會形式:

      參與游戲,討論交流。

      六、活動過程:

      1、宣布班會開始。

      主持人:有緣千里來相會,無緣面對不相逢,大家有緣相聚在六(1)班這個大家庭,希望在這里能所有所成,希望在這里展示自己的風采,發揮自己的才能,正所謂“眾人拾柴火焰高”,為了使這火焰更高,現在我宣布六(1)班主題班會主題班會正式開始。

      2、活動一:游戲“報紙上疊羅漢”(10鐘),活動開始,計時員開始計時。

      活動目的:通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。

      活動過程:在地上擺四張報紙,4個組各派5名同學出來參賽,首先,打開報紙,讓5名同學站在上面,堅持1分鐘,而且腳不能踏出報紙。

      第二輪,將報紙對折,5個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘,但腳絕對不能踏出報紙,腳踏出的組出局,被淘汰。

      第三輪,再將報紙第二次對折,5個同學要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1分鐘,依次類推,最有辦法堅持到底的5個同學將會勝出。

      活動小結:

      主持人:我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。

      玩這個游戲需要有什么精神才能勝出?有誰能說一下體會。

      學生1:團結~~~學生2:學生3

      主持人:對,就是團結,如果我們只想著自己,而不與他人合作,那么我們都知道這個隊輸定了,在一個集體里,每一個隊員都是一樣的重要,集體就像個大家庭,對待同學就要像對待家人一樣。

      3、活動二:游戲:“我猜,我猜,我猜猜猜”(15分鐘)

      活動目的:增強同學們的默契,合作度。

      活動過程:每組派三個人出來,一人拿著要猜的卡片站在后面,一人模仿動物的動作,最后一人就猜動物名稱。(動物從12生肖里面出)

      小結:

      主持人:小制作需要合作,玩游戲也需要合作,通過玩游戲,我們學會了合作,團結,學會了融入集體,將個人力量和集體融合,一個人的力量是渺小的,但集體的力量是強大的,所以,當你遇到困難時,更別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一部分,所以集體和個人是分不開的,我們應該學會團結與合作。

      七、學生感言:

      活動目的,讓學生發表感想,加深對團結的認識。

      活動過程:

      主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧,現在給大家2分鐘討論,然后請同學發表一下感想。

      學生1:學生2:

      學生3:學生4:

      八、總結:

      主持人:下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。

      師:集體就像大海,個人就是其中的'一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自己,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

      九、齊唱“團結就是力量”:

      大家拉成一個大圓圈,齊唱團結就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。

      主持人總結:

      有人把班集體比喻為一束火焰,班里的同學則像小火把,大家要想得到溫暖,都必須把自己點燃,放進去的火把越多,就燒得越旺,那我們的班集體也就越溫暖。

      我們要記住,溫暖的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的。

      現在請我們的班主任就這次班會做點評。

      項目策劃方案 篇12

      一、活動主題:

      心存感恩,愛在行動

      二、活動目的:

      為回饋廣大新老顧客,本店值此感恩節來臨之際特舉辦一系列活動,以提高產品銷量,取得預期目標利潤。

      三、目標群體:

      藕塘職教園在校大學生

      四、活動時間:

      20xx年11月23-25日

      五、活動地點:

      愛迪爾珠寶無錫商院模擬店

      六、活動內容:

      活動一:真情感恩禮

      活動期間,消費者憑宣傳單進店即可領取小禮品一份。數量有限,送完為止。

      活動二:感恩連好運

      活動期間,凡在本店消費滿一百即可參加抽獎活動(中獎率100%),驚喜多多,預購從速。

      活動三:實惠感恩心

      活動期間,凡一次性消費滿168元即可享受8.8折優惠;滿268即可享受8折優惠,買的'越多折扣越多。

      七、運作方案:

      (1)活動前三天印制好活動宣傳單,并安排人員在人群流動性強的場所進行分發。

      (2)活動前一天準備好活動所用道具(小禮品、抽獎箱、獎品、會員卡等)。

      (3)活動前,人員安排要到位,做到責任到人(產品銷售人員,收銀人員,負責抽獎人員,禮品、獎品分發人員等)

      八、活動注意事項:

      (1)活動期間:20xx年11月23-25日(周三、四、五)

      (2)活動期間,控制人流量保護好顧客人生財產安全,防止發生意外事件。

      九、費用預算:

      (1)宣傳單(共1000份)100元

      (2)小禮品、獎品費300元

      共計:400元

      項目策劃方案 篇13

      一、主辦單位:

      共青團廣東培正學院委員會

      策劃承辦單位:法學系分團委學生會

      贊助單位:xxx

      二、活動時間:

      初賽20xx年4月22日至4月28日

      決賽20xx年5月26日

      三、活動地點:

      決賽學院報告廳

      四、活動對象:

      全院學生

      五、活動形式:

      以個人(小組或班級亦可)為單位,制定環保方創意實踐方案,通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。

      六、活動內容及要求:

      初賽

      a.參賽選手在4月29日前制定好環保方創意實踐方案,工作人員會以短信方式提醒選手按時上交方案。

      b.初賽選拔的兩大主要標準:

      環保方案創新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案,使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣)

      環保方案實用性(考察選手環保實踐方案的.流程設計、論證達成實際效益的可能性,體現設計和實踐并重的原則);

      c.評委將結合以上標準評判及選定晉級決賽的設計方案并給予指導;

      d.組織方將提供環保方案樣板供參考。

      決賽

      a.決賽選手有兩周的時間實踐自己制定的環保方創意實踐方案(即5月3日—17日)。

      b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議):

      ①制作視頻或者PPT;

      ②選手自備道具,在決賽現場展示環保作品。

      c.參賽選手決賽如以視頻或PPT方式,需在決賽前一天上交視頻或PPT。

      七、評分標準:

      環保創意性占30%

      環保方案可行性占30%

      環保方案實施成效占30%

      環保方案總結占10%

      八、獎項安排:低碳達人獎證書+300元獎金(1名)

      最佳創意獎證書+100元獎金(2名)

      最佳實踐獎證書+100元獎金(2名)

      環保給力獎證書+50元獎金(5名)

      項目策劃方案 篇14

      一、指導思想

      繼續教育培訓關系到全體教師的發展,也關系到我鎮教育事業的發展。我校結合自身實際與學區及縣進修校的工作安排,本學期我校自定培訓項目主要開展教學聯誼活動,通過觀摩學習與課堂實踐提高教師綜合素質和提升課堂教學質量。

      二、培訓對象:

      全體教師

      三、培訓內容

      1、新課程及教育教學理論知識

      2、教學常規

      3、教學設計、課堂教學藝術、教學評價等

      四、培訓目標

      1、通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的教學設計、說課、案例分析及現代教育技術應用等方面有較大幅度的'提高。

      2、選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。

      3、提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業化水平,關鍵要提高教育質量。

      五、培訓原則

      專業教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。

      六、培訓方式

      采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合;專家輔導與自我研修相結合;校本教研與自我研修相結合,努力提高培訓的質量。

      七、培訓過程及安排

      20xx年9月準備宣傳階段。

      20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。

      八、培訓要求

      1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發。

      2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業發展。

      九、考核評估

      1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業務檔案,同時將培訓考核結果(2學分)納入到“教師繼續教育學分管理”。

      2.學校將頒發校級教師基本功培訓證書,是否具有校級教師基本功培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。

      項目策劃方案 篇15

      一、活動主題:

      “七彩樂園歡樂童年”

      二、活動目的:

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

      三、組織領導及具體分工:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx及各班主任

      游園活動協調:xx

      安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):xx

      高段組(食堂):xx

      活動攝影攝像:xx

      四、活動時間安排:

      6月1日下午12:10——15:20

      1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

      2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

      3、13:15學生開始游園。

      4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

      五、活動地點:

      各教室

      六、活動注意事項:

      1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

      2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的`公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

      3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

      4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

      5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

      注意:

      1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

      2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

      3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

      項目策劃方案 篇16

      一、活動背景。

      為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第xx屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在xx廣場舉辦。

      二、活動目的`、意義。

      開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

      以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

      三、組織機構。

      1、主辦單位:xx。

      2、支持單位:xx。

      3、協辦單位:xx。

      4、承辦單位:xx。

      5、活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演。

      6、活動時間:xx年xx月xx日。

      7、活動地點:廣場。

      四、贊助公司方面。

      (一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

      (二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據

      (三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

      (四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。

      五、安全預案。

      (一)精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

      (二)為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,xx負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

      六、募集資金使用計劃。

      1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生。

      2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座。

      項目策劃方案 篇17

      一、活動目的

      為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

      二、運動會主題

      和諧、創新、陽光、健體。

      三、比賽時間、地點

      xx。

      四、參賽人數、比賽項目及方法

      參賽人數:各年級全體同學及家長。

      比賽項目:

      1、雙人跳繩

      方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的.個數多為勝,依次取名次。(秒表)

      2、運輸隊

      方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)

      3、過河拆橋:

      方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

      4、夾乒乓球

      每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)

      比賽方法

      一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

      五、獎項設置

      每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優秀獎。

      六、組委會

      組長:xx

      副組長:xx

      裁判長:xx

      裁判員:xx

      雙人跳繩:xx

      運輸隊:xx

      過河拆橋:xx

      夾乒乓球:xxx

      攝像:xx

      攝影:xx

      新聞采寫:xx

      后勤保障:xxx

      音響:xxx

      播音、禮物發放:xx

      接待:xx

      項目策劃方案 篇18

      一、活動背景及目的

      現在正是大地回春萬物復蘇的季節,同時清明將至,將會有不少回鄉人員,是我們展開銷售的一個好時機。xx演藝演出計劃于清明節期間組織老業主以及部分意向客戶參加踏青春游活動,以通過這次活動加深與客戶的感情,提高品牌形象,以帶動更多的潛在客戶。同時利用這次機會與意向客戶交流,激發購買欲望。隨著xx活動策劃活動的開展及后期的宣傳效應,有助于吸引人氣,增加來訪量,促進項目的銷售。

      二、活動主題

      情系踏青賞春景。

      三、班級單位

      主辦單位:項目部。

      協辦單位:xx演藝演出。

      執行單位:xx活動策劃組。

      參加人員:新老業主及意向客戶。

      四、活動安排

      (一)報名

      提前一個星期由置業顧問通知老客戶以及部分意向客戶,統計出能參與的客戶姓名以及聯系方式,并在出發前一天再一次確認,參與人數控制在70-80人左右。

      (二)活動地點

      xx(具體路線待定)。

      (三)活動內容

      1、賞桃花做游戲。春天正值萬物復蘇桃花盛開的季節,每個人都流連于桃花美景之間。大家因為聚集在一起,xx活動策劃組織人員進行相關解說并安排與桃花和有關的有獎游戲。

      2、釣魚:春雨綿綿,油菜花開,每一個釣魚愛好者都期待著這個好季節,釣魚無疑是現在的一大戶外娛樂活動。釣魚不僅放松了心情也滿足了垂釣者的欲望,同時也讓我們有了口福。

      3、燒烤:燒烤是集體出游必備的一項活動,在戶外自己動手比在燒烤店吃更具風味,邊吃燒烤邊喝啤酒是多么愜意的一件事。

      4、放風箏:帶上一只風箏放松心情放飛煩惱,休閑娛樂倆不誤。

      5、小游戲:你畫我猜,5至8個人一組,由拿到題目的玩家以畫畫的形式表達給大家或去猜測其他玩家所畫的題目是什么。千奇百怪的畫搞怪爆笑的答案總能戳中你的笑點。

      (四)活動流程

      清明節期間,具體時間待定,建議避開xx月xx號。

      8:30售樓部集合;9:00—9:30抵達活動地點;9:40—11:00活動時間(觀景、自我介紹、釣魚、放風箏);11:00—13:00燒烤時間;13:20—15:30游戲時間;15:40停車場集合返回。

      五、活動注意事項

      1、由于有三輛中巴車,可以將客戶分為三組,每組分派負責人員,兩輛小的.中巴車各派兩名置業顧問,另一輛四名。由置業顧問負責各組的活動安排。

      2、出發前向客戶講解安全知識,要求參與活動的人員注意自身的人身安全,并且要求手機保持通暢,如遇緊急情況與負責人聯系。

      3、客戶按號入座,置業顧問在車上與客戶交流互動,并且盡量滿足客戶需要。

      4、準備好創可貼等戶外活動必備的急救用品,做好安全準備工作。

      5、工作人員要發揚團隊精神,服從負責人的安排,注意活動紀律,保證此次活動順利完滿完成。

      六、后期活動宣傳

      活動結束后可發紀念小禮品,xx活動策劃并撰寫相關稿件發表,宣傳與活動相關的情況,同時利用相關媒介擴大影響力,提高知名度,展示公司及項目的良好形象。

      項目策劃方案 篇19

      一、指導思想:

      推動學校職業教育健康發展進程,豐富廣大教職工的校園文化生活,營造團結、文明、健康的校園環境,努力進取,再創輝煌。

      二、活動名稱:

      “迎新游藝會”

      三、組織機構:

      主辦單位:工會

      協辦單位:團委

      四、參加對象:

      全體教職工,90余人

      五、活動時間:

      xx年12月31日(上午:10:00—12:00)

      六、活動地點:

      綜合實訓樓三層多功能廳

      七、活動內容:

      本次活動內容以游戲為主,游戲內容共分為四類:其內容及規則如下:

      1、擊鼓傳花猜謎語游戲及獲獎規則: 全校圍成一圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就猜謎語,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳負者。猜謎語時,在大屏幕出一個謎面,猜對謎底發獎。猜出的謎底有爭議,由仲裁人認定。猜錯則繼續擊鼓傳花。若連續三人無人猜中,仲裁人公布謎底,再接著擊鼓傳花,依次類推。

      2、心有靈犀猜物游戲及獲獎規則 按工會小組組成代表隊參加心有靈犀猜物游戲。每個代表隊選派兩名代表參加。每個隊按抽簽號碼確定上場次序,游戲時間2分鐘。游戲過程中,隊員站在圈中央,一個人面對大屏幕出示的物品連比劃帶說,一個人猜物。猜物過程中,不許說出物品名稱和物品別名,否則該猜物條作廢。每隊猜三條,全猜對發獎,其中有一個猜錯,無獎。無獎時,由本隊隊員表演節目,節目形式自選(唱歌,舞蹈,小品或其他)。表演過程中,獲得鮮花發獎。(獻花人可去鮮花存放臺自取。)

      3、卡拉OK大比拼活動獲獎規則:

      參加卡拉OK大比拼活動的教職工可事先自選演唱曲目報到元旦聯歡籌備組。活動現場設置鮮花存放臺,演唱者在演唱過程中,只要有同事從鮮花存放臺取出鮮花獻給演唱者,則演唱者獲獎。沒有人獻花時,發鼓勵獎。

      4、交誼舞大比拼活動獲獎規則:

      參加交誼舞大比拼活動的教職工可男女自愿組合報到籌備組,抽簽決定參加比拼的序號,表演時將號碼別在胸前,觀眾可自愿從鮮花存放臺取出小紅花送到主席臺對應的號碼標記前(每位觀眾只可取一支小紅花),獲得小紅花的.獲獎,沒有得到小紅花的發鼓勵獎。

      八、現場布置:

      以紅色為主色調,同時掛上紅色的燈籠和中國結,主席臺放置號碼牌,和鮮花存放臺。LED屏顯示《xx年迎新游藝會》字樣。右側設置擊鼓臺。會場布置為矩形。主席臺前留出入口。

      九、獎勵設置

      1、擊鼓傳花猜謎語游戲

      獎品數量40份,獎品為:

      2、心有靈犀猜物游戲及獲獎規則

      獎品數量12份,獎品為:

      3、卡拉OK大比拼活動獲獎規則:

      獎品數量按報名人數確定,獎品為:

      4、交誼舞大比拼活動獲獎規則:

      獎品數量按報名人數確定,獎品為:

      5、參加活動獎

      凡是參加本次活動的在編教職工可獲得一份獎品。每人一份50元糧或油

      6、抽獎活動獎品

      (1)三等獎:9份

      (2)二等獎:6份

      (3)一等獎:2份

      獎品以糧油為主

      十、活動程序:

      1、10:00歡慶鑼鼓音樂

      2、隨歡慶鑼鼓音樂,學生健美禮儀隊上場狂舞

      3、主持人上場發表熱情洋溢的祝賀詞

      4、主持人主持“擊鼓傳花猜謎語游戲”和“卡拉OK大比拼活動” 0

      5、抽獎(三等獎)

      6、主持人主持“心有靈犀猜物游戲”

      7、抽獎(二等獎)

      8、主持人主持“交誼舞大比拼活動”

      9、抽獎(一等獎)

      10、主持人邀請校長(或書記)上場

      11、校長(書記)新年致辭

      12、大合唱(歌唱內容待定)

      13、食堂用午餐

      14、12:00結束

      項目策劃方案 篇20

      一、指導思想

      以“師生情、同學情、友情”為主題,給同學們創造一個機會,切實使同學們相互了解相識二十二年后彼此的人生路程,使大家度過一個輕松而有意義的美好時光。

      二、活動目的

      此次聚會,我們努力將它組織成相識二十二年后首次大聚會。活動的目的是給大家提供一個敘舊的機會,通過參加各種活動,聯絡昔日的感情,增加班級的凝聚力,強化老同學間的實質性聯系。

      此次聚會,絕對不是吃一頓飯、隨便敘敍舊就草草了事,而是安排大家再次生活在一起,哪怕是短短的兩天,重溫當年的`校園生活,重新拾起當年的記憶。以現在的心態重溫當年的生活,相信一定是一種全新的感受。

      三、活動內容

      1.同學見面,暢談友誼,交流人生心得;

      2.全體返回母校,參觀母校發展,與曾經的老師見面。

      3.酒泉、金塔主要活動:

      ⑴參觀酒泉新能源裝備制造產業園;

      ⑵游覽金塔胡楊林森林公園。

      四、活動具體安排

      十月一日

      聚會活動啟動日,下午5點在酒泉商會賓館報到(具體地點:酒泉新城區洪洋廣場東南角,電話26xxx33,房間已預定,需要單間的同學提前聯系哦)。

      十月二日

      上午九時酒泉商會賓館門口集體乘車,去母校參觀校園,見證學校發展,同學見面敘舊,與曾經的老師見面。

      上午十時三十分全體合影;同時,在寫有“xx學校xx級企業管理班二十二年同學聚會”的條幅上簽字。

      上午十一時,統一乘車到xx酒店;

      中午,同學正式聚餐。所有同學聚集在一起,以吃飯的形式集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以唱卡拉OK、表演節目,每名同學必須至少上臺一次,介紹自己的工作、家庭情況;也可以把十八年前,自己曾在心底暗戀過的同學的名字告訴大家。席間,將進行攝影、攝像等,記錄我們相聚的快樂時刻。

      聚餐開始,有老師致辭,聚會組委會主任致辭,外場同學代表致辭。

      下午三時,集體乘車參觀酒泉新能源裝備制造產業園風光電企業,拍照留念。晚六時在xx酒店共進晚餐后,可去歌廳。

      十月三日

      上午八點整商會賓館門口集體乘車出發,去金塔胡楊林森林公園游玩。中午,在野外露餐,最好是自助燒烤。

      下午三點三十分集體乘車回酒泉,五點二十分在xx酒店晚餐。同學師生暢聊友誼、共敘友情。聚會組委會主任宣布同學聚會圓滿結束。

      五、組織領導

      為搞好此次聚會,加強領導,精心籌備。設立組委會,組委會由主任及成員組成。負責聚會的組織工作;擬訂籌備工作總體規劃;召集組委會工作會議;相關的宣傳工作;記錄聚會的內容。組委會主任由xx擔任,下設以下組織:

      (一)會務組:

      1.統籌聚會安排。

      2.活動方案的起草及確定。

      3.會場布置。

      4.組織安排好各種活動場所和交通工具。

      (二)聯絡組:

      1.負責邀請老師。

      2.負責督促通知同學。

      3.檢查落實參會人員名單。

      4.聚會光盤相冊的編制、發放。

      5.匯總同學個人通訊錄。

      (三)接待組:

      1.負責報到、簽到工作。

      2.負責發放活動日程及有關材料。

      3.負責安排就餐工作。

      (四)財務組

      1.負責聚會基金的管理。

      2.負責活動期間各項開支的管理。

      3.落實酒店及各項接待安排.

      六、經費籌集

      本次活動經費主要用途:

      A、租用活動場所,交通工具;

      B、聚餐;

      C、購置、租用必須用具;

      D、制作通訊錄、光盤相冊等費用;

      E、其它會務費用。

      經費來源有兩個:

      一是參與者繳交;

      二是接受贊助。

      如果贊助不足經費不夠,為保證活動的順利進行,將降低活動的有關標準,適當調整活動內容,如果贊助有多,將設立專戶,用于今后本班集體活動,聚會后,費用支出情況在同學群公開。

      七、其他事宜

      1.本次活動,是同學的集體活動,不得帶大老婆,孩子不論大小,一律不得攜帶。想帶老婆孩子的,費用自理。

      2.希望大家自己照顧好自己,不要出現任何意外,活動過程中由于自己的原因出現一切意外,由當事人自行承擔責任,與組委會無關。

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