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  1. 學校冬至活動的主題方案

    時間:2025-12-14 09:12:42 方案

    學校冬至活動的主題方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的學校冬至活動的主題方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學校冬至活動的主題方案

    學校冬至活動的主題方案1

      活動目的:

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的.快樂。

      3、和父母一起包餃子增進父母親情

      活動時間:

      冬至日,12月22日

      小班9:40開始

      中班9:50開始

      大班10:00開始

      大大班10:10開始

      準備階段:

      一、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

      以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

      二、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取

      三、班級準備:洗手、帶好圍裙

      包餃子階段:(30分鐘)

      以班級為單位親子活動開始包餃子

      四、分工:

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子

      2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

      3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

      4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

      五、煮餃子階段:(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

      2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

      3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

      六、吃餃子階段:(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發和維持秩序

      七、結束階段

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

      2、班級整理、餐后散步、午休———活動結束

    學校冬至活動的主題方案2

      活動目標:

      1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

      活動時間:

      20xx年12月xx日

      活動內容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學:白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的'食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    學校冬至活動的主題方案3

      一、活動主題:

      冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

      二、活動目標:

      1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

      2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

      三、活動時間:

      x年x月x日上午9:00——11:00

      四、參加人員:

      大班全體老師和幼兒

      五、活動準備:

      1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

      2、活動場地:各班教室

      六、活動設想:

      1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的'。知道包餃子必須帶的物品。

      2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

      七、成果形式:

      交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

      八、活動要求

      1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

      2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

      九、活動流程

      1、開展了“包餃子”的活動。

      2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

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