五一勞動節文體活動策劃方案優秀
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的五一勞動節文體活動策劃方案優秀，歡迎閱讀與收藏。
五一勞動節文體活動策劃方案優秀1
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、觀看電影
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于4月底組織觀看電影《澳門風云2》，具體時間另行通知。
二、體育趣味競技比賽
（一）活動時間：
20xx年4月29日。
（二）活動地點：
學校操場。
（三）競賽項目及規則
1、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）
（1）比賽規則：各教研小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
（2）負責人：
2、“前赴后繼”（五分鐘定點投籃）
（1）比賽規則：各教研小組選出3名參賽選手（女至少1名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
（2）負責人：
3、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）
（1）比賽規則：各教研小組選出3人參加比賽（含1名男）；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
（2）負責人：
4、乒羽競技
（1）比賽規則：4個教研小組各選出2人（一人參加乒乓球，一人參加羽毛球）比賽；抽簽的方式進行搭配對戰，采用11球定勝負，勝方各再決戰。
（2）負責人：
（四）各教研組人員：
語文組：
數理組：
英語組：
綜合組：
（五）積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次；
2、每項目得分為：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根據最后得分分發獎品。
五一勞動節文體活動策劃方案優秀2
一、 促銷目的
（一） 通過折扣來清理夏裝庫存，利用折扣吸引顧客，配合黃金節日拉動銷售額的同時清理即將換季產品；
（二） 借助勞動節招募新會員，擴展客戶群；
（三） 形像宣傳，提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率；
二、 促銷主題
迎國慶，傾情回饋新老顧客
三、 促銷時間：
20xx年5月1日―5月3日（共3天）
四、 促銷范圍
全國所有門店
五、 促銷內容
（一） 活動期間，部分商品七折優惠（新品除外）；
（二） 凡在活動期間生日的顧客，只要在全國各個門店產生消費（不限制消費金額），即可憑身份證辦理會員卡一張，并可獲贈一份精美的生日禮品；
注：
1、生日以身份證的.日期為準；
2、顧客成功辦理會員卡、領取禮品后，需登記入簿，并在消費小票上注明“已送”，避免重復；
3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等；（附圖）
（三） 會員尊享
1、活動期間，會員部分商品可享受七折優惠，新品享受九折優惠；
2、活動期間，會員卡照常積分；
3、活動期間生日的會員顧客，可憑身份證，領取精美生日禮品一份；
注：生日以身份證的日期為準，會員領取禮品后需登記入簿；
六、 活動宣傳配合
（一） 活動pop物料；
（二） 宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進活動力度；
（三） 短信宣傳：20xx年4月30日發送活動通知短信給會員顧客；
（四） 廣播宣傳：制作促銷活動廣播，在活動期間反復播放；
（五） 商場宣傳：20xx年4月30日發送活動短信給商場會員，利用商場客戶資源，開發潛在客戶群；
七、 活動籌備期分工表（略）
八、 費用預估
五一勞動節文體活動策劃方案優秀3
活動目標：
1、讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義，知道勞動節的由來。
2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮"，度過一個有意義的節日。
3、培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
4、培養幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。
活動準備：
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
活動過程：
一、談話活動：使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。
"五一勞動節"是誰的節日？（所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民。。。。。。）那它是怎么來的呢？
二、學唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的`培養幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動
帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽
在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位"小勞動之星"，并給他們戴上了小紅花。
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