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  1. 計劃方案

    時間:2025-12-18 01:15:26 方案

    計劃方案范文集錦六篇

      時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的計劃方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

    計劃方案范文集錦六篇

    計劃方案 篇1

      區中心小學廣播體操比賽計劃方案提要:一年級一個單位(集體展示)二三年級一個單位四五六年級一個單位進行比賽,每班參賽人數以班級現在人數為準,其中至少有1人為領操員

      區中心小學廣播體操比賽計劃方案

      一、指導思想

      為加強校風、班風、學風的建設,增強學生體質,激發學生運動興趣和規范學生的動作技術,促進學生德智體全面發展,培養學生團結拼搏的`團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動,特舉行全校學生廣播操比賽,具體計劃如下:

      二、活動主持:政教處具體指揮

      三、參賽年級及方法:

      1、全校1至6年級學生參加。

      2、一年級一個單位(集體展示)二三年級一個單位四五六年級一個單位進行比賽,每班參賽人數以班級現在人數為準,其中至少有1人為領操員。

      四、參賽時間及地點:第12周星期五上午開始學校操場

      五、比賽內容及辦法

      1.比賽內容及流程:出場→隊形隊列→小學生廣播操。

      2、出操順序由抽簽決定,進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。

      3、做操時原則上各班成方隊進行,鼓勵不同的隊形,領操員在前并面對評委席。

      4、隊列隊形內容包括“向左右看齊”“報數”(報告評委前完成)“立定與稍息”、“原地左右轉”“原地踏步走”“齊步走”(進退場時完成)等。

      六、比賽形式:團體賽(以班為單位)

      七、獎項設置:

      1、以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎

      2、名次獎設1個一等獎,1個二等獎,1個三等獎

      八、活動要求

      1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。

      2、各班依照實施方案,精心組織,迅速行動,加緊訓練。

      3、各班要以這次活動為契機,增強班級凝聚力、促進班風建設。

      4、評委人員:各班班主任,當輪到本班學生比賽時,班主任自己不打分。

      5、獎品:文娛用品及毛巾若干。

      6、加分項:本班教師參與做操的給予適當加分。

      附:各班輔導人名單

      一(1)班:z

      一(2)班:z

      二(1)班:z

      二(2)班:z

      三(1)班:z

      三(2)班:z

      四(1)班:z

      四(2)班:z

      五(1)班:z

      五(2)班:z

      六(1)班:z

      六(2)班:z

    計劃方案 篇2

      活動目標:

      1、通過親子活動促進幼兒與幼兒、家長與幼兒、家長與家長、老師與家長間的聯系;

      2、激發幼兒樂于與家長或同伴合作參與集體游戲,培養良好的競爭意識;

      活動準備:

      3盒花生、3個空盒子、6只筷子、大紙板;

      活動過程:

      1、活動內容《夾花生》;

      玩法:分3組開始游戲,每組都由幼兒與家長或幼兒間合作,一人拿一根筷子合作將花生夾進規定的盒子當中,在規定的時間內,夾的花生數量越多的一對為勝;

      規則:花生只能用筷子夾,用手碰過當犯規重新夾。

      2、活動內容《找媽媽》(《找爸爸》)

      玩法:家長站在一塊大紙板后面,把自己的手伸出紙板的洞口,由紙板外的幼兒摸一摸來辨認自己的家長,找對的幼兒為勝;

      規則:孩子不能跑到紙板的后面偷看,家長不能發出任何聲音。

      主題目標

      1. 知道過新年自己大一歲了。

      2. 能用語言、賀卡等向家人、同伴表達自己的新年祝福。

      3. 愿意參加迎新年活動,感受節日的喜慶氣氛。

      課程內容

      藝術領域(漂亮的活動室)語言領域(大一歲了)藝術領域(彩燈)語音領域(祝你新年快樂)藝術領域(圣誕賀卡)藝術領域(五彩包裹)科學領域(比較多少)藝術領域(煙花)語言、藝術領域(新年分享會)

      主題墻

      1了解節日前幼兒園環境布置的`變化。

      2用許多漂亮的彩燈布置主題墻,拿著自制的圣誕卡裝扮墻面,讓幼兒感受節日的快樂。

      主題準備

      教師準備:熟悉教材內容并能根據自己班級實際情況作改進。

      2為主題提前做好相應的環境滲透,讓幼兒能在環境中對主題活動提前感知和認識。

      幼兒準備:讓幼兒了解更多的新年的信息。

      3家長準備:請家長收集有關新年的圖片,使幼兒了解更多新年的趣事。

      區域滲透

      1、在活動區投放小蠟筆,讓幼兒有興趣創編新年的東西。

      2、和幼兒共同收集各種新年的圖片,供幼兒自主分內和觀察比較。

    計劃方案 篇3

      為認真落實《XX市大氣污染防治行動實施方案》和《XX縣大氣污染防治行動實施方案》,根據《XX縣大氣污染防治目標責任書》和市、縣大氣污染防治工作相關會議的精神,結合我局大氣污染工作任務,特制定本方案。

      一、工作目標

      以交通工程建設揚塵防治和整治揚塵為突破口,堅持源頭治理,綜合防治,倡導綠色交通、低碳出行的方式。通過開展大氣污染防治工作,達到降低污染,節約能耗,提高效率,切實改善大氣質量。

      二、工作重點

      (一)加強道路基礎設施建設。一是嚴格控制項目施工現場揚塵污染源。對易產生揚塵污染的物料加以嚴格控制,力爭從源頭上減少交通揚塵污染。二是施工現場必須打圍作業,定時清掃施工現場,不準車輛帶泥出門,不準現場堆放未覆蓋的裸土,確保施工現場揚塵污染總體受控。三是督促施工單位與作業班組簽訂揚塵治理目標責任書,對揚塵防治工作實施目標化管理。

      責任單位:工程股

      (二)干線公路的環境治理工作。一是加大公路巡查力度,嚴禁在公路兩側焚燒垃圾、雜草和落葉,進一步強化超限超載治理力度,營造整潔、優美的公路干線環境衛生。二是強化公路的日常保潔,加大養護力度,做好綠化工作。重點是國省干線的日常養護及清掃。同時,定期對公路花卉樹木進行日常管養。做到1日兩掃,全天式清掃保潔,特別注重浮土清理,最大限度的減少揚塵及垃圾污染。

      責任單位:縣公路養護管理段縣公路路政管理大隊

      (三)營運車輛的淘汰更新工作。一是積極推廣運輸車輛的油改氣工作。推廣新能源車輛,淘汰高油耗、高污染車輛,減少出租車、公交車等營運車輛的尾氣排放,切實改善空氣質量。二是加強城市客運管理,積極實施公交優先戰略。積極探索我縣公交運營模式,延伸線路,提高城市居民乘坐公共交通的出行比例。同時倡導市民綠色出行,減少機動車尾氣造成的污染。三是強化營運車輛環保管理。配合公安、環保部門做好營運“黃標車”淘汰工作,嚴格新車和轉入車輛的環保準入標準,加強營運車輛的年度審驗把關,全面淘汰營運黃標車輛。

      責任單位:縣運管所、縣二運司、縣客運中心站、縣出租公司

      (四)加強貨運車輛的管理工作。一是加強貨運車輛源頭管理。要求貨運車輛在運輸易脫落、揚撒的'貨物時必須加蓬蓋封閉,不得沿路撒落;對未采取措施防止貨物揚塵脫落,可能污染大氣環境的貨運車輛一律不準上路行駛。加大對貨運車輛不采取必要措施防止貨物脫落、揚撒行為的處罰力度,控制道路揚塵產生。二是加大路面巡查力度,嚴厲查處貨運車輛遺撒、遺漏行為。要求渣土車輛駛出工地必須將車輛輪胎及底盤部位沖洗干凈,杜絕帶泥土上路行駛。加強路政巡查,重點對撒漏揚塵、超限超載運輸車輛整治,減少大型貨運車輛對公路環境影響。三是加強國境貨車進城管理。積極配合縣公安局明確過境貨車繞行路線,加強監督管理,嚴禁過境貨車入城行使。

      責任單位:縣運管所縣公路路政管理大隊

      三、保障措施

      (一)加強組織領導。成立XX縣交通運輸局大氣污染防治工作領導小組,成員名單如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)明確責任分工。各相關單位、股室要按照各自職責積極采取工作措施,明確工作重點,確保部署到位,按時完成方案各項工作重點。

      (三)強化宣傳教育,營造良好氛圍。充分利用世界環境日、地球日等重大紀念日宣傳平臺,普及大氣環境保護知識,全面提升全系統干部職工的環保意識。結合交通運輸行業實際,認真開展大氣污染防治相關知識的普及推廣,加強大氣污染危害宣傳。

      (四)加強日常督查。強化對全系統大氣污染防治工作的督查力度,突出重點監督,有針對性地提出改進意見和措施,督促相關單位制訂整改方案,健全制度,強化管理。

    計劃方案 篇4

      新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗。尊重幼兒身心發展規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展,而區域活動正符合這一要求。

      游戲活動是孩子們的最愛,自從區域游戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據孩子的發展水平和教育目標為幼兒創設活動環境,投放活動材料,在投放材料上遵循孩子的認知能力和動手操作能力,能按照自己的想法和意愿操作材料,進行自由自主的學習,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經驗。通過游戲認識并體驗人與人的關系,在上一學期的游戲活動實踐中,孩子們找到了自我表現的機會,幼兒的交往能力、語言表達能力都明顯的有所提高。因此,在本學期開學前,針對各個區域活動合理的制定目標開展實施,并能夠結合自己的生活經驗表現一些游戲情節,能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。讓孩子們學會互相謙讓、用禮貌用語交往,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經驗和生活印象,根據本班幼兒學習與發展的具體情況,具體目標如下:制定本學期游戲。

      一、班況分析:我班現在有幼兒31名,其中男生20人,女生11人。經過一學期的幼兒園生活,孩子們已經掌握了一些生活動的知識。自理能力得到了很大的提高,本學期我們將根據幼兒的年齡特點為幼兒開設各種各樣的區角活動,讓幼兒在自己喜歡的活動中學到更多的知識,促進幼兒全面素質的形成、發展和提高。

      二、創設區域活動

      根據中班幼兒健康、社會、認知、語言、藝術等方面發展的需要和《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求,我們為孩子創設了“體育角”、“自然角”、“農家小院”、“圖書角”“美工區”“建構區”等不同形式的區域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。

      三、區角設置

      (一)體育角:

      為了得到更多豐富的戶外活動,根據中班孩子年齡特點,我們利用廢棄的物品,動員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械,沙包、飛碟、梅花樁等,這樣的體育器械我們不僅只是為了玩,我們還要玩出多樣化,讓更多的器械進入到我們孩子的生活,讓我們的孩子健健康康的成長!因為每個班級的空間都是有限的,為了讓孩子們有更多的空間進行游戲,我們選擇了把這個區角設置在走廊,這樣既不占用班級里面的空間,而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據自己的意愿來擺放梅花樁,然后自由的在上面行走,還有我們的小高蹺,孩子們在剛開始時也可以扶著墻練習。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一,看孩子們玩的都多開心。因為時間及空間的限制,我們的體育角的很多器材都沒有展開,比如沙包、飛碟、棉棒等,但是孩子們其實都玩得非常的棒。

      (二)農家小院

      我們農村操作材料少,但是我們擁有豐富的自然資源,于是我們設計的‘農家小院’,讓幼兒及家長大量收集農作物,如:各種豆類、玉米等,還有絲瓜、葫蘆等各種農產品,還有各種柳編、草編制品等,孩子們雖然身在農村,但是對于各種種子等的了解非常的少,甚至分不清楚,在這里,他們可以通過觀察、觸摸等認識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當區角活動時,孩子們都喜歡在里面打草柵,編辮子等,打草柵是孩子們最喜歡的活動,材料很簡單就是讓家長收集的麥稈,我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們,和孩子們一起制作玩具,孩子們都非常的感興趣,在制作的.過程中不僅鍛煉了動手能力,而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區域活動,讓幼兒更好的了解了我們農村。

      (三)圖書角

      為了豐富孩子課外知識、開闊視野,我們知道小孩子最喜歡的書是繪本,今年我們買了很多的書,孩子們可喜歡了,每次看書特別多的認真,還不是的給自己的同伴將自己看得到故事,通過閱讀各種各樣的書,使孩子們學到了很多知識,懂得了很多的道理,并且在活動時孩子們還能講出許多的故事,孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時,孩子們還養成了愛惜圖書,看完了圖書要放回原來位置等良好習慣。

      (四)建構區

      中班幼兒在區角游戲活動中合作能力較差,我們給他們準備了大型的積木,可以合作搭建,在游戲中他們可以合作完成,我們每一次都會把準備的材料有所變動,還要根據孩子的發展情況不斷的完善,構建區主要在于培養每位孩子的想象力,動手操作能力以及合作能力。

      (五)美工區

      中班的孩子動手能力發展較快,他們喜歡剪剪、折折,畫畫等,在區域中為幼兒準備了大量的活動材料,為了保護幼兒的想象力和創造力,美工區需要為幼兒提供一些低結構材料,半成品的材料較多,我們還請家長為我們帶來了所需的材料,讓幼兒選用不同的工具和材料,按照自己的意愿和興趣來表達自己的體驗和情感,享受創造活動的快樂。

      (六)自然角

      自然角是幼兒園環境創設的一部分,是科學教育的重要資源。我們充實的利用空間,把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上,這樣既節省空間還美化了欄桿,一舉兩得,我們讓孩子自己管理自己的植物,每一次澆水孩子們特別高興,他們有時還談論誰的植物長得好看,誰的長得高,自然角成了和孩子們關注關注的焦點,幼兒隨時觀看隨時澆水,學會管理自己的事情,鍛煉了幼兒的責任心和愛心。

      本學期我班將從區域活動實際出發,根據主題和課題的變化,開展區域活動。在區域活動中,積極發動家長、幼兒參與到自制活動材料之中,從而豐富區角活動材料,我們留意觀察每個孩子的興趣操作情況,真正做到讓他們自由、自主、自發的游戲。真正體現孩子們的主導地位,而不是在發現問題時,把自己的意見和想法強加與孩子。

    計劃方案 篇5

      清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的'優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

      一、活動目的:

      1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

      2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

      二、活動時間:XX年4月4日(星期四)上午8:00出發。

      三、活動地點:吳景才烈士墓

      四、參加人員:xxx、五六年級學生和班主任。

      五、活動過程。

      1、介紹吳景才烈士生平。

      2、全體師生默哀3分鐘。

      3、少先隊員敬獻花圈。

      4、學生代表講話

      5、少先大隊輔導員講話。

      6、校外輔導員王世恩講話

      7、繞墓一圈,敬獻小白花。

      8、整隊返校。

      六、準備工作:

      1、活動前全體師生組織學習(會發中心小學安全預案)。

      2、安全教育

      (1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

      (2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

      3、準備物品

      (1)學校準備花圈兩個。

      (2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

      (3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

    計劃方案 篇6

      一、公司基本情況介紹

      (一)公司基本情況

      公司簡稱:用友軟件

      股票代碼:600588

      公司股票上市交易所:上海證券交易所

      本公司是在上海證劵交易所上市的民營企業,公司長期以來一直致力于不斷建立和完善公司治理結構和風險管控機制。公司的股東大會是最高權力機構;董事會為公司的執行機構,對股東大會負責;公司總裁、副總裁、財務總監由董事會聘任或解聘并對董事會負責,負責公司的日常經營活動;監事會負責對董事會及高級管理人員進行監督。依據公司內部的組織架構,公司各職能部門之間職責明確,相互牽制,保證了公司生產經營活動的有序進行。

      自《企業內部控制規范》頒布實施以來,公司按照證監會的要求,積極組織學習《企業內部控制規范》及配套指引,并積極開展內控體系建設和實施。公司成立了內控體系建設領導小組,由董事長王文京先生親自擔任領導小組組長,并由集團內控及預算管理部作為牽頭部門,推動內部控制在全集團內的建設和實施。20xx年,集團進一步加大了內控建設上的投入,并決定聘請安永(中國)企業咨詢有限公司北京分公司提供咨詢服務。

      (二)前期內控規范實施工作開展情況

      公司按照《企業內部控制規范》的要求,從內部環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內部監督五要素入手,開展內控建設及實施工作。截至20xx年底,公司已經建立了風險管理結構和內部控制體系框架,并對影響最重大、風險最高的六個重點領域進行內控流程梳理和制度建設,完成了財務管理(預算、資金、費用、融資、固定資產、財務報告與披露等)、銷售管理、采購管理、媒體傳播管理、基建工程管理和信息系統管理六個領域內部控制手冊的編寫。20xx年將進一步對已經制定的內控制度進行完善和落實實施,對其他業務流程開展全面建設和實施,并且開展對內部控制的執行情況的自我評估。

      二、內部控制建設工作計劃

      (一)內控建設總體目標:以風險管理為導向,以企業實際業務為出發點,自上而下建立一套全面內控體系,合理保證企業經營管理合法合規、資產安全、財務報告及相關信息真實完整,提高經營效率和效果,促進企業實現發展戰略。

      (二)內控建設總體原則:

      1.先進性與實用性相結合

      2.前瞻性與漸進性相結合

      3.滿足監管要求與提升企業管理相結合

      4.成本效益原則

      (三)內控建設及實施的范圍:

      1. 重點建設單位和試點推廣單位

      20xx年公司的內控建設將按照先重點建設再試點推廣的方式進行。首先以股份公司總部和北京分公司作為重點建設單位,初步建立起一套全面的內控體系,然后選擇7家分、子公司進行試點推廣。

      重點建設單位:用友軟件集團及股份公司總部、用友軟件北京分公司 試點推廣單位:用友軟件上海分公司、廣州分公司、中央大客戶事業部、北京用友政務軟件有限公司、廈門用友煙草軟件有限責任公司、暢捷通軟件有限公司、用友醫療衛生信息系統有限公司

      以上2家重點建設單位和7家試點推廣單位的總資產總數、營業收入總數和凈利潤總數三項指標均占20xx年合并財務報表相應指標的`50%以上

      (四)組織保障體系

      1. 內部控制體系建設領導小組

      職責:審定公司內部控制建設工作計劃、體系、方法、進度等;批準聘用外部咨詢機構;協調各部門溝通,保證資源配置;審定公司級主要風險及內控建設重點流程;審定公司內部控制制度手冊;對各機構、部門內控建設工作進行評價;支持推動管理層內控建設宣貫。

      2. 內部控制體系建設推進辦公室

      職責:設計公司風險管理與內控體系、建設方法、保障組織、各子公司及部門的職能;擬定內控建設工作計劃及進度;組織和推動風險管理與內控體系建設項目、文檔手冊編寫;指導各工作小組工作;組織推動集團范圍內控建設宣貫;指導信息系統相關內容的建設;檢查監督內控制度在集團范圍貫徹執行。

      3. 內部控制體系制度流程建設小組

      職責:按照內控建設工作計劃組織完成風險評估和風險分析;組織完成重點流程內控制度的梳理、完善,以及內控文檔的編寫;針對內控缺陷提出整改方案;參加內控建設相關培訓及會議;制定并貫徹執行內控制度。

      4.內部控制體系制度流程建設與實施小組

      職責:嚴格執行內控建設工作計劃;推動產品公司及客戶經營機構層面的風險評估和風險分析;推動重點流程內控制度的梳理、完善,以及內控文檔的編寫;推動內控缺陷的整改;協調組織人員參加內控建設相關培訓及會議;組織推動產品公司及客戶經營機構層面的內控建設宣貫;推動和監督內控制度的貫徹執行。

      (五)主要任務

      1. 計劃階段主要任務

      (1)制定20xx年內控建設工作計劃、范圍、重點業務流程等

      (2)成立內控建設領導小組

      (3)聯系確定聘用咨詢公司

      計劃完成時間:20xx年3月底

      責任人:內部控制體系建設領導小組、內部控制體系建設推進辦公室

      2. 風險評估階段主要任務

      (1)召開內控建設啟動大會

      (2)設計發放風險調查問卷

      (3)收集、分析風險調查問卷并通過訪談進一步識別各業務、管理部門的風險

      (4)召開風險評估會,進行風險分析和風險評價

      計劃完成時間:20xx年4月底

      責任人:內部控制體系建設領導小組、內部控制體系建設推進辦公室

      3.企業層面建設階段主要任務

      (1)進行管理層訪談并填寫企業層面問卷,識別企業層面的控制以及控制缺失點

      (2)針對內控缺陷制定整改方案并進行整改

      (3)編寫風險控制矩陣及內控手冊

      (4)梳理相關制度發文,對缺少的制度進行補充,對現有的制度進行完善并與相關風險控制進行索引

      計劃完成時間:20xx年5月底

      責任人:內部控制體系建設領導小組、內部控制體系建設推進辦公室

      4.業務流程層面建設階段主要任務

      (1)進行管理層訪談,識別現有的控制和內控缺失,編寫內控流程文檔和風險控制矩陣

      (2)進行穿行測試,進一步確認流程中的控制點和控制缺失點

      (3)對發現的控制缺失點制定整改方案,補充所必須的控制并落實實施

      (4)梳理相關制度發文,對缺少的制度進行補充,對現有的制度進行完善并與相關風險控制進行索引

      計劃完成時間:(1)-(3)項20xx年6月底完成;(4)項20xx年8月底完成

      責任人:內部控制體系制度流程建設小組

      5.試點推廣階段主要任務

      (1)內控手冊和風險控制矩陣等文檔下發至各產品公司及客戶經營機構

      (2)組織內控體系推廣培訓

      (3)各產品公司和客戶經營機構對比梳理本公司業務流程

      (4)在7家試點推廣單位進行穿行測試

      (5)針對發現的控制缺陷制定整改方案并進行整改

      (6)各產品公司和客戶經營機構梳理相關制度發文,對缺少的制度進行補充,對現有的制度進行完善并與相關風險控制進行索引.。

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