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  1. 計劃方案

    時間:2025-09-26 09:23:30 方案

    計劃方案范文合集五篇

      為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的計劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    計劃方案范文合集五篇

    計劃方案 篇1

      財務部作為公司的一個獨立部門,在公司高層的領導下,財務各成員基本保持著平穩有序的工作態勢。為實現公司的整體發展目標,財務部一直在改進自身的工作方法,提高核算的準確性,增強報表的時效性,為公司高層的決策提供有用的資料。

      公司的業務量在不斷的擴張,特別是在20xx年全球金融危機的背景下依然保持訂單量的持續增長,并相繼導入一批品牌客戶資源,業務發展為企業的提升注入新鮮的血液,也對公司當前的管理水平提出了更高的要求。只有人去適應企業的發展,沒有企業去適應人的要求,如何適應市場變化,提高公司的管理水平?成為現階段公司發展的主要任務之一。財務部在執行公司的管理制度的同時,盡管取得了一些成效,但依然存在一些管理缺陷及溝通不暢的問題,針對當前情況,財務部必須加強對下屬和同事間的教育及宣導,通過思想及行為上的整改,不改的改進工作方法和思路,增強工作責任感,以適應企業發展的要求。根據具體情況,現將這些問題列示如下:

      一,溝通不暢的問題:財務部與其他部門在溝通總體上是和諧的,一直以來均奉行“工作為主”,“對事不對人”的溝通原則,有問題便直接提出,以力求問題的解決。在與其他部門溝通時,不排除在個別問題上,因為工作的難以開展而較為情緒化,出現溝通的言辭不當,根本原因也是沒有主動與同事協商,尋求解決問題的辦法。從觀念上講,不能站在更高的角度去看待問題,缺乏對公司整體利益的考慮,不利于公司行政命令的下達與執行。這樣的思想觀念存在許多的不足:一方面影響公司的團結,對公司營造積極向上的工作氣氛產生了負面影響,對企業文化的培養起到消極的作用;另一方面讓同事關系緊張化,不利于工作上的配合,增加了溝通方面的成本,溝通成本是隱性的,很難去計量,但卻能最終導致職工數量的增加和工作質量的下降。溝通問題整頓不僅僅存在于財務部,其他部門的也應該重視起來,做到有則改之,無則嘉勉,在觀念上杜絕“本位主義”思想的漫延,為營造積極樂觀向上的企業文化,為提升個人的素養而進行自我反省。

      此外,財務部所涉及到的政府部門有國稅地稅,工商,統計等多個部門,相比較而言,這方面的.工作相對比較平衡,沒有出現大的問題,對政府部門的溝通也略有不足之處,今后還有待加強。因為與政府部門的良性互動,在實際工作中,可以減少較多的阻力與麻煩,碰到問題也會主動知會并得到幫助。

      二,應收賬款的問題:應收賬款是公司的主要資金來源,對公司的生存與發展起到至關重要的作用,加強應收賬款的管理,及時回收貨款,并杜絕呆壞賬的發生是一項十分重要的工作,盡管這項工作涉及到業務財務等諸多部門,但做好每一個環節的工作是十分必要的。根據財務所涉及到的具體環節,存在如下問題:

      第一,應收賬款對賬的及時性不強,很多客戶沒有及時的簽章,回傳月度對賬單,一定程度上又影響了應收賬款的準確性和催收貨款的有力證明,這個問題還長期存在,今后財務部還要一如既往的跟進這項基礎工作,準確及時的財務數據是應收賬款管理的基礎;

      第二,應收賬款的回收款過長,影響到貨款的回收與應收賬款的周轉速度,一定程度上會給財務帶來資金方面的壓力,一般情況下,回收期過長的貨款,產生呆壞賬的可能性也隨之增加。在呆壞賬方面,盡管產生的原因是多方面的,銷售業務員固然有跟進的過失,但財務在客戶付款信用不佳的情況下,沒有及時的做到提示與統計,也較少對客戶的資信度進行調查,財務只是單一的注重了會計報表的核算,而忽略了財務資產安全的管理,今后工作要將重點轉移上財務管理上來;

      第三,對財務“卡貨”不利方面的彌補措施:我們現在所實行的財務“卡貨”規定,這個規定對部分惡意拖欠貨款的客戶,產生了一定的壓力,形成了制約因素,也回收了一些欠款時間較長的貨款,但是對于付款信用良好的客戶,弊端也很明顯,“卡貨”給客戶留下不好的印象,財務靈活控制又沒有標準,操作難度較大。由于財務的 “卡貨”,部分業務員的依賴財務“卡貨”收款的心態明顯,對于這個問題需要兩個部門主動提高催款的意識。

      三,費用報銷的問題:由于生產規范的擴張,費用開支也隨著增加,正常合理的費用開支,是保障公司正常動作的物質基礎,收入與成本的同時增加,同時也符合收入與成本的配比原則。從現在的情況來看,一定程度上存在費用開支的浪費現象,比如由于沒有“貨比三家”,導致采購單價過高,采購的耗材由于沒有專業人員的驗收可能質量不達標,今后在物耗采購方面,倉庫不僅要加強數量驗收,技術部還要加強品質的驗收檢查。生產研發過程中要加強機器設備的保養,養成良好的作業習慣,工具配件的不合理使用可能導致損壞及修理,從而提高維護和運營成本。隨著業務量的增加,交際應酬費用有較大幅度的增加,公司規定在非特殊情況下,客戶在食堂用餐的規定沒有得到很好的實行。

      四,材料采購的問題:采購向供應商所采購的物料數量,均經過財務審核并下達到PM及采購部,對于部分制造過程中的超標準損耗和倉庫丟失,現在均以聯絡單的形式對部門進行了扣款,明確了相關責任人,并列入到績效考核當中。采購控制的另一個問題是在保證品質的前提下,在原料價格下跌價的情況下的持續降價,在績效考核當中,財務對采購的降價考核占權重的20%,每個月采購均有部分的降價方案到達財務。但從總體的價格趨勢分析,采購的降價相對于成品銷售的降價幅度相對較小,天線的銷售單價20xx年降低了30%以上,而原材料的采購單價的下降幅度卻沒有達到這個標準,一定程度上提高了公司材料成本的在銷售單價中的比重,增加了運營的成本,降低了公司整體的利潤水平。

      五,倉庫重新劃歸生管部一點見意:一般情況下的工廠運作,倉庫物料均歸PMC的調度,PMC計劃調度與倉庫收發保管相接合,兩個部門的聯系也最為緊密,兩者之間的密切合作可以極大的降低呆壞料成本。08年由于倉庫出現無賬務管控狀態,較為嚴重的影響了工廠的生產,同時也不符合企業的規范動作,對大客戶的導入產生了較大的制約,公司決定暫劃歸財務監管,09年倉庫賬目數據已基本建立起來,倉庫的 “賬,物,卡”體系也相應的建立起來,盡管賬目的準確性還有待進一步提高,但只要今后加強對倉庫的管理及人員的培訓,還是可以達到大客戶的核查要求。倉庫的歸屬如不在PMC部之下,倉庫的數據共享就需要相互知會,一旦發生溝通不及時的問題,便可能出現多下采購訂單和超產的情況,為呆壞料的產生留下了一定的隱患。從11月17日倉庫呆滯成品分析來看,一部分成品的性質是:“訂單已結,超產成品,備品留用”,小額度100PCS的超產屬于正常,如果大到1000-20xxPCS,那么就有可能存在數據沒有共享,沒有了解實際庫存便直接下達采購訂單的問題,造成了公司資源的浪費,現在倉庫重新劃歸PMC管轄,超產問題相信可以從根本上加以改觀,否則便是計劃的不準確。在倉庫劃歸PMC部以后,數據的處理與檢查是倉庫的弱項,財務還是會一如既往的監控倉庫賬務數據的準確性。

      六,績效考核的問題:績效考核是公司的基本管理制度之一,也是激勵在職員工發揮積極性,主動性,創造性的管理機制,對挖掘人力資源潛力,充分利用現有人力物力條件起到了一定的作用。但是在運行的過程中,也出現一些問題,有些地方只有罰款,沒有獎勵,沒有主動去發現工作的好現象,好例子,作為一個典型的范例加以宣導,最終增強公司的正義感。

      

    計劃方案 篇2

      3月7日——3月11日

      生活活動

      1、培養幼兒安靜進餐,保持桌面整潔。

      2、培養幼兒搬椅子輕抬輕放。

      區域游戲

      1、圖書區:指導幼兒將書擺放整齊

      2、娃娃家:學會在玩的過程中,隨手收拾和整理不需要的玩具。

      3、美勞區:圖形變變變

      材料:色彩鮮艷的故事書、圖書架,娃娃家

      幼兒熟悉的材料、圖形操作紙張

      教育活動

      1、《我會幫忙》——感受關愛,學會尊重

      2、《小白兔和小山羊》——學會保護自己,不玩危險的東西。

      3、《寶寶鞋》——鼓勵幼兒養成勤盥洗的習慣。

      4、《我的家》——認識家及周圍的`生活環境

      5、《捉魚》——逐步對歌曲的開始和結束作出正確反應。

      6、

      《送給媽媽的禮物》——喜歡手工制作

      7、《按數取物》——初步理解5以內數的實際含義,會按范例、按數取物。

      體育活動

      游戲:《捉老鼠》《吃毛桃》《老狼老狼幾點了》

      目標:引導幼兒傾聽成人指令,感受運動游戲的愉快。

      材料:老狼頭飾一個

      家園共育

      幫助孩子記住自己的家庭住址、認識住所周圍的標志性建筑、熟記家庭電話號碼,既能滿足幼兒社會認知的需要,又可以增強幼兒自我保護的意識和能力。家長可以在孩子做的過程中幫助他熟記這些內容,并教給孩子更多找到家的好辦法。

      環境材料

      1、在美工區投放畫好的圖形輪廓,讓幼兒對圖形進行變變變。

      2、與幼兒一起粘貼玩具柜的標志。

      3、整理和準備器械操的器械。

    計劃方案 篇3

      一、指導思想:

      以高新區文教局教育精神為指導,圍繞學校工作思路,進一步深入開展素質教育,推進學校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導下, 以學生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學生身心健康發展的'規律出發。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動,促進學生語言發展和想象力,培養學生健康的個性,促進學生素質的全面提高。 二、教學目標:

      1、了解演講的類型與基本要素。

      2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。 3、學會運用肢體語言,使演講更加生動。

      3、在訓練過程中讓學生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧 三、教學重點難點: 1、掌握演講技巧

      2、將演和講有機的結合起來,形成自己的演講風格。 四、指導老師: 李群娥、莊秋霞 五、活動對象及人數:

      3——6年級每班由班主任推薦2—4名學生 六、活動時間:

      周五下午第二、三節課 七、活動要求:

      1、上課采取指導教師上課制度。

      2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進行階段小結和學期總結,并及時對活動情況作出調整以便更利于活動。

      4、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。

      5、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業。

    計劃方案 篇4

      新的學期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮圖書室的服務功能,為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,逐步邁進燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

      根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識。提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。

      一、工作目標

      1、抓好藏書建設。

      藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

      2、拓寬服務渠道。

      (1)服務于教學工作。

      教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發揮更大的作用。

      (2)服務于學生。

      開放學生閱覽,管理好班級圖書柜,開展讀書活動,促進圖書流通。

      (3)提高管理水平。

      積極參加教委組織的培訓學習,提高業務水平,開展班級圖書管理員培訓,培養學生自主服務能力。

      二、具體的措施

      1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

      2、學生人均每學期借書不少于5冊。

      3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

      4、教師借書,要做好借閱記錄。

      5、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師和學生提供所需材料。

      6、進一步作好各種有關材料,準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。

      書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的`終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學習,提高素質。加強自我的政治學習和業務學習,進一步提高自我的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習,認清形勢,端正思想。認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室業務素質的不斷提高。

      為了進一步加強我校安全、衛生教育工作,維護學校正常的教育環境和教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛生意識,使教育教學工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實處,切實抓好平安教育工作,特別訂本計劃。

      一、工作目標

      1、健全完善學校安全、衛生工作組織網絡,建立健全安全、衛生工作各項規章制度,細化各項工作目標。

      2、嚴禁校園內存在裸電線和私拉亂接電的現象。

      3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規范操作;5、各教師對安全工作必須高度重視,認真檢查,發現隱患迅速整改,并做好臺賬.6、嚴格執行工作責任追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人. 二、采取措施:1、加強領導管理、健全安全制度由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了"校長室-總務處-全體教師"三級安全網絡體系,并根據學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如"學生值日制度"、"學生在校一日常規制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。2、學習安全法規、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。3、嚴格操作規范、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。4、加強監督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、力求每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育; 2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴; 3、班與班之間開展安全知識競賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。 (二)、體育衛生工作方面。 1、經常檢查室外活動器具; 2、每月查看校園有關設施安全情況; 3、備好醫藥用品,保證學生人身安全; 4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水; 5、每一節體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育; 6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學,教師要認真做好護送工作; 2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育; 3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療; 4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用; 5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。 6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

      書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

      一、指導思想

      近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。

      二、工作目標

      1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

      2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

      3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

      4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

      6,加強自身進修學習,充實自我。

      三、具體工作

      1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

      2、見縫插針的開放時間

      充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

      3,制度化的學生管理員隊伍

      學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

      4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

      5、掌握讀者心理,提供優質服務。

      四、實施措施

      1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

      2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

      3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

      4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

      我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

    計劃方案 篇5

      忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,不斷學習。現根據學校的工作調配,制定如下計劃:

      一、思想道德素質

      在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產黨。。在本職工作上,注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

      二、個人業務素質

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務水平和技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志諸如《小學語文學習(教師版)》,仔細研讀教科研論文,搜集最新的教學信息,積極撰寫教科研論文,爭取在較短的時間內大幅度提高教育教學業務水平。經常上網瀏覽教育教學相關網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的清泉。

      三、課堂教學素質

      1、注重日常教學常規的扎實與提升。

      精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,要求批語的書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學校各項規章制度和教學常規,做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等;尤其要多關注后進生,切實促進后進生各方面能力的提高。

      2、勤于反思,完善自我。

      每堂課都應該有新收獲新啟發,課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

      3、練就自己扎實的基本功。

      “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強自己的語言表達能力,與學生的溝通能力,平時多注意積累教學資料,使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

      4、利用信息技術手段輔助教學。

      充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,學習制作高水平高質量的教學課件,運用多媒體提高教學效率,提升自己的計算機水平。

      四、心理素質

      心理素質指表現在教師身上的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現:

      (1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的.是對學生心理、對所授的學科,教育科學方法研究的興趣。

      (2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。

      (5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等

      五、身體素質

      教師的健康標志可分為:

      (1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;

      (2)身體各部分發育良好,功能正常;隨機應變的能力強,能適應外界環境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質。

      說到底首先要全面提高教師的素質,只有提高了教師的素質,素質教育的實施才得以順利進行,才能更好地培養能適應社會,改造社會的創新人才。做為一名教師,我會有計劃的努力提升自己的個人素養。

      隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個讓領導省心、家長放心、孩子喜歡的科研型教師。

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