拿來主義讀后感范文
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的拿來主義讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拿來主義讀后感范文1
再次拜讀魯迅先生的《拿來主義》,我的心深深地被吸引,為先生在當時的社會局面之下能提出如此深刻的思想而感到驚訝,更加深了我對先生的敬仰崇拜之情。
轉眼間,改革開放已三十周年,應對中國取得的輝煌成績,從“一窮二白“轉成了此刻的國強民富這脫離不了魯迅先生的“拿來”思想。先生的文章強調“拿來“與“送去”這兩大問題,讓我們國人機智敏銳,目光放亮,反復強調“拿來主義”和”送去主義“對國家和人民利益的`影響,抨擊閉關鎖國,夜郎自大,自給自足的閉關主義和送去主義強調“拿來主義“,要吸取外國的精華文化來充實自己,取長補短,這正是先生寫此文章的要旨所在。
魯迅先生是在告訴我們,要用機智放眼世界,要我們自己主動去拿,對于國外的一切我們還要學會辨別,要取其精華,去其糟粕,分清利弊,而不是一味地隨心所欲去拿,定要經過度量,根據我們自身需求和利益去拿,絕不能閉關自守,抱殘守缺。拿來以后我們還務必自主創新,使之變得更完善,更適合自己。眾所周知,佛教傳入中國并在中國扎下了很深的根,而在發源地印度卻早已滅亡了,我們偉大的古師大德發揮智慧,吸取了外國有用的東西,彌補了中國文化的不足,豐富充實了中國文化,從而使得佛教成為中國文化不可分割的一個重要部分,與本土的儒道相輔相成。這正是切切實實的“拿來主義”。
我們偉大的佛教隨著社會的發展叉面臨著新的機遇和挑戰,而如何使佛教更好地與日新月異的社會形勢相適應,如何滿足現代人的精神求,我們唯有走由太虛大師提倡的“人間佛教”這條改革之路,“佛法在世間不離世間覺“說明了佛教的緣起和立根。這種緣起和立根正是我們推行人間佛教的基石。用佛法來進化人心,進化社會,建設人間凈土。處理好佛教與國家、政治、經濟、科技、文化等關系,使佛教文化的傳播與中國傳統文化不斷地相互融合,從而構成自己獨立的文化體系,在佛教弘化上起到促進人類禮貌建設,提高人們精神境界與道德水平,促進社會進步,世界和平的用心作用。
拿來主義讀后感范文2
今天,我和爸爸讀了一篇魯迅先生的雜文《拿來主義》。這是魯迅于一九三四年六月九日發表在《中華時報。動向》上的一篇文章。
這篇文章寫了中國人從“閉關主義”到“送去主義”。開始,中國人自己不去,別人也不許來,整個封閉了自己。再到把東西送出去,但不根據禮尚往來的規矩,說:“拿來!”中國人怕了“送來”的東西,先是英國的*片、德國的廢槍炮,接著是法國的香粉、美國的電影,直到印有日本“完全國貨”的各種小東西。
在文中,令我印象最深的一句話是:我們要運用腦髓,放開眼光,自己來拿!
我們要有選擇地拿。要拿到好的,首先,要挑選、辨別。如果班里有個同學,十件有九件不如你做得好,但有一件比你強,你要不要向他學習呢?如果你要讓自己更優秀,顯然是要向他學習的。而學習的.前提就是虛心,不能因為你其他方面比他強就看不起他。
在寫作文時,面對作文題目,你也許有許多素材可供選擇,然而,這時你應該想想,什么素材寫起來更有新意,更合題意。你要迅速地做出最有價值的選擇,最后選定一個,把它“拿來”!
可是有些東西是否拿來就要考慮了。一個同學玩電腦游戲十分入迷,水平極高,常和一群玩友吹牛,他似乎有了人氣市場。當你于一旁“隔岸觀火”,你是否感覺自己被冷落了?你要不要也加入他們玩游戲的行列,從而和他們一起交談呢?再則一伙人在一起吸毒,你會加入嗎?面對如此誘惑,到底是該“拿”還是該“舍”,相信聰明的你會做出合理的選擇。
讀罷此文,爸爸也是感慨頗多:如果我們想屹立于世界民族之林,真正實現富民強國的目標,我們就必須向其他國家、民族認真而有鑒別地學習精華。同時還應當有自信。在學習過程不忘自我,不失自我。同樣應當不自私,學習不是為一已、一家、一集團的利益,是為了我們的國家,我們的民族。總之,我們應保持清醒,既不為取得的進步和成績沾沾自喜,也不因別人真誠或故意的稱贊而麻痹。
學習其他國家、民族優秀的東西,發揚我們國家、民族歷史上優秀的東西,努力創造更優秀的東西--包括制度、經濟、文化、道德等,這應成為我們共同的使命!
拿來主義讀后感范文3
魯迅先生的文章真的是越看越美越有味兒,別看這是雜文,魯迅先生也沒用上什么華美的詞藻,但就是給我一種字字珠璣的感覺,從詞匯語句的平常,體現文章內容的不平常、魯迅先生內涵的不凡。
在整本文集中,最最令我感興趣的,就是這篇《拿來主義》。魯迅先生在文章的開頭就開門見山地點出當時中國政府的腐敗,“閉關主義”自己不去,別人也不許來。而到后來可更好,成了什么“送去主義”啦,幾位大師帶著古董出國,還說是“發揚國光”。再后來,干脆就是用活人代替古董出國了。
文章的第二段,魯迅先生大致有些調侃的意味兒,“為什么我國沒有人根據‘禮尚往來’的禮節,大聲地說道:‘拿來’?!”“雖然送出去也不是壞事,尼采就自詡過他是太陽”。魯迅先生還在這里批評他為“瘋子”,此處令我不禁笑出聲來。然而再一想,先生說得是個道理,尼采不是太陽,中國也不是太陽,魯迅批得有理,評得有價值,我們是應該大聲對那些向我們索要的國家說“拿來”!
魯迅先生這段最值得我拍手叫好:“總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅”!
這篇雜文需要我們反復去咀嚼,去思考,否則,你感覺不到這篇文章的精妙,感受不到魯迅先生的良苦用心,我細細品了四遍,也只是略懂一二,感到在魯迅先生的筆下,這雜文已不是普通的雜文,這篇《拿來主義》,是揭露社會腐敗的.明鏡,是斬斷社會黑手的利刃,是對那些向我們索要的國家喝令停止的判書!中國人不是懦夫,我們要伸出手來,大聲、堅決地道“拿來”!我們不要“閉關主義”,我們要踢開“送去主義”,我們要“拿來”!尼采發了瘋,中國不可以!我們要大聲地說:“拿來,拿來,拿過來!”,弘揚民族精神,我們中華民族是有血有肉有骨的錚錚之國!送去,便要拿來,我們不是弱者! 弘揚我們的民主精神,象魯迅先生一般地喊出來,讓世界知道我們,向世界展示我們的風采,讓那些愚夫們,聽聽我們鏗鏘的中國之聲——“拿來”!
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