《風不能把陽光打敗》讀后感
認真品味一部名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《風不能把陽光打敗》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作為一個二年級小學生的家長，我一直認為家庭教育比學校教育更重要。孩子需要不斷學習，在德、智、體、美等方面得到全面發展。家長要在整個過程中起到正確的引導作用。那么如何成為一個更合格的父母呢？抱著這樣的心態，我讀了《1—2年級：激活孩子能力的關鍵期》這本書。
本書詳細解讀了這個關鍵階段孩子的生理和心理特點，對第二階段孩子的行為進行了詳細的分析和解讀，并以大量詳實、真實的案例加以例證，提供了各種切實可行的家庭教育。方法。
讀完這本書，我發現自己的很多想法和作者的不謀而合。葉圣陶說：“教育就是培養習慣的過程。”我深信不疑。孩子好習慣的培養，靠的是父母的潛移默化，更重要的是堅持。書中提到“21天法則”，即連續21天培養孩子的學習習慣。只要堅持，好習慣自然會養成。在這個過程中，家長需要不斷提醒孩子要堅持。誠然，當良好的習慣成為自然，對孩子的用處豈不是像一張白紙終生受用。我記得我兒子很小的時候，他不喜歡刷牙。如果他不仔細刷牙，就會導致蛀牙。在看過牙醫并了解牙齒的重要性后，他更加注意刷牙。我每天早晚都提醒他，并沒有定期檢查他是否認真刷牙，經過一段時間后，養成了良好的習慣，早上起床后和晚上洗漱前一定要先刷牙。夜晚。同樣的，如果你能在每晚做完作業后堅持一段時間閱讀，養成良好的閱讀習慣，無論是提高閱讀能力，還是增長知識，對孩子的好處都是巨大的。相反，有的孩子缺乏正確引導，養成了不良習慣。比如有的孩子每晚看電視時間長，或者玩電腦游戲時間長。孩子的智力水平肯定會落后于同齡的愛讀書愛思考的孩子。
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