【精品】讀后感作文500字28篇
細細品味一本名著后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的【精品】讀后感作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感作文500字 1
我買了一本書,名叫《野外手冊》。我之所以喜歡它,是因為他詳細介紹了野外生活的各種常識,圖文并茂,是一本融合知識性、趣味性于一體的野外生存必備的良書,也是家庭必備的,野外求生的錦囊。對于第一次去野外玩耍的人非常需要,并很有實用性。
本書告訴人們,野外生活其實是一種享受,可以讓人體驗一下野外生活,有香味撲鼻的花草、樹木,有悅耳動聽的鳥鳴;有飄蕩藍空的'云彩;還有那清澈、美麗的溪水。我們多么希望接觸這些東西,離開喧擾的人聲,到沒有天花板的野外,盡情享受著大自然的美妙。
在野外要求得生存,最重要的就是培養自然的眼光。如果我們仔細觀察。就能理解其他生物,平等對待它們,而不去傷害它們。
在野外不但能學習野生的技術,還可以培養自己處理事變化的能力。野外生存時發生任何事情與困難,都要自己負責,并給予合適的安排。有多次經驗后,就能應付自如,野外生活就是訓練各位這種能力。
讀完本書后,我不但學到了野外生存常識,還知道了原來在野外生活是那么有趣,那么有益。野外生活是社會大眾的至愛,每個人都愛這種生活。若有機會我也能好好“生活”一番。我一定在這段時間內,好好學習并享受一下野外生活的知識。以滿足我好奇的心情。
讀后感作文500字 2
這個寒假,我讀了一本書,書名叫做《我可以抱你嗎,寶貝》,這本書是由辮子組組長“辮子姐姐”郁雨君寫的,讀過之后,讓我思潮起伏,內心久久不能平靜
點點是一個被領養的小女孩,她斜視、兔唇,在別人眼里,她是一個破破的小女孩。可是天使一樣的媽媽出現了,點點有了一個家,變成了一個漂亮幸福的小姑娘。不久,弟弟保保降臨了,他是一個患了自閉癥的孩子,媽媽把愛都給了保保。媽媽為了保保,越過了無數痛苦曲折與傷心絕望,終于以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務”,得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的擁抱。
看完這本書,我心里像一個打翻了的五味瓶,有說不出的感覺,為這個星星的孩子回到了地球而高興,為媽媽走過的那么多坎坷而傷心,為點點能夠從對保保的嫉妒到愛而欣慰。
書中有這樣一段讓我非常難以忘懷:在媽媽與保保的接觸中,媽媽發現保保對紅綠燈情有獨鐘,便每天不管嚴寒酷暑還是刮風下雨,都領著保保毫不厭倦地一次又一次地過馬路,而且還在保保的耳邊一次又一次的重復說:“馬路、紅綠燈、走、停”一天,兩天每天都堅持著,直到保保學會過馬路。而且,在這個過程中,保保有可能不聽話、亂跑,可是,媽媽從來沒有說過保保半句,只是耐心地陪保保一遍又一遍地過馬路。終于,保保學會了過馬路。
媽媽的愛是無私的.、偉大的,任何時候看見“媽媽”這兩個字,都應該停留片刻,因為她是世界上最美麗、最溫暖的名字,雖然我們無法選擇自己的父母,但父母會選擇用最大的努力來愛我們!
每一段媽媽和孩子間的愛,都是神賜的幸福
讀后感作文500字 3
今天,我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個故事講了:一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應該吃小的'梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天,我媽媽放假,這天中午的時候,爸爸不在家,我媽媽來做午飯,媽媽說:“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我說:“好啊。”過了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽說:“等等,我來考考你,孔融三歲就會讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”說完媽媽就拿出兩只碗,一只大地,一只小的。媽媽讓我選一個,我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動媽媽,于是就下去找湯晨旭玩了,到了三點,我回來了,媽媽叫我來吃點心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統華。我沒去,媽媽幫我買了一件玩具,媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬,我看了看商標,啊,要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語:好心有好報。我在今天學習到了一種知識,也學習到了一種品德:只要你肯付出,就會有回報。并且回報的東西會貴好幾十倍。
今天,我真是受益匪淺。
讀后感作文500字 4
我最喜歡還是非彼得莫屬,他是個永遠長不大的孩子,因為他不想長大。不過,我覺得,長大未必不是件好事呢!在彼得來臨之前,沒有比達林夫婦一家獲得更簡單、更快樂的家庭了。
我覺得彼得很有趣,把自己的影子忘在了達林家,后來還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣東西,碰巧,溫迪為了不使他傷心,給了他一只頂針,于是,他也把一顆橡子,回送給了溫迪。彼得教會了溫迪他們怎樣飛翔,在飛向夢幻島的途中,彼得顧自己玩去了,回來時,竟然記不清溫迪他們是誰了。彼得,我有一些問題想要問你,你為什么不會看到長大的好處呢?你為什么有時勇敢,有時又膽小呢?你把溫迪他們帶走的時候,怎么就不想想達林太太的想法呢……
其實,我覺得虎克船長不一定令人討厭,我倒是覺得他挺好的。如果沒有虎克船長的話,我們就不會知道彼得是個好人。他要去砍掉彼得的手,也是因為彼得先砍掉虎克船長的手。不過在彼得這股正義的力量照耀下,虎克船長顯得愚蠢而可笑。
我眼中的溫迪是一個善良的女孩。在彼得傷心的.時候,是溫迪去安慰他;當彼得害怕溫迪死去的時候的時候,是溫迪努力地活了下來。溫迪最后也長大成人了,不過她還記得她和彼得一起冒險的故事,可是,彼得已經 忘得一干二凈了。
夢幻島是每個孩子向往的生活,每個孩子都想過無憂無慮、快樂的生活。我們正在過著美妙的童年,一定要珍惜這時光,不要去想未來的生活會怎樣!
讀后感作文500字 5
《為愛舉手》這篇文章我是在《品悟》這本書中看到的,而當我讀完一遍后,它就深深的打動了我,讓我久久難忘……故事的主人公是一個小男孩安銳,有一次,美術老師讓他畫一幅畫,安銳畫了一個老巫婆,老師讓他修改,他卻拒絕了。在上語文課時,安銳說:“我不喜歡秋天和冬天,我媽媽是清潔工,秋天,落葉掃不盡,冬天,我和媽媽早早的起床去掃雪,她的右眼生了白內障;左眼老流淚,她左眼老流淚,她的手是紫黑色的”。老師微微哽咽著,點點頭,舉起了右手。給丁安銳理解和寬容的擁抱!世界上最好的愛是理解盒寬容,說到寬容,我想起了一件事情:我們班的前面有一個評比欄,上面貼著全班的照片。前幾個星期,不知是誰把我們有些人的照片毀了容,許多同學得知是誰毀了自己的照片后,便去以牙還牙,當曾學勉得知自己的照片是王軒龍毀的,她并沒有反擊,而是原諒了王軒龍,薛老師也表揚了她,我們也給她送去了掌聲。
還有一件事,那是四年級的時候,晚自習,我回到班上,準備著晚自習的.用具和作業,可是作業本不見了,這時我想:“可能有人把我的作業本裝進了自己的書包里”所以我便寫到了紙上,可是第二天,我發現本就在我的桌兜里,便想起是昨天放學太急了,就放在了里面,而我沒有看桌兜,可是時間不夠了,我把紙夾在了本里,過了一會,張老師來了,我把事情告訴了她,她也原諒了我。只要有寬容的心,理解的心,那么,你會覺得每一天都過的很開心。
讀后感作文500字 6
翻閱《菜根譚》,我立即被作者豁達的胸懷,深邃的思想內涵所震撼,特別對其中“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。這段話尤為喜愛。寥寥數語,卻深刻地道出了作者對人生,對功名利祿,對世間萬事萬物所持的心態。在這個充滿了浮躁與誘惑的時代,《菜根譚》無疑是一劑安定的良藥,讓人們的.煩惱紛亂的心情,漸漸平靜下來,并有了正確的人生觀和價值觀。
當今社會,物欲橫流,金錢的誘惑,財富的紛爭,困擾著無數的追逐者,不少人感到越來越煩悶、焦慮、疲憊、失落。盡管物質生活日益充實,而人們的精神生活卻愈發空泛,……,那么如何看待,如何面對這些世事呢。用《菜根譚》中的這段話也許最能釋惑。
閑看,大有站在局外的角度,悠閑自得地看待寵辱得失,得之不喜,失之不憂,寵辱皆不在乎。庭前,大有躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬之意,不受外界的任何影響,也不在乎別人的是非評說,始終保持一顆平和的心態。漫隨,大有不管世事的沉浮與變遷,也不管職位的升遷與貶降,一切隨其自然,不加強求。天外,則顯示了高遠的目光,不與他人一般見識,不斤斤計較的豁達胸懷。而花落花開完全是自然的規律,沒有必要感春傷秋,云卷云舒,是一種自然現象,也蘊含著處事的哲學,人生路上有平坦大道,也有崎嶇小路,遇到困難和挫折時要能屈能伸,要學會忍耐和堅持。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”是一種心態,是一種胸懷,也是一種人生境界。生活的瑣碎,柴米油鹽,諸多不如意,都會讓我們心生煩惱。但如果我們能淡泊名利,不計得失,不以物喜,不以己悲,不過分看重成敗,只要自己努力過,奮斗過,就是無悔的人生。
讀后感作文500字 7
想必大家都知道中國超級兒童銷售書作家楊紅櫻吧,她筆下的《淘氣包馬小跳》已成為兒童最喜愛的書之一。這幾天,我就讀了楊紅櫻寫的校園小說之《非常男生》。
《非常男生》主要講了這么幾位男生:人氣男生吳緬,大胖子魯云飛(人稱“肥貓”),搞笑明星精豆豆,小男子漢馬加,吹牛大王豆芽兒,豪爽男生石磊。
吳緬是位有主見,有個性,有責任心,敢作敢為,足智多謀的優秀男生,男生都把他做為領頭雁,女生也說他是名有吸引力的男生,況且他把薩克斯吹得出神入化;魯云飛雖說調皮搗蛋,但他卻能在下雨時把傘留給女同學,自己冒雨回家;小男子漢馬加剛開始是怯懦的人,可后來在同學的鼓舞下,在家庭遭遇磨難時陡然堅強起來……
其中,我最欣賞的`還是吳緬了。他不僅成績優異,全面發展,而且是個樂于助人的好同學。他們班中有位同學宋立春,成績不錯,可家境貧寒,于是,吳緬就動員班上的一些男女生到一家歌廳去掙錢,宋立春得知這個消息,對吳緬萬分感激。
讀完這本書后,我想到在我們自己班中,男生也如《非常男生》一樣調皮搗蛋,惹是生非,吹牛逞強,捉弄女生,但在關鍵時刻,我們還是會團結一致,互相幫助,共同努力……
這本書真實地寫出了我們男生的校園生活,所以,我們男生不妨看看這本《非常男生》吧!
讀后感作文500字 8
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個奇怪的想法,驢的命運就不會有這么悲慘了。說不定,驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發奇想,把驢帶入了貴州,卻沒有讓驢去做它擅長的事情,這分明就是不識材、不會用材了!人家伯樂都可以發現馱車之馬是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒有發現驢的長處,還覺得驢一無是處。這個道理,和“千里馬常有,而伯樂不常有”,道理上是一樣的。
我想,柳宗元先生是要通過好事者告誡統治者們不要不識才,而是要用人之長。所謂“尺有所短,寸有所長”,每一個人都有他擅長的.事情。只有讓每一個人都去做他擅長的事情,才是人盡其才。
話又說回來,這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應該事先將保護自己的技能傳授給驢,使驢不會落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會因為“技窮”成為千古笑談了。
讀后感作文500字 9
最近我讀完了一本叫《震動》的小說。
《震動》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個叫做泗坪的小鎮。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結果大地震暴發,六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進回泗坪找人來救他們,最終被救了出來。
我最受感動的人是何平老師。他平時并不喜歡黃春榮這個學生。對黃春榮的要求也很高,黃春榮也十分討厭何平老師。但是當地震發生時,他聽說“黃春榮沒有逃出來(當時不知道黃春榮不在學校)”這句話時,趕忙沖進了教室。結果第二震波襲來,何平老師再也沒有從教室出來過。
何平老師雖然平時對黃春榮是多么的嚴厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過何平老師。可是當何平老師知道黃春榮沒有出來時,他又是第一個沖進教室去找黃春榮的。而并沒有對這個消息不理不睬。何平老師雖然平時對黃春榮十分嚴厲,但何平老師在心里其實是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會在災難發生時第一個沖進教室救黃春榮,而置自己的`生命安全于不顧呢?
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學。老師對他嚴格一些他卻認為老師是討厭他,而跟老師對著干。從而打架、不寫作業。其實老師對他嚴格是真心為了他有一個好成績,他卻反倒誤解了老師。唉!
所以,同學們,以后想想,誰才是真正關愛你們的人。
讀后感作文500字 10
我讀過不少《兒童文學》,但《震動》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是:宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進等人。不過,那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事,決定在一座山上挑戰,宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺,便跟著他們來到了這座山上,并且元帥也來了。忽然,山崩地裂,鐘雷突然有所領悟,說:“這是地震,這該怎么辦?”大家心跟著跳了起來。一瞬間,一切都沒有了。當這場地震結束后,他們突然發現自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來,他們為了生存,吃鳥蛋,吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的`環境下都能生存,最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個普通人為何不這樣呢?我們也應該向他們一樣,這樣堅強,這樣勇敢。為了前途而奮斗,不要怕在未來的路途中有任何困難,只要想著一點:努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情,這樣才會走出來,過著幸福快樂的日子。
看來人生有太多的苦難,要不然就毫無意義了,一直那樣順利,就等于一個死人嘞!其實,人生有苦難還是很好的,這樣就可以開導許多孩子以及大人,不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧!
好了,其實只要這樣,就可以了!不管什么困難,都化險為夷了。
讀后感作文500字 11
在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個部分:《魔幻季節的發卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發生了誤會,導致胡月穎轉學了,這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發現,原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局!真是蒼天有眼,在下一個學期,胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優秀的`文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已。現在很多家長都抗議孩子寫小說,說這會影響孩子們學習。但我認為,適當的寫小說不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫小說,完全不必去迷信權威的看法,可以完全聽從自己心靈的
呼喚,大膽地構思,自由地表達,只有是發自內心的文字,都是很有價值的哦!
讀后感作文500字 12
假期中媽媽帶我去了許多次圖書館,借了許許多多的書,令我印象深刻的一本是《富蘭克林》,這本書把我帶到了他的實驗室去了,了解了無窮盡的知識,知道了一個想要做成功人并非是一件簡單的事的道理。
《富蘭克林》這本書的主要內容是這樣的:富蘭克林小時候十分愛看書。每次還悄悄上樓去拿父親的書,生怕讓父親知道會大發雷霆,沒有想到的是父親很支持富蘭克林學習,但富蘭克林去學校真正上學時間只不過兩年,因為家庭經濟收入條件的問題,他只好跟哥哥學印刷,哥哥脾氣暴躁,經常打罵富蘭克林,終于有一天,他受不了哥哥的打罵,帶著行囊去別的城市謀生了,很快在那里結婚生子,還和別人合伙開了一家印刷店,生意十分興隆,一干就是十幾年。富蘭克林退休后,在家愛上了科學、著迷于科學,通過自己的.努力發明了避雷針,造福人民。老了的富蘭克林,又開始了寫作生涯,寫起了《富蘭克林傳》,后來因為生病,只能口訴讓子孫寫了,在他臨死前已經完成了這部著作,這就是他的一生。
這是一本勵志的書,說一個普通人從昏暗的道路起向光明的道路,成為世界名人。他的道路和平常人一樣平平凡凡,但是他卻去走向了成功的光明。富林在蘭小時候如此貧困,是用什么“法力”讓他成功的呢?不,他只不過是個平常人,但超于平常人的努力和付出,換取了成功的光輝和財富的生活。他不僅成功了,還造福于人類。通過這本書,我們可想而知,要想成功,并非是一件簡單的事。
讀后感作文500字 13
《指間的太陽》講述了紅軍長征過程中的一個小故事,司務耀族老倌、醫官皮文勛、團長歐喜洋等成人紅軍和湯敏吉、壇子、登才、得天等少年紅軍接到了上級的命令,要成立一個收容隊。他們的任務就是走在大部隊的后邊,盡量收留那些掉隊的.和傷殘的紅軍。一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險,沒有吃的了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了……其次,他們時時面臨草地泥沼的吞噬,在行進過程中,他們中有好幾位因為掉進了泥沼而失去了生命。他們還面臨著寒冷和風雨的摧殘……但這一切都讓這些堅強的戰士克服了,他們終于完成了任務,過了草地,到達了目的地。
書中有一個情節最讓我感動,小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙,沒想到當他笑著用手指夾著胳肢窩里那個東西給大家看時,青稞粒已經發了芽,大家從得天的手指間看到了生命的陽光。“指間的太陽”就是一個充滿著生機和活力的意象,它展現紅軍戰士對理想和信念的追求。
這個故事使我明白了,我們現在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來的。現在我們的生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅強勇敢的品質,很難成為國家的棟梁。我們應該要學習紅軍的堅強信念,學習他們勇敢無畏的精神,把我們的國家建設得更加強大。
讀后感作文500字 14
在一本童話故事書上,我看見了一則故事——《比目魚的故事》,使我懂得了一個深刻的道理:做人不能貪得無厭。
故事是這樣講的:有一個漁夫和他那貪得無厭的妻子生活在一個荒無人煙的小島上。一天,漁夫捉到了一條會說話的比目魚,經過比目魚的再三懇求,漁夫終于把它給放了。回到家妻子知道之后逼著漁夫向比目魚索要東西,漁夫出與無奈先后向比目魚提出給他們一間房子、一座大理石宮殿、讓妻子當上國家的女王和上帝的要求,最終妻子的貪得無厭讓他們什么也沒有得到。每當漁夫的妻子得到一樣東西的時候總會再次讓漁夫去向比目魚索要另一樣更高級的`東西。難道她不會知足嗎?假如我是漁夫的妻子的話,我會學會知足,學會取舍,選擇適合我生活所需要的。
故事里我最喜歡的情節就是每一次妻子提出更無理的要求時,海水的顏色總會變深、變暗,風的威力也會漸漸增強。
生活中,會有許多想漁夫的妻子這樣的人。他們貪得無厭,即使他們擁有再貴重的物品,再無上的權利,他們依舊希望有的,這一點不僅僅是在金錢方面。像報紙上寫的那里那里的國家級的領導人員,因為涉嫌詐騙公款而被形式拘留,有時還被送上了不歸路。
自古以來魚和熊掌不可兼得,他們做的不就是貪得無厭的表現嗎?
切記:不要貪得無厭,后果或許要比你所想得到的嚴重十倍、百倍。
讀后感作文500字 15
今天,我讀了一篇名叫《留住今天的太陽》的短文。這篇短文告訴我們時間是無情的,它是不會等人的.,所以我們要把握時間,珍惜時間,贏得時間。
冬天燕子往南飛,明年春天就會飛回來;田野里的稻穗枯萎了,還有再生的可能;花園里的鮮花謝了,會有再開的時候;但人只能活一次,日子也是一去不復返,失去的時間和光陰永遠也不會彌補過來。時間繼續流逝,去的盡管去了,來的我們一定要珍惜。
席勒曾說過時間有三種步伐,雪萊把它比作深不可測的海洋。還有人說,時間對小孩子來說,是那么像老人,慢吞吞地難熬;對老人來說,是那么像頑童,轉眼就不見了,怎么也抓不住。我說,時間是無形的,它時常會像風兒在我眼前吹過,可是我卻抓不住它。
魯迅堪稱珍惜時間的典范。魯迅先生雖然只活了55歲,但卻給我們留下了600多萬字的文學作品,大家都說他是天才,可他卻說:“我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他還說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在彌留之際,他還堅持寫日記。魯迅先生一生“時時早,事事早”,一直工作到去世,沒浪費一點時間。
今天的太陽下山了,就永遠不會再回來。人是留不住太陽的,但是人可以比太陽走得快一步或兩步,甚至三步四步,這幾步看起來很微小,但作用卻非常大。所以,請同學們把握今天,贏得時間!
讀后感作文500字 16
在我初中學習生涯里,我常常急于求成,卻忽略了學習的過程,這些致使我學得不扎實,另外再加上各種教輔書籍上的學習方法更是讓我眼花繚亂,滿頭都是星星在轉。后來,我反復回味那《論語》中的“溫故而知新”、“學而不思則罔,思而不學則殆。”這些話都令我大開眼界,受益匪淺!
以前,我有做事沖動,有不經過大腦的過濾就忙著做事的壞習慣,自從讀了《論語》后,我總結出了——三思為妙,怒上心頭,忍讓最妙。若能以此去處事,一生快樂任逍遙。哈哈!怎么樣,我這么長時間的努力沒白費吧!
《論語》中倡導的是老實、嚴謹的學習態度,一定要反復學習舊的知識,從中就會學到新的知識!如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔!雖苦,但卻可以從中回味出沒有苦就沒有甜的道理!所有人都是從苦中走出來的`,苦代表著成長!
還記得,小學剛畢業,心里還有著對過往生活的一絲留戀,也曾因此流過淚。是《論語》把我從陰霾中拉出來,帶到一個光明的世界。我回味著《論語》給予我的所有。悟出了畢業就像一窗玻璃,我們遲早要撞碎它,擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個不同的生活!從此走向另外一個光明的世界!
相信我,走過悲傷吧!
回味那些曾經因為悲傷而打破的夢,從中品出本應散發著濃郁清香的歡樂語錄!你會走向一個不同于尋常的人生,慢慢成長起來!
走過通往成功的途中,手中捧著一本千萬中國人心中的圣經——《論語》。
讀后感作文500字 17
以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發現愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的`海島,會不愿在這里安居樂業。’”這句話說明了戰士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過:“愛國高于一切。”是啊,彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢只在升國旗時戴紅領巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
讀后感作文500字 18
用爸爸、媽媽的話說我一向是個淡定的孩子。可是,讀《糊涂豬》時,我卻淡定不起來了,每當我看到緊張的地方,我的`心就提到了嗓子眼;看到傷心的地方,我又會禁不住流下眼淚。
《糊涂豬》講的是:從前,一個糊涂村。村里有個糊涂豬。糊涂豬很糊涂,他總是把衣服和鞋子穿反了,還會把樹葉當紙巾,還忘了關門。但是,自從他繼承了城里的別墅之后,他的生活就變了。大狼巴巴把他的別墅騙走了,糊涂豬在尋找家的過程中,碰見了很多奇怪的事:他幫著大熊和野蜂談判,被玩具壓路機壓成了扁扁的,被一陣風帶著,飛過了糊涂村……他還交到了很多的好朋友:幸運狗、糊涂雞、糊涂牛、糊涂貓……
我喜歡糊涂豬。我覺得糊涂豬既糊涂又可愛。它主動幫助別人,同時也得到了別人的幫助。雖然大狼巴巴傷害過它,但看到大狼巴巴無家可歸時,它又充滿了同情心,收留了大狼,后,還原諒了大狼巴巴,讓大狼巴巴一起照顧兩座房子。大狼巴巴被糊涂豬感動得熱淚盈眶,我簡直不敢相信這一切都是真的,對它佩服得五體投地。
從糊涂豬的身上,我明白了:要做一個善良、有愛心、樂于助人的人,遇到困難和挫折不要依賴別人,要自力更生,勇敢地面對。同時我們還要對幫助過自己的人抱有一顆感恩的心。“糊涂豬”真的不糊涂。
讀后感作文500字 19
生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的期望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅,有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態度。
而海倫她雖然在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,正因為有了家庭教師安妮。沙利文,海倫才對生活又充滿了信心。
她不分晝夜,像一塊干燥的.海綿吮吸著知識的甘霖,她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。之后,又在薩勒老師的幫忙下學習說話,海倫在回憶自我學習生活時說:“為使我的伙伴即使是最親密的伙伴,能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,我每一天練習,練習,練習”……
1900年,海倫,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然,以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸,凝視這位度過87年無聲的弱女子,我們不由的驚嘆:生命是如此偉大。這讓我認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀,困難多呀,作為沒有取得成就的理由。可是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀。一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能發揮自我的主觀能動性,創造條件,自我主宰命運。海倫不就是這樣嗎?
讀后感作文500字 20
今天在網上看了一篇名叫《依偎》的長篇小說,我幾乎是一口氣看完的,故事很吸引人,也很觸動我的心。
故事的男主是一個要去參加一個筆會的畫家,在到達酒店后才發現自己的行李不見了,正當自己不知所措的時候,女主及時出現并幫助他進了酒店。這時我就在想,這個世界上一定是有緣分的,兩個陌生人,如果注定有故事就一定會相遇,即使在之前你經歷過自己認為轟轟烈烈的愛情,也會經過時間的`洗禮而消磨,真正注定的人一定會出現并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事,然后自己深陷其中,體會著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發展也證實了我的想法。
整篇故事的曲調很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚,耐人尋味。這樣看來也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個草叢的夜晚的時候,后面的敘述卻著實震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會有更加驚人地發展。
整篇故事看下來讓我很感慨,一切都像夢一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢鄉的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感作文500字 21
今年暑假我讀了一本非常好看的書,是英國作家迪克.金-史密斯寫的《牧羊豬》。這是一本動物小說,寫得真是太好了,你讀個開頭就會立刻被它吸引住,舍不得放下,直到一口氣把它讀完。
書里講的是一頭天真、善良的小豬貝貝,初次來到有雞有鴨,有羊有狗的農場,在牧羊犬媽媽弗萊的訓練下,成為一頭出色的`牧羊豬的故事。牧羊犬對羊群是非常粗暴的,它們認為綿羊們很蠢笨,不需要和他們溝通,只需命令它們做什么,并且都是用吼叫和恐嚇的方式讓綿羊們服從命令的。可是小豬貝貝認為應該有禮貌地請求綿羊們這么做或者那么做。事實證明綿羊們早就受夠了牧羊犬的嘶吼和粗魯,非常歡迎小豬彬彬有禮的方式,都很樂意聽從小豬的安排。而小豬也為了成為一頭出色的牧羊豬而努力著。它的四條小短腿跑不快,這是它天然的劣勢,可是它為了能跑得比以前更快一點,在弗萊的指導下加強運動,嚴格控制自己的食量,最終甩掉了身上的肥膘,長成一頭精瘦的、強壯結實的小豬,一點也看不出小豬崽的特征了。
最終主人帶領小豬參加全國頂級牧羊犬大賽,小豬出色地指揮著羊群通過一道道障礙,最終取得牧羊犬大賽歷史上最優異的成績。
從這本書我認識到尊重和禮貌待人的重要性;我也要學習小豬為了目標勇敢克服困難的勇氣。
讀后感作文500字 22
《紅樓夢》中林黛玉進賈府一回中,王熙鳳初見黛玉這個場面就讓我覺得王熙鳳是一個很高貴,口齒伶俐,十分愛炫耀,愛打扮的一個人。通過王熙鳳刻意來晚,高聲笑語表現了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見黛玉時的攜手、細細打諒后仍送至賈母身邊坐下的動作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語,無不顯示她的機變逢迎,世故圓滑。而接下來的幾句問話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學?現吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們去歇歇。”一連問了黛玉三個問題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語,待人爽朗而熱情,對黛玉各方面的情況都十分關心。但實際上,我覺得她并不是真心關心黛玉,細細讀來,這不過是她的'目的所在。接下來的兩個“只管告訴我”,以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽我的,沒錯。這就和她的出場一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機,刻意求工,可謂“機關算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊。
像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛財如命,她無文化知識卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個女子能精明至如此,不得不令人佩服!
讀后感作文500字 23
你們知道《伊索寓言》是誰寫的嗎?那就是伊索,我來介紹他一下吧。
伊索2500年前出生于希臘。伊索小時候不會說話,他只能發出一些奇怪的聲音,只能用手勢來表達他的意思,鄰居們認為他是一個瘋子,但是他的母親卻非常愛他,沒有放棄對他的教育,常常講故事給他聽。
母親去世后,伊索跟著照顧過他的老人,離開家到各地去瀏覽,同時也學到了許多關于鳥類,昆蟲類和動物的故事。他們在一起生活。后來有一天,伊索被牧羊人賣了,成了一個奴隸。
有一天,伊索夢見了幸運女神把手伸進他的嘴里,放松他的舌頭,醒來后,伊索驚喜的發現自己已經可以說話了。從此,伊索就開始講故事給人們聽了。
好了,介紹完伊索后我們來講講這書里的故事吧。
讀了這本書我認為有幾篇寓言寫的很好。如;《卡桑德的預言》,這個故事主要講了有一只燕子因為每年都要旅行,所以知道很多事情。
一天,他發現了一種樹會產生黏膠,一停上去就會被黏住的,于是他召集了所有鳥談此事,可小鳥們卻不以為然,認為燕子說的不對。燕子聽后非常的`傷心,不久每棵樹都分泌起了黏液,吸引了大量的蟲子,鳥兒們成群結隊的飛到樹上,可正如燕子說得一樣小鳥們被粘住了,說是,人們只聽得進去和自己一樣的意見,只有遇到大難時才能體會到忠言逆耳利于行的道理。
小朋友們,你們看過《伊索寓言》了嗎?沒看過的趕快看看哦!
讀后感作文500字 24
《閃閃惹人愛》這本書是一本有點傾向我們現實生活的小說,很有文采的小說。這本書的作者是伍美珍,有“陽光姐姐”的愛稱,她所寫的每一本書都深受我們小學生的喜愛!
主人公是缺少父愛的邱佳,比她們班的同學小一歲,個子比較矮,椰子頭。外號:皮卡丘、椰子頭。數學成績令大家頭疼。她沒有朋友,喜歡獨來獨往,很向往冉小渝和陳酷兒的友誼和成熟!邱佳因為數學成績差、個子矮、說話很孩子氣、很單純而經常受到冉小渝和陳酷兒的嘲笑。每一個老師都很討厭邱佳,邱佳的`成績不堪入目,各科的老師尤其是數學老師一講到邱佳,就會有“我要崩潰了”的表情!只有新來的老師關凌不會這樣,他把邱佳當作自己的妹妹一樣來教育。當他看見邱佳為說自己的爸爸的時候留下來的淚,他就有一種很沉重很沉重的心情。原來邱佳的父親來接邱佳上數學補習班時,一輛車急速駛來,邱佳的父親措手不及,被撞死了。就是這一刻,讓邱佳無比恐懼數學,無比疼恨數學。直到新的數學老師來臨,才結束了邱佳的噩夢。因此關凌待邱佳很好,因為他覺得邱佳像一顆水晶玻璃球一樣純真、透明。
作者在封面寫的一句話,我很喜歡,“我愛12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢。”是的,12歲代表著什么?代表著童年的結束,代表著少年的開始,代表著你已邁向人生的進步。
看了這本書,讓我想起了過去的美好時光,讓我懂得了什么是愛,還讓我感受到了失去的那種悲傷。
讀后感作文500字 25
按照迷信的說法,世界上存在各種各樣的生命形態,如來佛祖說:天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來人和動物以及妖魔鬼怪都差不多,無論哪個部落,構成和關系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽間有吝嗇人。所有的`神仙和妖怪其實都是人的夸張和變形。
魯迅見識了太多太多所謂的正人君子,對他們的嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點善良和人情味,這已經讓見慣了國民劣根性的魯迅欣賞至極了。
從中可以看出,人們在廟會上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候對他的害怕,和現在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應該怎樣呢?
當然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無常,只是借此來諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠相待,互相幫助互相愛護而已。大家都做個好人,不亦樂乎。
讀后感作文500字 26
我這個暑假讀了《綠光芒》這本書。
綠光芒這本書里面,我最喜歡飛行和看望。
在五十個故事中,我最欣賞的一篇,名字叫做“落葉”。世界上為我們的服務的人很多,可偏偏那個最不起眼的角色,對我們付出是最大的,可我們有曾注意過他們嗎?他們就是“清潔工”。擔任這個角色的人大多數是老人,也只有老人才會這樣默默地把地掃的那樣干凈,然后默默地收下最少的.工資。我尊重他們那默默奉獻的精神,所以請大家不要隨地吐痰,亂丟垃圾,讓他們能夠輕松一些!
起飛的時候感覺心快喘不過氣了,一股氣壓著你不能站起來,但飛機不再上升的時候就舒服多了,降落的時候很不舒服,因為降落的時候感覺非常的緊張,感覺心里有頭小鹿在亂撞。但梅子涵以一顆樂觀的心來看待這件事。像她在操場頒獎臺上講的:“不管是成年人還是老年人,都要保持著一顆童心和一顆樂觀的心。”
想到這本書的題目,我就又想到了書中一篇文章,它叫做“活著”。綠代表著生機,光芒代表著希望,這告訴我們有些時候,也許會有些事情把你難倒,生死是一念之間,但帶給親人的悲痛可是一輩子啊!我們應該抱有著希望,抱有著生機,堅強的活著!
綠光芒可以給你帶來快樂,里面藏著人生的學問和樂趣。
大家可以看一看《綠光芒》這本書!
讀后感作文500字 27
在寒假里,我讀了《以勤奮為起點》這篇文章。讀完以后,我真是感慨萬千:一些驕傲自滿的人,長大后落得一事無成;相反,有的人并無“天才”,但很有自知之明,終獲得了巨大的成就。
世界上這樣勤奮學習的人很多,例如沈括。有一天,沈括讀到李白的一句詩,他不理解同樣是桃花,為什么山上和山下的桃花開花的時間相差這么多,他遇到這個問題,沒有退縮,而是請教了媽媽,可媽媽也不知道為什么。在無奈中,沈括跟著一群人上了山,仔細觀察,這才知道了原因。原來,山上的溫度要比山下的溫度低得多,所以山上的桃花開花時間比山下的'晚得多。
同樣,童第周也是經過勤奮而成才的。升入初中的童第周,每次考試都是倒數第一,同學們都看不起他。但他并沒有灰心,而是每晚都悄悄地來到馬路旁。借著路燈看起了書,直到深夜才回家。每天清晨,他就起床看起了英語書。日久天長,他靠不懈的勤奮努力,獲得了很大的成就。
此時此刻,我的臉紅了,因為我跟他們比起來差遠了。每次放學回家,我都沒有馬上做作業,而是看了一會兒電視。慢慢地我的成績一落千丈。現在想起來,我真后悔。如果每天放學回家,我先做完作業,然后再回顧一下今天上課所學的內容,有時間還可以看看作文書,那我我的成績一定能名列前茅。
是呀!“天才”并不可靠,只有勤奮才靠得住,這樣,才會有所成就。
讀后感作文500字 28
寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千,也把我深深地感動了。
這本書主要講了,有個名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來到了座陌生的`城市,從這時起,件件有趣的故事就開始了!可漸漸地,她發現了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了個新的朋友,這就是她的同桌。后來,因為自己的爸爸需要個能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過,她就接受了個失去了爸爸的孩子:樂悠悠,她的媽媽,就是這樣個懂事的孩子,度過了這樣的個快樂而美麗的季節。就這樣,她度過了個惶恐不安,個又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內疚慚愧多了,也感覺自己幸運多了。至少,我有個完整的家,有父母的愛庇護著,無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的話,學習上有難題時,也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的切,書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后段的時候,我的心里酸溜溜的,有種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關心,只要有這些,駱雨澄就已經心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實我們的身邊,也有很多關心我們的人,只是我們平時沒有注意罷了,我們不僅要學會感受到幫助我們的人,還要學會幫助別人,這真是我看過最有意義的本書!
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