讀后感六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀后感六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感六年級作文 篇1
近期，我和媽媽共同讀了一本書名字叫做《瘋羊血頂兒》，這本書講述了一只小公羊血頂兒跟黑母狼斗智斗勇，并把將要盤成圓形的角伸進電擊石里，變成了一對枝杈羊角。
在血頂兒出生時，母羊猴戲——血頂兒的媽媽為了救血頂兒而被黑母狼咬死了，一片血液頓時飛濺到了血頂兒的額頭上，血頂兒馬上撒開四蹄，向遠處的草原跑去。
為了為媽媽報仇，血頂兒在小山上與黑母狼戰斗時，脖子上耷拉下來了一大塊兒皮，動脈血管也漏在了外面，但是，血頂兒卻把黑母狼堵在了小山上，但是，頭羊繞花鼎卻帶領眾盤羊撤離了小山，把血頂兒送到了黑母狼的嘴邊。
血頂兒雖然死了，但是，它為了替母親報仇不惜付出自己的`生命。它為了羊群做了許許多多的好事：把黑母狼的一個小狼崽踩死，把另外兩個用枝杈似的羊角穿成了冰糖葫蘆；挑死了在三天之內殺死七只大公羊的滾雪窩……
我討厭繞花鼎，因為它在最重要的時刻離開了可以為羊群報仇的血頂兒，還稱呼血頂兒為“瘋羊”。
血頂兒雖然死了，但是，它的愛母精神卻永遠留在我們心間。
讀后感六年級作文 篇2
讀了《生命 生命》一文，讓我明白了許多。
以前，我不明白生命是什么，但是讀完了這篇文章，我明白了生命就是活著的意義。
讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力。種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，不怕環境的惡劣，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的生命力。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的`生命體現出無限的價值。”從這句話我聯想到那些失業人士，他們有的認為自己已經不能再融進這個社會，而自行了斷。我想對他們說：“你們應該愛惜生命。敗了，也應該繼續奮斗，應該想法充實自己，重新自立于這個社會。
想到自己，我也覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻就要把它弄死。現在，每當我發現有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回自己的家。
學了這篇文章，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，應該珍惜生命，必須對自己負責，無論如何都要勇敢地生活下去！
讀后感六年級作文 篇3
今天，我讀了一篇文章，叫《兒子》。
文章主要講了一位老人的兒子在云南犧牲了，為了讓老人不感到孤獨，兒子的戰友每月都會寄給老人20元錢，署名是解為民”。有一回，老人實在忍不住，讓鄰居小剛與解為民通了信，老人不感到孤獨了。但有一天，信中斷了。老人來到云南才知道，兩個“兒子”都去世了。
很感人的一篇文章！兒子犧牲了，但解為民做了老人的“兒子”，()解為民犧牲了，但解放軍仍在幫助著老人。這說明什么？說明人間有愛！
據我所知，鎮海有個退休阿姨，她每天去幫助生活上有困難的`人，一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車去幫助殘疾人洗衣服、打掃房間。這種品質難道不值得我們學習嗎？
有一首歌曲唱的好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”讓我們做那個奉獻愛的人吧！
讀后感六年級作文 篇4
四大名著《西游記》是我最喜歡看的一本，我最喜歡看的一個環節就是：孫悟空大鬧天宮。
最初看西游記的時候，就喜歡看打妖怪啊這些的，但是你慢慢的往下看的時候，會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良，寬廣的胸襟；孫悟空教會我們疾惡如仇，敢愛敢恨；沙和尚教會我們，人要不怕幸苦，好好的做事；豬八戒給我們的映像，是一個好色的人物，但是他在整個西游記里給我們帶來了不少歡樂，讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。
孫悟空大鬧天宮的時候，給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害，那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的.煉丹爐，造成了他們在路上遇的的火焰山，還好經過三借巴蕉扇的堅苦程，最后借到扇子，把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事，都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步，最后經過九九八十一難取得了真經。
西游記讓我們懂得了，人要經過磨難才能成功，不要輕易放棄。
讀后感六年級作文 篇5
人有夢，花有夢，水有夢，狼也有夢。
狼雖然兇狠，卻也懂得追求自己的理想，追求自己的夢。
事實告訴我們大自然的生物只要有夢，就能追求自己的理想。去追求奮斗的目標，這樣我們的生活才不會空虛。追夢成功了有一種自豪感；追夢失敗了，回頭看看自己的奮斗過程，也會油然升起一種自豪感。
人如果沒有夢，生活就沒有了盼望。人有夢，一直在奮斗的路上享受奮斗的過程。因為有了夢，因為有了呼吸新鮮空氣，向藍天飛去的.夢，人們發明了飛機、火箭、宇宙飛船；因為有了對生活的向往，人們發明餓了鍋和碗；因為有了領頭的夢，狼群有了狼王；因為有了下水的夢，人們發明了潛水艇。
在人生的路上，我們不停地在追逐著夢，追夢是要付出很大代價的；紫嵐為了兒孫們其中一位當上狼王，追求了一生，最后付出了慘痛的代價——兒子全部四萬個了。夢有時像一場賭博，賭贏了你有追到了夢；賭輸了，你的夢沒了；盡管我們依然要學紫嵐堅持不懈的追求自己的夢。
夢，永無止境。
讀后感六年級作文 篇6
前幾天，我讀了一本書，名字叫《偵探王和魔法師的較量》。這本書的作者是王勇英，內容和精彩，非常吸引人。下面，我就來說說這本書。
故事的主角是偵探王，其實他大名是王芝麻，由于他破了很多案子，所以大家都叫他偵探王。故事的內容是這樣的：一天晚上，偵探王驚訝地發現自己家陽臺上的花竟然全都騎著葉子飛走了。偵探王與小伙伴金米粒、陶果悄悄跟著花來到湖心公園，發現這件怪事都是一個小怪物搞的鬼。小怪物的主人是來自魔星的.魔法師——黑魔扁扁，他來到地球時將魔法筆丟了。于是偵探王便幫黑魔扁扁尋找丟失的魔法筆，從黑魔扁扁口中得知他要完成作業。可是在尋找魔法筆時，他們遭遇了重重磨難，可到最后來卻發現這只是黑魔扁扁的作業而已，而指使這場作業的人當然是黑魔扁扁。
這本書中給我留下印象最深的是偵探王，因為他聰明，又善于觀察。當別人陷入困境、不能自拔時，他總能給人驚喜。
這本書真是既好看又長知識。奇妙的魔法，讓人嘆為觀止，撲簌的案情，處處扣人心弦，希望大家能看一看這本書。
讀后感六年級作文 篇7
春天，生機勃勃;春天，萬紫千紅。自古以來，有多少文人、詩人曾經在他們的筆下贊頌過春天。
孟浩然筆下的：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”讓我仿佛置身于一個靜謐的春夜中，流連于鶯囀花香，風雨蕭蕭的境界中。這首詩創設了如煙似夢的凄迷意境，展露微雨后的眾卉新姿，這真像一幅迷人的.圖畫。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是大約1000年前賀知章脫口吟出的《詠柳》。這首詩通過贊美柳樹來贊美春天，謳歌春的無限創造力。在這首古詩中，賀知章運用了許多比喻句。把柳葉比作碧玉，讓柳樹顯得更高雅;把柳條比作絲帶，讓柳條變得更優雅;把春風比作剪刀，讓春風更生動。
朱熹在《春日》中寫道：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這首詩突出春風的魅力，春風一吹，各種花兒瞬間綻放出萬紫千紅的笑臉，爭奇斗艷。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”里的“總”，把春風刻畫得十分傳神：春風一吹來，萬物都變得生機盎然。
這一首首古詩中的春天都不一樣，在詩人筆下，春天更有詩意。
讀后感六年級作文 篇8
在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因為海難漂流到了一座荒島上，但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣，克服了無數想不到的困難，把自己的生命延續下去的故事，這個故事讓我深受感動與崇敬。
魯濱遜在孤島上生存的'時候，也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折，但是他負出了辛勤的勞動。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時間才建成的;魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個月;還自己做出來鍋等生活用品。但是，這一切的困難，似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了，這個孤島上變得復繞起來，這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。
讀后感六年級作文 篇9
這幾天我讀了《木偶奇遇記》這篇童話，我從這篇童話里受到了很大的啟發。
這篇童話的內容是：一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑。他逃學撒謊、結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點兒被吊死，多虧天藍色頭發的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的'鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得連在屋子里轉身都不能了。這時皮諾曹才開始醒悟，但還是經不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國去了。幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團。在緊急關頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個真正的孩子。
這篇童話通過皮諾曹的種種曲折離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學作家卡爾洛·克羅迪的代表作品，我希望大家都來看這篇童話！
讀后感六年級作文 篇10
這是一部世界級的經典著作，一部似乎真實的著作。小時候我最喜歡讀的書，莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人，他憑著堅強的意志和一天天積累的野外生存經驗在一座孤島上生存了下來，并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。
這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險，出海不久，船觸礁了，船身斷了，而他被拋到了岸上，于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創造了一片天地，造了木房子，試著做了鍋碗瓢盆、養山羊……這些事當然生活也有不順當的'時候，他的領地被野人發現了，還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的。有一次，他去散步，結果救了禮拜五，過了沒多少時間，他等到了船，在回去的時候，魯濱遜也戴上了禮拜五。
讀了這本書，我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時，小說對魯賓遜的描寫很生動，仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢，又有同情心，是我所不及的。
面對困難不要一味退縮，要往前，相信一定會看到光明。
讀后感六年級作文 篇11
優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創造的，而傳記則是把那些偉大的創造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同。
但是在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的`與命運抗爭的音樂，為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢，人啊，你應當自強不息’。我們對這句意味深長的話應當有所感悟。我們應當重新鼓起對人類的信心。
青少年朋友們在成長的過程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
讀后感六年級作文 篇12
今天我在學校里看了一部電影，名字叫《背起爸爸上學》，主要講了一個名叫石娃小男孩家里窮，母親死得早，父親供不起他和姐姐上學，于是采用轉銅勺的辦法，結果是石娃上學，一天，下著暴雨，石娃過一條河，除他之外還有一個小女孩，走到河中間，小女孩被淹死了，石娃便對河產生了恐懼感，逃學三天，他爸爸知道后，打了他一頓，以后過河時背著石娃過，過了幾年，石娃長大了，姐姐為了讓石娃上的`起學，早嫁了，石娃考上了省重點中學，父親卻癱瘓了，石娃為了照顧父親，不想再上學，但父親不同意，于是，石娃背著父親去上學了。
石娃這樣的好學，我們的生活條件比他好多了，卻仍然不努力，所以我們要從現在開始，好好學習，長大報答祖國，報答父母!
讀后感六年級作文 篇13
同學們，在這個寒假里你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂于助人的精神，是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的'荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。
讀后感六年級作文 篇14
這幾天，我我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》。
這本書講了一個叫魯賓孫的人在前往南美洲的途中遇到了大浪被沖到了一個孤島上，過了幾年救了一個野人，他和野人克服了重重困難，又遇到了一艘船，那里的水手們叛變了，最后魯賓孫救了船長回到了英國的故事。
看完了這本書后，我不禁為魯賓孫堅強的信念和知難而進的高尚品質而歡呼。
魯濱孫有一顆善于拼搏頑強奮斗的心值得我們大家學習，記得有一次，我遇到一點極小的困難就有點退縮了，可是在想想魯濱孫，他遇到的'困難比我遇到的要大幾十倍，魯賓孫也毫不退縮，一直想辦法去化解、克服，魯濱孫再
孤島上什么都沒有，而我不僅有許許多多的東西，但我還挑三揀四，我以后不會像以前一樣，我要向魯濱孫學習，不挑剔，遇到困難勇敢的面對、去克服，自己要學會怎么樣生存，做有益的事情，像魯濱孫一樣不屈不饒，魯濱孫天天都珍惜寶貴的時間，我卻沒有珍惜，反而浪費時間，以后我要改掉這個壞毛病，像魯濱孫一樣去珍惜時間，在極少的時間內，干更多有益的事情，這樣自己才會變得受人歡迎，學習才會越來越好。
我希望一起和我學會有意義的生存，做一個對社會有用的人。
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