描寫動物的作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫動物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動物的作文1
周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，輕巧的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里另有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“天下上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，開心地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發明一只不幸的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真不幸。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被別的小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧周圍，恐怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉失了上去，它開心地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它開心極了，不絕地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我忽然聽到媽媽叫我，我看天氣不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我內心真開心，我終于讓它曉得了，我是何等喜愛它！
描寫動物的作文2
狗：狗妹妹樂于助人，這是她最大的優點，也是她能成為夢幻動物中的著名動物的重要因素。跟你講個故事吧!上一次，化妝師小白鼠的化妝工具---口紅忘記帶了，眼看演出時間就要到了，小演員要是再不化妝，那肯定會耽誤演出的。。正著急著呢，狗妹妹跑來了，聽說小白鼠的口紅沒拿，不管三七二十一，撒腿就跑。狗妹妹跑的速度極快，也不知是她平時刻苦訓練的結果，還是剛剛補充過能量，總之，跑起來就像一陣風似的。過了一會兒，狗妹妹氣喘吁吁地跑回來了，嘴里叼了個袋子，袋子里裝的正是小白鼠新買的那套水晶口紅。“口紅就裝在袋子里，你快拿去吧，不然會耽誤演出的。”狗妹妹說。小白鼠感激得不知說什么好，只是一個勁地點頭，眼里含著淚，說：“謝謝你，狗妹妹！你真是個好人！”
描寫動物的作文3
爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
描寫動物的作文4
在一個風和日麗、萬里無云的周末，爸爸媽媽帶我去鄉下的姑姑家釣龍蝦，我可高興了！
到了鄉下，清新的空氣迎面撲來，泥土的芬芳令人陶醉。我和爸爸媽媽來到一個有龍蝦的水塘，我看見水塘里的水清澈見底，水里的魚、蝦在嬉戲。它們完全沒有顧及到我們這些外人的到來。我在心里暗暗地想：哼！別看你們玩得這么興致，待會兒就要成為我的盤中餐了！只見我在竹桿的線上綁上一塊豬肉，猛得往水里一甩，等著龍蝦們的自投羅網。
龍蝦們可真經不住誘惑，我的誘餌一放下去，它們就迫不及待地沖了過來，爭先恐后地搶著我設下的大餐，正當它們津津有味地享受著大餐時，我猛地往上一提，哇！竟然是“一箭雙蝦”。這時我聽到媽媽興高采烈的聲音，原來媽媽釣了一只大龍蝦。看了媽媽的戰果，我有點氣餒，媽媽像我肚子里的蛔蟲一樣看出了我的心思，鼓勵我說：“寶貝，大龍蝦在下面等著你哦！你可不要泄氣。”這時，我看見蘆葦在搖晃著，我仔細一看，天哪！有只大龍蝦，我小心翼翼地將誘餌放在大龍蝦的身邊，大龍蝦看見了，迅速將美食抓住，大吃特吃起來，我慢慢地、輕輕地向上提，就要到水面的時候，我猛地向上一拉，哈哈！一只大龍蝦被我釣上來了，我高興得手舞足蹈，立馬把戰果收入囊中。后來，每一次從水中提出來都有一些或大或小的收獲……
晚上，我們美美的吃了頓龍蝦大餐。經過這次與龍蝦的親密接觸，既讓我領悟到抓龍蝦的技巧，又讓我體驗到了鄉村的快樂！=
描寫動物的作文5
大家都見過貓吧，那誰能說說它的特別之處呢？不會。那就聽我說吧。它的聽覺特別好，嗅覺比較好，眼睛特別怪。
聽覺：貓白天很愛睡覺，睡覺時總把耳朵擠在前肢下面，這樣，一方面能保護耳朵，另一方面把耳朵貼在地面，一旦聽到老鼠的動靜，就立刻起身去逮天敵——鼠。
嗅覺：我家有一只貓，它不但捉老鼠的本領高強，而且聞東西的能力也強。我做過一次實驗，先把它的眼睛蒙住，在把魚塊和青菜混在一起，放在它面前。只見它把魚塊吃得一干二凈，揚長而去，青菜卻仍留在碗里。我見了，瞠目結舌。
眼睛：我家的貓，名字叫小華南，因為它的皮毛花紋顏色跟《動物世界》里的華南虎一樣。老人說過，“貓眼有三變”。我覺得好奇，就去觀察了一下。早上，我起了床，去逗貓，我看見貓的瞳孔是橢圓形的；到了中午，我去喂貓，發現它的瞳孔變成了豎的一條線；半夜，我睡不著，起來看電視，卻又發現貓的瞳孔變成了圓形，像十五六的圓月了。貓的眼睛真是與眾不同。我查看了一下關于貓的資料，原來貓的瞳孔在陽光的變化下才有三變的：在早晚中等強度光線照射下，瞳孔會形成橢圓形；在強烈的日光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像一條線；在夜星昏暗的條件下，瞳孔可以放大成圓形。其中，還有一句關于貓眼一日三變的諺語：“寅卯申酉如棗核，辰巳午未如一線，子丑戌亥如滿月。”
看了資料，讓我耳目一新，看來知識像海洋一樣，無邊無際。
描寫動物的作文6
我家的盆子里養了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長長的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個威風凜凜的大將軍。
……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個不停，原來是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來跳去，跳來跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說，“看你還敢不敢欺負我!”
忽然，小貓又向龍蝦發起第二次進攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過你!小貓繼續用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰也不肯放過誰。沒多長時間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長時間才把它甩掉。通過這兩次教訓，小貓再也不敢靠近龍蝦了。
我在一旁入神地看著這兩個小東西打架，真是太有趣了。
描寫動物的作文7
爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。
我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；
一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，
見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，
我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
描寫動物的作文8
我家有一只可愛又調皮的小貓，因為他很調皮，所以我給它起了一個名字“調皮”。
我的調皮是一只黑白相間的小貓。有像黑寶石的眼睛，粉紅色的鼻子，和一對三角形的耳朵。
調皮很淘氣，在陽臺上，在花上撒了尿，我們真是又高興又生氣，高興的是可以給花施肥，不高興的是弄臟陽臺。有時，我拿了一個小球和它玩，我剛想把小球放在地上，可球還在我手上，它上前一爪將球給搶了，在屋子里玩，可是地上滑，一不小心，就摔了個四腳朝天，我看得捧腹大笑。
有一次，我睡不著覺，就輕手輕腳地走出來，以免驚動了父母，可是，貓聽到了一點動靜，以為有賊，就立刻撲來，幸好我走得快，所以才不會被它抓到了。有時小貓高興，它就會來逗我玩，有時小貓不高興，它不但不玩，還反來撲你呢？小貓不喜歡別人看著它吃飯，你在的時候，它就不吃，你不在的時候，它就吃的津津有味。小貓睡覺的時候更可愛，它縮成一團的時候，好像一個黑白相間的毛球。
這就是有可愛又淘氣的調皮了。
描寫動物的作文9
動物是我們的好朋友，我們的世界會變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜，也有兇惡無比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的大門里，有許多與動物朋友們的經歷。可是，讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。
去年，爸爸媽媽領我去昆明動物園去看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進去看孔雀時，孔雀們在那里悠閑的“散步”，有的孔雀還時不時展開美麗的翅膀開展，真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的美麗動人！頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動人的孔雀，最多么美麗動人的啊！我好期待自己也有像孔雀一樣過著無拘無束的生活啊！
描寫動物的作文10
同學們，你們養過小動物嗎？我曾經養過一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上頭上戴的蝴蝶結，真是可愛極了！
他吃東西的時候不像其他小狗那樣狼吞虎咽，總是滿滿的吃，吃的時候，左手打右手，真高雅，而且不浪費糧食。他睡覺的姿勢也非常優美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后頭夾在兩只前爪之間，不過一會兒，就睡著了。
別以為人才會看眼色行事，其實狗狗們也會。如果他看你心情好，便跳到沙發上，依偎在你的懷里，馬上讓自己成為你的“寵兒”。如果他看你心情不好，便會回到窩里，不來煩你，等你心情好了再陪你玩兒。
我非常喜歡多多，可惜他已經被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨經常在看我的時候把他帶上，現在，他已經生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我們家的多多。
描寫動物的作文11
暑假的一天，我和爸爸回老家，看望奶奶，途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上，蟈蟈叫過不停，它的叫聲有節奏，清脆明亮，悅耳動聽，吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音，我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中，我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物，它叫了兩聲，嘴沒動，翅膀卻動了起來。奇怪，它的聲音究竟是那發出的呢，我很是疑惑，心想，蟈蟈的叫聲是從翅膀上發出來的嗎？為了得到答案，我做了個實驗，找來兩塊小小的木板，用木板輕輕壓住它的翅膀，一整天，它沒叫。我去掉了木板，不久，它又叫了起來。為了確證，我上網查了資料，果然，蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發聲器上發出的。
那天晚上，我做了個夢，夢見自己發明了一種唱片，它的造型和蟈蟈的一樣，而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發出了聲音。醒來以后，我覺得應該刻苦學習，發明這種唱片，使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。
描寫動物的作文12
洞里住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚 子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“ 嗚——嗚——媽媽，肚子餓了.”狐貍媽媽 說：“你等著，媽媽這就給你找好吃的” 狐貍媽媽翻過一座山，翻過兩座山，又翻 過第三座山，終于來到了長著葡萄的村莊 . “對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串 葡萄吧.”狐貍媽媽這么說著，跳上葡萄架 ，摘了一大串葡萄，急忙忙往山里跑. 翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座 山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚 嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡 萄放在一棵樹下，坐下來休息.忽然，遠 處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來 了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚 ，有危險快逃呀!” 小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去.后來，小狐貍到處在深山 里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐 貍不知不覺的長大了.有一天，小狐貍來 到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下，發 現樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀! 好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話：“你 等著，媽媽這就去給你找吃的”于是，小 狐貍放開嗓子，對不知在什么地方的媽媽 喊道：“媽媽，謝謝您!”
描寫動物的作文13
去年，我養了一位慢先生——蝸牛。
它天生不愛爬行，而很愛睡覺。一尺長的路，它二三十分鐘才能爬到底。為什么它爬得這么慢呢?因為它是用有粘性的腹足爬行的。它爬到底就會在那兒睡下。它一天睡覺14個小時左右，只有10來個小時在那兒活動。
它不但不愛爬行，而且連吃菜葉都慢吞吞的。你瞧，它總是吃吃爬爬，爬爬吃吃。有時，我喂了一片中等大的菜葉，也夠它吃個三四天。
更有趣的是，它的消化也是那么慢。它一般一天只有一次排便，排一次要足足五分鐘！
蝸牛不但事事皆慢，而且像蠶一樣不講衛生。它有時把大便拉到菜葉上，有時還把它爬行時的粘液拖到菜葉下面，搞得窩里“腥氣熏天”，一片狼藉。對這一切，它從不感到害羞，而是大模大樣、從從容容地干的。
好一位不講衛生的慢先生啊!
描寫動物的作文14
我家的母狗最近產下了九只小狗。走近一看，多可愛的小狗呀，瞧，一身卷曲的毛閃著金光，黑眼睛圓溜溜的，活像一對玻璃球，一條毛茸茸的小尾巴向上翹著，胖乎乎的身子走起路來，搖搖晃晃的，保管誰見了都會忍笑不止。
小狗剛產下時，毛濕漉漉，眼睛緊閉著，經常嗷嗷直叫，也許它是想睜開雙眼看看這美妙的世界。母狗會用舌頭為它舔干濕毛。漸漸地，小狗有些開始活動了，常常在窩里你擠我，我擠你，好像是在搶上占地盤，那胖嘟嘟的樣子甚是可愛。我每次去看它，它好像對我不太理睬，可能是怕我侵占它的領地，打擾它的生活。
快滿月的小狗了更可愛了。一切都是那樣無憂無慮，自由自在。它們常常爬出自己的“房子”來玩耍，好幾次被媽媽趕回去。每次被趕回去，它們總是悶悶不樂，趁人一不注意，又悄悄地爬出來，不是你追我趕，就是咬上一個塑料袋拼命撕咬，玩得特別開心。這時我也特別高興，順手拿起一根紅帶子逗它們，我拖著紅帶子跑，它們就追；我把紅帶了轉圈，它們也跟著轉圈。轉累了，就齊刷刷地注視著那帶子，趁我一轉身，并猛沖過來，咬住帶子不放，有幾只小狗索性用前爪按住帶子，有的甚至用整個身子把帶子壓住，我不得不放下帶子。
這群小狗給我的生活帶來了多少快樂啊！
描寫動物的作文15
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多么有節奏感。都那么有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態度，帶著我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學習!