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  1. 保護環境倡議書六年級

    時間:2025-11-20 09:21:03 倡議書

    保護環境倡議書六年級【錦集15篇】

      在現實社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護環境倡議書六年級,歡迎大家分享。

    保護環境倡議書六年級【錦集15篇】

    保護環境倡議書六年級1

    同學們:

      綠化對每一座城市來說都意義重大,學校里的花草樹木不僅能使學校變得舒適和美觀,更重要的是,他們還可以減少噪音污染和空氣污染,但是我們班里卻有很多。踩踏草坪攀折樹枝等破壞綠化的行為,因此我向全班同學們發出。做“綠化小衛士”的倡議:

      1、看見有人踐踏草坪,要及時阻止,這樣不僅可以使我們的城市更美麗。而且與同學們的身體健康息息相關,從而讓每個人都提高關心綠化的意識。2、我們要愛護花草樹木,不僅要保護學校的'花草樹木,外面的街道、公園、社區等場所的花草樹木我們也要做到不踐踏、不攀折。3、在家樓下的小區里,如果看到干枯的樹葉,我們可以將它摘下丟到垃圾桶,愛護樹木的同時也要注意垃圾分類哦!4、小區舉行的綠化工作要積極參與,積極參與植樹、栽花和種草等活動,使我們的生活環境變得樹木蔥郁、綠草如茵、花香四溢、空氣清新。

      學校城市綠化大家護,護好綠化為大家。做一名合格的綠化小衛士,不僅僅只是一句口號,我們還需要付出實際行動,我們要讓我們的家園、我們的地球變得更加美麗!

    XX

      20xx年11月16日

    保護環境倡議書六年級2

    xxx:

      我是六年級的班主任,我為有機會和大家探討一項我們共同關心的問題——環境保護,表達敬意并深感興奮。

      環境是我們生存和發展的重要基礎,然而,由于過度開發與污染,我們的環境面臨嚴峻的挑戰。因此,我們學校希望帶頭發起一項名為“我們的環境我們的責任”的活動,倡導大家保護環境。

      良好的環境對于我們每個人的'生命質量、身體健康、乃至未來的發展都有著深遠的影響。然而,隨著科技的快速發展,我們的生活對環境造成了嚴重的影響。空氣中充滿了有害的二氧化碳和氮氧化物,破壞了我們的大氣層,引發了全球變暖;河流、湖泊受到嚴重污染,許多生物因此死亡;垃圾的處理也成了一個棘手的問題。這樣的情況我們不能再坐視不理。

      作為教育工作者,將環保教育融入日常教學中是我們的職責。我們也將定期組織環保活動,旨在提高學生的環保意識,讓他們養成愛護環境的好習慣。我們將教導他們珍惜資源,理解全球變暖等問題,知道如何妥善處理生活中的廢棄物,理解環境保護的重要性。

      我呼吁家長們做孩子們的榜樣,以身作則,帶頭實踐環保生活。試想,如果每個家長都能積極參與到環保行動中,我們的孩子自然會受到積極的啟發和影響。

      為了整個地球和我們自己的未來,讓我們共同擔當起保護環境的責任。我們需要一個健康、安全的生活環境,我們的動物朋友們也同樣需要。讓我們手牽手,共同為了美好的環境出一份力,因為保護環境是所有人的責任。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級3

    親愛的同學們:

      每天早晨,我們帶著愉悅的心情步入學校,卻發現門口兩側垃圾如山,猶如“臟亂大道”。食品袋、塑料袋、玩具包裝紙遍地可見,燒烤棒刺眼醒目;殘余的.食物、面包、雪糕散落四處,散發惡臭,引來蒼蠅蚊蟲橫飛,破壞了我們的校園美景,擾亂了我們的精神狀態,更嚴重危害到我們的身心健康。這種臟亂現象已經給校門和周圍的空氣質量涂上了一層丑陋的顏色。我們都渴望擁有一個清潔、健康的校園環境,因此我們需要提高環保意識,采取行動來改變現狀。

      為此,特此倡議:

      在每個小賣部前放置垃圾桶,方便大家投放垃圾;

      共同監督,全員參與,加強環保意識培養;

      設立廢物回收區,在教室后方設箱子或袋子,收集各類可回收物品;

      保護校園綠化,爭當綠色大使,維護清新的空氣;

      文明舉止,不隨地吐痰,不隨意丟棄果皮、紙屑和廢棄物品;

      積極維護校園衛生,看到紙片垃圾主動拾起,遇到破壞行為及時制止,發現好的環保點子大膽提議;

      制定獎懲制度,表彰環保先鋒,懲罰污染環境的行為,并將其納入優秀班級評選條件。

      讓我們肩負起各自的使命,共同攜手,立即行動,從小事做起,從現在開始,為構建美麗、和諧校園而付出努力吧!只有這樣,我們才能在清新的環境下開展學習活動,享受美妙的生活時光。

      倡議人:

      日期:20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級4

    xxx:

      大家好!我是你們的六年級老師。今天,讓我們共同探討一件事,這件事可能會影響我們和我們未來幾代人的生活。也就是我們現在所處的環境問題。

      首先,我要告訴大家一個事實:地球并不僅僅屬于我們,而是屬于所有生物。生物是地球的孩子,而地球是生物的母親。作為人類,我們有責任、有義務去保護這個我們共同的家園。然而,隨著現代科技的發展,我們忽視了環境的保護,只考慮了自身的發展。因此,我們面臨著空氣污染、水污染、土壤污染等諸多問題,這些都愈來愈嚴重,已經對生態環境造成了不可逆轉的傷害。

      我們六年級的同學們,身為新一代的國民,你們的行為方式、習慣和表現會直接影響到未來的社會和環境。因此,我們必須肩負起環保的責任,從改變日常生活習慣開始,這可能是一個小小的步驟,但是這樣的小步驟能夠積聚成大步,造成深遠的影響。

      我要向大家提出幾點環保的具體建議,希望大家能夠認真對待,付諸實踐:

      1。首先,我們要認識到,我們每個人都是地球公民,每個人都有保護地球的責任。我們要學會珍愛地球,珍愛自然,珍愛身邊的每一朵花、每一條河、每一棵樹。

      2。其次,我們要注意節約用水、用電、用紙等在日常生活中的一切資源,各種資源都是有限的,我們必須養成節約的好習慣。

      3。再次,我們要減少污染,比如盡量少乘坐私家車,選擇公共交通方式,這樣可以減少空氣污染;不亂丟垃圾,不排放工業廢水,這樣可以減少環境污染。

      4。最后,我們要加強環保知識的學習,這樣可以讓我們更加明白,保護環境的重要性,也可以讓我們更深入地了解環保的具體內容。

      我們的生活、我們的.未來都離不開環境。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,為我們共同的家園,貢獻我們的一份力量,走下一條環保的生活道路。讓我們的地球更綠,更美,更富有生機。

      親愛的父母們,也請您們引導和陪伴孩子們一起行動,一起培養他們節約資源等一系列保護環境的好習慣,用實際行動來告訴他們,我們每個人都是地球的守護者。

      也許行動起來的道路困難重重,但只有樂觀前行,堅持到底,我們才能實現可持續發展的目標,才能把我們美麗的地球子孫永續傳承下去。

      感謝你們的關注,期待我們共同為保護我們的家園所付出的努力可以帶來積極的變化。讓我們聯手并肩,共創美好的未來。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級5

    尊敬的縣長叔叔:

      您好!

      我寫信是為了向您表達我的關注和擔憂。首先,我要感謝您對我們家鄉安溪的關心和支持。安溪是一個人杰地靈、山水秀美的地方,我在這里生活了很多年,對這里的美景深深地著迷。

      清晨,微風徐徐,湖邊的`老人們愉快地散步;傍晚,湖面上的游船穿梭往返;在雁塔旁,人們隨著音樂翩翩起舞。在這個被譽為“人間仙境”的地方,無論你有多少煩惱,都會煙消云散。

      然而,近年來,隨著人們生活水平的提高,環保意識也逐漸淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步時,我發現一些人吃完東西后,隨手把包裝紙和塑料袋扔在地上;還有人坐在車里,將痰吐在地上;還有人拎著垃圾袋走到垃圾桶旁,卻沒有把垃圾扔進去,而是大搖大擺地離開。漸漸地,垃圾越來越多,沒有人去清理,導致路上總是堆滿了垃圾,不僅污染了環境,還對人們的健康造成了危害。這些問題都是因為人們缺乏環保意識,只顧著自己的方便,如果不加以改變,我們的生活環境將變得越來越糟糕。

      為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些建議:

      1. 提供環保袋和菜籃子,鼓勵人們購物時減少使用塑料袋。

      2.組織義務環保隊,派遣人員在公共場所巡邏,及時制止亂扔垃圾和隨地吐痰等不文明行為。

      3.在人流密集的公共場所設置警示牌,上面標注有關文明和環保的內容,增強人們的環保意識。

      4.在街道上增設垃圾桶,并進行分類,將可回收垃圾和不可回收垃圾分別處理,將可回收的垃圾重新利用。

      5.鼓勵人們盡量乘坐公共交通工具,節約用水,愛護花草樹木,減少使用木質制品。

      我希望您能抽出時間閱讀我作為一個小學生所提出的建議。我真誠地希望我們的生活環境能夠得到改善,讓綠色永遠停留在我們的小縣城。

      祝您工作順利,天天開心!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級6

    親愛的同學們:

      我國的發展迅速,現在幾乎每個人都過著衣食無憂的`生活,但是在越來越好的生活下,人們忽略了一點――環境。

      看看我們的街道吧。明明旁邊就是垃圾桶,可有的人卻認為那是“十萬八千里”隨手一扔便走了,以至于街道旁的垃圾成堆。

      看看我們的大自然吧。有的人把垃圾丟到大樹底下甚至是樹上,令生態環境也遭到了破壞。

      ……

      這樣的事例太多太多了,為了讓我們賴以生存的家園更美好,請大家努力做到以下幾點:

      1、不亂扔垃圾,把垃圾扔進垃圾桶。

      2、看到別人亂扔垃圾,要去制止。

      3、制作手抄報大力宣傳不亂扔垃圾。

      4、要對垃圾進行分類。

      同學們,地球是我們的家,環境要靠著大家,為了讓我們的家園更美好,讓我們一起行動吧!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級7

    xxx:

      大家好,我是你們的班主任。我有一件非常重要的事要和你們分享——關于我們的環境,關于我們地球的未來。

      我想大家不會陌生關于環境污染、氣候變暖等諸多環保問題的討論,甚至在學校的生活中,我們也會自然地被引導著投入到節能、減碳、回收利用的實踐當中。大家知道,為什么我們要這樣做嗎?這是因為,我們作為地球的居民,真正需要去關心并珍視的,應該是地球的每一個角落,是每一片藍天白云、山水草木,是每一個生命。

      作為青春的你們,希望你們能深入理解,保護環境并不只是大人的事,同樣也關乎你們的未來。為此,我在此倡議,讓我們一起從自身細小的地方做起,真心實意地去愛護環境,為我們的未來投入更多的行動。

      我們可以從節約用電,節約用水做起。在平時的學習和生活中,我們需養成隨手關燈、關水的好習慣。同時,我們也可以鼓勵家人和朋友一起做到這一點。記住,每一滴水,每一度電都是地球賦予我們的寶貴資源,我們需要珍惜。

      我們可以減少使用一次性的塑料商品,比如說塑料袋、洗漱用品等。我們可以選擇使用環保袋、牙刷,以及其他長期使用的商品。同時,盡可能在飯菜中少用塑料內膜,杜絕一次性餐具。

      我們也可以積極參與并推廣垃圾分類和回收利用。在家庭和學校,垃圾分類可以有效減少資源浪費,回收利用更可以減少垃圾產量。我們可以找到垃圾分類和回收利用的'樂趣,引導家人和朋友們一起參與。

      不僅僅是在行動上,我們在心態上也要熱愛環境。積極地參與到環保活動中,和家人、同學們一起去感受大自然,去欣賞藍天白云和綠樹花草,你會發現,這個世界如此美麗,我們更應該去保護它。

      保護環境不僅是我們每個人的責任,更是孩子們對未來的承諾。讓我們一起以實際行動來維護我們的地球,因為這個地球,就是我們的家。

      讓我們從現在做起,從小事做起,一點一滴積累起從愛護地球的習慣,從而構建我們綠色的地球家園。倡議你們每一個人,從自己做起,從身邊做起,用實際行動點亮我們的綠色未來。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級8

    尊敬的老師,各位同學:

      我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的.風采,已經威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續發展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環境保護法,為保護環境貢獻自己的力量。在此,我建議:

      不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔,減少疾病發生,又可變廢為寶,增加財富。

      1、保護樹木。樹木美化環境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態環境越來越好。

      2、愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。

      3、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

      同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!

      保護環境,人人有責!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級9

    同學們:

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為。垃圾分類是我們應該養成的習慣。

      曾記否,某位同學竟將電池投入廚余垃圾桶中,令人匪夷所思!顯而易見,以往的垃圾分類知識并未深入人心,即便有所普及,人們的執行力卻乏善可陳。如此一來,比起隨意丟棄垃圾,后果更為嚴重——垃圾不分類,城市即瞬間淪為垃圾場。回首過往,我們的城市豈非曾淪陷于垃圾之海?固然,垃圾桶上的標識已然清晰明了,然而無人監管,眾人仍舊我行我素,隨心所欲地傾倒垃圾。長此以往,既耗費了垃圾桶標識的漆料,又未曾引起人們的關注。直到最近幾天,在路上偶然發現垃圾分類的知識正逐漸普及開來。

      一日上學途中,一群學生圍在一處宣傳欄前,仔細閱讀有關垃圾分類的信息。此類廣告已屢見不鮮,故我對此并無興趣,徑直離去。放學之際,又在另一處看到類似的標語,這次吸引了不少學生的圍觀。眾人紛紛成群結隊,爭先恐后地查閱垃圾分類的相關信息,甚至有人將其記錄下來。這些現象使我恍然大悟:垃圾分類的重要性已經引起了人們的關注,那么我們也應當積極參與其中,共同為垃圾分類作出貢獻。

      現在,小區南廣場聚集著眾多熱心宣傳垃圾分類的農民工,各單元、各角落都張貼了垃圾分類的普及宣傳牌。每個樓層都設有垃圾分類指導員,有些小區甚至還采用了機器垃圾分類,其準確率極高,能夠確保垃圾被投放到相應的箱體內。不僅如此,只要我們對垃圾進行有效分類,機器系統還將向我們的手機轉賬,以此鼓勵垃圾分類的`行為。這一舉措相當有益,但我們不能因此自滿,而是要繼續努力,為實現垃圾分類的目標而拼搏。

      最終,我們要將垃圾分類變成一種自然而然的習慣,形成整個社會的良好風尚。從鄭州開始,從中國開始,直至全球范圍內的每一個角落,讓我們攜手共進,共同努力,使世界變得越來越美好。

      倡議人:

      日期:20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級10

    親愛的大家:

      你們好!

      當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環保近況卻不容樂觀。走在街道和馬路上,大家丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的情況日趨緊急,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是,大家的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了緊急的警告!

      我感覺產生問題的重要原因是以下這部分:

      目前的大家都愛豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最時尚的家具,因此,一些商販們為了掙錢就很多的砍伐樹木,使樹木的.數目大為降低。

      還有些人們為了品嘗新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,致使那些無良的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

      城市里的大家為了快捷、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻緊急污染了環境。

      對于這部分狀況,我為大伙提出以下幾條建議:

      1、講究衛生,維持環境清洗,盡可能不用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

      2、保護自然環境,多植樹,少砍伐。

      3、愛惜野生動物、嚴禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。

      4、天天盡可能騎自行車、乘公交或者步行上班、上學。

      5、政府盡可能在馬路兩邊多設置垃圾桶,使行人能便捷、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。

      親愛的大家,大家是新年代的主人,保護環境已成為了大家義不容辭的責任,讓大家每人都獻出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級11

      我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境……為了我們共同的生存、生活環境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態環境,共創綠色環保、健康衛生的和諧社會,從我做起,做一個禮貌環保的人。

      地球僅有一個,她的'生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自我,當前,我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然,大西安全城聯動”為主題的學雷鋒志愿活動,讓我們以自我的實際行動,一齊參與到環境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,支持環保,綠色消費,低碳生活,節儉資源,減少浪費。

      我們的倡議口號是:“綠色環保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

      我們倡議:

      努力學習環保科技知識,主動增強環保意識。

      倡導禮貌行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了完美記憶,什么也不要留下。

      保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態平衡。

      節儉用電,隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

      低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關掉引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,堅持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

      減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

      節儉資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

      環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自我,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有完美的家園,讓我們大家積極響應倡議,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

    保護環境倡議書六年級12

    同學們:

      今年4月22日將迎來第xx個“世界地球日”。地球,是生命的搖籃,是人類共有的家園。但是,由于人類的破壞,地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷,酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!保護地球,從我做起。我們要樹立環保意識,愛護環境,崇尚文明,無疑是我們自身的`道義和責任。為此,根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源,轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同學發出以下倡議:

      一、提高環保意識,了解相關環保知識;

      二、奉獻環保愛心,加入環保行列,做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動,保護環境,節約資源;

      三、愛護環境衛生,不亂丟垃圾;

      四、維護綠化,認養花樹,不踐踏草坪,不摧殘花草樹木,爭做環保衛士;

      五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄,盡量少乘坐電梯;

      六、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

      七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

      八、使用環保產品,減少環境污染;

      九、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

      十、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;

      十一、清潔出行,盡量選擇步行或者自行車。

      保護環境,就是保護我們人類的未來!保護地球,就是保護我們自己!同學們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美好的明天。

      倡議人:

      日期:

    保護環境倡議書六年級13

    尊敬的縣長叔叔:

      您好!

      ”藍天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

      清晨,微風徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;

      傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;

      雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消云散。

      可是這幾年,隨著人們生活水平的'提高,人們的環保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發現:有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團,就隨手扔在了地上;

      有的人坐在車里,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;

      還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環境就會越來越差。

      為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環境的建議:

      1、可以多給人們提供一些環保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。

      2、可以組織一個義務環保隊,安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象,馬上制止。

      3、在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有關于講文明、環保的話語,增強人們的環保意識。

      4、在馬路邊上多設立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

      5、盡量坐公交車,節約用水、愛護花草樹木,少用木質的東西。

      希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。

      祝您工作順利!天天開心!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級14

    親愛的同學們:

      美麗的校園需要我們共同呵護。但在我們的校園中有一些不文明的行為,比如在校園里亂扔垃圾,隨意吐痰,攀折花草樹木等事件時常發生。

      為了使我們的校園環境變得更加美麗,我向大家發出以下倡議:

      1、召開主題班會讓同學們了解一些愛護校園的意義。

      2、不要亂扔垃圾,主動撿拾別人扔在地上的垃圾。

      3、不要隨地吐痰,以免我們周圍的`空氣充滿細菌。

      4、不要攀折花草樹木。

      5、請保護好學校為大家提供的公共設施,不亂涂亂畫。

      6、在校園合適的地方張貼宣傳標語,提醒學生愛護校園。

      7、每個人不光要從自己做起,而且要及時提醒身邊的同學保護好校園環境。

      為了我們學校的環境更加整潔,明天更美好,讓我們積極行動起來吧!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境倡議書六年級15

    同學們:

      愛護環境對每一所學校都意義重大,因為環境是整一所學校的形象,也可以讓學校的整體形象都變得美觀而又舒適,但是我們班級里就有一些人亂扔垃圾、隨地吐痰的不良行為。為此我在這為我們學校與班級寫下“愛護環境”的倡議。

      1、我們要積極去宣傳愛護環境為我們帶來的好處,讓同學們懂得“愛護環境”。這不僅使我們班級與學校美觀,而且還可以讓同學們感到舒適,提高在學校學習的幸福感。從而讓人們提高愛護環境的意識。

      2、積極去為班級打掃衛生。大家也可以與我們一起響應號召,積極參與掃地、倒垃圾、清理走廊的紙屑……這可以使我們的校園充滿書香的.味道。

      3、當看到有人亂扔垃圾時,我們要及時上前勸告與制止,這也可以讓同學們領悟到自己的行為是錯誤的,從而明白要愛護校園環境。

      4、我們可以根據我們校園里的一些實際情況做一些力所能及的宣傳工作。如制作“愛護環境”手抄報、“溫馨提示”牌、宣傳標語等,這都是我們能做的東西。

      5、愛護環境大家護,保護環境靠大家,讓我們行動起來吧!

    XX

      20xx年11月16日

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