六年級保護環境倡議書

時間：2025-09-27 19:43:19 倡議書

六年級保護環境倡議書

　　在現在社會，能夠利用到倡議書的場合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級保護環境倡議書，希望對大家有所幫助。

六年級保護環境倡議書

六年級保護環境倡議書1

尊敬的校領導：

　　我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

　　學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

　　還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。

　　以上的.事情幾乎天天都在發生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環境，我對學校提出以下幾點建議：

　　1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。

　　2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

　　3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

　　4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

　　5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

　　希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書2

親愛的少先隊員們，敬愛的叔叔阿姨們：

　　大家好!

　　我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們為杭州灣濕地而感到自豪!從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時候的我，感覺杭州灣濕地真美!

　　這學年，我們在老師的帶領下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

　　社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關注著大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的.聲音，向全市的紅領巾，向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議：

　　1、自覺地愛護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態環境。

　　2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。

　　讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外游客來慈溪觀光游覽!

　　有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動人場景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游……

　　xxx小學“xxx”環保小社團

　　XX年xx月xx日

六年級保護環境倡議書3

親愛的同學們：

　　你們都了解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環境愈加糟，緣由何在？

　　我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃啊！臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環境，我提出以下建議：

　　1、多種綠色植被，依法根據科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

　　2、降低用一次性木質筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛生；二是可以降低森林的砍伐。

　　3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓練身體；二是降低尾氣排放。

　　4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

　　5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

　　6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。

　　建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節”（每年4月的1、個星期日為北京的.植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。

　　大家大伙必須要保護好地球，不然地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環境，創造大家美好的將來。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

六年級保護環境倡議書4

尊敬的校領導：

　　我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風兒拂過，令人神清氣爽。

　　但是，在這環境優美，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。

　　不僅僅如此，每周星期六，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領導提出以下幾點建議：

　　1、開展“環保小衛士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，并到有關地點換取相關的`獎勵。

　　2、組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環保的意識。

　　3、舉辦講座，用一些事例教育同學們保護環境，少用一次性產品，減少白色污染。

　　4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語，并能用自己的行動去保護環境。

　　尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書5

尊敬的老師，各位同學：

　　我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的'生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

　　不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

　　1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

　　2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

　　3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

　　同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好！

　　保護環境，人人有責！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

六年級保護環境倡議書6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

　　綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的'同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

　　樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規范，共建環境幽雅，和諧禮貌的校園。

　　為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

　　倡議人

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書7

　　伴隨現代科技日新月異，生活水平不斷提升，大家享受著新科技帶來的種種歡樂。回首望去，身后已是無窮無盡的.環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是火燒眉毛。

　　假如每一個人都少浪費一滴水，全世界就能節省無數滴水；假如每一個人都把紙雙面書寫，全世界就能節省無數張紙；雖然每一個人做出的貢獻是十分微小的，但假如全球62億人都如此做，那樣世界就能多一點溫馨！

　　日常，大家要時時提醒自己，注意環保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，降低噪音；洗衣服用無磷洗衣粉，降低污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油；盡可能購買當地商品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池收購箱，不可收購的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖美味……

　　為了大家的家園更美好，為了大家的地球更健康，讓大家一塊行動起來——“低碳生活，有你有我！”

六年級保護環境倡議書8

同學們：

　　你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條xx河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的.隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書9

老師、同學們：

　　你們好！

　　我們的地球已經傷痕累累，我們應當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見：

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節儉用水，節儉用電，節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的`物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）。

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　同學們，讓我們共同創造一個完美的家園吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書10

親愛的人類：

　　地球，這位人類的媽媽，這個生命的搖籃，是那樣漂亮壯觀，平易近人。但是人類為了我們的利益，不加節制地砍伐樹木，隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠，清澈的.河流成了骯臟的臭水溝。

　　假如地球被污染，生態環境被破壞，大家的生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員，大家有義務去保護地球。因此，我提出以下幾個方面建議：

　　1、節省用水，珍惜水資源，洗完手后擰緊水龍頭，倡導一水多用。

　　2、盡可能少用一次性塑料袋，多用環保的布袋。

　　3、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不摘花，不亂踏草坪。

　　4、節省用紙，盡可能把紙寫滿，不要只寫幾個字就扔。

　　人類只有一個家園——地球，它是茫茫宇宙中，唯一一個適合人類居住的星球。保護地球，就是保護大家的生命！

六年級保護環境倡議書11

全體學生們：

　　同學們，我想，你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環境中學習。所以，學校的所有領導和老師為我們創造了一個良好的校園環境：校園兩側種著一棵棵參天的楊樹，教學樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的`，紅的，紫的，一個個競相開放，爭奇斗艷。可是，我經常看到操場上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰扔的呢？肯定是同學們了。所以，同學們，為了讓我們的學習環境變得更好，我向同學們提出以下建議：

　　一、首先我們應該從最基本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級內的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。

　　二、我們應該節約電水和紙。在同學們都離開教室后，要把教室內的燈關上。同學們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊，以免有水滴出，浪費水資源。當我們用完一個本子的時候，請不要扔，本子背面還可以當驗算紙。

　　三、讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們，一起加入保護環境的行列中。

　　如果我們每人都做到這三點，我想，校園的環境一定會越來越好。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

六年級保護環境倡議書12

各位市民：

　　地球是大家的家，同時也是大家的媽媽。地球慷慨的提供大家各種資源，而大家卻還不考慮后果的去破壞她。正如一篇文章所說的，大家不可以再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球假如滅亡了，那樣即將來臨到地球上的運勢終究也會即將來臨到人類身上！所以大家亡羊補牢，為時不晚，保護大家的地球，保護環境，我建議大伙做到如下什么時間：

　　1、珍惜目前的每一口空氣，大家要多植樹造林，樹林不只能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的`行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……假如這部分資源被無止境的開采，一定會形成各種資源的枯竭，當大家沒資源時，大家就沒辦法存活了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看著地球上大面積都被水覆蓋，可是可以用的卻不到十分之一，很多城市緊急缺水，所以，大家要節省用水。

　　雖然大家一兩個人改變不了地球的運勢，但是團結就是力量，讓大家一塊從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜大家的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

六年級保護環境倡議書13

同學們：

　　今年4月22日將迎來第xx個“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的家園。但是，由于人類的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災難一次次向我們敲響警鐘：保護生態環境已經刻不容緩!保護地球，從我做起。我們要樹立環保意識，愛護環境，崇尚文明，無疑是我們自身的.道義和責任。為此，根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同學發出以下倡議：

　　一、提高環保意識，了解相關環保知識;

　　二、奉獻環保愛心，加入環保行列，做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動，保護環境，節約資源;

　　三、愛護環境衛生，不亂丟垃圾;

　　四、維護綠化，認養花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環保衛士;

　　五、節約用電，不過早開燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯;

　　六、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;

　　七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　八、使用環保產品，減少環境污染;

　　九、珍惜資源，物盡其用，一物多用;

　　十、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命;

　　十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車。

　　保護環境，就是保護我們人類的未來!保護地球，就是保護我們自己!同學們，快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的明天。