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  1. 變廢為寶策劃書

    時間:2025-12-17 14:38:33 策劃書 我要投稿

    變廢為寶策劃書

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的變廢為寶策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    變廢為寶策劃書

    變廢為寶策劃書1

      一、前言

      1、活動背景

      隨著社會的飛速發展和人們的生活水平日益提高,而隨之產生的垃圾數量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明?地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為人類著眼于眼前的利益而肆虐破壞,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,從現在開始,從你我開始,從小事開始。

      2、活動目的

      為增強我院廣大同學的環保意識,活躍我院環保氣氛,促進我院環保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環保知識,為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺,展現當代大學生的風采和活力,閃亮當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和靈感。

      3、可行性分析

      環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創造性又有科技性,將吸引各系同學參與其中,在本次比賽中,既增進了各系同學之間的交流,又可激發起同學們對手工藝作品的追求與熱愛,提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

      二、活動形式

      科創環保手工藝大賽

      三、活動地點

      xx建筑職業技術學院校園內

      xx省xx市某小學

      四、活動時間

      xx年11月3日——xx年11月21日

      五、活動對象

      xx建筑職業技術學院全院師生

      六、主辦單位

      xx建筑職業技術學院委員會綠色環保協會

      七、贊助單位

      八、贊助商回報

      1、如贊助商提供活動所有經費,可獲:冠名權宣傳;橫幅宣傳;我協會為贊助商制作海報、宣傳單等宣傳方式。

      2、如贊助商提供700元,可獲:橫幅宣傳;我協會為贊助商制作海報、宣傳單等宣傳方式。

      3、我協會為贊助商制作《宣傳策劃書》,并發表到xx三所高校校內網。

      九、活動流程

      (一)前期準備工作

      1、組織我協會干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;

      2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的'制作;邀請函的制作等;

      3、組織我協會會員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;

      4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、四教大廳等學院醒目的地方)

      (二)人員的安排

      獎勵方式:

      1、科技組:一等獎一名50元+證書

      二等獎兩名30元+證書

      三等獎三名20元+證書

      最具意義獎證書

      2、手工組:一等獎一名50元+證書

      二等獎兩名30元+證書

      三等獎三名20元+證書

      最佳設計獎證書

      3、團隊獎:一名100元+證書

      4、各組優秀獎:八名證書

      作品評比現場及頒獎典禮費用:

      礦泉水50瓶1元/瓶50元

      氣球3袋5元/袋15元

      共65元

      經費預算合計:人民幣1105元

    變廢為寶策劃書2

      活動引言

      為了弘揚中華民族“勤儉節約”的傳統美德,堅持以“融入社會,服務社會,實踐社會,回報社會,用愛點燃社會的每個角落,讓社會多一份溫暖”為宗旨,以校園為平臺,充分展示當代大學生積極樂觀向上,積極進取的良好風貌。

      活動目的

      1。 大三學長即將離開母校之際,他們會有許多用不到的物品,我們將他們的這些東西進行回收,然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童,將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。

      2。 促進公益活動在學校的發展,讓更多的大學生關注公益事業,投身到公益事業中來,奉獻自己的愛心和力量

      3。 讓愛心流動,讓真情傳遞,讓九職校園洋溢愛的氣息

      活動主題

      變廢為寶,讓愛傳遞

      活動時間

      xx—5—6——xx—5—9

      活動地點

      1、馨園廣場 2 、進取橋 3、四棟寢室樓下

      活動人員

      九職青年志愿者協會 及各院系的青年志愿者

      活動前準備

      1) 組織部寫好活動策劃書后交到外聯部,由外聯部將策劃書交到團委老師處申請活動。

      2) 秘書部將全體活動人員進行統一安排,錯開同學的上課時間,保證活動地點時刻有志愿者在服務。并與各院系志愿者聯系。

      3) 宣傳部負責將宣傳海報弄好,并在活動的前一天貼在校區當中。各個部門都要動手制作宣傳展板。

      4) 外聯部負責將場地聯系好,配合技術部與后勤集團談好借電工作。

      5) 技術部將一切會用到的電器進行提前維修,保證在活動期間不會出現問題。

      6) 其他兩個部門負責設計活動場地,并于活動前一天晚上將場地布置好:

      活動期間

      1) 在5月5號下午,秘書部將第二天參加活動的人員用短信的方式通知他們第二天8點在值班室集合,必須讓他們回復去或不去,如果不去,將重新安排人員:

      2) 五月六號上午八點,秘書部將到達的人員記錄下來,有沒到的.人員重新通知一遍:

      3) 所有活動人員八點半到達指定地點集合,擺放宣傳展板,桌椅,收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}:

      4) 每個活動地點安排至少一名記錄員,記錄下捐贈人姓名和物品,并表示感謝!其他人員將捐贈物品妥善保管:

      5) 宣傳部安排人員在活動現場進行現場宣傳并解釋說明活動:

      6) 技術部將音響搬到活動場地,在活動進行前將電線接好,連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂,其他時間協助秘書部一起搞活動:

      7) 下午活動結束時,各設點成員要將物品清點后,將所有物品搬到值班室,捐贈物要放進倉庫中,第二天要用到的東西清點好,并檢查,不好的要更換。

      注意事項

      1) 活動期間,各個部門人員要團結協作,服從統一調度和安排,活動期間有事要離開的,要提前打招呼,好讓秘書部安排人員:

      2) 活動期間所有人員要注意形象,不得嘻戲打鬧:

      3) 如因天氣或其他原因,活動要取消的,秘書部要提前通知,并將告示貼到活動場地。

      人員安排:

      第一天:馨園——楊景,唐玉金,梅斌輝為主要負責人;進取橋——馮建華,李瓊,方燕為主要負責人;四棟樓下——馬振中,于秋香,李麗為主要負責人;

      第二天:馨園——羅勇,胡凱,李昌年為主要負責人;進取橋——馮建華,于秋香,張凌燕為主要負責人;四棟樓下——楊景,李麗,方燕為主要負責人。

    變廢為寶策劃書3

      一、活動主題:

      回收廢品,變廢為寶,實現再利用!

      二、活動宗旨:

      以回收廢品的形式組織活動,一方面能起到宣傳環保意識的作用,另一方面能變廢為寶,增加收入!

      三、活動人員:

      xx級班全體同學

      四、活動時間

      3月9日到3月10日

      五、活動流程:

      1、前期準備:進行市場調查,確定回收價格;確定與廢品回收站的交涉時間與周期;確定廢品暫時存放處。

      2、活動進行:以寢室為單位,由班長和青志協小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。

      3、后期宣傳:后期宣傳由宣傳委員進行,采用海報宣傳的方式,海報內容突出本次活動取得的成果,并在此重申本次活動的意義。

      4、活動總結:由青志協小組長對活動進行總結。

      5、注意事項:

      a、活動的'前期準備要做到充分,并保證前期準備的內容能夠應付活動中的一些突發狀況。

      b、工作人員應認真、誠懇地對待工作,并充分調動大家的積極性。

      六、資金預算:

      無

    變廢為寶策劃書4

      活動背景:隨著社會活動的不斷發展,人們生活水平也發生了日新月異的變化,物質需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節約能源,如何實現資源的循環利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應該將環保的理念傳承下去。

      一、活動目的:增強我院學生的'環保意識,同時豐富同學們的第二課堂文化生活,激發同學們的想象力,為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺,豐富同學們的大學生活。

      二、活動時間:xx年03月28日-04月30日

      三、活動地點:鄂州職業大學建筑工程學院

      四、活動對象:鄂州職業大學全體學生

      五、活動主辦單位:鄂州職業大學建筑工程學院

      六、活動策劃承辦單位:大學生社會實踐協會

      活動流程:3月26日-04月10日

      活動宣傳(定點宣傳,張貼海報)階段二年03月26日-04月1日

      活動報名階段(個人或組隊參賽,組隊隊員不可超過2人)三年3月28日-4月15日方案

      構思與作品設計階段四年4月15日-4月25日

      征集并收集作品階段

      作品要求:參賽作品必須以生活中的廢,棄,舊物為原材料,設計出的作品應具有一定的創新性,科技性,實用性或觀賞性。

      七、4月25日-4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

      評分細則:評分采用百分制作品

      評分標準:創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

      活動可行性分析:環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性,將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。獎項設置活動預算(按最大限度預算)

      獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎

      宣傳費用:宣傳單:500張×0.3元=150元海報:8張×15元=120展板:2塊×10元=20橫幅:6條×30元=180其他費用:200元總合計:1110元

      各部門職責

      外聯部:活動場地申請,邀請老師,協調各部門等

      宣傳部:海報的制作與宣傳

      秘書處:活動記錄

      后勤部:提供頒獎典禮所需物品

      新聞部:活動拍照

      備注:活動如有變動會及時通知

      附件:建筑工程學院“科技創新,變廢為寶”手工藝作品大賽報名表

      參賽作品名稱參賽學生姓名性別班級聯系方式

      作品內容簡介

      主要創新點

      推廣應用價值

      評審結果及意見

    變廢為寶策劃書5

      活動背景:

      隨著社會活動的不斷發展,人們生活水平也發生了日新月異的變化,物質需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節約能源,如何實現資源的循環利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應該將環保的'理念傳承下去。

      活動目的

      增強我院學生的環保意識,同時豐富同學們的第二課堂文化生活,激發同學們的想象力,為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺,豐富同學們的大學生活。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日—xx月xx日

      活動地點:

      xxx

      活動對象:

      xxx

      活動主辦單位:

     xxx

      活動策劃承辦單位:

      xxx

      活動流程:

      一、20xx年xx月xx日—xx月xx日活動宣傳(定點宣傳,張貼海報)階段

      二、20xx年xx月xx日—xx月xx日活動報名階段(個人或組隊參賽,組隊隊員不可超過2人)

      三、20xx年xx月xx日—xx月xx日方案構思與作品設計階段

      四、20xx年xx月xx日—xx月xx日征集并收集作品階段

      五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

      作品要求:

      參賽作品必須以生活中的廢棄舊物為原材料,設計出的作品應具有一定的創新性、科技性、實用性或觀賞性。

      評分細則:

      評分采用百分制作品評分標準:創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

      活動可行性分析:

      環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性,將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

    變廢為寶策劃書6

      活動背景:

      隨著社會活動的不斷發展,人們生活水平也發生了日新月異的變化,物質需求不斷提高,而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生,大量資源在消耗,這使得我們不得不思考節約能源,如何實現資源的循環利用。因此,在這樣一種大的形勢下,我們應該將的理念傳承下去。

      活動目的:

      增強我院學生的意識,同時豐富同學們的第二課堂文化生活,激發同學們的想象力,為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的`平臺,豐富同學們的大學生活。

      活動時間:

      20xx年03月28日—04月30日

      活動地點:

      xx職業大學建筑工程學院

      活動對象:

      xx職業大學全體學生

      活動主辦單位:

      xx職業大學建筑工程學院

      活動策劃承辦單位:

      大學生社會實踐協會

      活動流程:

      一、xx年03月26日—04月10日活動宣傳(定點宣傳,張貼海報)階段

      二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段(個人或組隊參賽,組隊隊員不可超過2人)

      三、xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段

      四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段

      五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

      作品要求:

      參賽作品必須以生活中的廢,棄,舊物為原材料,設計出的作品應具有一定的創新性,科技性,實用性或觀賞性。

      評分細則:

      評分采用百分制作品評分標準:創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

      活動可行性分析:

      環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性,將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛,提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行,所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

      獎項設置活動預算(按最大限度預算)

      獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎100*1+30=130 4*1=4 440二等獎50*2+60=160 4*2*=8三等獎30*3*=90 4*3*=12優秀獎4*9*=36

      宣傳費用:宣傳單:500張×0。3元=150元海報:8張×15元=120展板:2塊×10元=20橫幅:6條×30元=180其他費用:200元總合計:1110元

      各部門職責

      外聯部:活動場地申請,邀請老師,協調各部門等

      宣傳部:海報的制作與宣傳

      秘書處:活動記錄

      后勤部:提供頒獎典禮所需物品

      新聞部:活動拍照

    變廢為寶策劃書7

      地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由溫職院學生會舉辦的,以“環保校園,變廢為寶”現場DIY手工大賽為主題的活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

      此次活動,不但增加了同學們對“環保”的了解,也激發了他們的環保意識。在認識環境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

      而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望全院同學共同參與,打造真正意義上的環保校園。

      一、活動目的及意義

      通過此次活動來增加同學們的環保意識,建立“環保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。

      二、活動內容

      將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。

      三、活動時間及地點

      20xx年4月21日星期三下午14點

      校園文化廣場

      四、活動類型

      手工DIY

      五、活動對象

      溫州職業技術學院全體學生

      (備注:參賽可以以個人名義或者團隊合作的名義,團隊人數在3個以內。)

      六、活動要求及注意事項

      要求:

      1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

      2、協助單位、參與者和參加活動的企業必需接受活動組織者的統一

      指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

      3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

      4、如遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

      5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理所面臨的工作,協助活動籌備組完成其他部門的工作,主動幫助他們完成所負責的項目。

      6、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時聯系活動負責人。

      注意事項:

      1、安全問題;1)注意天氣情況,注意人員安全。

      2)維持好現場秩序,注意人員安全。

      2、環境問題:保持現場干凈整潔

      3、物品的保管及護送:執行組調配人員安排桌椅保護和管理。

      4、工作人員要注意形象,注意禮貌用語,并攜帶工作證。

      七、活動具體流程

      1.前期申請處理好場地,桌子。

      2.在4月21號中午12:20分,安排學生會干事搬運桌子到校園文

      化廣場,開始現場的布置。

      3.比賽以現場手工DIY的形式進行,選手在13:45全部到場,工作人員根據具體人數進行分組安排,每組由2個工作人員負責。接著全體聽工作人員說明比賽規則,選手必須聽從工作人員的安排。創作作品要切合主題,在報名表上寫下自己作品的意義,之后解說給評委。

      4.14:00正式比賽,到時要維持好現場的秩序,保證公正、公平的比賽。在此期間,工作人員挑選10名現場觀眾和學生會干部組合成評委隊。完成比賽的選手,由評委們對作品評分,工作人員做好統計。選手可以先回去。

      5.15:00比賽結束,回收作品,并標上序號,以便統計。

      6.工作人員清理現場,并進行作品展示。

      八、活動工作安排

      活動前期:

      一、物資準備:活動開展前,學生會干事共同討論此次活動所用的物資,并按各項所需進行列表。待物資列完后,交由指導老師處審批,并提前兩天由負責小組采購。參賽者可自帶材料、工具。

      (備注:材料以選手自帶為主,舉辦方只提供少量材料。)

      二、前期宣傳:

      1、海報宣傳:活動前為活動進行介紹和宣傳,面向整個學院進行高效宣傳。櫥窗一張,現場一張,八大系各一張。

      2、廣播宣傳:做為一種全校性的聲音傳播設備,借助廣播的'力量,讓此次活動廣泛傳播。并且通過各系學生分會的間接力量向廣大同學宣傳,讓更多的同學參與到活動中來。

      3、橫幅宣傳:將活動橫幅掛于校園文化廣場短墻上,進行宣傳。(備注:內容為——“環保校園,變廢為寶”之現場DIY手工大賽)

      三、準備工作:參賽選手報名確定及準備,場地申請,桌子租借等。報名時間為4月19日和20日中午(暫定);報名地點為學生會辦公室;報名人數為20組。

      活動后期:

      一、清理活動現場,對活動的資料及有用器材進行收集、整理和歸還。

      二、統計成績,評出獎項,制作證書,按照作品上的聯系方式通知獲獎者到辦公室領取獎狀。

      三、資金整理并報銷。決賽結束后,由院學生會負責人員整理此

      次活動所用的所有發票,并到指導老師處報銷。

      四、活動總結。活動結束后,由院學生會負責本次比賽的總結工

      作。對本次活動出現的亮點加以肯定,并對于此次活動的缺點加以總結并杜絕下次再次出現。

      九、評分標準

      評委 :現場觀眾和學生會干部

      本次評分我們以累積的方式:

      第一,每位學生會干部評委對每幅作品總共可以給出最高分有30分。其中包括:實用性10分、主題意義10分、創意10分。

      第二,10位大眾評委對自己喜歡的作品投票,每票記5分。

      最佳創意獎:以創意為標準。

      最佳寓意獎:以主題為標準。

      最實用獎:以實用性為標準。

      假若有同分,取總分高的為準。

      獎項設置:

      獎項設有:一等1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創意獎1名,最佳寓意獎1名,最實用獎1名。

      十、活動資金預算

    變廢為寶策劃書8

      一、活動名稱:

      心靈手巧,變廢為寶。

      二、活動主題:

      綠色低碳,合作創新。

      三、活動背景:

      隨著經濟的發展,伴隨而來的是資源浪費與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾,給環境與生態都帶來了危害。環保,刻不容緩。作為大學生來說,更應該注重環境,保護生態,在消費的同時不忘環保。

      四、活動目的:

      通過策劃舉辦此次活動,使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂,同時提高我系學生的'創新實踐能力,培養團隊合作能力。

      五、活動時間:

      xx年5月15日

      六、活動地點:

      1號樓307教師

      七、活動對象:

      我院全體同學

      八、活動內容:

      1、圍繞“綠色低碳,合作創新。”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物品通過精心設計與制作,讓其發揮全新的功能。

      2、創作的題材與材料不限,參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

      九、活動形式:

      以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩

      十、活動前期準備:

      1、制作展板,并將組宣成員制作的樣品(參見附件)粘貼在展板上進行展示。

      2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳,鼓勵同學們積極報名。

      3、采集每班的報名名單進行整理。

      十一、活動流程:

      1、組宣成員制作活動ppt,提前到場布置會常

      2、參加活動的組員到場后進行簽到,通過抽簽,依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法,由到場嘉賓進行投票打分。

      3、由組宣人員提供廢棄材料,請參賽選手在規定時間內現場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

      4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

      5、組宣成員打掃會場,進行。

    變廢為寶策劃書9

      一:活動名稱:

      江南大學食品學院“變廢為寶”DIY創意大賽

      二:活動主題:

      低碳你我,綠色生活

      三:活動時間:

      新學期開始第三周第四周第五周

      四:活動地點:

      學生宿舍;食品樓D914;三,四食堂門口

      五:活動內容:

      1.參加比賽對象:江南大學食品學院學生

      2.宣傳方式:宣傳海報,在晚自習期間對每個班進行跑班宣傳,同時通過各個班組委進行宣傳。

      3.報名方式:各班同學向組織委員報名,義工部再向各班組委統計報名學生信息。(截止日期XX年2月29日)

      4.活動流程策劃:

      A.同學之間任意組隊(最多4人一組)或以個人名義報名參加。

      B.活動報名截止后,作品制作正式開始。學生會有一定時間來制作自己的作品,提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式。(收作品時間截止到XX年3月7日)

      C.學生可利用一切廢棄物品(如廢舊塑料瓶,易拉罐,廢紙,廢舊衣物布料,舊光盤等等)來進行設計,加工。

      ①可制作任意類型作品(不限大小、種類、用途)

      ②可以用廢棄物品進行宿舍裝飾(門簾,窗簾,墻飾,天花板飾等等)。

      D.初賽評比由資助事務管理中心,設院專業學生,社會義工組織等綜合評定,選出二十份作品(視提交作品數量而定,不超過總數的百分之三十)進入決賽。

      決賽評比,邀請設計學院的老師及學生,食品學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示PPT,決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介(展示方式不限),每隊2分鐘左右。除專業評委評分外,增設現場大眾評審對作品進行打分。 地點:食品樓D914

      E.評分標準:美觀性,創意性,實用性,環保性等幾方面綜合考慮

      F.獎勵方法:一等獎:計6小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

      二等獎:計5小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

      三等獎:計4小時義工工時/人,并頒發證書(暫定一個)

      參與獎:凡參賽團隊的成員都可計1小時工時;進入決賽的.團 隊成員都可算3小時工時

      G. ①獲獎作品會在比賽結束后在三、四食堂門口集中展示,對全校學生進行環保宣傳。

      ②在比賽之后,義工部會舉辦一次義賣活動,義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環保”作品,義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。(屆時會將此筆經費透明化告知),另外,也會將橫幅置于食堂門外,號召大家在橫幅上簽字以表達自己對低碳環保事業的支持。

      六:注意事項:

      1.選擇制作工藝品的同學需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交,進行評比。

      2.選擇裝點宿舍作品的同學報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進行現場拍照考察集中進行評比。

      3.注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現成作品參加活動,公平比賽,重在參與。注意制作過程中的安全。

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