圣誕節活動策劃書(通用15篇)
充實的工作生活一不留神就過去了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編精心整理的圣誕節活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
圣誕節活動策劃書1
活動主題：“繽紛圣誕，狂歡之夜”
活動廣告語：“進門有禮，有你相伴”
宣傳時間：20xx年12月18日—20xx年12月25日
圣誕節的布置及裝飾
一、大廳以大的圣誕樹
一圈小柵欄的圣誕屋，駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人為主
二、大門張貼大幅圣誕貼畫
三、大廳等位區擺上果盤，圣誕老人布娃娃等
四、前臺背景墻懸掛大的圣誕環
五、洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫
六、各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環
七、走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶，雪花等掛件，走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明
氣氛布置和酒水消費活動：
1、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽。
2、全部服務人員頭戴圣誕帽。
3、安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發送氫氣球和小禮品，并從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷，可用傳統的'圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務。
4、平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安。
5、向酒水供應商要求活動贊助。
1、啤酒活動：如買一打送半打。
2、洋酒活動：買某種洋酒贈軟飲2瓶。
3、紅酒活動：某種紅酒一次購買達到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐（XX干紅：原價多少，活動套餐是XX干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=XX元）
6、印制一批內容為KTV可使用的娛樂游戲項目及內容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性
7、凌晨是用每個房間房號抽獎，開出一位最幸運平安貴賓，此活動內容及獎品必須讓當晚來的客人得知，獎品由老板定。
圣誕節活動策劃書2
一、活動名稱：
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
過程：
1）律動“新年好”
2）元旦活動親子游戲
a、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后，每組的.寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d、搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友
圣誕節活動策劃書3
游戲環節：
快遞乒乓球第一輪：
游戲規則：
選手分為兩隊，四人一隊。以競賽形式展開。選手需用嘴含住吸管，從桶中將乒乓球吸起，再傳遞至下一位選手的吸管上，最后傳遞至終點處的桶中。90秒，在該輪結束之后計算雙方終點桶中乒乓球數量，數量高的`隊伍進入第二輪
（游戲時間10分鐘）第二輪：
游戲規則：
由第一輪獲勝的四位同學分為兩組，兩兩對決終極挑戰，選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球，在越過各種障礙之后達到終點，將乒乓球置于終點桶中，完成2枚乒乓球傳遞之后該隊游戲結束。完成時間短者獲勝。
（游戲時間10分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）游戲環節：夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球（）。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
（游戲時間15分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）抽獎環節：
主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上，請嘉賓老師上臺抽取幸運觀眾的入場券副券，并當場念出副券號碼，由該老師當場頒發獎品。
頒獎環節共進行兩輪，第一輪抽取三等獎與二等獎，第二輪抽取一等獎。
圣誕節活動策劃書4
活動目的：
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商城對外整體社會形象；
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。
活動時間：12月5日——12月25日
活動主題：狂歡圣誕節佳威獻賀禮
活動內容：
一、購物玩骰子，贏得好運來
購物玩骰子，好運自然來圣誕節快樂推出！
凡在我商場購物滿9xxxx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xxxx兩次，36xxxx以上三次。獎項設置如下：
頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xxxx以上的禮品一份；
高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xxxx以上的禮品一份；
幸運獎：擲出任何xxxx以上相同的點，獲得價值xxxx禮品一份；
參與獎：擲出xxxx以上相同的點，獎紀念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xxxx，高手獎xxxx，依次類推。
二、圣誕節，送歡喜
1、活動期間，安排數名員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內（最好是巡回走動效果好）為來商城的顧客派發糖果和圣誕節小禮物；
2、凡一次性購物滿5xxxx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在指定時間和地點領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三次兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。
三、您許愿，我送禮
凡于活動時間內，顧客一次性購物滿8xxxx，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名（名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過100xxxx）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。
說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。
四、圣誕瘋狂搶衣大比拼
1、自活動開始到24日，凡購物滿5xxxx以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間截止24日下午6點整。
3、24日晚18：30發號，前10xxxx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應商贊助，并于規定位置注明商品價值（如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低）。
5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有（或5折買走），具體時間還需研究決定。
6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。
7、活動結束后，商城可繼續營業到晚10點。
8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明：考慮到10xxxx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。
活動規則：
1、參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發，在指定地點拿取商品，并在規定時間內返回出發點。
2、在規定時間產生1xxxx幸運顧客，按先后順序排序頒獎。若在規定時間內，產生的.幸運顧客少于1xxxx，則按實際產生名額頒獎。
補充：如考慮此活動投入較大，可增加活動難度。具體操作如下：
1、當晚電梯全部關閉，上二樓以上必須經過步梯，到達目的地取商品時，需要與柜組營業員猜拳（剪刀石頭布），贏者拿商品，輸者不得拿本柜組商品，但可到另一柜組拿取，但方法同上。
2、在規定時間內回到出發點的消費者，將進行最刺激幸運大挑戰——幸運大抽簽！如抽到笑臉圖案既免費獲得所搶商品，若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品，但可獲得一份豐厚的精美禮品！（xxxx笑臉xxxx哭臉，或經領導審核后再定）
五、懸賞通緝（尋找）購物高手
活動期間，凡以前曾在佳威商城購物的消費者，均可持所有購物小票，到佳威商城服務總臺報名登記，登記姓名、電話、總購物金額。購物總臺工作人員須在消費者提供的購物小票加以蓋章，以防二次使用。消費者須一次性提供購物小票，不得二次增加購物小票，盡可能防止多人集中購物小票參加活動。25日下午根據購物總額與報名時間評選前1xxxx購物最高消費者，給于獎勵。
獎勵辦法：
購物總金額超過xxxx元以上的，獎勵100xxxx獎金；
購物總金額在5000—999xxxx的，獎勵50xxxx獎金；
購物總金額在XX—499xxxx的，獎勵20xxxx獎金；
購物總金額在1000—199xxxx的，獎勵10xxxx獎金；
購物總金額在99xxxx以下的，獎勵50元獎金。
說明：所以領獎者在領取獎金時須再次出示所有購物小票，經工作人員審核蓋章，消費者在購物小票上簽字，并領取一份“購物領取獎金活動”的協議書上簽字（此協議書一式兩分，商場一份，消費者一份），以防領取獎金后再退貨，顧客在領取獎金后需要退貨的，須返還所有獎金后再進行退貨服務。此活動須靈活運用，如顧客換價格更高的商品，則無須退還獎金。
六、選拔圣誕小天使
節日期間我商城選拔1xxxx小朋友為佳威今年的圣誕幸運小天使，參加12月24日至25日商城舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上至14周歲的的小朋友均可到商城綜合辦公室報名。我們將根據報名先后，擇優錄用。小朋友須在家長陪同下，方可參加活動。
七、歡度圣誕佳威獻禮
凡活動期間到佳威商城，均有機會獲得精美XX年臺歷一本。
八、喜從天降精彩回饋
活動期間，佳威商城內將有圣誕老人不定時拋灑商城代金券，只要您來，就有機會獲得我們為您獻上的精彩大禮！
由于代金券的有效使用日期截止到XX年元月30日，所以建議此次活動把代金券全部發放，有效提升代金券的使用率。
場內布置：
一、一至四樓的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈；
二、在電梯兩旁擺放圣誕樹，圣誕樹纏繞彩色閃燈，并懸掛禮品和雪花；
三、柜組內需張貼圣誕老人頭像，并有圣誕快樂等中英文字樣。
四、將吊旗全部更換為圣誕老人頭像（市場有賣）。
其余不足需討論后補充。
場外布置：
一、門口擺放圣誕樹兩棵，圣誕樹上懸掛禮品和雪花；
二、門口兩側安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員，向顧客微笑致意并說“歡迎光臨”；
三、玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣；
四、將門前上方橫向裝飾寫真版更換為圣誕節快樂的圖案與文字；
宣傳方式：
制作彩色傳單進行發放
在佳威商城報紙進行專版宣傳
佳威網站進行專頁宣傳。
工作安排：
待活動確定后再做具體安排。
圣誕節活動策劃書5
操作目的：完善統一咖啡西餐經營項目，通過圣誕節非凡的日子，把握西餐行業消費旺季，提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數，結合省會西餐市場發展現狀，采用嚴謹的營銷策略執行操作，以“免費品嘗咖啡”為引線，以“圣誕節”為主題貫穿整個活動，制定出適合【兩岸咖啡】占領省會市場可行性操作系統及實施方案，使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運作，開創省會西餐行業新篇章！
一、緣起：
【兩岸咖啡】石家莊店于xx年10月成立，作為全國聞名品牌連鎖經營店，【兩岸咖啡】融合了現代商務多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚，打造全國商務休閑溝通網絡。
根據目前現狀，【兩岸咖啡】石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季，正是餐飲市場火爆階段，【兩岸咖啡】應盡快做多種活動宣傳，以吸引客源，在春節前穩步經營，達到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研，以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗，在臨近圣誕節之際，為【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動，此次活動延伸宣傳范圍，加大宣傳力度，進行有目的的實施策略，為擴大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。
二、活動時間：
20xx年12月10日——xx年12月25日
三、活動主題：
成功溝通始于兩岸
四、組織形式：
主辦單位：【兩岸咖啡】石家莊店
承辦單位：金喜文化傳播有限公司
五、活動可操作性分析：
地處建設北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利，區域輻射半徑內無同行競爭對手，因此，【兩岸咖啡】有著得天獨厚的環境優勢，在此基礎上，企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。
隨著東南商業經濟的快速發展，人們把目光聚集在固定區域，造成一定區域內商業飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯激烈，企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任，造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補，信息的相互交流，填補了北部市場“冷淡”的空白。所以，【兩岸咖啡】圣誕節活動的實施，具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進【兩岸咖啡】走新時代多功能型西餐發展道路，引導餐飲業健康和諧發展，能充分帶動北部商業的發展進程，打造北部餐飲市場新型標桿！
六、活動內容：
真情【兩岸】——免費品嘗咖啡活動方案
時間：xx年12月10日——12月15日（可自行選擇人流高峰期時間）
地點：【兩岸咖啡】門前廣場
內容：15日至19日，由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺（見圖），操作臺整體緊隨于【兩岸咖啡】企業形象主題，標語。廣場上人頭攢動，許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡，派4名禮儀小姐（含服裝，身披綬帶，文字內容：（正面）圣誕節快樂（反面）成功溝通，始于兩岸負責，有2人為消費者現場烹制咖啡，向消費者講述【兩岸咖啡】的文化歷史，另2個向消費者派發宣傳單頁（單頁主要內容告知消費者圣誕節期間，【兩岸咖啡】菜品優惠措施和精美禮品相贈），敬請消費者光臨。
活動寓意：圣誕節是西方最重要的日子，而近幾年在中國，圣誕節亦是都市人日趨崇尚的.重要節日，通過免費品嘗咖啡，體現【兩岸咖啡】近距離走進消費者中，以極具親和力的表現手法，提升品牌的誠信度及社會效應，就能把消費者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界，大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。
建議：由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作，宣傳單頁的設計制作，商家派禮儀小姐做促銷活動。（待定）
【兩岸咖啡】圣誕親善大使贈予禮物活動
時間：20xx年12月23日——12月25日
地點：【兩岸咖啡】二樓餐廳
內容：圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風捎來醉人的醉聲，當夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。
為培養文化的人氣指數，我們特邀五位圣誕親善大使為在【兩岸咖啡】消費的賓客贈予圣誕禮物。同時，在圣誕禮物上
標有【兩岸咖啡】的主題標語或祝福語。（例：成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂！）初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬賓客送來了圣誕祝福，也送來了暖和了【兩岸】情懷。
活動寓意：品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動【兩岸咖啡】品牌廣告效應。
【兩岸咖啡】中外嘉賓圣誕大聯歡活動方案
時間：20xx年12月24日20：00
地點：【兩岸咖啡】二樓
邀請嘉賓：省會部分外教老師及留學生
內容：12月24日晚，在兩岸咖啡舉行中外嘉賓圣誕大聯歡活動。屆時，省會部分外教老師在二樓餐廳歡聚一堂，共同慶祝自己傳統的節日。整個酒店裝扮成圣誕的氣氛，使他們有重歸故里的感覺，給他們營造家的享受，在歡樂祝福的同時，品嘗家鄉的美食，聆聽悠揚的鋼琴曲，飄散在橙色的燈影里，三分迷離，七分柔情，感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受，感受超值服務的優越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。文字內容同上。
寓意：通過外教嘉賓的參與引發【兩岸咖啡】圣誕節活動的高潮，吸引新聞
媒體的廣泛關注，整個活動氣氛熱烈、高雅，倡導時尚消費理念，【兩岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染，使本次活為【兩岸咖啡】前期宣傳打下堅實的基礎，突出【兩岸咖啡】深厚的文化底蘊。
七、形象宣傳制品促銷投放策略：
1、臺歷：
制作策略：把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品，每一道菜品設計在每個月中，并做相應打折活動，在圣誕節前全部派發完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費，享受部分優惠政策，如免費點鋼琴曲，菜品打折消費。將【兩岸咖啡】圣誕節活動優惠措施體現出來，如贈予咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品，通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發，讓消費者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。
2、鋼琴曲點單：
制作策略：中內外聞名鋼琴名曲薈萃，簡約、時尚，消費者就餐時可聆聽美麗的鋼琴曲，并根據自己的愛好點曲自己喜愛的音樂，鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。
正面反面
3、咖啡品嘗操作臺：
制作策略：重點突出企業形象、企業文化、企業理念，能更大范圍吸引消費
者眼球，識別性強，受眾率廣泛，加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語，得到消費者對【兩岸咖啡】的極大認可。
4、易拉寶：
制作策略：主要內容：【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置，傳播頻次高，增添活動氣氛。
5、吊旗：主要內容：活動主題標語，“成功溝通始于兩岸”
懸掛于二樓餐廳樓頂部，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時間較長，是室內舉辦大型活動最佳選擇。
6、大型菜品展牌：
制作策略：采用不銹鋼金屬制作，具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點，主要內容：企業理念，企業精典招牌菜菜品名稱，價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊，便于消費者上來就可自行挑選菜品。
7、圣誕節通票（略）
八、活動意義：
1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例，消費者可以在活動時間內免費
享受一定優惠服務措施（品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈予，招牌菜的特價推出），塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽度。
2、引領【兩岸咖啡】由普通消費階層向高檔位轉型，彰顯企業尊貴色彩，弘揚品牌文化理念，推動西餐行業健康有序地發展，促進西餐行業流暢溝通
圣誕節活動策劃書6
金城大酒店成功策劃了圣誕節系列活動，是該酒店一次創造良好社會和經濟效益的創新實踐。
每年12月25日的圣誕節，這個由西方傳入我國的節日，因其祈禱平安、關愛人類的喜慶、祥和氣氛，類似于我國迎新年，過春節，已被人們普遍接受和喜愛，并成為酒店業年末最大、最受關注的一次主題營銷活動策劃契機。我們把握商機，創新策劃推出以“繽紛圣誕·歡騰金城”為主題，以體現愛情、親情、友情三大篇章為主要內容的服務促銷項目，系列活動環環相扣，亮點疊出。整個策劃非常圓滿成功，為酒店創造了較好的社會和經濟效益。
一、花兒為誰開---找準目標市場
定位，是美國著名營銷專家艾爾·列斯與杰克·特羅提出的營銷概念，其核心是企業對產品在未來的潛在顧客的腦海里確定一個合理的位置，也就是把產品定位在未來潛在顧客的心目中。我們酒店的接待因其規模一直以大型會議、宴會、團隊、婚宴、商務客人為主，而針對圣誕節這一節日特性，勢必要改變不同的營銷策略，推出多種細微化、個性化的服務，以高品質、特色性來吸引顧客。圍繞“繽紛圣誕·歡騰明珠”這一活動主題，我們首先進行市場優勢分析，酒店有當地唯一的高層（19層）旋轉餐廳，通過氛圍裝飾，是青年情侶約會用餐的最佳場所；還有文化氣息濃厚的豪華餐飲包廂，十分適合家庭、親朋好友聚會；可同時容納300--600人的多功能廳是當地舉辦各類聯宜活動的首選場地。如何發揮優勢，搶占商
機？我們其次是對活動促銷的目標市場進行定位。結合酒店優勢和節日特性，我們最終確定活動促銷的三大目標市場：情侶、家庭、大型企業。這一正確的市場定位，為整個活動的成功奠定堅實的.基礎。
二、拿什么奉獻給我們的朋友---設計個性產品
目標市場確定后，如何為目標顧客提供相適宜的產品呢？我們針對圣誕節是中西文化交融，為青年朋友所喜愛、所推崇的這一特性，進行認真分析策劃，根據不同消費群體，勢必要設計不同的服務產品。其要求是既要引領時尚，吸引以情侶為主的消費眼球，又要兼顧家庭及其他消費需要，為此，我們充分發揮獨有的場地優勢，策劃設計了三套圣誕消費產品，一是24日平安夜旋轉餐廳推出188元/位，體現中西合璧的燭光自助大餐，滿足情侶、商務客人、白領階層及中高消費群體需求；二是25日圣誕節旋轉餐廳設計了三口之家、兩人世界享用的燭光晚宴、情侶套餐，標準分別為218元/3人和168元/2人；三是豪華包廂推出800元/桌或以上不同標準，以中式為主的溫馨家庭宴；而多功能廳則向當地大型規模企業或社會組織機構推薦，以舉辦答謝聯宜活動或企業為員工舉辦迎新晚會等形式，進行互動服務。二天的節日接待客滿，有力地驗證了我們的產品設計是符合市場需求且引領時尚潮流的。
三、一樣的花兒不一樣的開---創新宣傳推廣
營銷的本質就是分清客人、吸引客人、滿足客人、留住客人。確定了目標市場，設計好了服務產品后，關鍵就是向市場推廣了。為了保證設計的服務產品被市場接受，并取得好的經濟效益，我們進行了一系列創新性的配套宣傳、營銷推廣活動，實現了社會和經濟的雙豐收。
（一）、搶抓先機，創造兩項之最。
圣誕節是各路商家絞盡腦汁，各顯神通都要搶抓的市場商機，酒店業的競爭同樣非常的激烈。為策劃這次圣誕節主題營銷活動，我們在10月初就邀請專業酒店設計公司著手氛圍營造策劃，11月28日，酒店豪華氣派的大堂就已高聳起一株特制的高3.5米，寬1.8米的圣誕樹，整株圣誕樹用金色為主色調，配以菱形圖案，樹身掛滿五彩繽紛的圣誕裝飾物及滿天星，樹頂設計有酒店徽標，我們酒店的圣誕樹以其最早亮相推出，最為華麗、獨特成為當地最為耀眼的一景。
（二）、用愛回報社會，真情贏得贊譽。
在圣誕節主題營銷活動中，我們策劃的一項重頭活動，得到社會各界、新聞媒體的廣泛關注和好評，收到很好的社會效應，有效提升**的品牌和形象。
**作為當地行業龍頭企業，深知自己肩負的社會責任，一直致力于為構建和諧社會作貢獻。為此，我們在12月6日，成功策劃并組織了以“關愛弱勢群體，真情回饋社會，共建和諧社會”為主題的“新語新愿”新年亮燈儀式暨慈善捐贈活動，其主要目的是向社會福利院兒童、老人奉獻愛心。整個活動得到了市政府、市民政局、市旅游局、市社會福利院及幼兒園，各級新聞媒體的大力支持，40多名社會福利院兒童和老人，30多名幼兒園小朋友，共同見證了這一愛心義舉。通過請福利院兒童親手點亮酒店特制的圣誕“新年之燈，愛心之燈”，真誠祝福她們在社會的關愛中健康、快樂地成長；()通過酒店領導向福利院兒童、老人捐款16000元，贈送棉鞋、襪子等物品，邀請他們在酒店共進晚餐等，表達一份真摯的愛心，共同唱響《感恩的心》，感受愛心與溫情同在。**市政府分管民政工作的副市長施振強對我們酒店的獻愛心之舉給予高度評價，他說：“你們在關愛社會弱勢群體，真情回報社會中發揮了帶頭和表率作用，必將像星星之火，燃起社會熊熊的仁愛之風，和諧之風”。對我們的這一創新和愛心之舉，永康電視臺、永康日報、金華電視臺、金華日報、金華晚報、浙中新報、江南游報、中國旅游報等各級新聞媒體先后進行宣傳報道，在社會上和行業內引起強烈的反響，提升了良好的社會形象，創造了最大的社會影響力。
（三）、多渠道，創新性宣傳推廣服務產品。
在一系列籌備和活動后，已為產品推廣打下良好的基礎，我們乘熱而上，采取多渠道方式向廣大顧客進行宣傳推廣。一是利用先進通訊設施，通過群發短信的形式向我們的顧客朋友進行信息傳播；二是策劃印刷高檔精致的宣傳單頁，向廣大顧客進行寄送，在酒店各營業點進行派發；三是酒店門僮節前20天，每天在用餐高峰時間打扮成圣誕老人，進行圣誕小禮物的派發，營造氛圍；四是配套開展贈送活動，凡消費滿500元就可獲贈酒店免費為其在圣誕樹前拍照留影的7寸水晶照片一張，圣誕樹頂上設計有酒店徽標，此項照片贈送活動不僅讓客人留住時尚、漂亮的圣誕樹，更是把明珠的一顆真心帶回了家，把明珠留在了他們家中；五是電視、報紙廣告策劃宣傳；多渠道、全方位的宣傳推廣，讓我們的服務產品走向市場，到明珠過圣誕成為許許多多朋友的向往，自助大餐票節前10天就已售畢，各類預定過熱提前控制，取得了理想的經營成果。
（四）、整合資源，實現共贏。
一個企業，要在社會和市場上立足并謀求發展，勢必要多方支持，互為協作，才能實現共贏。此次圣誕節營銷活動策劃中，整合資源為我所用，互惠互利實現共贏是我們最為成功的創新實踐。我們不僅得到市政府、各級政府部門、事業單位、幼兒園、專業攝影照相館、新聞媒體等資源支持，我們還與永康市青年教師協會、永康市青年自愿者協會在平安夜聯合主辦“相聚明珠”迎新晚會暨青年聯誼會，此項活動高潮是匯聚酒店、教育、衛生、金融、公安、司法等系統的200多名青年朋友為山區貧困學生愛心募捐，酒店與兩大青年協會一起，共舉愛心義旗，共同倡導關愛弱勢群體，共創社會和諧，將活動募捐的4136元人民幣親自捐贈給當地某鄉初級學校的3名貧困學生和一戶貧困家庭，成為酒店“新語新愿”圣誕亮燈儀式暨慈善捐贈活動后的又一次愛心活動，發揮了最大的資源效應，真正實現社會和企業的多贏。
（五）、愛心教育，促進團隊建設。
一系列活動的策劃組織，都離不開全體員工的積極參與和認真執行，圣誕節各項活動的策劃實施過程，尤其是幾次奉獻愛心活動，無疑就是對員工進行了一次次生動的愛心教育，讓廣大員工深刻了解企業在社會上承擔什么角色和責任，員工在企業中就承擔什么角色和責任，倡導以人為本，牢固樹立工作責任感，體現講團結、講協作、講奉獻的優良工作作風，有效促進了企業的團隊建設，提升管理水平。
酒店業作為與世界接軌最早的行業，其在社會進步與發展中有著十分重要的地位和作用。而進入21世紀，酒店業的快速發展，使競爭也更為激烈，在當今幾乎同質化的競爭中，大家是八仙過海，各顯神通，營銷活動層出不窮，亮點創新此起彼伏。經驗告訴我們，競爭離不開活動策劃，策劃的靈魂是創新，創新才能提升價值，但我們更應該牢記的是：任何企業在追求經濟效益的同時，都不能忘記我們肩負的社會責任，這才是企業真正的立身發展之本。
圣誕節活動策劃書7
1.活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間：XX
3.報名地點：XX
4. 參與對象：XX全校師生
5. 承辦單位：XX
6.人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7. 活動內容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點：室外 大操場
內容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
游戲二： 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
游戲三：心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的.字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四： 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
8.獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾
圣誕節活動策劃書8
一、活動時間：
12月25日
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中，如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備：環境布置，策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間裝飾。
活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾，深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備：
①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。
②準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。
③家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的`食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
圣誕節活動策劃書9
一、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。
（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。
三、實施階段：
1、圣誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的'圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；
（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道：
聯系、接待
電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：
12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單：
語文：低段：中段：高段：
英語：低段：中段：高段：
音樂：低段：中段：
美術：低段：中段：
圣誕節活動策劃書10
一．活動名稱：圣誕節
二．活動主辦：
社會實踐部
三．活動主題：
圣誕狂歡
四．活動人員：
全部門人員
五．活動目的
⒈為全部門同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。
⒉增加全部門同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六．活動時間：
20xx年12月24日晚上7：10開始，7：00到場。
七．活動地點：
學院后街。
八．活動流程：
1．聚餐，同事之間聊一聊。
2．去KTV哈皮。(小活動)
九．活動經費：
每人50元。
十．活動備注：
人數必須半數以上。
圣誕節活動策劃書11
活動主題；“繽紛圣誕，music之夜”
活動廣告語：“夜夜的平安，錢柜與你共度”“精彩的錢柜狂歡PT，只等你來”
宣傳時間：20xx年12月15日—20xx年12月25日
一、圣誕節的布置及裝飾
1、大廳以大的圣誕樹（懸掛雪花、圣誕鈴鐺、圣誕襪、圣誕小禮包等圣誕小掛飾）、一圈小柵欄的圣誕屋、駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人（或在吹薩克斯的圣誕老人）為主；
2、大門張貼大幅圣誕貼畫；
3、大廳等位區、大廳柱子周圍環繞彩帶、霓虹燈、雪花；
4、前臺背景墻懸掛大的松葉圣誕環、前臺柜臺及超市空間墻面用一次性噴涂噴上些彩色圣誕圖案、周邊懸掛彩帶、霓虹燈、雪花；
5、洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫和噴涂；
6、各房間門口均張貼圣誕貼畫或者懸掛一個小的松葉圣誕環；
7、走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶、雪花等掛件，走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明。
二、氣氛布置和酒水消費活動
1、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽；
2、全部服務人員頭戴圣誕帽；
3、安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發送氫氣球和小禮品，并且從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義，印制有錢柜廣告標識LOGO的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷或者抵時卷，可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務；
4、平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安（如當客人知道意頭后非要多要，也無須擔心成本投入）；
5、向酒水供應商要求活動贊助：
（1）、啤酒活動：買一打送xx；
（2）、洋酒活動：買xx種洋酒贈軟飲2瓶（注：贈送的軟飲數量一定要低于調配洋酒所需的.軟飲，用以帶動客人增加消費軟飲）；
（3）、紅酒活動：某種紅酒一次購買達到兩瓶配贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐（XX干紅：原價多少，活動套餐是XX干紅/瓶+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份==XX元）。
6、印制一批內容為KTV可使用的娛樂游戲項目及錢柜的內容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳xxxKTV的最好資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性；
7、凌晨時用每個房間房號抽獎，開出一位錢柜最幸運平安貴賓，此項活動內容及獎品必須讓當晚來的每位客人得知，當客人在凌晨后問及哪個包廂獲得后，服務員必須很激動的告知客人，幸運貴賓是哪位包廂的客人，獎品由老板定（可參考：至開獎時的中獎包廂內的消費全部免單退還作為獎品）。
圣誕節活動策劃書12
策劃背景
中國人對圣誕節已不再陌生。可以說沒有一家夜場不搞圣誕狂歡活動了，連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽，不失時機地打出了圣誕牌，諸如平安夜大抽獎、免費派送的招牌隨處可見。圣誕節的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。圣誕節是西方傳統的節日，就像中國的春節。圣誕節之所以被炒得火熱，是因為它帶有商業性特征，而這種商業性是全球的，聲勢和影響都很大。現在，在中國過圣誕節已漸成時尚，特別在年輕人中很有市場。根據調查發現，各大都市的夜場圣誕節活動策劃早在二個月前就開始了，進入12月后，各夜場更是緊鑼密鼓，紛紛布置環境、營造氛圍的同時，還各出奇招，準備好了送禮物、抽獎品、打折和精彩節目等活動來吸引消費者。
***俱樂部自然也要把握住這一商機。為了順應市場需要，同時擴大俱樂部客源市場，樹立良好的品牌形象，體現****圣誕節活動的豐富多彩，我們精心策劃了一系列精彩的活動。市場分析 一、娛樂市場現狀分析
目前，****娛樂業市場表現出旺盛的發展勢頭， 但是競爭十分激烈，新的夜場不斷開張，新的服務手段不斷推出，在新一輪的競爭中我們如何再辟新路，不斷發展，繼續當市場的贏家，都需要大家去深入思考，謹慎抉擇的。
二、夜場提升競爭力的操作分析
夜場是以“個人服務”為主的行業，以目前全國經濟的發展趨勢而言，由于人們的消費能力和生活品質的逐步提高，對服務需求的品質也日益講究。俱樂部如何建立制度化的管理方式，提高對各種獨特消費群體的服務，針對客人及管理制度存在的問題做出適當調整，以確立高品質的服務，讓每一個客人都能享受到“賓之如故”的服務，是提高競爭力的根本。 三、圣誕節對夜場娛樂行業的沖擊
中國加入WTO后，隨著中西文化的交流，中國人在走出國門的同時也會越來越多地接受包括消費模式在內的西方文化。由此可見，今后過圣誕節的中國人日趨增多，這已成為一種社會發展的事實。 在中國，夜場娛樂業在早在十幾年就開始舉辦圣誕節促銷活動，洋節的氛圍一年比一年濃郁，圣誕節促銷活動的普及化，一方面表明伴隨著全球化的浪潮和開放觀念的深化，越來越多的人把過洋節納入到自己的生活內容中；另一方面，也說明了打造注意力經濟，吸引公眾的.眼球正成為各行業的共識。 活動整體思路
1、活動目的：****年圣誕節即將來臨！為了讓消費者體會到****獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比其他企業更具慶祝圣誕節的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特；在****市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的強化俱樂部的知名度，提升品牌影響力。
2、活動時間：****年12月24日——****年元月1日
3、活動地點：***俱樂部
4、活動主題：《祈禱平安、祝福圣誕、相約狂歡》《迎新年》讓我們把圣誕和新年的鐘聲傳播四方！ 五、活動內容： 平安夜
主題：平安是“福”
活動方式：對當天到****消費的顧客都可以進行贈送“平安果”（蘋果）活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
具體內容：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是****改善品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份****負責人攜每一位員工對顧客一年來的支持和一份祝福 1.一棵大的圣誕
2.蘋果100枚，
3.親情卡片200枚 （員工親筆寫上自己的姓名，祝福語言，自己的電話） 圣誕夜 主題：幸運25
活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。
活動要求：腰圍2尺5寸，鞋號25碼（40#），年齡25周歲，手機尾號為25，生日是25日的等顧客，都是幸運顧客。
活動內容：設立一個活動區，做簡單的布置，加強俱樂部活躍氣氛，重要的是讓顧客有一種過節日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內，在主持人的提示下猜出禮品的價格，猜中即贈。1.主持人
2.樂 隊.
3.幸運禮品
4.找洋酒代理商(黑牌/紅牌)主推的酒(洋酒推廣會). 狂歡夜
主題:吃.喝.玩.樂. 活動方式
吃: 凡消費的客人贈送超級辣的鴨子或者其他鹵菜 喝:舉行喝啤酒的比賽
玩:色子比賽(參賽者每次10元錢一瓶啤酒可搖三次)參加次數不限.所有啤酒進入下一輪的比賽.由主持人主持公正.10秒以內沒有挑戰者就勝出可拿走之前所有累計啤酒. 樂:發放鬼臉舉行煙火化裝舞會. 迎新年
以全場點亮燭光為亮點，抽幸運獎、喝團年酒 廣告宣傳策略
在****市主要媒體上發布本次活動的廣告，內容主要突出****設計的圣誕節活動策劃的特色。 由****網宣傳.(搞活動定在23日可給一些優惠換廣告宣傳 ****晚報的宣傳****電視臺宣傳 活動詳細操作 購買:
1.需要圣誕服裝4套.
2. 2.需要門口裝飾圣誕老人六個.
3. 3.內部裝飾小掛件
4. 4.三天持續發放小禮品
5.樂隊.燈光.音響備品.23日晚準時檢測就緒
6. 6.酒商可以贊助的物品(由楊敏聯系)
圣誕節活動策劃書13
一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯誼
二、活動主辦：藝術設計系辦公室
三、活動主題：聯誼交流
四、活動人員：各班全體學生
五、活動目的：
⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六、活動時間：20xx年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）
七、活動地點：（xx學院校內）
八、活動場地布置
（一）圣誕節氣氛；
（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等；
（三）備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程：
（一）開幕式：宣布活動開始
⒈負責：各系各選取出一名主持人。
⒉說明：
①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；
②由各系主持人各自介紹教室特色；
③由各個系主持人向觀眾自我介紹；
④xx系主持人介紹第一個開場節目，xx系主持人介紹第二個節目。
⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
（二）開場互動：各班表演
⒈負責：主持人、各班表演隊！
⒉說明：各班表演準備的節目！
⒊組織：
①主持人做簡要活動介紹；
（三）備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節目。
（三）集體活動一：智力體力大考驗！
⒊負責：主持人、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。
⒊組織：
①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問題；
③服務組對勝出對進行獎勵；
⑤主持人點評，裁判組代表（）發言。
⑥結束本環節。
（四）集體活動二：反應大考驗！
⒈負責：公正組人員、主持人。
⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
⒊組織：
①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
②服務組注意同學們的安全！
4、備注：①男女分成兩隊進行！
（五）集體活動三：奇思幻想
⒈負責：主持人
⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等。
主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡等搞怪問題。
⒊組織：
①主持人宣布活動規則；
②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④結束后主持人點評，攝影組拍照。
⒋備注：
①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
②主持人要思維活躍，評論幽默；
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）集體活動五：真心冒險對對碰
⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的'方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
⒊組織：
①主持人做規則簡介；
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；
③主持人做活動總結。
⒋備注：真心話內容：
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3、說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
（八）集體活動六：歌曲大合唱！
⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
⒊組織：
①同學們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱；
②紀念友誼；
集體活動七：相互了解！
1、負責：主持人，全體同學！
2、說明：深入了解同學！
3、組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！！
（九）閉幕式：總結、交換禮物
1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2說明：
①主持人宣布：活動進入最后環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果；
③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。
⒊備注：
①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。
十、活動資源：
（一）道具：
（二）物品：
（三）食品：
（四）其他：
十一、活動分工：
1、主持組：負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人：負責教室領導發言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
5、采購組：采購道具、裝飾等。
6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組：負責教室禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊：負責分發獎品、分組簽條。
（十）x班表演：負責開場xx表演等。
（十一）x班表演：負責開場xx表演環節。
（十二）其他：
負責獎品的發放安排。
負責突發事件的處理。
負責道具的管理。
十二、活動經費：物品數量單價/元總價/元
十三、活動備注：
1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節目的排練需于活動前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。
圣誕節活動策劃書14
一、活動目的：
通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！
二、活動時間：
20xx年12月25日（周四）下午15：30--17：00
三、活動地點：
小學部內庭一九年級
靠飯堂空場地三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
四、活動要求：
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束，各項目負責人清理場地！
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表：
六、游戲項目安排
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目！
低年級
1、吹蠟燭負責人：活動對象：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子負責人：活動對象：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手負責人：活動對象：低年級
游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負責人：活動對象：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負責人：活動對象：低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
6、沙袋投準負責人：活動對象：低年級
場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。
方法：每人投兩次，環數相加即是最后成績，環數多者為優勝。
7、齊心協力負責人：活動對象：低年級
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬負責人：活動對象：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月負責人：活動對象：低年級
器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個
玩法：
1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆.
2、四人一組參加比賽，看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負責人：活動對象：低年級
游戲規則：
1.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
3.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的.組取消比賽資格。
11、背背球（接力）負責人：活動對象：低年級
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位（人數不限），每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負責人：活動對象：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規則：
1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準）
2、同組比賽，每組人數相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負責人：活動對象：低年級
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規則：
1、蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。
2、蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑負責人：活動對象：低年級
15、動感英語負責人：活動對象：低年級
學生轉呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關。（2人一組）
16、海底探寶負責人：活動對象：低年級
活動準備：小盒子兩個（若月餅盒大小），分別裝有印有一九年級已學的單詞、詞組的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負責人：活動對象：低年級
游戲規則：學生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機會。
18、打電話負責人：活動對象：低年級
游戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
中年級
1、猜謎語負責人活動對象：中年級
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令負責人：活動對象：中年級
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈負責人：活動對象：中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠負責人：活動對象：中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
5、原地轉圈后射門負者人：活動對象：中年級
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子負責人：活動對象：中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
7、隔山打牛負責人：活動對象：中年級
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個（30個）
方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會.進筐得分，反之不得分.
8、夾豆子跑負責人：活動對象：中年級
準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負責人：活動對象：中年級
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線后。
方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優勝。
規則：
1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線后。
2、途中曲線行進必須按規定要求做。
3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過河（接力）負責人：羅潔好活動對象：中年級
準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條（四條）
參加人數：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。
比賽規則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。
高年級
1、盲人擊鼓負責人：活動對象：高年級
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負責人：活動對象：高年級
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢：負責人：活動對象：高年級
每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運動項目負責人：活動對象：高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
5、妙接對聯或歇后語：負責人：活動對象：高年級
主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
6、釣魚負責人：活動對象：高年級
7、步調一致負責人：活動對象：高年級
準備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）
方法：雙腳套在踏板的繩內，站在起點線后。開始的信號發出后，各對立即出發，先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結束。
規則：
1、踏板必須套牢在腳上
2、開始的指令發出后方可出發，否則為犯規
3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。
8、彈球負責人：活動對象：高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
9、心愿天空負責人：活動對象：高年級
準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。
規則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯想ABC負責人：活動對象：高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
11、單詞跳跳“堂”負責人：活動對象：高年級
器材：場地，粉筆，單詞條
規則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子負責人：活動對象：高年級
準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負責人：活動對象：高年級
抽取中文句子，學生翻譯出來。
圣誕節活動策劃書15
一、活動背景：
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節。
由圣誕節演繹而來的：
圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐（火雞、啤酒）、圣誕松環…
二、活動目的：
1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度、
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的`目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕、狂歡五彩錦繡
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動員
樂結圣誕、情系錦繡
四、活動地點：
售樓部庭前廣場
五、活動時間：
12月25日19：00—22：00
六、宣傳計劃：
1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）
2、邀請函（向小區業主及意向客戶發送邀請函）
3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。）
4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。）
七、參與人員：
1、嘉賓：
A、小區業主
B、意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：
A、保安
B、司儀、節目表演相關人員
C、xx和xx工作人員
八、活動內容
A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿
B、全家齊動員、歡樂連連連
C、動物齊上陣、智慧碰碰碰
D、繽紛投手、滿載而歸
E、傾情獻禮、獎項迭出
F、圣誕舞會、狂歡今宵
九、活動流程
17：30—xx：30、工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。
xx：30—19：00、咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場領取活動券。播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等）
19：00—21：00、圣誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等）中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動
19：00—22：00、憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。
21：00—22：00、圣誕舞會
22：00、活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。
十、活動內容詳述：
A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規則：參與者站在指定區域內，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員、歡樂連連連
此區域趣味活動由家庭成員協作完成，由以下兩個活動組成：
1）歡歡喜喜把家還
準備：氣球
游戲規則：以家庭為單位，（兩人或三人）手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置于凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。
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