活動策劃

時間：2025-11-17 20:26:37 策劃書

活動策劃[合集9篇]

活動策劃篇1

　　一、活動背景:

活動策劃[合集9篇]

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康，在于你對室內空氣污染的`關注.

　　三、具體日程

　　(一)前期活動:

　　1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目.

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持.

　　2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害.

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:

　　"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注."通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患."疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注".有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病.

活動策劃篇2

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時間：x月xx日下午。

　　全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術作品展覽。

　　時間：x月xx日前完成。

　　由xx少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月xx日前上交有關作品），目的`是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。

　　以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）

　　4、xx鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

　　時間：x月x日上午。

　　地點：xx影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。

　　5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

　　6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

　　慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

　　學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

　　各校文藝節目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。

　　7、x月x日下午，學生游園活動。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。

活動策劃篇3

　　服飾創意手繪大賽

　　在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。

　　手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。

　　所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的.又一種考驗。

　　活動目的：

　　1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。

　　2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

　　3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

　　4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。

　　活動主題：

　　玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

　　活動單位：

　　主辦單位：美術學院學生會宣傳部

　　活動形式：

　　面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

　　活動時間、地點：

　　時間：20xx年12月19日

　　地點：教二舞臺

　　活動流程：

　　前期工作

　　1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。

　　2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。

　　(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。

　　制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。

　　確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

　　3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

　　4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

　　*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

　　活動進行

　　1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

　　2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

　　3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

　　4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。

　　由工作人員對現場進行拍攝。

　　5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。

　　6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。

　　并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

　　后期工作

　　組織全體工作人員及參賽者進行合照。

　　由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

　　主辦單位各成員上交活動總結

　　活動經費：

　　項目數量費用

　　衣服30件360元

　　一等獎1個80元

　　二等獎1個60元

　　三等獎2個50元

　　宣傳海報2張20元

　　主題海報1張20元

　　邀請函6張6元

　　報名表(附規則)20張20元

　　礦泉水1箱20元

　　合計636元

　　報名方式：

　　由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。

　　比賽規則：

　　1、參賽者以個人或小組參賽。

　　2、比賽時間為2小時30分。

　　3、參賽者必須在衣服上創作。

　　4、參賽者需自帶工具，工具不限。

　　5、評分標準為：

　　1·各評委選出優秀作品4個

　　2·參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個

　　3·綜合結果，評出1、2、3等獎

　　4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果

　　注意事項：

　　1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。

　　畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

　　2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。

　　美術學院學生會宣傳部

　　20xx-11-12

活動策劃篇4

　　一、背景及現狀

　　藝術來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的`典型反映。

　　二、目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養良好的生活習慣，發掘個人藝術潛能，展現宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。

　　四、項目策略

　　1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力

　　2 做一份關于室內設計的專刊

　　3 與其他部門合作，擴大活動的影響層面

　　五、項目主體

　　1、九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名

　　2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

　　3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設計，并準備講解員一名，對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

　　4、十月中旬，邀請美術學院專業教授進行評定

　　5、十月下旬，公布比賽結果，并組織進行參觀

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

　　七、項目經費預算

　　六千元人民幣

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，加強學校人文建設，提高學生綜合素質，引導和幫助新世紀的女大學生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護和關懷，更好地與時代接軌，同時也為我校男女生提供更多交流的機會，尊重女生，維護女生權益，為女生服務，廣輕特此將舉辦一年一度的“女生節”。同時，通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關懷，同時也能更關愛自己，豐富自己，并不斷提高自己，成為一個德才兼備、秀外慧中的優秀女大學生。展示自己的才華，釋放自己的活力，夢想起飛！“蓓蕾初綻，活力女生”，廣輕女生節愿成為中財一道亮麗的風景線。如今，女生節已成為大學校園中的一種獨特的文化形態，它的意義深遠，本次女生節旨在引領校園女生時尚、宣揚校園女生文化、展現當代女生“個性之美”、“微笑之美”、“和諧之美”！

　　二、活動流程：

　　活動名稱

　　時間

　　地點

　　負責人

　　備注

　　心靈手巧——環保服裝設計與制作

　　女生節前的一個月

　　彩鶴紛飛

　　女生節的前一天晚上

　　女生宿舍

　　美男廚房

　　下午

　　操場

　　魅力晚會

　　晚上

　　操場

　　三．活動內容及具體安排：

　　活動一：心靈手巧——環保服裝設計與制作

　　準備：

　　1、召開干事會議，動員各成員參與到活動中。

　　2、聯系好各部門,讓宣傳部策劃好海報,吸引女生們的參與。

　　3、安排好成員的職責 -負責整理參賽者的資料,找好評選的場地。

　　4、報名表的設計，與印刷

　　時間:女生節前的一個月。

　　對象：全體女生。

　　細則:1、參賽者可以與他人組隊，但是參賽的隊伍不可以超過5人（含模特）

　　2、參賽者選用的材料要符合環保的理念。

　　3、參賽者需要交上一份參賽作品的設計圖。

　　第一輪的評選：在女生節的前兩天地點:xxx 評判人員：xxx xxx xxx

　　評選的規則：從主題理念、服裝設計、環保材質、模特表現評定

　　從一輪中評選出的隊伍會參加第二輪的參賽，第二輪的參賽時間將會是在魅力晚會上，屆時將會評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名獲獎的參賽者將會得到豐富的禮物、第二輪的評委將會有老師與學生代表。

　　活動二：彩鶴紛飛

　　準備1000紙彩色的紙鶴紙，折成紙鶴、每個女生宿舍一只紙鶴，多余的紙鶴到時就留到下午的美男廚房評比。

　　活動三：美男廚房

　　準備：安排好成員負責各項工作

　　1、由部門里的宣傳小組人員策劃好海報，一些傳單以及報名表。

　　2、場地的申請：

　　3、臺桌的`準備：

　　4、器材的準備：如電源

　　時間：女生節的下午地點：操場評委：拿到下午時候派發的紙鶴的女生

　　細則：1、由每個專業選派出4名男同學參加

　　2．比賽的材料以及器具由參賽的班級準備

　　3、參賽者必須遵守好安全用電的規則

　　4、比賽的時間為時兩小時、

　　各評委可以根據自己的喜好把自己認為煮的好，把紙鶴給那個班級。根據紙鶴的多少評選出3甲。勝利的團隊將會獲得我們一份精美的禮物、

　　結束后，安排好人員清理現場，準備晚上的晚會。

　　活動四：魅力晚會

　　準備：1、與宣傳部，技術部聯系好、策劃舞臺的設計，與文娛部策劃好節目的安排。

　　晚會的安排主要有三部分——1）心靈手巧評選2）觀賞表演 3）大家跳起來

　　2、安排人員邀請部分老師和學生會主席出席晚會，擔任評審，選出兩名主持人，幾位禮儀小姐。

　　3、工作人員安排如下

　　舞臺的搭建:xxx

　　舞臺的裝飾:

　　燈光，音響等設施的準備：

　　臺椅以及評審的飲料的準備：

　　晚會后清理現場：

　　4、大家跳起來：這部分將邀請校里的藝術團在舞臺上表演一支舞，接著教臺下的同學一支社交舞，讓女生和男生們跳聯誼舞。

　　時間：晚上8點 ---10點

　　地點：操場

　　對象：全校的同學

　　四、活動的經費來源

　　1、與外聯部聯系好

　　2、根據活動確定拉贊助的商家

　　3、經費預算估計

　　4、寫給商家的拉贊助策劃書

　　5、宣傳商家方案（就是幫商家打廣告）

　　6、反饋（要及時把情況跟上級和商家回報，照活動照片給商家，上級看）

活動策劃篇6

　　每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數不清的`生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環境。現今時，我們需要一個怎么樣的地球呢？發展與生態是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現在的環境問題，從而提高環保意識。

　　提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。保護地球，人人有責。

　　公園（未定）

　　40人（包括2名攝影人員，2名記者）

　　主辦單位：院團委；

　　承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；

　　宣傳方面：

　　1、由宣傳部出海報進行宣傳

　　2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

　　3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

　　活動內容：

　　1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

　　2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

　　3、拍集體照。

　　未定

　　1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

　　2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。

活動策劃篇7

　　一、活動主旨：團結一心，激發熱情二、活動目的及意義：調動青協會員的積極性，展現青協會員的青春活力，增強青協會員間的聯系，促進青協會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。

　　三、活動主題：團結一心，激發熱情四、活動特色：與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節目相仿，以團結協作的`游戲方式促進彼此的感情，活動內容豐富，充滿正能量。

　　五、主辦單位：

　　商丘學院青年志愿者協會

　　六、活動對象：

　　商丘學院青年志愿者協會

　　七、活動地點：后花園

　　八、活動時間：XX.6.12或XX.6.14

　　九、活動參與人：青年志愿者協會干事干部

　　十、前期工作計劃及準備：

　　1.場地申請

　　2.需要借的器材：三個擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

　　3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆

　　4.撕名牌衣服（根據報名人數定，名牌盡量買可擦寫材質）蚊香（根據報名人數定）西瓜（根據報名人數定）

　　十一、活動流程策劃：

　　1.后花園的指定地點尋找紙飛機，每人現找一個，找到后速到銅像處集合，根據一定規則分成四組（規則僅限裁判員知道，現場會有裁判員進行通知）分組結束后分成的四個組各組內部以抽簽的形式進行安排游戲參賽人員

　　2.先進行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現場公布）。第一名獲得線索（裁判員現場頒發）

　　3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發西瓜片，根據裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認證后方可吃西瓜，每組現一個西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

　　4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水，限時15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現場公布）

　　5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現場公布）。

　　6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找帶有“不分你我彼此相親相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

　　7.給第一名頒獎

　　8.活動結束收拾現場

　　十二、活動預算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。

　　XX年5月29日

活動策劃篇8

　　一活動背景 為了進一步挖掘我校學生的創意靈感，開發青年大學生的創意資源，提高創新意識和創新水平，豐富廣大同學的課余生活，為此舉辦了這次的“金點子”活動。

　　二活動主題 創意、交流

　　三活動目的 自己做自己的主宰，我的舞臺聽我的。征集同學的的“金點子”，展示自己的獨特思想。

　　四活動對象 獸醫學院全體同學

　　五活動主辦方 獸醫學院人力資源部

　　六活動時間 ---

　　七活動要求 緊緊圍繞自己所學專業和社會實踐活動進行創意性思考，得到有價值的金點子，點子的形式、主題、內容不限。如創業計劃、時尚設計、音樂創作、未被運用的`公益活動等。本活動推崇創新和個人創造力，強調與專業知識的緊密配合聯系及運用。

　　八活動簡介 分別征集每班同學的“金點子”及點子運用成果，班級投票選出較受歡迎的“金點子”后再請優秀方案策劃者對其評說并提出建議，選出三個可行性強，效果明顯的“金點子”實施。

　　九活動流程

　　（一）前期準備

　　1 召開部門會議，協商個方面事務，分配活動任務。

　　2 請專人撰寫通知，署明開始及截止日期。

　　3 拉贊助，盡量讓商家提供橫幅、海報等活動物品。

　　4 拉橫幅、張貼海報，并到每個班級進行宣傳。

　　5 學院的統一安排。

　　6 邀請有關老師、學生作為評委。

　　（二）活動中期

　　1 安排部門人員下班級宣傳、發放申請表，并告知專門的接收參加者作品的郵箱、金點子、要求、截止時間。

　　2 收取報名表。

　　3 負責人收取各班同學們的“金點子”策劃方案，并在班級內投票選出四份優秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表決。

　　4 請相關負責的老師和學生對篩選來的作品進行評定和建議，特別是細節上、可行性、可操作性、是否有現實意義等。

　　5 將作品發放給各優秀選手按照建議進行相應的修改并限期收回。 6 負責人個根據綜合因素選定三份符合要求的作品。

　　7 公布選定的三個“金點子”。

　　（三）活動末期

　　1 為獲獎選手頒發證書和獎品。

　　2 實施選中的“金點子”。

　　(四）獎品設定

　　一等獎: 一名 100元獎品

　　二等獎：一名 80元獎品

　　三等獎：一名 50元獎品

　　優秀獎：七名

　　（五）經費預算

　　項目數量

　　橫幅

　　海報筆

　　茶水

　　雙面膠

　　（六）活動總結 20元獎品金額（單位元）說明會場張貼在宣傳欄供評為老師和學生飲用用于布置會場

　　通過本次活動，可以充分調動大學生參加活動的積極性，也讓大學生找到自我表現的舞臺，希望今后的學習生活中，大家可以敢于展現自我，大膽表現出自己的真實想法。

　　十活動中注意的問題和細節

　　1 將收集來的“金點子”備份以防發放回去后作者丟失。

　　2 及時催促作者上交更改的作品以防負責人不能按時收回作品。 3 做好宣傳工作，鼓勵同學積極參與。

活動策劃篇9

　　一、活動全稱

　　常州大學信息科學與工程學院校園文化藝術節——第三屆我型我秀

　　二、舉辦機構：

　　1）主辦單位：常州大學信息科學與工程學院

　　2）承辦單位：常州大學信息科學與工程學院團委學生會

　　三、活動地點

　　第一輪：階教

　　第二輪：多功能廳

　　第三輪：老食堂門口搭臺

　　四、活動時間

　　第一輪：海選xx年11月7日（暫定）

　　第二輪：復賽xx年11月19日（暫定）

　　第三輪：正式演出決賽xx年11月26日

　　五、參與人員

　　常州大學所有在校大學生

　　六、活動主題

　　大家一起show

　　活動目的

　　本次活動重在宣揚校園文化，旨在構建和諧文化，藝術校園，用藝術點綴我們的校園生活，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術人生，魅力放飛夢想，展示龍城學子的達人風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！秀得青春，秀得精彩！

　　活動創新點：

　　本次活動在決賽流程上將大膽創新，不單一的以個人秀為活動主體，反之取代的是以集體協作和團隊信任為主體，增強活動現場氣氛和各個二級學院選手的交流，達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

　　七、宣傳活動：

　　1）宣傳期

　　10月25日至11月4日

　　2）宣傳重點、方法

　　首先通過自主宣傳的方式：在10月25日至10月29日的這一周的時間之內有學生會文藝部牽頭在校園內部進行自主宣傳

　　主要方式：

　　（1）海報張貼：做好宣傳板報擺放在輔樓大廳，展期10月25日開始，并同時在校園張貼欄，各大宿舍樓下張貼小型的海報，宣傳本次活動的主題，并提供自主報名方式

　　（2）班級宣傳：晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現場宣傳，并提供現場報名（重點宣傳方式）

　　（3）校內專設點宣傳：在10月27到10月28兩天，由學生會成員在老食堂門口專設報名點，提供現場報名（重點方式）

　　（4）廣播：盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳，壯大本次活動規模

　　另一方面：

　　請學工辦以院里面的名義，向各個二級學院發出邀請，邀請他們每個二級學院分別選送一個節目（注：此選送節目可以直接進入復賽）。

　　八、活動流程（各賽段）

　　第一輪：海選

　　地點：階教（待定）

　　評委：學生會主席團部分成員，學生會文藝部，信息學院知名同學

　　部門任務：

　　秘書處：主要負責活動策劃書及邀請相關評委成員

　　組織部：負責當天會場的紀律問題

　　宣傳部：負責當天現場的黑板大字書寫

　　文藝部：負責當天現場的.流程工作

　　外聯部：負責有關活動的贊助

　　學習部：負責當天活動照相，寫稿工作

　　海選規則：

　　各評委通過對節目的觀看打分：滿分100分

　　節目魅力：20

　　節目創意：20

　　節目精彩度：30

　　達人魅力：30

　　通過本次首輪海選挑選出20到30個節目，準備進行下一輪的比賽

　　第二輪：復賽

　　地點：多功能廳

　　評委：學工辦部分老師，信息學院知名學長，十佳歌手張博庚，團委學生會主席團部分，十佳歌手劉文濤

　　部門任務：

　　秘書處：負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題

　　組織部，學習部：負責當天會場的紀律問題

　　生活部：負責準備當天活動所需物品

　　宣傳部：負責當天會場的布置（其他部協助）

　　文藝部：負責會場當天的流程工作

　　體育部：負責搬運當天所需物品

　　外聯部：負責事先聯系當天的機務人員

　　學習部：負責當天活動照相，寫稿工作

　　活動進行中：

　　對海選選出來的節目按照合理順序組合，演員進行表演，然后評委進行打分并對有創意的節目進行點評，

　　評分規則：滿分100分

　　創意：20

　　表演精彩度：50

　　達人魅力：30

　　本輪比賽將選出10到15個節目，并對節目進行糾正點評，使其更具魅力，并且監督排練，使其在決賽達到最好的舞臺效果

　　第三輪：決賽地點：老食堂門口搭臺

　　時間：xx年11月26日~28日（待定）

　　現場嘉賓：各二級學院學工辦部分老師，各文藝社團指導老師（如樓蘭劇社指導老師李昊元），各二級學院學生會主席，團委副書記

　　評委：

　　嘉賓團：信息學院學工辦老師，李昊元老師，校內知名社團負責人（根據節目最終類型而定）

　　大眾團：信息學院大一，大二各班班長，團支書，文藝委員

　　評分細節：

　　本輪決賽評分由兩部分組成

　　嘉賓團：根據表演節目的效果打分（滿分100）

　　舞臺魅力：20

　　節目精彩度：30

　　達人魅力分：50

　　大眾團：

　　活動現場給大眾評委每人分發一支熒光棒，每只熒光棒積分一分，當評分時根據主持人安排舉起熒光棒，待工作人員統計分數，計入選手得分

　　選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

　　活動流程：

　　主持人：曹韻，周建許

　　流程細節：

　　進入決賽，將復賽選出的16人按照唱歌的，表演類的綜合分配為4組，分別由選手自己給自己隊取名，決賽將以團體的形式進行決賽，本決賽分3個集體搶分環節

　　環節一：歌唱大比拼，每組自主推薦一名選手進行唱歌比拼，，并通過評委打分，該分數計入小組得分，

　　環節二：演技大比拼，每組同樣推選一名選手進行各組間相互比拼，評委打分計入小組得分成績，

　　環節三：團體大比拼，該環節小組所有成員必須參與，共同表演一個節目，通過評委打分，計入小組得分，

　　三個環節比賽結束，各個小組得分已出現高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進行配合比賽，該環節通過大眾評委進行評分，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一，二，三等獎分別1,1，2名，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。

　　活動中將以特別邀請嘉賓節目作為開場，進行兩個環節之后將準備一個現場互動的節目，最后結束將以信息學院自創的歌曲我型我秀宣告本場活動的結束。

　　獎項設置：

　　本屆我型我秀根據選手最終得分評選出小組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名

　　根據大眾團分數高低評選出“最具魅力獎”一名，

　　根據全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名

　　并且活動現場當場頒發獎狀，獎品。

　　工作分配：

　　秘書處：主要負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題、負責決賽現場算分和統計分數

　　組織部，學習部：負責決賽當天的搭臺工作，負責當天會場的紀律問題（其他部門適當配合）

　　生活部：主要負責準備當天活動所需物品（具體清單另行列出）

　　宣傳部：主要負責活動前主幕布的策劃和準備，底色以粉色為主，具體方案待商量，并且負責決賽當天的現場布置（包括現場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）

　　體育部：負責事先借所需物品，搬運當天所需物品（具體清單待定）其他部門到時候配合