活動策劃7篇(通用)
活動策劃 篇1
一、活動目的
通過六一兒童節的促銷活動，激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區的銷售，同時營造愉快的節日氣氛，給予家長和兒童豐富的`節目。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午xx：xx—xx：xx下午xx：xx—xx：xx
三、活動主題
我的節日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動明細
本次活動分上下午
1、上午部分：親親樂活動xx：xx—xx：xx
(一)活動內容：
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
(二)活動人數：
約有100名左右、家長數十名
(三)活動準備
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。
2、下午部分：繪畫、表演、游戲xx：xx—xx：xx
(一)活動內容：
1、慶六一繪畫活動xx：xx—xx：xx
2、奇奇帶動親子帶動操xx：xx—xx：xx
3、“好孩子”舞蹈表演xx：xx—xx：xx
4、親子互動游戲—劃龍舟xx：xx—xx：xx
5、武術表演xx：xx—xx：xx
6、親子互動游戲-疊疊樂xx：xx—xx：xx
7、兒童時裝show xx：xx—xx：xx
8、派發禮物xx：xx—xx：xx
(二)活動人數：
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準備：
百貨廣場負責場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌：
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
活動策劃 篇2
一、活動主題：關愛偏遠山區留守兒童；
二、活動目的：
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%；據不完全統計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的.挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。
三、活動時間：5月30日
四、活動對象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長
五、義賣宣傳
宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來；讓所有家長都參與進來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳
懸掛在將進行義賣的場地適合位置
（2）宣傳板宣傳
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。
（3）倡議書宣傳。
全園統一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放，讓更多人了解此次義賣活動；
2、立體宣傳
媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續募捐款項的援助進行一系列報道。
六、活動流程：
1、準備階段（5月5日—5月23日）：
（1）確定募捐對象，并收集資料；
（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排；
（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排；
（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人；
（5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作；
（6）確定各班擺設攤位的地點及個數；
（7）各班制作募捐箱；
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅；
（2）電視臺的前期宣傳；
3、義賣階段（5月30日）：
（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道
（2）攤點：以班為單位分組進行；
（3）價格：各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅；
（4）資金：義賣結束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，；
（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；
4、捐助階段：
由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童；
七、注意事項：
1、幼兒義賣活動期間的安全工作；
2、場地申請和人員調配；
3、義賣物品的合理性；
4、買的時候不能強買強賣。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
近日，世界衛生組織相關官員表示，甲型流感病毒已成為各國占主導地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數將繼續增多，世界各國防控甲型流感形勢日益嚴峻。
xx年11月9日，我校西校區xx級一名同學經贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領導小組獲知情況后，立即啟動防控應急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學校關于防控甲型流感所采取的各項措施，增強全校師生戰勝甲型流感的信心和決心，促進全校師生團結一致，鑄就愛的城墻，在校心理健康咨詢中心指導下，校團委、學生會心理健康部積極響應，針對在心理穩定方面工作，將開展“關愛同行”活動，關愛和呵護隔離的同學，幫助隔離的學生擁有健康樂觀的心態，共御甲流，以此來創建和諧健康的美麗校園。
二、活動主題：
眾愛成城 關愛同行 共御甲流
三、活動目的：
促進全校師生團結一致，鑄就愛的城墻，關愛呵護隔離的同學，共御甲流，創建和諧健康的美麗校園。
四、活動時間：
xx年12月
五、活動地點：
校本部
六、活動對象：
被隔離的同學
七、主辦單位：
校團委、學生會 心理健康部
八、活動單位：
全校心理健康部、全校各班級心理委員
九、活動內容：
1.“手機短信送祝福”
通過手機短信中介平臺，由各學院心理部負責組織各學院的班級心理委員定期向本班的隔離同學發送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。
2.“音樂傳情”活動
與校大學生新聞中心聯合舉辦“音樂傳情”活動，開通“點歌送祝福”平臺。通過張貼海報和各學院心里部通知各學院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負責成員以短信的形式把要點歌的同學的祝福、所點歌曲和想說的話發送給所要送出歌曲的同學。
3.提供心靈讀物
由各學院心理部負責收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報紙等。活動形式：向隔離寢室發放各學院心理部負責人的聯系方式，隔離的同學只要把想要看的'書告訴同學院的心理部負責人，我們立即收集并送到同學手中。要求：各學院心理健康部負責人做好讀物的發放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對讀物做好標記、記下讀物發放情況、統一收回并返還給讀物來源處；同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學主動為本班隔離的同學提供報刊、雜志等讀物
4.“甲流時期，我的心情”征文活動
舉辦以“甲流時期，我的心情”為主題的征文活動，入選作品將在(心綠)報紙刊登和“心靈之窗”網站上發布，字數500字以上，電子稿發送至xxx@163.com，手寫稿件發送至班級心理委員，各學院心理部要通知和落實到位，并積極鼓勵被隔離的同學參與，把他們在隔離期間的真實經歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學心理動態，也讓更多的同學來關注和了解他們，同時也把他們那份的堅強和經歷鼓舞更多學生；也希望讓每一個同學學會感恩和理解，因為每一個人的人生中總會有災難和不幸，每個人都需要關懷、鼓舞和支持。
活動策劃 篇4
此次活動為更進一度繁榮校園文化，增強學生學習以外的技能，豐富大學生的課余生活，展現社團本色風采，培養與社會接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴大影響力，同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣為宗旨，發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試，拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫學院在學生課余生活方面的一學院醫學院的影響力，畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果，因活動以醫學院為背景，拍攝場景選取在醫學院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫學院為中心展開的一個情景劇。并且，拍攝完畢后，會在嘉興電視臺，網絡論壇，及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放，且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以后宣傳之用。 .
一）活動目的
醫學院方面:以醫學院為背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的校園氛圍，傳達自身成就的`優秀文化， 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業中去，讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。
工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的學生朋友認識工作室，為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發展，并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目，新平臺做基礎。以后可適當長期合作。
二）活動主旨：發揚互助精神，展現優秀校風.
三）活動時間四）活動取景地點：嘉興學院醫學院梁林校區
五）活動主辦單位：嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室
六）活動承辦單位：嘉興學院醫學院星萌話劇社
七）活動贊助單位：
方案1）醫學院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
方案2）移動公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但為12月之后才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權屬禾雨影音工作室.
方案3）中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
八）活動對象：面向嘉興學院全體學生.
九）活動性質：活躍學院氣氛，豐富校園生活
十）活動分工合作：宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
十一）活動內容及就具體流程
活動宣傳
1 前期宣傳：
（１）海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，報名時間為三周
（２）關于海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演，
（３）現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.
2 中期宣傳：
及時出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看.，實行公開化原則。
3 后期宣傳:
拍攝完畢后，舉辦一個殺青儀式，并要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢后，在嘉興網絡電視臺，專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作，
活動策劃 篇5
一、活動目的
為慶祝“五一勞動節”，優惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業績，特于20xx年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。
二、活動范圍
我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一，歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎，具體的.獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項 獲獎名額 獎品
一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺
二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛
三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只
參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規則與方法
活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
六、活動宣傳方式
為保證促銷的知名度和效果，擬采用的促銷活動宣傳方式如下表所示。
活動現場宣傳
1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2.條幅、拱形門、氣球
宣傳媒介組合
1.報紙媒體：選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》
2.廣播媒體：選擇。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
人生之夢，從青春起航
二、活動口號：
行管092，我的未來我做主
三、活動背景：
從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義：
通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的.素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間：20xx年4月~5月
活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員：行政管理092班全體同學
七、活動內容:
Part 1：情景表演：《五年后的我們》
Part 2：游越秀公園并采訪
Part 3：到濱江一小
（一）、活動前期準備：
1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。
會議時間：7日晚上9：30
會議地點：課室303
出席人員：全體班委及部分學生
會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。
2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議
會議時間：15日早上10：30
會議地點：課室
出席人員：全體班委
會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。
（二）、活動流程：
Part 1、情景表演：《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發
2、8：30分，到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發前往濱江一小
2、4：20：到達小學
3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流
①關于“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛
③送上小禮物
八、活動思想：
人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。
九、活動預算：卡紙： 5元
水筆： 20元
活動策劃 篇7
一、活動背景
在就業環境嚴峻的今天，為使同學們更好地掌握面試技巧，增加面試經驗，特組織了本次全院范圍內的模擬招聘會。
二、活動目的
通過本次比賽，希望大一的同學們能有較成形的`職業概念，在今后的學習生活中，能主動地多了解職業信息；希望大二的同學們能有初步的職業方向，之后能更為全面地了解職業、工作內容等，為今后的求職打下基礎；希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業規劃，具有良好的心態面對之后的求職面試。
三、活動時間
決賽時間：20xx年5月16日19點
四、活動地點
第二教學樓，電子工程學院教室（暫定）
（夏濤負責三教教室申請，于5月13日確定比賽場地）
五、活動流程
1、前期準備
（1）取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室（負責人：XX）向12名同學發送短信通知，并將名單公示于學生活動欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，
會議中，告知決賽相關細則，如個人資料（個人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質、電子文檔（簡歷收集負責人：XX）
（3）聯絡嘉賓、評委（負責人：XX），5月10日遞送邀請函，5月14日確定最后名單
（4）宣傳部做相關展板宣傳（負責人：XX），5月13日到5月16日展出
辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出
（5）5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
（6）水及獎品的購買（負責人：XX）
（7）評分表的制定（負責人：XX，XX），于5月10日前拿出評分表初稿
2、工作安排
（1）學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地（及候場區域）衛生打掃，場地布置等，結束后，場地衛生打掃（負責人：XX）。
（2）決賽選手于六點半到候場區域準備，并抽簽決定比賽順序
（3）觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）
參賽人員：附表一
評委：
流程：
（1）主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內容及規則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評委提問（可加入評委點評）個人總時間盡量控制在5分鐘內（若有評委點評，可控制在8分鐘內）。
（6）最后，由評委總結本次模擬招聘會
（7）頒獎
六、獎項設置
模擬招聘獲獎獎項
項目數量金額（元）
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎2人證書+筆記本2套60
三等獎3人證書+筆記本3本30
求職簡歷
項目數量金額（元）
一等獎1人證書+鋼筆1套40
二等獎1人證書+筆記本1套30
三等獎1人證書1本10
七、經費預算
1、費用：210元
2、水（視嘉賓及評委人數而定）：估算20元
合計：230元
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