(實用)活動策劃
活動策劃 篇1
一活動背景
1 開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。
一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的`小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。
3 執行對象
09國一國二班全體同學
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業發展
二 活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：xxxxxxx
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:xxxxxxx
四 活動開展
時間：20xx年xx月xx日
地點：xxxxxxx
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合
地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口
活動策劃 篇2
一、 活動目的：
從前期銷售情況來看，本案60%以上的客戶來自市區和新區。由此可見，在市區和新區內有很大一批太湖·胥香園的忠實客戶，但是目前本案在市區和新區的宣傳仍非常有限，再加上現階段售樓處現場上門客戶量不足，因此舉辦此次戶處宣傳活動，旨在提高項目的知名度，讓市區和新區內更多的潛在客戶了解本案，同時促進現場的預約進度。
二、 活動主題：
本次活動主要突出項目三大賣點：
A.太湖(景觀環境) B.性價比 C.健康住宅
三、 活動日期和時間：
20xx年3月19日(周六)8：00——21：30
20xx年3月20日(周日)8：00——21：30
注：如遇下雨天則此活動順延至下個周末。
四、 活動地點：
1、體育中心家樂福廣場(面積約130㎡)
2、觀前街玄妙觀廣場(面積約200㎡)
五、 活動形式：
文藝節目表演的形式吸引人氣，進行本案項目展示、宣傳、派發資料，擴大本案的市場知名度，促進本案的'銷售。意向客戶可以乘坐看房專車，前往銷售現場專人接待。
六、 人員安排：
每個展點安排二名企劃人員，四名銷售人員，一名保安。
七、 看房車安排：
根據上一次舉辦戶外宣傳活動的情況，建議此次活動租賃看房大巴。上午10點和下午2點由觀前街發車，經過家樂福，最后直達銷售現場。
以上看房車時間和車次安排視活動當天情況作調整。
備注：看房車由專人全程跟蹤陪同客戶，考慮各個點的客戶人數不同，電話聯系調度。
八、 前期準備工作：
1、 確定展出位置(選點完成)
2、 確定展場設計(進行中)
3、 展場布置(活動前完成)
4、 活動物料準備(音響設備、桌、椅、太陽傘、飲用水、客戶登記本等)(專業配合公司完成)
5、 宣傳資料準備(宣傳海報、夾報、報紙軟文稿等)(企劃部、業務部負責)
6、 現場播放的廣告錄音、音樂CD等(業務部負責)
7、 安排現場記錄、拍照、攝像人員(發展商)
九、 展場布置：
家樂福
舞臺尺寸：7米*12米(初定)
背景支架尺寸(噴繪畫面)：3米*8米
太陽傘：5把(初定)
洽談桌椅：5組
接待臺(派發資料及登記客戶用)
觀前街
背景支架尺寸(噴繪畫面)：2.5米*8米
太陽傘：6把
洽談桌椅：六組
接待臺(派發資料及登記客戶用)
十、 活動信息發布及后續報道
活動信息發布：于3月17日發布的商報整版發布此活動信息
網站軟文形式發布此次活動信息
后續報道：聯系相關媒體單位以軟文形式報導此次活動情況
網站鏈接報導此次活動情況
十一、 當天活動安排
觀前街
8：00前 展點現場布置全部完成
8：30開始 放音樂吸引行人的注意和咨詢
9：00 文藝節目表演
13：00 文藝節目表演
家樂福
8：00前 展點現場布置全部完成
8：30 放音樂吸引行人的注意和咨詢
9：00 文藝節目表演
13：00 文藝節目表演
十二、 費用預算(以下費用為估算)
1、 展位場地租用費用：
家樂福：5600元(二天)
觀前街：15000元(二天)(包含桌、椅、背景架、音響)
2、 其它：飲用水等1000元
3、 大巴：(待定)
4、 展場布置費用(需禮儀公司確認報價)
5、 文藝活動費用(需禮儀公司確認報價)
活動策劃 篇3
一、活動背景：
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱：
萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00
地點：人文樓109(R109)
對象：全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。
主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。
口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
活動前：
活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的.裝25袋。
安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一：教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)
活動策劃 篇4
一、大賽名稱：
炎黃職業技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽
二、大賽目的：
高職高專院校的本質特性是培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才，我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力，考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的，實踐才能出真知，也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高，在思想上有所認識，將來能更加自信的.走上工作崗位。
三、大賽時間：
本次大賽分為筆試和操作部分，筆試時間為12月2日（14周周四）下午4點到5點半：操作部分時間為12月11日（15周周六）1點到5點。
四、參賽對象：
面向炎黃職業技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業學生報名（復賽暫定20人）。
五、活動安排：
第一階段：活動宣傳準備（11月29日晚自習）
1、宣傳發動，各班分發比賽通知。
2、參賽方式：本競賽項目由每組參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限。
3、活動器材采購及準備
第二階段：組織實施
1、地點：實驗樓503
2、比賽形式：
第一階段：
預賽：筆試模電、數電基本知識（試卷100分制，考試時間90分鐘）
第二階段：
復賽：預賽前20名參加電子組裝操作實戰，比賽用時為4小時，單次評分，百分制，對專業組進行技能打分。
3、第三階段：總結表彰
六、活動要求
1、此次比賽以組隊形式參賽，男女同學均可報名參加。
2、工具由組織機構提供，不需參賽者準備，但參賽者在比賽時要愛護工具，比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。
3、此次比賽只限電信應電專業，希望各位同學踴躍報名。
4、此次比賽選擇單次評分制，只有一輪，希望各位同學珍惜機會。
七、獎品分配
一等獎各1名
二等獎各2名
三等獎各3名
八、經費預算
1300元
附件1：具體競賽內容
（一）競賽內容
選手在規定時間內，根據競賽發給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設備和工具，完成以下工作任務：
1、元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件（所給元器件數量為實際用件數量的130%）。
2、電路板焊接。在賽場提供的產品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產品的電路。
3、電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。
4、電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。
（二）競賽用時
完成競賽規定的全部工作任務的時間為4小時。
（三）競賽方式
本競賽項目由每名參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限。
（四）競賽規則
1、參賽選手必須持本人身份證并攜帶（佩戴）大賽組委會簽發選手證胸牌參加競賽。
2、參賽選手必須按競賽時間，賽前30分鐘，到賽場正式報到，提前10分鐘檢錄進入賽場，并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。
3、比賽時間為240分鐘，連續進行。競賽過程中，飲水由賽場統一提供，選手休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。
4、比賽所需的所有元器件及連接導線由大會提供，各參賽隊可以根據比賽需要選擇使用現場提供的元器件及連接導線，以及規定的自帶工具。
5、因設備自身故障導致選手中斷比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。
6、若參賽隊欲提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽后離開賽場，不得再回賽場。
7、參賽隊按照程序提交比賽結果，裁判員在比賽結果的規定位置做標記，并與參賽隊一起簽字確認。
8、比賽結束，參賽隊須完成現場清理并經裁判員同意后方可離開賽場。
（五）賽場提供的設備和器材
1、賽場提供的主要設備
（1）電子工藝實訓臺。
（2）20mHz雙蹤示波器，通用。
（3）電子電壓表（毫伏表），通用。
（4）萬用表。
（5）信號發生器。
2、器材
根據競賽需要，賽場提供下列器材：
（1）萬能板。
（2）電子設備所需特元器件若干。
（3）連接導線，焊錫、助焊劑等。
（4）電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀。
（六）知識準備與技術要求
1、知識準備
（1）模擬電路、數字電路、電子產品生產工藝等相關知識及其應用。
（2）控制元器件知識及其應用。
（3）了解萬用表、電子電壓表、雙蹤示波器、信號發生器、萬用表等常用儀器的使用。
2、安全要求
能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。
（七）評分方法
1、評分標準及分值
根據在規定的時間內，選手完成工作任務的情況，參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分。電子產品的裝配與調試滿分為100分。
①元件選擇15分。
按元器件的篩選、測試正確率評分。
②電路板焊接25分。
根據焊接工藝質量評分。
③電子產品裝配20分
根據裝配工藝質量評分。
④電子產品調試40分。
根據測試、調試情況評分。
2、違規扣分
選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：
（1）違反比賽規定，提前進行操作的，由現場評委負責記錄，扣5—10分。
（2）選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5—10分。
（3）現場操作過失未造成嚴重后果的，由現場評委負責記錄，扣10分。
（4）發生嚴重違規操作或作弊，經確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽，以0分計算。
（5）在完成工作任務并交卷后，出現電路短路扣30分。
（八）結果公布。
活動策劃 篇5
活動主題：今年大一，我們軍訓
活動時間：9月2日至九月29日
活動形式：1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;
2.軍訓期間的照片;
3.和軍訓有關的.視頻。
活動流程; 1.宣傳階段：9月2日至9月12日
2.收稿階段：9月2日至9月20日
3.評稿階段：9月20日至9月24日
4.頒獎階段：9月26至9月29日 活動安排：在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板，
向學聯處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經行初評，隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評，并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。
活動策劃 篇6
五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親——想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……
長大后，還會想起小時候母親的擁抱嗎？還會有眷戀嗎？還有人會跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。
活動內容
一、 征文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可，內容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的.。
我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。
二、在全區會置頂一個許愿貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個sohu社區充滿濃濃的愛意，更加體現shou網民的傳統情懷。
活動要求
活動內容二可自愿參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
1、 一個id限原創首發，只發一貼。
2、 參賽貼發至大話搜狐，標簽為[母親節]+標題（自擬）
活動期間
20xx年5月x日至20xx年5月x日（限活動內容一的參加時間，活動內容二將于14日撤頂）
20xx年5月x日至20xx年5月x日（為評委提名期間）
20xx年5月x日至20xx年5月x日（進行最佳感人獎的投票期間）
20xx年5月x日公布榜單并發放相應獎品
獎勵設置
評委提名獎勵：30人，之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵：由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。
每人獎勵社區實物中狐貍一只。
注：活動內容二：不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物，禮物為社區豬年生宵禮物。
活動說明
活動評委預設5人。
活動策劃 篇7
活動主題
親情**公司人——與你同行的明天
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到**公司的發展和進步。同時包裝**公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4. 通過**公司生活秀使**公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的`鋪墊。
活動時間:
20xx年 月 日 晚
活動地點:
***公司總部食堂
主辦單位 ***公司
承辦單位 *策劃公司
活動內容
一.節目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節目;*公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會現場
主干時間分配：
1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請**先生給**公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出
3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 **公司生活秀
說明：此項活動旨在讓**公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個**公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場**公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節**公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實 際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對**公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《**公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在**公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道，有效運用《**公司天地》和**公司主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述中秋您想看什么，意外驚喜等著您設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
活動策劃 篇8
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校學生提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助學生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務于廣大學生，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動主題
“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。
四、活動時間、地點
xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
(一)心理咨詢
1、活動主體：校心理、校心協、校社聯xx協會
2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動主體：校(學生)法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現場咨詢
(三)權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動
1、活動主體：權益中心
2、活動形式：
(1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;
(2)維權知識有獎競猜;
(3)發放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區，分別為：現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。
▲現場咨詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;
▲禮品領取區：由2名學生負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品;
▲宣傳材料發放區：組織若干名學生分散在各個場地進行發放，另外安排2名學生在咨詢區與禮品領取區進行發放。
七、后勤安排
1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發放。
3、各個區人員自己負責本區所需要物品。
4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。
(1)活動橫幅數量：2條
內容：①“有困難，找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。
懸掛地點：展臺前
(2)活動海報數量：5張
張貼地點：千葉園、b區
2、聯系校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二、現場宣傳
1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的.成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。(編輯部)
2、制作總結進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。
九、物料準備及經費預算。
活動策劃 篇9
一、活動目標
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
二、材料準備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
三、活動過程
1、與孩子共同討論：今天是什么節日？為什么又請來了家長？
2、游戲：
（1）花兒找家
黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的.花，并講出它是什么顏色？
（2）剝鵪鶉蛋
每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
（3）貼鼻子
每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。
（4）運氣球
孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
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