活動策劃9篇(精選)
活動策劃 篇1
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為孩子們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的.個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓孩子們在兒童節收獲屬于孩子們的快樂和歡笑，在孩子們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓孩子們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師，學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期：
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
① 電機組：
主要負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
主要負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
主要負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
主要負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送。
⑦后勤組
可適當協調，交換主要負責后勤工作。
⑧場地布置組
主要負責場地桌子的布置、收放。
⑨六一活動總主要負責人
主要負責指導各小組的各項活動內容。
(二)活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年 擁抱快樂
節目單：(見附件)
環節三：放飛夢想
(三)活動后期
由專門主要負責后勤的部門整理活動現場，活動主要負責人和學校主要負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從主要負責人的安排，不得擅自行動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無事故。
活動策劃 篇2
一活動目標：
1、在介紹幼兒園標志的過程中，產生制作幼兒園小海報的意愿。
2、能大膽表達對幼兒園的喜愛，加深對幼兒園的喜愛之情。
活動準備：
1、幼兒都認識、了解幼兒園的標志。
2、活動前布置任務“找找我們幼兒園的標志”
3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標。
二活動過程：
1、引導幼兒觀察幼兒園的標志：
“你認識我們幼兒園的標志嗎？”
“這幾天，我們都在尋找幼兒園的標志，你們在哪兒找到幼兒園的標志了？”
“老師這幾天也在尋找。看看我在哪兒找到這些標志。”
出示幼兒園信紙，請幼兒認讀上面的標志、圖案。
教師小結：在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標志。
2、請幼兒講述幼兒園標志的作用：
“為什么我們的幼兒園要有標志呢？”
教師小結：看到標志就能明白是幼兒園。標志就像廣告一樣，讓很多人認識我們的幼兒園。
3、提出問題，引出任務：
“你們想不想讓更多的人認識我們的'幼兒園？”
“你有什么其他的方法來介紹我們的幼兒園？”
“今天我們先試試用小海報的方法來介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢？”
4、請幼兒嘗試設計幼兒園小海報：
提醒幼兒將想要宣傳的內容放在海報顯眼的位置上。
鼓勵幼兒選擇不同的材料制作海報。
活動策劃 篇3
一、活動前言：
徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象或者是表示一個人的身份、職業的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。而班徽表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一個班級的`標志。為進一步豐富班級文化，體現出1416班同學的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學院1416班的一員，你是否考慮過為班級設計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采呢？常州交通技師學院1416班 “班徽設計大賽”，期待1416班的每一位同學來展現你所設計的班徽，展現你的風采。
二、策劃主辦單位：常州交通技師學院1416班
三、活動對象：全班大學生
四、活動目的：
1.豐富同學們的課余文化生活。
2.通過班徽設計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力，培養同學們的創新意識。
3.展示班級風采，增強班級凝聚力。
五、創作要求
1、結合實際條件，創作符合我們現在學習的特點；
2、內容底蘊深厚，要具有班級特色
3、寓意深刻，造型獨特，具有創新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創，不能抄襲。
六、比賽安排
初賽：作品由小組上交優秀作品參加決賽的評選，每個組上交至少2份作品。
決賽：1.各小組選送的優秀作品由評委們（老師、學生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學前將作品統一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長那里。 （注：作品須附有姓名解說詞等）
七、獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
八、頒獎活動
評選結果預計于XX年12月19日星期五公布，計劃在XX年12月22日下午班會課在教室進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。
活動策劃 篇4
一， 主辦單位：
二， 承辦單位：
三， 協辦單位：
四， 活動主題
舞花八門
五， 活動宗旨
豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六， 參賽對象
凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生（曾獲此類獎項者除外）。
七， 比賽時間：20xx年4月23日
八， 比賽地點：
九， 活動流程
1，各系選拔人員并組織相關訓練；
2，各系在規定時間參加比賽；
3，各系通過抽簽決定上場次序；
十， 報名時間：即日起至20xx年3月25日
十一，抽簽時間：20xx年4月16日
十二，比賽內容及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過30人，鼓勵自創節目。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
十三，比賽要求:
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的'圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（3）發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
（1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。 十四，比賽賽制
1， 比賽分三輪進行，第一輪為民族舞表演；第二輪為街舞表演，第三輪為現代舞；
2， 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容，送交組織者；
3， 每一輪單獨打分，最后進行累加，按分數高低評出團體一二三等獎各一名，然后以每輪最高分評出各類舞種第一名。
20xx年3月10日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委，進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報名階段）：
院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發同學們關注賽事的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入民心。
中期宣傳（比賽準備階段）：
各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容，如有條件，在主干道擺放一個比賽專欄，更新各系選手的準備情況，展出選手風采圖片，以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當天開場前播出（賽前保密）。 后期宣傳：
這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體，對比賽進行后續報道，使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。
活動策劃 篇5
一、培訓背景
新的學期，新的氣象。隨著***級新生入校，文學院內又涌現出了一些勤奮肯干，細心踏實的精英。經過對大學一個多月的熟悉之后，各班選出了一些優秀的團員干部，院團委也組建出一支更為有力的新生隊伍，跳動著新的血液，展現出新的風貌。
為了使新生團員干部盡快熟悉文學院團委的內部組織結構與具體工作章程，進一步加強我院共青團的'隊伍建設，提高新團干的思想覺悟水平和工作能力，掌握工作技巧，充分發揮團員干部在各項工作、活動中的帶頭先鋒模范作用，文學院團委特組織此次團干培訓活動，以提高新團干的綜合能力。
二、活動主題
加強團干素質，提高團務意識，建設優秀團隊。
三、培訓目標
1、使新團員干部了解文學院團委的基本構架和工作章程，了解團委內部各部門的日常工作任務。
2、培養新團員干部養成嚴謹認真的工作態度，科學有效的工作方法，使得團員干部能更加善于積累工作經驗，提高自身的工作能力和工作效率，全方面提高自身素質。
3、加強各團干之間的交流，明確分工與協作，以提高工作質量，增強強文學院團委的凝聚力。
4、培養一批具有新思維，能吃苦，勇奮進的優秀團員干部，保證文學院團委建設工作的順利進行。
四、培訓意義
團員干部是廣大團員、學生中的先進分子，在學校各項工作及活動中起先鋒模范帶頭作用，他們能及時掌握和反映基層團支部的具體情況，從而能夠更好的協助團委組織各種活動，開展各項工作，最終必然能夠促進校風和學風的建設。
本次團干培訓旨在讓新團員干部深入了解文學院團委的組織結構和具體部署，養成嚴謹務實的工作作風，積極向優秀團干學習工作經驗，端正工作態度，學習工作技巧，以確保今后團委各項工作的順利開展。
參加團干培訓活動，繼續學習有關團的理論知識，重溫馬克思主義理論，有利于提高新團員干部的思想覺悟，堅定新團干的政治立場與參與團委建設，為廣大同學服務的決心與信心。
打造精品團干是保證團委各項工作順利展開的重要保證，團干培訓活動有助于我院團委在新的學年中再創佳績。
五、培訓主講
文學院黨委副書記熊劍峰(暫定)
優秀團干代表(高曉璇、劉洋、李菁)
六、培訓對象
文學院20xx級各班團支書及團委新成員。
七、培訓時間及地點
時間：20xx年10月21日12：30
地點：文學院217教室
八、活動流程及培訓形式
(一)前期準備：
1、文學院團委組織部初步擬定團干培訓方案，確定活動形式、內容及具體安排(負責人：周煒煒)。
2、聯系嘉賓、優秀團干(負責人：周煒煒、劉超逸)。
4、申請教室(負責人：周子郁)。
5、各部門工作性質、特點及職能介紹及PPT(負責人：蔣薄、楊強)。
(二)活動宣傳：
1、制作相關宣傳海報(負責人：宣傳部)。
2、通知各班有關團干培訓的事宜，并做好準備(負責人：朱亞楠)。
3、媒體宣傳(聯系新聞網、翔網、星網、文學院在線、文學院團委組織部博客等相關網站)(負責人：蔣博)
(三)活動內容：
1、主持人講話，介紹在場嘉賓，并宣布活動正式開始。
2、升國旗，奏唱國歌。
3、文學院領導致辭，評價文學院團委以往的工作，并對團委今后的工作進行展望。(主講人：文學院黨委副書記熊劍峰)
4、文學院團委各部門介紹(負責人：周煒煒PPT播放：顏湘)。
講解各部門的職能、工作性質、特色活動、結構編排、組成成員等，加深新生團干對文學院團委以及團委特色活動的了解，以便各團干在今后日常工作、活動中更積極地參與進來。
5、主持人介紹團委優秀團員干部，并由優秀團員干部上臺介紹以往工作經驗以及新團員干部基本素質培訓(主講人：劉洋、李菁、高曉璇)。
講解應該掌握的工作方法和技巧，如何在日常的學習、生活、工作中
培養自己的思想覺悟及素質;講解活動策劃書的寫作方法(基本形式、書寫方式、上交形式等)。
4、互動環節：現場各團員干部可對文學院團委的工作存在的疑問向團委副書記、優秀干部以及團委各部門部長提出相關問題，由優秀團員干部以及團委各部門委員進行詳細解答;或講述自己無法解決或感到困擾的問題，共同尋求解決方案。
(四)會場各項工作安排：
主持人：楊雨婷;
簽到：周子郁、龍慧;
會場黑板布置：顏湘;
搬送所需物品：楊強;
座位牌以及茶水準備：祝昭霞;
話筒試音以及PPT播放：楊雨婷、顏湘;
會場接待并安排參與人員入座：蔣博、朱亞楠。
(五)活動后期工作：
1、會場衛生清理(負責人：組織部);
2、培訓結束后，所有參加培訓的團干寫一篇培訓心得，各班團支書收齊后統一交至文學院團委，并進行評獎評優;
3、培訓過程中拍好照片，并進行活動材料整理及后期總結(負責人：組織部)
九、注意事項
1、所有參加培訓的團干須提前10分鐘到場，不得遲到，早退、若有緊急情況必須請假，請辦好請假手續，不得無故缺席。
2、全體團干在接受培訓時務必攜帶筆記本，認真聽講，積極思考。
文學院團委組織部
活動策劃 篇6
陽光下，悄悄的，時間在流逝著；一轉眼，一個多月過去了。09級學長學姐們馬上就要進入生產實習，08級的學長學姐們也即將畢業。在他們離開的時候，我們要讓他們在我們的校園里留下最美好的回憶，也許多年后，他們還會想起，還會懷念他們可愛的學弟學妹們；快樂，純真，還有大家共度的那些日子
一、活動簡介
活動主題：陽光下的`四葉草
活動目的：
1. 提高校園的文藝氣息，歡送學長學姐；
2. 提高社團成員對社團活動的積極性，加大社團凝聚力；
3 . 考察新干部的組織和協助能力；
4. 加強話劇社在校園內部的影響力，以及社團外部對話劇社的了解；
5. 為下次的社團招新做宣傳與鋪墊。
二、活動宗旨：
本次活動宗旨在于豐富同學們課余生活，提高同學們的愛國熱情，活躍校園氣氛，展現我院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態；愛國愛黨、團結共進的精神面貌，此次活動本著“展現自我，豐富生活”的精神，考察新干部的領導能力、知識積累、臨場應變能力以及團隊組織和協作能力；提高各社團各組之間的合作交流。
三、組織機構
主辦社團：四葉草青春話劇社
承辦單位：常德職業技術學院（考慮到實際，可在社團內部試行，還可邀請其他社團共同合作）
四、活動對象：
話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員
五、活動時間
XX年4月—XX年6月
六、活動地點
活動中心（根據實際進展進行具體安排）
七、活動安排
⑴前期準備工作：
１． 前期宣傳：大幅宣傳展板，制作宣傳單和海報；２~３幅，擺放于各教學樓門前或，粘貼于宣傳欄處；
２． 選手報名：聯系各系負責人將信息傳達下去，參賽者在負責人處報名，最后再由各負責人匯總交由話劇社。
⑵大體安排：
隨機分配以組為單位分６組（可根據參加人數調整），每組設立一名組長為主要負責人（由社團內部人員擔任），副組長協助組長組織和安排活動，劇本可由每組原創也可每組沿用經典劇本，劇本內容積極向上，以愛黨、愛校、愛生活為主要題材，每組必須完成２～３個劇本的排演（多多益善），整個過程最遲在５月底完成。
⑶后期工作安排：
以比賽的形式結束活動，賽前再次進行宣傳，選2~4位主持人,比賽中評選一、二、三等獎和最佳合作獎、最佳劇本獎等獎勵等各種獎項，并頒發相應的榮譽證書和獎品，評委邀請老師和社團人員共7人。
八、要求與注意事項：
嚴格活動宗旨，以團結協作和開拓創新為主要目的展開活動，社團內成員必須以身作則。
九、活動分工及時間推進
策劃人：肖琛
時間：XX年3月27日
活動策劃 篇7
【活動背景】
為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課余文化生活，同時也為下一屆大學生運動會選拔優秀運動人員。特舉辦福建農業職業技術學院跳繩比賽。
【組織機構】
院團委主辦；院花樣跳繩協會承辦。
【活動對象】
福建農業職業技術學院全體在校學生均可報名參加。
【活動名稱】
“躍動的.青春”——第二屆跳繩運動競賽
【活動地點】
學院籃球場
【活動時間】
12月12日
【技術指導老師】
xx老師
【賽事規程】
一、競賽分組：男子組、女子組。
二、競賽項目組：計時計數賽
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力（男、女組）。
三、參賽辦法：
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協；院體育部、院團委協助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽，每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動員各一名，共兩名，各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”跳，由各系自行組織10人參賽（男女生各五人）。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力，共4人一組（男女不限），各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病！
四、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發獎狀。
2、團體總分名次：設一、二、三等獎各一個，優秀獎兩個，頒發獎狀。（按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。）
五、報名辦法：
參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委，各系學生會，進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報，發放報名表至各班級；聯系校廣播臺，在節目進行期間對本次活動穿插宣傳。
【經費預算】預算合計：340元
1、宣傳費用：30元
2、跳繩：220元（長繩2條80元，速度繩4條140元）
3、筆、水：40元
4、大張獎狀：5張50元
活動策劃 篇8
一、活動背景
在中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下，為了響應福建中醫藥大學康復醫學院號召學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。在“夢舞青春，康復引行”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要，深入龍巖連城的貧困山區村寨，利用所學康復物理治療的知識，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件和藥酒文化，研究水療對于改善心血管疾病，增強心肺功能，緩解肌肉疲勞作用，以及藥酒對于治療骨性關節疾病的輔助作用等等，按照“按需設項，據項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為社會主義新農村建設服務，為和諧社會建設宣傳服務，為科學發展觀實踐服務，為農村服務等一系列服務內容，結合本學院本專業優勢重點開展：醫療衛生、社會調查等活動。為構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農村，貢獻自己的一份力量。
二、活動目的
本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨。發揮隊員的專長優勢，開展內容豐富的、形式多樣的、科技和衛生服務，從而更好的運用所學的醫療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業知識扎實、科研能力較強的同學，結合連城當地的實際情況，研究當地溫泉以及藥酒對人體身心的益處，并實施義診活動。希望通過此次活動，讓同學們利用所學知識，通過豐富的社會實踐活動，在服務社會實踐活動中拓展自身素質，發揚大學生愛國精神，積極為社會、人民服務。
三、活動主題
青春下鄉體驗別樣生活，學以致用將康復用于民生 四、活動口號(銳騰) 為青春添夢，揚康復技藝
四、活動時間
7月日——7月13日
五、活動地點
龍巖連城
六：主要人員
王進、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)
七、面向對象
連城縣全體人民
八、活動前期準備【5月1日-6月31日】
1、確定活動時間、地點、人員、醫療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。
2、開會討論活動細節，將分工工作安排清楚以及規劃出合理的路線【5月16日前完成】。
3、由當地負責人事先與當地的村委會、衛生所、醫院協商好，告訴其具體活動目的、意義和活動流程，爭取獲得當地居民的同意與支持，實現活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。
4、提前到活動地點以橫幅，海報等形式進行活動前期宣傳【6月10日前由當地負責人完成】
5、組織相關志愿者培訓，學習相關的知識以及技能。【6月25日前完成】見附表一。
5、聯系當地電臺、報社等媒體，對我們的活動進行報道，擴大本次活動影響力，以及活動后期的剪輯報道【6月25日前完成】。
6、通過有關主管部門、網絡、相關人士等了解基本情況，設計問卷進行調查。【6月31日前完成】
九、活動流程
(1)走進連城，走進藥酒之鄉，傳承中醫精髓。
1、XX年7月1日，從福建中醫藥大學旗山校區出發前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地，學習、調研當地人民對藥酒的了解情況，傳承中醫藥酒。
2、XX年7月2日，前往連城縣名貴藥酒展覽館，進一步學習有關藥酒的制作以及保存。
3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒，并和當地居民等進行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關于當地居民對藥酒文化的`了解、認識情況的問卷調查，過后進行綜合資料數據分析，最后進行成果展示。
(2)走進連城，走進水鄉，走進現代康復醫療。
1、XX年7月3日，從 連城出發至連城水療中心。
2、事先和相關水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點。
3、普及物理因子療法的知識(見附件一)，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件，組織志愿者進一步學習水療方法。
4、開展醫療咨詢，上午下午各一場，結合中醫康復特色以及現代康復的方法(水療)為當地人民群眾服務。
(3)開展“學以致用將康復用于民生”醫療衛生服務活動
1、XX年7月4日至5日，在連城村莊開展醫療衛生服務活動。
2、進行衛生知識宣傳，結合志愿者團隊所學專業知識，對當地群眾進行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛生安全防范等。
3、舉行醫療咨詢和義診，使用傳統康復技能：如針灸、推拿、耳針、火罐等為當地人民群眾服務，緩解或治療一些常見疾病。
4、即使和接受治療的民眾互動，了解接受治療后的效果，以便更好地為后續病人治療。
5、治療持續兩天，關注特殊情況的病人，特殊病人應記錄下來，以便回訪病情。(見附表一)
(4)開展“青春下鄉展團隊精神，康復治療用于生活”美麗中醫的大學介紹宣講會、勵志啟航學習經驗交流會。
1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫大宣講會;在校內為高中學子介紹美麗中醫，以及學校專業的簡要介紹，為我中醫校園增添人才
2、在連城一中開展勵志啟航學習經驗交流會;結合中醫校園涌現出來的先進勵志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學，和廣大高中生一起分享，宣揚勵志學習經驗，勵志廣大高中學子。
3、和高中生交流學習經驗、心得。幫助他們順利完成高考。
十、活動后期
1、整理資料。把調查問卷回收、匯總走訪考察資料，結合網上資料整理、上交，在指導老師的指導下完成調查總結，上交到有關部門。
2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當地的豐富的自然地理條件和藥酒文化。
十一、活動分工
1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定，并踩好點，與當地居民、衛生所聯系溝通好。
2、王進負責項目書的書寫。
3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、
4、財務組：王妹仔。
5、外聯組：王進、李寧。
6、dv、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。
7、宣傳組：李寧、謝夢琳。
8、調研組：吳春花
十二、活動注意事項
1、活動時注意尊重當地民俗民風，注意自己言行舉止，體現當代大學生的良好面貌。
2、活動期間注意安全，按照計劃統一行動。
3、活動過程中若有突發事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯系，以便快速解決突發事故。
十三、經費預算（略）
活動策劃 篇9
一、活動時間：待定
二、活動地點：小白樓前的小草坪
三、活動對象：廣州志愿者通訊社全體社員
四、活動目的：促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發揚團隊精神，增強團隊的凝聚力，方便以后工作的開展。
五、活動流程：
前期工作：
1）布置會場；——30min
2）簽到；——10min
節目安排：
1）主持人介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調動現場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——3min
2）副社長講話——3min
3）自由交流時間：各社員可走動，找到各自對應的部門負責人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流。——20min
5）2個部門風采展示——15min
6）游戲1： 猜字游戲——30min
每部門選出10人參與，主持人將內容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開始計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內容，但不可以說話，下一個人猜測他的`意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣一直做到最后一個人時，最后一個人說出紙上內容。
最短的時間內完成任務的部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。
7）另外2個部門風采展示——15min
8）游戲2：找東西——10min
每部門派出一個人傳遞物品，當主持人說出幾件物品時，傳遞物品者將從其部門成員中尋找這些物品，并以最快速度送到后勤人手中。
最短的時間內完成任務的部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。
9)由副社長帶領全體社員一起唱“一起走”——5min
10）主持人致結束語，活動結束。——3min
六、工作安排：
外聯部：
1）策劃交流會；
2）準備活動所需精美獎品，準備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；
3）活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾。
會員管理部：
1）及時通知通訊社成員參與交流會；
2）通知各部門的部長組織其成員表演節目，展示其部門風采；
2）制作簽到表，并負責活動當天簽到；
3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
文字記者部：
1）主持搞編寫；
2）記錄當天活動情況；
3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
攝影攝像部：
1）負責活動當天的音響、燈光、話筒的準備；
2）活動當天的音樂；
3）攝影、攝像記錄活動當天的情況；
4）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
七、應急措施
1、交流會時間沒處理好，與預測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些交流游戲環節
提示主持人；
2、如果時間有剩余，可適當增加一些游戲環節，如成語接龍等；
3、注意當天天氣，如果天氣不好，無法進行活動時，會管部及時通知社員活動取消；
4、如果當日小白樓前小草坪沒有空位，可更換到一教前的草坪或實驗樓前的草坪。
八、經費預算
1、氣球1包 ………………………………………………………… 20元
2、繩子2卷 ………………………………………………………… 3元
3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元
4、獎品（糖果、餅干、飲料） ……………………………………… 50元
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