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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-03 01:39:45 策劃書

    實用的活動策劃精品(7篇)

    活動策劃 篇1

      【活動名稱】:

    實用的活動策劃精品(7篇)

      別開生面的聚會——野外挑戰營

      【活動主題】:

      我的青春,我做主—班級自主聚會活動

      【活動目的.】:

      難得一年幾次的聚會,今年開個好頭,促進原來班級“老”同學們的情感交流,相互聯系,增進感情…碰碰面,開心開心,對吧?

      【活動時間】:

      20xx年2月14日情人節

      【活動地點】:

      呂四海邊or圓陀角風景區(待定)

      【活動形式】:

      分組進行各項游戲活動環節

      【活動流程】:

      1.早上乘車出發去往目的地,在車上分配小組(3組)

      2.到達目的地,搭建燒烤爐及各個炊具,準備食材

      3.準備工作完備后,可以先在景區參觀玩樂一會

      4.差不多中午了,我們就開始準備燒烤啦,嘿嘿……

      5.下午時分。。。。。。。。。

      6.晚上包車過來送回匯龍,一起聚齊好了去吃火鍋咯!!!

      7.午飯,晚飯都有哦!!!

      說明:

      本次活動我們不同于其他人一樣一般的聚會,在酒店吃飯然后去KTV唱歌,我個人認為覺得挺乏味的,所以,策劃這個別樣的實踐聚會活動,當然,只是個人意見。。。不知道各位意見與否?

      如果有其他建議的話,當然可以提出來大家一起分享……謝謝!!!

      還有,本次聚會,午飯+晚飯在一起,還有價錢方面不知道大家滿意嗎?當然,騷羊是會盡力省錢的,主要這次有了個炊具的價錢,不過如果舉行了沒事,下次舉行就方便多了,而且也省下了炊具費啊,對嗎?這個僅僅是第一次啊……

      當然,如果傳統聚會搞法我也會盡量去辦的,看多數人的意見吧……

      反正,大家相信我騷羊才讓我搞的,我會盡量滿足大家的要求的,開心就好……

      【活動經費】:

      參加者每位110元 一下我是按來人30位算的價錢

      具體詳情如下:

      1.包車費(來回接送,旅游團大巴車)——1200元

      2.炊具費(包括鐵架,燒烤爐,支架等)——400元

      3.伙食費(菜,肉,調料,酒水,飲料等)——預算500元

      4.材料費(包括燒烤燃料,木簽,紙杯等)——預算150元

      5.火鍋(準備吃自助火鍋,30元一位,鍋底另算,在啟東大酒店對面)——1100元

    活動策劃 篇2

      一. 活動背景

      秋天是一個收獲的季節,秋天的果園更是一派美麗的景象,成熟的水果掛滿枝頭,散發著誘人的香味。在我們開展“秋天”這一主題活動時,孩子們帶來了各種各樣的水果,我們和孩子一起為水果裝飾,有可愛的水果娃娃,也有調皮的小動物。孩子們很是喜歡,一有空就會跑過去看,摸摸這個,摸摸那個,還會和同伴互相討論呢!由此,“香香的水果”這一活動產生了。小班的孩子活潑好動,我把游戲融入其中,讓孩子在輕松愉快的氣氛中體驗秋天果園豐收的美好景象。

      二. 過程實錄

      (一) 活動目標:

      1、 認識幾種常見的水果,能大膽的說出水果的名稱和特征。

      2、 能以愉快地情緒參與活動。

      (二) 活動準備:

      1、 蘋果樹、梨樹、桔子樹大圖片各一棵。

      2、 已學會歌曲《蘋果》。

      3、 準備音樂《小汽車》。

      (三) 活動過程:

      1、 談話導入,激發幼兒參與的興趣。

      師:今天,我們去水果寶寶的家——果園參觀,你們高興嗎?

      幼:高興!

      師:那我們一起開著小汽車出發吧!

      (放音樂《小汽車》,幼兒用小手當方向盤,跟著音樂開起小汽車出發了。)

      (評析:幼兒聽說老師要帶他們去參觀果園,都高興極了,律動《小汽車》又是孩子們喜歡的游戲,當音樂一響起,孩子們都動起來了,跟著老師開起小汽車出發了,一下就把孩子參與活動的積極性調動起來了。)

      2、 認一認,說一說,大膽表達。

      師:哇!水果寶寶的家——美麗的果園到了,不知道這果園里住著哪些水果寶寶,我們一起來看看吧!

      (1)認識蘋果

      師:(出示蘋果樹)看看是誰啊?

      幼:蘋果寶寶。

      師:小朋友看蘋果長什么樣?

      幼A:蘋果紅紅的。 蘋果長得圓圓的。

      幼C:蘋果大大的。

      師:哦,蘋果大大的,圓圓的,紅紅的,真好看。你們吃過蘋果嗎?它是什么味道的呢?

      幼A:蘋果甜甜的。

      幼B:蘋果很香,里面有籽。

      幼C:蘋果很甜很好吃。

      師:小朋友說得真好,蘋果不僅長得好看,而且還好吃又有營養呢!

      (評析:讓幼兒以自己的觀察和已有經驗大膽說出蘋果的特征,通過互相補充獲得更多的經驗。)

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      (2)認識梨

      師:想看看果園里還有什么水果嗎?

      幼:想!

      師:這回老師想請大家猜一猜:這水果長得一頭大,一頭小,象個電燈泡,顏色黃黃的,吃起來脆脆的',有好多甜甜的水,這種水果還能治療小朋友的咳嗽呢!

      幼:是梨寶寶。

      師:對了,梨寶寶出來啦!(出示梨樹)

      看看,它長得是不是和老師剛剛說的一樣啊?

      幼A:是黃黃的。

      幼B:梨的上面小,下面大。

      幼C:我咳嗽的時候媽媽買給我吃的。

      幼D:梨很甜的。

      (評析:以具體形象的猜一猜活動,調動孩子學習的積極性,萌發孩子的好奇心。)

      (3)認識桔子

      師:小朋友聽,誰在說話?

      錄音:小朋友,你們不喜歡我嗎?怎么不來看我啊?

      師:(出示桔子樹)原來是桔子寶寶啊,快和它打個招呼吧,要不它要生氣了。

      幼:桔子寶寶你好!我們看你來了!

      師:看看桔子長什么樣?

      幼A:桔子紅紅的。

      幼B:桔子里面是一片一片的。

      幼C:桔子里面是彎彎的象

      月亮。

      幼D:還象彎彎的眉毛。

      幼E:還想彎彎的小嘴巴。

      (評析:說桔子特征時,孩子們的想象力得到了充分的發揮。)

      3、 摘水果,感受豐收的喜悅。

      師:果園里的水果真多啊,小朋友看了高興嗎?

      幼:高興!

      師:你最喜歡吃什么水果呢?

      (幼兒都說出了自己喜歡的水果。)

      師:水果好吃又營養,我們今天也來摘水果好嗎?不過在摘水果前,水果寶寶要和我們玩一個游戲,老師的這個漂亮口袋里就藏著三個水果寶寶,請小朋友來摸一摸,猜對是哪個果寶寶了就可以摘它了。

      幼A:(摸一摸)是蘋果!

      師:那我們一起先來摘蘋果吧!

      (彈奏《蘋果》,幼兒跟著琴聲邊唱邊做摘蘋果的動作。)

      師:誰再來摸一摸?

      幼B:是桔子。

      師:好,我們一起來摘桔子吧!

      (同樣改編歌曲,摘桔子和梨。)

      師:小朋友們真能干,來我們休息一會吧。

      (端出一盤水果)剛才我們幫果園里的叔叔阿 姨摘了水果,他們要謝謝我們請我們吃水果呢!來,我們一起來品嘗這香香的水果吧。

      (評析:幼兒在摘水果的游戲活動中體驗到了果園豐收的美好景象。最后,以品嘗水果結束活動,幼兒情緒更高了,邊吃著香甜的水果還邊和同伴交流著,更能深刻體會到水果的不同口味了。)

      (四) 活動評析:

      在整個活動過程中,幼兒始終處于寬松、愉快的環境之中,他們興趣高漲,積極主動地學習,真正體現了幼兒的主體性。活動運用幼兒喜愛的游戲形式開展,符合小班幼兒的年齡特點,幼兒的主動性、積極性得到了充分調動。孩子們在認認說說中積累了關于水果的知識,通過摘水果這一環節,幼兒更體驗到了秋天果園豐收的美好景象。

    活動策劃 篇3

      一、 活動主題:

      構建綠色亞運,回收可循環利用的廢品,讓垃圾變廢為寶。

      二、 活動目的:

      我系舉組辦此次活動,旨在增強廣東食品藥品學院莘莘學子的環保意識,培養他們關注身邊環保小事、身體力行為環保事業服務的作風。本屆活動的的新亮點為“綠色循環”,通過本次活動,幫助同學們養成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,節約資源,重復利用可循環利用的物品。同時,愿為祖國環保事業添磚加瓦,力爭將現代生活與環保理念相融合,普及到全校師生中譜寫我校促環保的`新篇章。

      三、 活動時間:

      10月20日-11月12日

      四、 活動地點:

      我校醫務室大廳

      五、 參與人員:

      系生活部干事及環保志愿者

      六、 活動對象:

      我校全體學生

      七、 活動參與人數:

      60人左右

      八、 活動流程:

      10月20日—10月23日:召開5—7次小組會議,對此次活動中的細節以及環保物品的設計進行仔細研討;

      10月23日—10月29日:進行展板,海報,橫幅的前期宣傳:

      10月29日到10月31日:完成策劃書的書寫:

      11月1日:召開會員大會,安排會員此次活動的值班流程;

      11月2日-11月6日:各分配小組按照部長的通知守時值班,進行廢品的回收;

      11月7日:所用會員利用所回收的廢品制作一個環保物品;

      11月8日—11月12日:所做的環保物品在校園進行展覽。

      九 . 活動具體流程

      一、攤位設置:9點在醫務室大廳設置攤位,擺放分類回收袋,并且準備好“以物易物”的禮品

      二、人員安排:攤位由3小組負責,每組3人,輪流換班(11:00—12:00,12:00—13:30,16:00—17:00),主要負責招待捐物者和物品分類。上門回收的小組成員14:45集合,由小組長點名,交代注意事項,發麻袋。15:00小組長帶領組員上門回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西,將東西搬到攤位處分類。照相組要負責將活動過程紀錄下來,用于成果展示。17:00左右活動結束。

      三、廢品變賣:活動前由外聯部聯系收買廢品的人;回收結束后,會員代表小組及其他部門干事一起把廢品變賣。

      四、注意事項:小組長記好組員的聯系方式,遲到5分鐘不等;工作人員注意形象,文明禮貌;工作人員要保證自身安全;若遇下雨天,則活動推遲,再作通知。

      五、后期工作:

      a.結算募集資金,聯系捐款單位。

      b.收集會員參加活動的信息反饋。

      c.總結經驗,寫活動總結報告。

      環保從小事做起項目:

      項目內容:

      活動內容:

      1. 展示區:

      名稱:迎綠色亞運,建環保校園

      展板內容分為三個部份:綠色亞運—講述綠色亞運的理念;調查小組的成果;環保小tips—介紹日常生活中的環保小知識以及一些好的環保網(若參加活動的朋友愿意,請他們留下郵箱地址,活動后給他們發送關于綠色世博、環保小知識的文章。建議使用純文本發送(直接粘貼到e-mail上發送),方便閱讀,且可避免擔心下載中毒而干脆不下載的情況。);變廢為寶—介紹把廢品制成手工藝的方法,同時可在該內容附近設一個展臺(擺放巧巧秀的作品),有人在旁教折紙等一些廢物利用的方法。

    活動策劃 篇4

      一、活動名稱:

      校會春游活動

      二、活動目的及意義:

      目前超火綜藝節目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了許多人的注意力,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果。今天,學生會的小伙伴們也要享受游戲的感覺!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由大家來呈現,這將會是學生會小伙伴們的專屬show time!

      三、活動主題:

      奔跑吧,學生會的小伙伴們!!!

      四、活動時間:

      20xx年春4月4日

      五、活動地點:

      XX公園

      六、活動參與人員:

      校會各部門人員,文藝部加舞蹈10人,權益部7人,宣傳8人(包括攝像)其余每個部門出6人參加活動,辦公室負責出額外的工作人員。

      七、活動形式及內容策劃:

      (1)活動前期準備與布置:

      1、工作人員提前一周去XX公園踩場,并選擇活動路線及地點。

      2、提前購買活動中的任務道具等。

      3、提前召開動員會,召集所有參加人員,介紹本次活動目的'及注意事項,并確定參與活動人員的分組情況。

      (2)游戲規則及內容:

      1、每部門出6人參加,進行抽簽分組。分為4組,每組18人,剩余人員為本次活動工作人員。本次活動有“比腿長”“系列游戲”“風火輪”“你做我猜”“撕名牌”“松鼠大樹”“1塊5毛錢”共7個活動,其中“1塊5毛錢”“松鼠大樹”為備選活動。整個活動為積分制,直至所有活動結束積分累加,根據排名分發不同的獎品。

      2、“比腿長”:由工作人員選定空白區域,對內所有人最大限度將兩腿分開,每個人腳與腳相連,堅持5秒,長度長的組勝利。

      第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分,第一名可決定下一游戲的出場順序。

      游戲規則:

      3、“系列游戲”:①踢毽子:組內所有成員圍成一個圈,不中斷的踢18個(毽子不能中途落地,不能用手接,否則重新計數);

      ②編花籃:全隊人一起,每個人的腿都連著另一個人的腿,要求單腿著地,在由踢毽子場地跳往搖大繩場地(中途不可以斷開,否則回去重新走);

      ③搖大繩:出兩人搖大繩,其余成員跳,跳夠10個則完成游戲。

      總用時最少的組獲勝。

      第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分,勝出者可以決定下一游戲的匹敵次序。

      4、“風火輪”:每組全組人參加游戲,每組18張報紙,一卷膠帶,要求全隊人站在中間,腳不著地,向前移動到指定地點。最先到達目的地者勝。

      第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分,獲勝方決定下一環節游戲出場順序。

      5、“你做我猜”:由隊長抽簽決定決定題型種類,由組員輪流比出詞意,其余組員進行猜詞,比動作的人不得說話。本游戲記時6分鐘,猜出次數多的獲勝。

      第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分,獲勝方決定撕名牌的戰位順序。

      6、“撕名牌”:將每隊隨機帶入指定區域,游戲開始過程中,不許超過指定范圍,否則OUT。

      ①。4組人員分為A、B、C、D,撕名牌環節開始,A攻B、B攻C、C攻D、D攻A,如果撕錯,則被反彈。當某組人全部死亡,攻擊者可攻擊任意隊伍;

      ②。在游戲范圍內設有4個狩獵者,狩獵者可以攻擊和被攻擊,狩獵者會攻擊他領地內的每一個人,狩獵者帶有復仇技能(狩獵者如果死了,他會帶走兩個人);

      ③40分鐘后,哪一組剩余的人最多哪組勝利。

      第一名4分、第二名3分、第三名2分、第四名1分,

      (3)活動流程

      1、4月4日早8點所有參加人員及工作人員到春暉學堂東門集合,集合完畢后一起前往科大北門,并按組乘坐51路車前往XX公園。

      2、預計9:30全部人員到齊,列隊清點人數,開始前往第一活動場地。

      3、上午進行“比腿長”“系列游戲”活動,之后進行午休一個小時,下午進行“風火輪”“你做我猜”“撕名牌”,然后看剩余時間,如果時間充裕,在進行“松鼠大樹”“1塊5毛錢”。

      4、活動全部結束后,集合清點人數,并清理物品,由隊長帶隊分批坐51路回到學校,到校后再次清點看是否都安全到校。

      八、注意事項

      1、工作人員必須明確比賽規則,同時把握好各個環節比賽時間,隨機應變;

      2、注意整個活動中所有突發事件的處理,保障每一個人的人身安全;

      3、工作人員維持好現場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行;

      4、辦公室做好通知工作,通知參與人員及時入場;

      5、由于公園較大所以每個人要跟緊隊伍以免掉隊;

      6、參加人員自備中午飯,盡量穿運動服。

      九、道具籌備

      計時器*4個,名牌*70個,馬克筆*1盒,簽字筆*1盒,帳篷布*4塊,紙杯*70個,筆記本*2個,大跳繩*2根,毽子*6支,報紙*100張,膠帶*5卷

      十、經費預算

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出經費預算表。如下:

      活動經費預算表

      物品名稱 數量 單位 價格(元) 購買地 總價(元) 備注

      名牌 70 個 3 網絡 210

      紙杯 2 包 10 地超 20

      筆記本 6 盒 5 地超 30

      小獎品 4 份 125 網絡 500

      合計:760元

      注:

      1、活動負責人在策劃前期需要對所需物品進行市場價格調查,一求的所購物品的物美價廉和實惠性;

      2、購買物品前應先與組織辦公室核對已有的物品,避免購買多余,備注非消耗品的物品使用之后要統一交由各組織所設的辦公室保管。

      附:1

      活動時間流程表

      時間 目的地 項目

      8:00 主教地下大廳 抽簽分隊、選隊長

      8:50 XX公園 乘51路從北門出發

      9:20 蒙古大本營 比腿長

      10:30 敖包小廣場 系列游戲、休息

      11:30 小林子 休息、吃午飯、小結

      12:30 圣蘇勒德 風火輪

      13:30 觀景臺 你做我猜,休息

      xx:30 圣蘇勒德 撕名牌

      16:20 圣蘇勒德 公布結果、分獎品、返回

      附:2

      踏青游戲評分表

      第 組

      項目 結果 得分 備注

      人員實到情況

      紀律及整潔

      比腿長

      系列游戲

      小結

      風火輪

      你做我猜

      撕名牌

      松鼠大樹

      1塊5毛

      總分

    活動策劃 篇5

      活動目標:

      1、比較空和滿。

      2、復習數數。

      3、發揮合作精神。

      活動準備:

      1、幼兒自備透明塑料瓶。

      2、紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。

      3、數字卡。

      活動過程:

      1、請幼兒自備透明塑料瓶帶到幼兒園。

      2、出示紅豆、綠豆、紅豆、黑豆,請幼兒分類。

      3、請幼兒把不同顏色的豆逐層逐層放入塑料瓶內,創作一瓶“立體圖畫。”完成后,請幼兒介紹自己的'作品。

      4、請幼兒把空瓶子和盛滿豆的瓶子分開,鼓勵他們合作用空瓶子拼成一個圖形。再用滿的瓶子拼成另一個圖形。

      5、幼兒熟悉形式后,老師可以增加難度,例如:“用5個空瓶子拼成一個圖形,用7個滿的瓶子拼成另一個圖形。”完成后,請幼兒把相配的數字卡放在圖形旁。

      總結分享:請幼兒說說哪一瓶“立體圖畫”最美麗。

    活動策劃 篇6

      活動目標

      認識顏色與職業的關系。

      練習向大家介紹爸媽的工作服。

      活動準備

      「我的工作服」學習單、各行業服裝人偶、學校的制服和運動服、神祕箱、顏色卡、各行業工作服及工具用品。

      活動過程

      1.事先分發「我的工作服」學習單〔附〕,請家長拍下自己穿工作服的照片貼上,完成相關記錄,并協助收集有特定顏色的'不同行業工作服及

      工具用品。

      2.老師拿出各行業服裝人偶〔參見課程計畫光碟〕,再從服裝配件圖卡中任選一組服裝,一一穿到人偶身上,每穿一件就先讓幼兒猜猜他是什

      麼職業,著裝完成后,問問幼兒他的服裝應該是什麼顏色,請幼兒幫忙涂上顏色,以此類推。

      3.將幼兒著色完成的服裝紙卡一一展示在白板上,引導幼兒發現許多行業的服裝有特定的顏色。

      4.請幼兒拿出「我的工作服」學習單,展示爸爸媽媽的工作服照片,介紹是否有特定工作服、服裝形式和顏色的特定功用為何。

      5.展示學校的制服和運動服,先請幼兒說說學校制服的顏色、樣式,老師再問幼兒知道學校的服裝為什麼會選用這種顏色,然后邀請園長媽咪

      向幼兒介紹,分別說明制服、運動服的設計及用色原因。

      6.老師拿出收集來的各行業服裝及其配件,將幼兒分組,進行「誰的顏色」游戲:各組輪流從神祕箱中抽出顏色卡,依照抽到的顏色,選擇一套服裝穿上,如抽到白色,可以找醫生服穿上,然后扮演醫生為同伴打針,脫下服裝后再換下一人,以此類推。

      評量

      1.能說出職業和顏色的關系。

      2.能大方的介紹家人的工作服顏色。

      活動結束

      帶領幼兒進行討論,可依照班級名稱(如:獅子班可選用棕色)或票選顏色,共同設計、製作出獨特的班旗。

    活動策劃 篇7

      “愛心循環”——殘疾人社區康復服務項目趣味運動會策劃書

      活動主題:溫暖陽光之家

      主辦單位:石家莊理工職業學院青年志愿者協會

      協辦單位:殘聯社區

      活動對象:殘聯社區的殘疾人

      活動時間:xx年12月3日(星期五)8:00-18:00

      活動地點:殘聯社區

      前期準備:

      1、 提前一周與當地居委做好充分的溝通工作,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的工作與職責;

      2、 提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;

      3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)

      4、 完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

      5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;

      6、 聯系并確定表演環節的表演人員;

      7、 準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

      8、 落實校車等各項申請工作;

      9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;

      10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;

      11、 召開工作人員會議,明確其責任;

      12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

      活動流程:

      一、會場前期準備:

      各小組的'志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)

      二、運動會流程:

      1、主持人致詞并說明游戲規則;(約5分鐘)

      2、省略(10分鐘)

      3、省略;(約10分鐘)

      4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)

      5、歌曲表演;(約15-20分鐘)

      6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)

      7、省略(約10分鐘)

      8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)

      三、會后工作:

      1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;

      2、把借用該社區的設施放回原位;

      3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

      后期反饋工作

      1、 志愿者感想交流;

      2、 與當地居委溝通,獲取他們的意見;

      3、 撰寫通訊稿和總結;

      4、 校內舉行項目成果展。

      經費預算

      支出項目 支出細項 支出金額(元) 項目支出金額(元)

      宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等) 筆、卡紙、顏料等 25 40

      會場布置裝飾物(如絲帶、花等) 15

      慰問品 制作手工藝品 20 291

      游戲獎品(如洗衣粉、食品等) 100

      坐墊 171

      資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略

      交通費用 運動會場地踩點車費 省略

      外出服務車費省略

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