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  1. 活動策劃

    時間:2025-11-10 22:55:28 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      1、 活動主題

    活動策劃

      “魅力女生 健康同行”女生節講座

      2、 活動目的及意義

      女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動,發掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的`啟發意義,受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康,從容自信等綜合素質的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。

      3、 活動方式及內容

      活動主要分四部分:

      第一部分:征集材料學院研究生生活風采照

      向材料學院研一女生征集生活照和風采照等,將收集的照片制作成精美的海報。

      將海報展覽在材院大樓處,展現材料學院女生健康向上的風采。

      第二部分:心愿墻

      將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現實吧!讓我們為了自己的心愿去努力奮斗吧!

      第三部分:女生節相關知識普及宣傳

      制作與女生節相關的一些知識宣傳海報,內容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。

      需要宣傳部幫忙設計一張海報。

      第四部分:女生節健康講座

      講座時間:3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)

      講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

      主講人:校醫院醫生

      主持人:張某某

      記者拍照:新聞部

      在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40-50份)。

      講座提問環節可以給提問的女生發放紀念品(3-5份)。

      需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。

      4、 經費預算

      照片沖洗:30元

      小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)

      彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元

      邀請講座醫生:200元

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱

      1、西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀。

      2、云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護。

      二、組織單位

      商丘師院校報編輯部大地車社。

      三、活動簡介

      1、背景、目的和意義。

      深入到凱里、都勻、安順、曲靖、康定等西南少數民族聚居地區對其基礎教育和民俗文化保存現狀進行了解和調查。途經地區大多為中國有色金屬的工業基地,故對環境保護的調查又極為方便,選擇這一選題比較合理。

      通過活動讓隊員對這一問題有一個大致認識,加之隊員主要以歷史和社會工作專業為主,又多為校報學生記者,活動又可以強化隊員的專業和業務知識,豐富社會和生活閱歷。

      2、調查方式。

      主要是以走訪的形式進行。配以圖片和圖像資料。歸來后整理成以文字、圖片和圖像為主的立體性調查報告。

      3、調查內容。

      ⑴相關地區九年義務教育狀況,并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。選擇一個村寨作為個案進行深入的走訪和調查,并對其現狀、特征和原因進行系統的分析和研究。

      ⑵少數民族民俗文化的保存現狀,并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。各選擇苗族、布依族一個村落進行深入的走訪和調查,通過對其文化背景、語言、建筑、婚俗、傳統技藝的繼承、經濟特征、外來文化的影響等方面現狀的計量研究和分析,進行對比研究。各選擇苗族和布依族的一個家庭和一對夫婦分別進行家庭結構和婚俗現狀的個案分析研究。通過以上調查和研究提出保持傳統民族民俗文化的建議。

      ⑶途經地區有色金屬工業污染和環境保護。對途經地區有色金屬工業污染和環境保護進行大致的計量比較和分析。選取途經地區的一個城市(六盤水或者攀枝花)進行較為細致的調查。選取工業集中地區的.邊沿地區的一個古村落進行調查,用計量的方法進行深入的調查工業開發、污染和環境保護對個案對象經濟結構、生活方式、民族民俗文化的影響,對第一個課題研究進行補充和說明。

      4、后期制作

      活動結束以后,以團隊的名義進行報告和論文的撰寫。

      ⑴調查報告。

      題目:《西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀》、《云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護》。

      形式:調查報告以文字、圖片和圖像的立體形式展現,主要是研究報告、幻燈片、圖片展。

      研究報告:以團隊的名義在相關學術刊物和學術網站、個人網站上發表。并參加河南省和團中央組織的大學生社會實踐和調查大賽。

    活動策劃 篇3

      活動目的:

      為弘揚革命先烈崇高的樂于助人的精神,傳承中華民族幾千年來的優良傳統美德,培養中學生吃苦耐勞、勇于奉獻、樂于助人的精神,提高中學生“尊老愛幼”的'思想水平,我校政教處和團委組織七、八年級優秀團員和優秀學生前往敬老院開展義務勞動。

      活動時間:

      xxx年3月12日。

      活動地點

      金壇市薛埠鎮敬老院。

      參與組織:

      政教處和團委。

      活動對象:

      七、八年級優秀團員和優秀學生。

      活動內容:

      1、組織七、八年級優秀團員和優秀學生開展義務勞動,清理敬老院內垃圾、雜草,打掃衛生,擦洗房門及窗戶等。

      2、每2—3名學生為一小組,進入老人房間,陪老人聊天、談心。

      活動要求:

      1、學校采取學生自愿的活動原則。

      2、學生必須服從帶隊老師的管理和指揮,不得擅自離隊,確有急事必須向帶隊老師請假,經允許才能離開。注意交通安全,出發前和返校時均需點名。

      3、在敬老院內不得亂跑,以防發生意外。進入老人房間,待老人要熱心誠懇,幫扶老人走動時應格外小心。老人休息時間內不得打擾,不得喧嘩。

      注:安全第一,務必確保所有人員的交通安全問題。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

      二、活動背景

      20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的.風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

      三、活動目的

      1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

      2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

      3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

      4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

      5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

      四、活動時間

      20xx年12月18日(星期六)下午4:00—6:00預計時長2小時

      五、活動地點

      大學生食堂一樓

      六、主辦單位

      **工程學院

      七、承辦單位

      **工程學院團委學生會生活部

      八、活動內容及流程

      活動內容:包餃子比賽(主要活動)

      知識問答

      游戲環節

      吃餃子比賽

      活動進程:

      前期準備:

      1、向食堂后勤部門進行活動申請

      2、外聯部負責拉活動的贊助

      3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作

      4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

      5、安全部負責做好安全預案

      活動實施:

      1、每班生活委員作為評委

      2、活動人員160人

      3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);

      4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

      5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組;

      6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子。

      7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒。

      8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

      9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

      10、活動的組織均由生活部成員進行。

      11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間。

      12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放。

      后期工作:

      1、安全部進行安保工作

      2、生活部負責場地清掃

      3、活動預算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)

      獎品金額250元(獲獎者每人次5元,共250元)

      預算金額一共700元

    活動策劃 篇5

      一、活動前言

      宿管阿姨是我們生活起居的服務人,大家往往只會享受阿姨的貼心服務,卻體會不到宿管阿姨的工作辛苦。隨著三八婦女節的到來,我們有必要親身體驗宿管阿姨的工作,以感謝宿管阿姨對我們的無私奉獻,讓同學們更加注重宿舍衛生,尊重宿管阿姨的勞動成果。

      二、活動目的

      (1)體驗阿姨的工作,從而更加尊重宿管阿姨的勞動成果;

      (2)讓大家做一些有意義的公益事業,去豐富充實自己的`大學生活;

      (3)喚起全校甚至社會人對于身邊工作人員的關愛,讓弱勢群體感受到社會的愛;

      (4)在淮工學子中傳遞微公益理念,擴大淮海工學院青年志愿者的影響力;

      (5)使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身素質得到鍛煉和提高。’

      三、活動主題

      感恩宿管阿姨體驗工作辛苦

      四、組織單位

      主辦單位:某某學院海洋學院實踐部協辦單位:海院青協

      五、活動時間

      XX年3月8日早上八點至下午六點

      六、活動地點

      宿舍一樓

      七、活動對象

      淮海工學院海洋學院青年志愿者協會

      八、活動流程策劃

      1、活動前期準備

      (1)實踐部擬寫“我當宿管阿姨”活動策劃書并取得領導的支持;

      (2)活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的使用權,并借桌子椅子各兩張;

      (3)活動負責人分別在PU平臺上發起本次活動;

      (4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動,并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板,其余青協人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動,這里指的是一傳十十傳百的擴散方式,發動身邊的人參與活動);

      (5)實踐部提前和各個宿舍樓的阿姨取得聯系,向他們宣傳此次活動,并取得她們的同意;

      (6)海員青協內部報名,報名人數按照參與此次活動的宿管阿姨的人數而定,每個宿舍樓安排2-3名青協人員。

      2、活動實施階段

      (1)3月八號早上八點所有人員去各自的崗位執勤,幫助宿管阿姨做事,和宿管阿姨交流;

      (2)辦公室出兩名干事進行巡視并拍照;

      (3)活動結束以后,宿管阿姨對志愿者進行評價,負責人選出三名最出色的志愿者,頒發證書進行獎勵。

      九、注意事項

      (1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節的意義;

      (2)活動期間志愿者統一著裝,面帶微笑,展示志愿者風采;

      (3)參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求,不得遲到;

      (4)活動結束以后再進行掃碼;

      (5)活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度。

      十、經費預算

      宣傳費用:10元獎品:60元總計:70元

    活動策劃 篇6

      一、**學院簡介

      **大學文學藝術與傳播學院(簡稱**學院)是**大學文學、新聞傳播學和藝術學的教學與研究基地。學院承擔漢語言文學、新聞學、廣告學和廣播電視編導4個本科專業以及對外漢語教學、藝術教育(全校各專業)的教學任務。學院擁有一支高素質的專業師資隊伍。現有教職工59人,其中教授6人,副教授9人,碩士生導師4人;博士8人,在讀博士7人。學院還擁有作家、編劇、書法家、畫家等知名人士。目前設有4個本科專業、5個專業方向,在校學生850余人。

      學院下設中文系、新聞傳播系、廣告學系、廣播電視系和藝術教育中心5個教學機構和1個實驗教學中心。實驗中心設施完備,有報刊編輯、非線性編輯、廣告制作、平面設計、影視評鑒、音頻制作及播音與主持等10個實驗室,總面積約1500平方米,固定資產400余萬元,設備500余臺套。

      學院設有文學創作研究所、大眾傳播與社會發展研究所、視覺傳達設計研究所、影視藝術與傳播研究所、書畫藝術研究所和路域文化研究所等6個研究機構。學院近年承擔了多項省級重大課題,在小說創作、廣告和書畫大賽方面多次獲得國內重要獎項。

      文學與藝術傳播學院與時俱進,著眼未來,努力培養適應21世紀需要的文學藝術和新聞傳播類高素質應用型創新人才。

      二、活動簡介

      (一)活動目的:

      **學院作為一個新成立的學院,學院整體的凝聚力還有待加強。希望能夠通過廣泛征集院徽設計作品,吸引廣大同學參與其中,讓更多的學生了解**學院,了解**學院學生會服務同學的根本宗旨,展現學院的風采和發展的成果,豐富大學生的課余文化生活,展現獨特風貌,增加學院的.知名度、美譽度、影響力和號召力,促進和加快院學生會的發展,使**學院能夠與時俱進,著眼未來,我們特舉辦此次“20xx年**大學文學藝術與傳播學院院徽征集活動“。通過主辦會徽征集活動。

      (二)征集對象:

      xx級**大學全體師生。

      (三)活動時間:

      20xx年12月X日—20xx年X月X日

      (四)活動流程:

      1、收集作品:

      凡參賽者在各班班長處領取報名表(見附錄一),填寫完后交給班長,再由各班班長交至**學院活動室(14#134)。作品需要電子版掃描,發至xxxxxxxxx。

      2、作品初審:

      由**學院團委學生會副部級以上干部進行初選,淘汰部分作品,選出較優秀作品參與答辯會。

      3、答辯會:

      在初賽中勝出作品的作者進行答辯,闡述作品的含義。

      4、公布結果:

      結果將于xxxx年xx月xx日公布于**學院布告欄內,以及在各個宿舍樓下張貼。

      (五)設計要求:

      1、徽標的設計要充分體現**、**大學、青春、活力等精神特征。圖案設計要具有一定的藝術性和創新性,要蘊含**學院最具代表性的要素。

      2、構圖簡捷、通俗直觀、鮮明生動、簡潔明快、形神統一、色調和諧、有較強的視覺沖擊力,易于制作。

      3、設計稿件中出現的徽標不得用他人注冊商標。

      4、應征稿件為A4幅面,并附圖案設計說明

      (六)獎項設置:

      將選出一等獎一名,采用其方案作為**學院院徽,并給其頒發獎品和獲獎證書;二等獎二名;三等獎三名;優秀獎若干。(均有校團委頒發榮譽證書)三、工作人員安排四、活動流程和工作安排

      (一)前期宣傳

      1、年級宣傳:

      通知各班的宣傳委員在班內宣布征稿信息

      2、網絡宣傳:

      在**學院學生會首頁發布活動具體通知

      3、宣傳欄宣傳:

      由院會宣傳部制作宣傳板

      4、橫幅宣傳:

      由外聯部負責懸掛活動宣傳橫幅,為活動造

      (二)作品篩選

      (1)在投稿作品中進行初步篩選,選出其中十佳進行復選

      (2)召開大會,可邀請老師,由十佳標志設計者進行闡釋答辯

      (三)最終定稿

      將最終勝出作品定為**學院院徽,為活獎者提供獎品并頒發證書

      (四)后期工作

      由學生會秘書處干事做活動總結

      五.財政預算

    活動策劃 篇7

      【活動主題】

      傳承五四報國志,爭做時代新青年 【活動背景】

      在1919年的5月4日,由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉眼92年過去了,如今又逢“五四”,這傳承了九十二年的五四精神,需要我們一代又一代的青年人繼續傳承和發揚下去。

      繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔!所以,作為當代的大學生,我們需要繼續宣揚五四的精神、發揚五四的精神、 傳播五四的精神,并且在傳統五四精神上能夠融合當代新的使命和內涵。對五四精神進行新的詮釋。

      【活動目的】

      我們每年都會紀念五四,但卻只是單純的紀念這場運動,而忘記了紀念五四的精神。為什么我們要去紀念五四,就是因為那熊熊的五四精神的烈火,必須傳承,必須發揚,必須有所“為”、有所“用”。 銘記“五四運動”留下的.寶貴遺產和精神財富,并發揮我們的才智,用我們的方法,將這經典的五四精神不斷的發揚和傳承下去。 通過這次活動,要讓每一位同學意識到我們作為青年人的價值, 明確我們新一代青年的使命和責任。雖然轟轟烈烈的五四已經過去了 92年,但是我們仍然有必要紀念五四,仍然有必要繼承和發揚“民主”、“科學”、“愛國”這些永遠不會褪色的“五四”偉大精神

      遺產,這些是我們實現中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時, 還能夠更好的展現我們當代大學生的精神風貌和文化素養,體現 我們的熱情。并且加進大家的相互交流與了解,體會和培養團隊精神,使得我們整合后的數計學院能夠變得更加的團結。

      【活動時間和地點】

      20xx年5月23號19:008415

      【活動主要參與人】

      食工1202全體成員

      【活動準備】

      1.班委在課間深刻討論此次團日活動主題。

      2.由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內容。 班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志,爭做時代新青年”。

      3.同學們課下積極準備這次活動的材料。

      4.團支書積極收集此次活動需用的音樂,視頻等。

      5.班長申請教室,帶領志愿者進行場地布置。

      【參與人員】

      食工1202全體成員

      【活動形式】

      召開班會

      【活動流程及介紹】

      1.同學們全體起立,奏共青團團歌。

      2.欣賞五四資料,回顧五四運動。

      3.問題討論環節。由主持人對大家就五四運動提出相關問題,同學們回答和討論,最后主持人做一總結。

      4.人物評講環節。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講,最后由支持人總結陳詞。

      5.請大家說說身邊的一些值得我們學習的優秀青年事跡。

      6.大家一起討論如何做一個優秀新青年。

      【活動預算】打印材料30元

      【安全預案】

      1.要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責,對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保活動萬無一失。

      2.遵守紀律,服從班委的統一指揮,不擅自行動。

      3.要注重文明形象,愛護所到活動場地的衛生環境以及活動物品。

      4.活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要講究言行舉止文明。

      5.活動中發生意外或困難,及時向班委報告。

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