活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
安全生產已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識。與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二、活動目的及意義
推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。
三、活動所需資源
1、教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點；
2、橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；
3、礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程中各項負責活動的人員。筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品；
4、桌子、照相機、筆記本等道具。
四、活動開展
（1）前期宣傳準備
1、做三條橫幅:
一、用八張A3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然后貼在橫幅上。
二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。
三、用十六張A3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然后貼在橫幅上。
2、制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下，最后把展板的背景畫為我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。
3、制作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份（到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎。），然后買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品；十個小的掛飾作為一等獎的獎品。
4、協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。
5、聯系相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯系，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯系，并且和相關的負責人協商，希望他們在每天的'校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在校廣播中宣傳一下。
6、通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題后，復印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單，再打印好三張海報，張貼在學校里同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。
7、在每次活動后收集一下在本月活動中說展現的成果，以便于在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。
8、聯系我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。
（二）活動流程
1、橫幅、展板的制作與安排
A 分配兩名同學進行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。
B 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。
C 分配兩名同學進行展板的制作，并搜集有關安全的圖片，可以是關于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。
D 協會選出一個宣傳小組的組長，并由他帶領著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最后由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目，同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內往復宣傳。
E 為了擴大在校宣傳面的廣度，為了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答后與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。
F 活動結束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，作為往后開展活動的借鑒。
2、安全知識講座的安排
A、協會小組成員當天提前到達會場，并在室內墻上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。
B、在講座期間組長負責安排兩個人進行材料的記錄和收集，再安排兩個人進行會場秩序的維護，安排嘉賓及同學入座，并安排一位同學作為主持人。
C、講座過程中，安排一個同學進行講座過程中的拍照，記錄講座的精彩瞬間
D、活動結束后，集體合影并歡送教授。接著收橫幅，展板，桌子等宣傳道具，組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，以便于今后活動的借鑒。
3、成果展示
A、在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。
B、在展示的過程中除了展示安全月內我們的成果，還要展示一下安全文化及公共安全促進協會的文化，這樣會使更多的人了解我們協會。
C、活動結束后，收回展板。
活動策劃 篇2
一. 活動前言：為豐富同學們的大學生活，培養大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念，遵紀守法思想，體現當代大學生的時代風貌，激勵青年大學生舉止守紀，行為守法，心系社會；讓學生充分了解法紀，激發重視安全，注重個人行為責任和高度責任感；同時鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平，達到互相學習.交流.促進和共同提高的目的。
二. 活動主題：安全與法制
三. 活動原則：公平，公正，公開，自愿
四. 活動對象：信息學院全體學生
五. 主辦方：XX 協辦方：XX
六. 活動內容：每班選出一份安全與法的演講稿，題目自擬，要求演講稿語言精煉，主題鮮明，以生動的情節感染他人，忌脫離實際而泛泛空談的敘述
七. 活動前期：（1）通知各班的`班長把參賽選手的信息上報給組織部 （2）與宣傳部溝通，讓他們出演講比賽的宣傳海報
（3）與新聞部溝通，讓他們到演講比賽的現場進行拍攝
（4）場地布置，XX班的全體同學
（5）參賽選手進行抽簽，選出出場順序
（6）指定活動ppt的操作者一人
（7）請信息學院的部分老師當評委
（8）選定主持人男女各一人
（9）記分員兩名
（10）安排人員維護現場秩序
八. 評分標準（滿分100）
1.演講稿內容（45）
（1）主題（15）：主題明確，深刻，觀點正確，鮮明；見解獨特
（2）材料內容（15）：材料真實，典型，新穎，反映客觀事實
（3）結構安排（15）：結構完整合理，層次分明，構思巧妙，引人入勝
2.表達（55）
（1）語言表達（15）：語言規范15分，較規范10分，不夠規范5分，不規范不得分
（2）感染力（15）：語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，富有感情，具有感染力
（3）熟練程度（10）：因不熟練，每停頓一次扣一分
（4）精神面貌（15）：自然得體，端莊大方
評分規則：評委給出最后評分，由工作人員去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值作為最后的成績
九. 獎項設置：一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最佳臺風獎；最受歡迎獎 各一名（獎品待定）
十. 活動流程策劃：（1）播放音樂，評委和嘉賓入場
（2）主持人開場白，介紹評委和嘉賓
（3）主持人介紹比賽規則及評分標準
（4）主持人宣布比賽開始，選手按照抽簽的順序依次進場
（5）各選手演講結束，評委打出分數
（6）主持人宣布比賽最終結果并請嘉賓頒獎
（7）全體評委，嘉賓，選手及工作人員合影
十一. 活動后期：評委和嘉賓先走，然后觀眾和選手在離場，工作人員整理設備，打掃衛生
十二. 活動的經費由財務部計算并公布
活動策劃 篇3
為全面貫徹黨的教育方針，落實《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》和《全國學校藝術教育發展規劃》的精神，促進我校小學生藝術素養與技能的提高，營造濃郁的校園藝術氛圍，以及為廣大學生搭建展示藝術才華的平臺，決定開展xx中心小學20xx年“藝術節”活動，現將活動的具體事項安排如下：
一、活動宗旨
活動以面向全體學生為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，進一步豐富學校的校園文化生活，深化學校的.藝術教育工作，營造濃郁的校園藝術氛圍。
二、活動內容與時間安排
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動（12月上旬）。比賽活動內容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點可根據本校實際情況選擇開展至少一項活動，盡可能做到人人參與，營造濃郁的節日氛圍。每項活動的開展可根據學校的規模且不影響學校正常教學秩序的情況下，采取分年級分期開展或全校統一開展等形式。活動開展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學政教處或辦公室，以作學校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評與藝術表演展演活動（12月中下旬）。各校點可根據本校開展的活動，從中選擇優秀的作品進行展評，優秀的節目及作品報參中心小學組織開展的相關活動，中心小學將于12月底組織開展xx中心小學20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動，并將部分優秀作品及節目報參全縣中小學生現場“書畫”評比活動及全縣中小學生藝術表演展演活動，書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優秀作品2份，學生優秀作品5份（教學點至少2份）上報中心小學政教處參評（作品請上交中心小學政教處副主任江蘇主任處），藝術表演展演各完小參演，每校至少上報一個優秀節目展演（中心完小一班上報一個節目），節目單及輔導教師名單請在12月25日前上報中心小學政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術表演展演活動對學生進行一次藝術的熏陶，提高學生的審美能力，培養學生感受美、欣賞美、創造美的能力。
三、活動要求
1、各校點要以學生為主體、教師為主導、要面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
2、各校點要貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極創建藝術教育特色。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。
3、各校點要注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加鎮、縣藝術節活動。
4、各校點在藝術節活動中要切實做好學生安全管理工作，制定好安全應急預案，確保學生飲食安全、交通安全，確保活動安全有序圓滿完成。
各項活動循序開展，若因天氣原因，活動時間另行通知。
四、獎項設立
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。
2、書畫作品展評與藝術表演展演活動中心小學在活動開展的基礎上設立獎項：書畫作品展評分教師組和學生組設獎，學生組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎；教師組設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。藝術表演展演設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導老師給予相應指導獎。獲獎師生按校級相應獎勵標準予以獎勵。獲獎結果在校園網公示。
五、未盡事宜以中心小學通知為準。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
圣誕之際送祝福 愛心義賣同敬老
二、主辦單位：
湖北第二師范學院愛心工藝社
三、活動時間及地點：
12月23日 早上8：30—6；00 教工食堂
12月24日 早上8：30—6；00 教工食堂
12月24日 早上8：30—6；00 敬老院
四、活動目的：
1、 喜迎平安夜，豐富校園生活，向全校師生送上節日的祝福
2、 為老人們收集本校師生對他們的祝福，并獻出社團以及學校師生的愛心。
3、 宣傳社團工藝文化及獻愛心的精神
4、 通過愛心義賣為獻愛心提供物資條件
五、活動流程：
1、 社長團完成活動策劃
2、 外聯部外外出拉贊助（12月18日前完成）活動時，負責現場的布置及裝扮，并安排人員負責桌、椅、展板、工藝品、遮陽蓬等物品的到位及收回。
3、 宣傳部制作海報、宣傳板及若干小紙板（12月18日完成，提前3天展出。
4、 愛心俱樂部制作一個抽獎箱，并裝入抽獎卡片（內設獎項：一個大號蘋果，兩個中號蘋果，三個小號蘋果，每張卡片上必須寫上節日祝福語，卡片不得少于300張。12月20日完成）。
5、 銷售部購買氣球，筆，精致的祝福本（12越20日前完成）并安排本部1人在活動當天開發票，并準確記錄工藝品的銷售情況。當天活動結束協助財務部進行資金核對。
6、 財務部負責財務預算，申請及報銷（12月7日前完成）出兩份詳細的價格表，（貼一份在桌上，并附有優美的獻愛心的圖案，寫明賣工藝品所得的錢將買人真的 蘋果 ） 注明各種材料及工藝品的`價格，并對所展工藝品進行標價（12月20 日前完成） 活動前安排1人確保工藝品的到位及清點，結束后，安排本部人員核對義賣資
7、 技師部安排人員進行提前培訓（12月20日前完成），并提供活動所需的工藝品（12月18日前完成），在人事部的安排下，于活動當天進行現場授課。
8、 人事部收集課表，人員并安排活動期間人員的分配及通知，確保活動的每個時間段都有人留守。調查人員的到勤情況，請假的原因。活動后要做總結。
8：30——10：10 10：10——11：50 11：50——13：45 13：45——15：35 15：35——17：30
抽獎區人員 2 2 2 2 2
銷售區人員 2 2 3 3 3
授課區人員 3 3 4 4 4
總負責人 1 1 1 1 1
注：各時段的負責人必須確保該時段內所有人員的到位，并與活動前一天晚上進行提醒通知。
活動現場所需物品：10個大號蘋果（不同色），20個小號蘋果（不同色），30個中號蘋果（不同色），12個愛心（大中小不同色），1盆絲網花，1棵搖錢樹，1對鴛鴦，1只鵝，氣球（約 100個），一本祝福本，2支筆，5張桌子（2張擺工藝品，2張授課，1張放抽獎箱及祝福本），10把椅子，3個帳篷，所有展板放在現場。
活動策劃 篇5
一、講座題目：
社團如何高效運行和管理
二、主講嘉賓：
經管院輔導員 潘守彬
三、主辦方：
經管院社聯部
四、講座時間：
20xx年5月15日9點30分---11點
五、講座地點：
圖梯
六、講座對象：
經管院社團成員
七、講座各時間段祥情安排：
8：30--9：00 —— 組織安排會場（如音餉音質掉試，預備無線話筒，多媒體播放及其環境的整齊）。
9：00--9：25—— 組織安排聽眾入場。
9：30 — 接待主講嘉賓到場入座，講座正式開始。
接下來由主持人做開場白，簡樸介紹社團的發展及最近工作計劃，然后向聽眾介紹主講嘉賓的個人信息。
（看情況播放相關PPT）
由主講嘉賓講授。
交流互動時間。（同學們可以就主題問問題，由嘉賓來講解）
由主持人做本次講座小結。
由主持人宣最后宣布講座到此結束，組織聽眾有序離開會場。
由社聯部負責清場。
八、 宣傳計劃：
1，貼海報﹑橫幅；
2，發放宣傳資料；
3，宣傳時間：
5月初至講座結束為本次講座宣傳期。
4，宣傳資料內容：
（1）講座內容和主講老師的簡介；
（2）宣傳本次活動的'目的和意義；
（3）社團管理的重要性；
（4）鼓勵同學們積極地參與本次活動。
九、經費預算：
1，橫幅 ，共50元
2，其他消費（如礦泉水，電池等）20元。
活動預算總計：70元
活動策劃 篇6
一、圣誕嘉年華贊助策劃書
舉辦單位：武漢語言文化職業學院院學生會
活動時間：暫未定
活動地點：暫未定
二、策劃書目錄
前言
市場分析
活動介紹
工作計劃
宣傳計劃
三、前言 ：
圣誕嘉年華是我院院學生會舉辦的一場傳統娛樂活動，參加此活動的不僅有全院師生，而且還有我們邀請的二十多位外校的嘉賓朋友們參加。所以，贊助商的商品不僅可以在我校得到有效宣傳，而且還會輻射到其他高校，故此商家可以獲得雙倍效益。
四、市場分析 ：
1、此次活動是院級性活動，涉及到全校師生，在校生達萬余生。
2、我校此次活動還會邀請二十多位外校代表參加，故此次的活動輻射面更廣。高校學生是一個龐大的.消費群體，而這個群體范圍集中，針對性強，消費量大切易受周圍環境的影響，易形成消費主流，帶動潮流。
3、若商家選擇利用媒體進行宣傳，廣告的制作及后期費用高昂，且宣傳效果不明顯，后期回報率低，較性價比而言，自助我校開展圣誕嘉年華活動既可以解決商家難以在校園進行宣傳的阻礙，又可以使商家以小的付出收獲大的利益。
五、活動介紹
六、宣傳計劃
1、將商家的產品商標以水印的樣式制定于參加活動的外校甲兵的邀請函上。
2、傳單宣傳：傳單上將商家冠名于圣誕嘉年華之前，()發放到各校內學生手中。
3、海報宣傳：海報上商家將以贊助商的身份出現，并印上公司的商標，貼在個學生公寓一樓。
4、展板宣傳：展板上將附有贊助商自身海報。
5、橫幅宣傳：懸掛于校園主干道。
6、升氫氣球橫幅
7、利用校園廣播臺進行流動宣傳。
8、活動現場會讓工作人員穿上印有商家標志的服裝。
9、如贊助商提供道具，我們會在每一場活動中展出使用。（視該道具功能而定）
10、利用校報，我們會為此次活動撰寫新聞稿，會將商家的品牌冠名于活動名稱之前。
11、現場宣傳，邀請商家上臺發言，可以選宣傳自己的品牌。
12、現場鳴謝，活動期間主持人會以口頭鳴謝的形式進行宣傳。
13、視商家所贊助的費用而定。我們可以在節目中穿插贊助商產品廣告。
活動策劃 篇7
語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。
希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。
活動背景
中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的'同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。13級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀。
活動策劃 篇8
在競爭激烈的當今社會，掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的，為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺，一個從不同角度更好的接觸英語的機會，我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂，以經典英文片段臺詞為基礎，結合豐富多樣的表演形式，達到激發同學們學習英語的興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與！
一、比賽章程：
活動簡介：
該活動將會以文體競賽的形式展開，英語電影配音大賽，影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂，給學生提供足夠的發展空間。（因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞，故請同學們酌情分配臺詞，支持一人多角色）
本屆活動具體情況：
1、參與對象：大一全體學生
2、活動進程：本次大賽分為初賽、決賽兩個階段（各班需認真準備初賽積極排練）
初賽形式：由各班班級英語老師進行班級內部選拔，每個班級至少要有3組參加初賽，然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽，原稿或脫稿配音，動作模仿或加一定動作表演加分
（1）初賽時間：
（2）初賽地點：
初賽評分標準：
（1）英語口語標準，語音清晰，抑揚頓挫
（2）與原聲相似，把握角色情感
（3）選手之間配合默契
（4）表情動作生動、符合電影意境
（5）衣著整潔、臺風穩健、舉止大方得體、服裝道具貼切
（6）初賽前八名晉級決賽，初賽結果將于初賽完后公布
附：經初賽選拔后參加決賽的隊伍，請及時參加決賽出場順序抽簽
決賽形式：經過初賽選拔出的各班參賽隊伍進入決賽；脫稿配音＋動作模仿＋良好英語表達能力，其他要求如初賽。
（1）決賽時間：
（2）決賽地點：c樓6樓或a樓教室
（3）評分標準：同初賽標準
4、活動要求：
（1）以班級為單位組成團體參加比賽，每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘（素材內容必須健康向上，切實得體，避免粗俗內容出現），電影資料為中英文皆可，但配音必須是英文
（2）參賽選手自行準備特定的服裝道具（參賽人員需根據配音角色特點制作標牌，以免評委和觀眾混淆）
（3）選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節，可以做適當的修改。
（4）評委團成員由外語系教師及相關領導組成
（5）決賽中組織一個英語小游戲，讓觀眾參與，從而調動觀眾積極性，答對獲得小禮品
二、準備工作
1、確定比賽時間、地點等相關事宜，安排工作人員的`形影工作
2、邀請評委、主持人、記分人員
3、宣傳活動的開展，制作海報展板
4、報名表、評分表、評委姓名牌的制作
5、現場筆、水等必備品
6、決賽前期：決賽人員名單將用展板或短信通知，并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備
三、活動具體安排
比賽流程：
1、主持人上臺，介紹比賽流程和相關事宜
2、宣布比賽開始
3、選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹，然后進行表演
4、下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數（第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數）
5、最后主持人宣布結果，比賽結束。（得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演）
四、總結表彰
1、本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音（1名），其余決賽入圍者均為三等獎
2、評委點評，選手合影留念
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