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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-26 09:52:43 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一.活動主題

    活動策劃

      “管理——無處不在”知識競賽活動

      二.活動時間和地點

      1. 時間:11月8日 14:00——15:40

      2. 地點:4—308教室

      三.活動組織

      劉春梅老師和會專5112班團支部

      四. 活動對象

      會專5112班全體同學

      五. 活動目的

      通過這次活動,希望能夠提升同學們對管理學的學習興趣,鍛煉同學們的口頭表達能力,并且讓同學們了解老師備課的辛苦,在以后的學習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果,使師生關系更加和諧。最后,開展這種活動還能豐富同學們的學習形式,增強學習效果。

      六.活動內容

      本次活動的說課內容主要分為六個部分:

      1. 組織的影響因素;

      2. 組織的設計原則;

      3. 分工部門化;

      4.管理幅度;

      5.直線和參謀;

      6.授權

      七.活動的前期準備

      1. 活動采取自愿報名原則,先報優先考慮;

      2. 確定6名主講人,然后由主講人自己聯系組員,最終使全班分成6個小組,使這次活動成為全班參與的學習活動;

      3. 由團支書分配6人的主講內容并且提出活動要求,然后再由6名主講人分配本組成員的備課內容;

      4. 六名主講人必須認真備課,可以參考網絡,也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學出版社出版,林志揚編著的《管理學原理》 ;

      5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況,對各位主講人的說課流程進行彩排,互相交流意見,進一步提高各位主講人的說課技巧。

      八.活動流程

      1. 由主持人導入主題,宣布活動開始;

      2. 六名主講人按說課內容的先后順序依次上臺說課;

      3. 每一組的主講人在講解時,由其他五組成員和劉老師進行打分;4. 依次說課完畢后,由劉春梅老師對本次活動進行總結。

      九.活動要求

      1. 各位主講人必須認真備課,緊扣自己說課內容的主題,確保本次活動的質量;

      2.各位組員也必須服從本組主講人的安排,認真幫助其查找資料,并且可以提出自己的意見,做到真正的全班參與;

      3. 各位主講人在說課的過程中,要求聲音洪亮,思路清晰,板書漂亮,表達幽默。不能生搬硬套,照本宣科,對管理學概念的.解釋要爭取做到深入淺出,并且說課時間控制在20分鐘之內;

      4. 在活動的進行過程中,全班同學必須保持會場安靜,認真聽取主講人的說課內容,認真做好筆記;

      5. 本次活動作為比賽形式開展,因此必須保證本次活動的公平,公正和公開;

      十.活動注意事項

      1. 本次活動是由班委成員建議,劉春梅老師發起的一次全班參與的學習活動;

      2. 本次活動的結果將計入管理學平時成績,直接影響各位同學的期末成績,因此希望各位同學認真對待,積極準備;

      3. 我們班委會也將對表現突出的小組與個人做出加分鼓勵;

      4. 本次活動將評出“最有知識主講人”,“最有創意主講人”,“最有激情主講人”等個人榮譽和“優秀備課小組”等集體榮譽;

      5. 對于優秀集體和優秀個人主要采取精神獎勵,輔之以物質獎勵;

      策劃人:

      會專5112班團支部

      20xx年11月3日

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。

      二、前期準備

      基礎準備工作

      從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有PPT展示),要求盡量生動且有一定的.深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。

      2。1宣傳工作

      宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺等各種宣傳方式。

      1、大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;

      2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;

      3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生)

      2。2材料準備

      講座所需要準備的材料主要包括:

      花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面;音響設備:如場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發生意外情況。

      2。1人員選定

      活動的現場主持人和工作人員。

      1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。

      2、現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。

      工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

      2。2現場布置

      活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:

      1、用小花盆裝飾主講人的講臺;

      2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場情況決定。

      二。講座流程

      2。1主體流程

      1、入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。

      2、院領導陪同主講人入場。

      3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。

      4、講座環節:主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。

      5、互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)

      6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。

      2。2注意事項

      1、講座之前需要調試音箱設備。

      3、全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。

      5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。

      6、話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。

      7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。

      8、現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。

      9、活動過程中出現突發情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。

      三。結束工作

      活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室,以備下次使用。

    活動策劃 篇3

      活動意圖:

      秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

      活動時間:

      11月25日(星期日)上午活動地點:

      XX縣米珠山活動內容:

      假日親子登山活動準備:

      1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

      2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

      3.事先了解路線和周邊環境。

      4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

      5.開班會,明確分工。

      活動流程:

      8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

      8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

      9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

      9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

      9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的.幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

      12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

      友情提示:

      1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

      2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

      5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

      6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

      7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8.如果下雨,改期進行。

      中一班親子秋游活動準備和注意事項

      1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

      2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

      3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

      4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

      5、家長達到目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

      7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

      8、因為是自駕游,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

      9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養,對人體有什么益處。

      10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

      11、男家長禁止在活動中吸煙。

    活動策劃 篇4

      一、前言

      大學校園是一個文明而和諧的校園,但我們的身邊卻在時時刻刻發生著不和諧的事。當我們踏步在校園的時候,隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領。我們經常會丟東西,尤其是一些貴重物品(手機,銀行卡,身份證,學生證)的丟失更會給我們的生活帶來極大的不便。我們也會經常也會遇到這種情況:失主在校園幾經尋找徒然無功,而好心人一心歸還卻空無門路,為和諧校園的構建帶來了很大的困難。在此,車輛學院學生會生活部將建立西苑校區的失物招領平臺,幫助同學們找回丟失物品,和大家攜手共建我們的文明校園。

      二、活動目的

      1、以最快的`速度幫助失主找到失物,服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質,優化學生素質,改善校園風氣,共創文明校園;

      3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺,為同學們提供更寬廣的服務平臺;

      4、加強同學們防范自身財產安全的意識,為營造良好的學習與生活環境,構建和諧校園做出最大努力。

      三、活動時間

      20xx-2015學年上學期

      四、活動地點

      河南科技大學西苑校區

      五、活動對象

      河南科技大學西苑校區全體在校師生

      六、主辦單位

      車輛與交通工程學院學生會生活部

      七、活動流程

      1、活動前期 (1)準備階段:

      a、準備相關的宣傳資料(如板報) b、購置活動所需表格及器材 c、確定人員分組和聯系方式

      (2)宣傳階段:

      a、在活動開展之前在生活部內部宣傳,讓所有的干事知道此

      項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳 b、板報宣傳,在活動開展前,在校內做板報宣傳 c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳 d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳(查寢時)

      2、活動開展期間

      (1)收領失物階段:

      a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業公司和后勤集團協商),并做好記錄(拾物登記表)

      b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表,協商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統計工作。

      (2)失物歸還階段:

      a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯系方式,引導

      失主尋取失物。

      b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問,如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒有將幫忙留意。

      c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯系方式

      d、聯系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播,宣傳、引導失主領取丟失物品

      e、歸還物品時,應與失主核對其所丟物品屬性,以免弄錯 f、做好登記工作,記錄相關事項及失主聯系方式

      3、活動后期

      (1)對此項活動進行總結并存檔歸類 (2)對此項活動反饋意見收集

      八、經費預算

      九、活動負責人

      學生會生活部部長副部長及全體干事

      車輛學院學生會生活部

      20xx年10月17日

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      相聚岳麓山,暢享夏之曲。

      二、活動口號:

      高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

      三、活動時間:

      5月11日(周二)下午14:00至17:30。

      四、參加人員:

      全體教職工。

      五、具體方案。

      (一)登山活動路線:

      岳麓公園東大門(長沙市四醫院旁)開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊。

      (二)活動安排:

      (1)14:00——在金盆嶺校區西大門集合上車(各系主任召集)。

      (2)14:30——16:00登山。

      (3)16:00——17:00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。

      (4)18:00在山南泥灣度假村吃晚餐。

      (5)19:30乘車返校,回家休息。

      六、工作人員:

      1、活動策劃總指揮:xx。

      2、裁判組:

      (1)起點裁判員:xx、xx。(負責參賽人員登記和記錄。)

      (2)終點裁判員:xx、xx。(負責成績登記和記錄。)

      3、終點發獎品:xx、xx。

      4、安全保障:xx、xx。

      5、后勤服務:xx、xx。

      6、攝影攝像:xx。

      7、簡報:xx。

      七、競賽規則。

      (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

      (二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

      (三)沖線后由裁判員登記名次,缺少登記者取消該人成績。

      (四)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。

      (1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的'一切后果和責任由肇事人承擔。

      (2)超過比賽規定的終點關閉時間(17:00)而尚未到達者。

      (3)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

      (4)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。(五)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

      八、獎項設置。

      (一)競賽獎項設置:

      1、分男子組和女子組分別計成績,女子組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。男子組設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

      2、在規定時間內登上山的老師(17:00前)均可領取紀念品一份。

      九、溫馨提示:

      (一)請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點各項服務工作。

      (二)本次活動為集體活動,原則上人人參與,但體弱教師和身體不適參加登山活動的教職工請主動告知各系主任。

      (三)請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

      (四)登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

      (五)活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

      (六)未盡事宜,敬請原諒。

    活動策劃 篇6

      最近一段時間,我發現孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,非常開心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發展。根據小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,我設計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發了幼兒主動積極的參與意識,通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習,并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。

      活動目標

      1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,

      2.引導幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習,發展動作的協調性。

      3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發對體育活動的興趣。

      活動準備

      螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

      布置螞蟻的家、花園、樹林

      一、準備活動:熱身運動

      1.小螞蟻在媽媽的帶領下入場

      螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,下了好長時間的雨,天終于晴了,我帶你們出去玩玩吧!(放音樂做動作出場)

      2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

      螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,讓我們來活動活動手腳,動起來吧。(放音樂,做熱身運動)

      點點頭、點點頭,我們都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

      伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑,你追我趕跑一跑。

      彎彎腰、彎彎腰,學爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

      踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

      天天鍛煉身體好。

      二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

      1.發現“大面包”。

      螞蟻媽媽:寶寶們,那邊好像有好多“大面包”,我們去瞧瞧。

      2.自由玩“大面包”。

      (1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。

      (2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學1―2個動作。

      小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

      教師小結:寶寶們,我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現的太棒了。

      三、游戲:不怕困難的.螞蟻寶寶

      (1)“大面包”找朋友

      螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,那一定很更好玩,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)

      (2)游戲:不怕困難的小螞蟻

      螞蟻媽媽:看看,這么多“面包”連接在一起,像是什么?

      螞蟻媽媽:咦,前面有個花園我們去看看吧!可是要到達花園要經過這條長長的路,我們用最快的速度走過去吧! 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

      前面有片樹林,想過去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧。可是河水很急,有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。(引導幼兒想出“爬過去”的方法)到達對岸。

      不好,一條大蛇在睡覺,不要吵醒它(跨過去)

      教師小結:(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發現你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,爬過了搖搖晃晃的小橋,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧!

      三、把 “面包小路”抬回家

      下雨了

      (放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧!(合作將 “面包”抬回家)

      四、結束部分:放松運動

      螞蟻媽媽 :今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著音樂放松放松吧!

    活動策劃 篇7

      一. 活動背景

      正值我國建國六十周年之際,這個特殊的充分體現大學生愛國熱情的日子顯得極為重要。在此,我們黨支部特組織策劃此次中三故居的參觀活動,借緬懷先烈、重溫歷史來增強我們當代大學生的愛國意識、歷史責任感和使命感。加強入黨教育,是我們早日加入中國共產黨。

      二.活動時間(具體時間另行通知)

      上午 9:00到11:00

      下午 2:00到4:00

      注:提前十五分鐘到校名石集合

      三、活動地點

      中山故居

      四、活動主題

      重溫故人的事跡,追尋前人的足跡,繼承先人的事業加強今人的入黨教育

      五、前期準備

      1、宣傳

      ①制作大海報兩張,分別張貼在教學區和生活區宣傳欄上。

      ②小海報34張,張貼于各宿舍樓樓下。

      ③成員在各自班級內宣傳。

      2、聯系

      ①聯系中山紀念館,和他們做好場地預約。

      ②聯系車輛,和他們做好預約,保證活動當天能準時到達活動場地。

      ③聯系相關媒體,希望他們能參加我們的活動并報道。

      3、物品準備

      ①橫幅3條:一條在校園內,由全體同學簽名后張掛在校內,上面寫有“銘記歷史奮發圖強”;另兩條在紀念館,一條用于觀眾和活動人員簽名,一條張掛在宣傳欄上,上面寫有“以史為鑒 面向未來 讓世界充滿和平”

      ② 簽 名筆:20支左右,黑色此項活動由第三中隊和第五中隊負責。

      ③相 機:3、4個。

      ④ 服 裝:大部分志愿者穿著統一的志愿者服裝。

      4、人員準備

      解說員(要求熟悉孫中山及中國歷史)

      講故事者及領唱

      六、活動流程

      1、出發

      ①全班同學7:45在大學城體育中心集中,各組長清點小組的人數,及時電話提醒未到的同學過來,預計8:00出發。(盡量全班同學都上同一輛車)

      ② 在車上有特定人員講孫中山的生平及故事,領唱革命時期歌曲

      2、參觀

      ①所有人準時到達中山故居。

      ②志愿者帶領同學參觀紀念館,解說員解說

      ③兩個小時自由參觀活動時間。 自由活動結束后,重新集合

      3、紀念活動

      ①參觀完后,志愿者,將字板和橫幅準備好

      ②所有同學一起在橫幅上簽名并合影留念。

      4返校

      班長集合清點人數后乘車返校

      4、總結 (19:00~20:00)

      ①請學生代表發表其參加活動的感受以及對活動的看法和意見。

      ①有活動負責人總結活動的意義以及舉辦過程中的不足。

      七、活動后期

      1、將活動中的一條橫幅帶回學校并張掛。

      2、與中山故居的負責人合影留念道別,并感謝他們的支持與合作,提出希望還有下一次的合作,并探討建立實踐基地的可能性。

      3、活動報導。

      4、搜集媒體的相關報導。

      八、經費預算

      門票

      橫 幅

      字 牌

      簽字筆

      相機音響等租用費用

      車 費

      總 計

      九、活動注意事項

      1. 參與人員要有很高的集體主義,不能隨意、散漫,及時到達指定地點,盡量不要單獨出走。

      2. 烈士陵園是個嚴肅的`地方,我們要體現當代大學生的良好素質,保持好秩序。

      3. 由于是外出活動,參與人員要注意人身和財產安全。

      十、活動總結

      這次活動的成功舉辦響應了黨的號召,使大學生貼近實踐、感悟黨性、升華理性和提高覺悟,借助革命烈士奮斗背景,以多視角、多時態理解中國共產黨歷史上和當下所做出的各種抉擇中所彰顯的氣派和風度,更早地以合格的身份加入黨的隊伍。為此黨支部組織了這次參觀中山故居的活動,為大學生入黨教育搭建了積極健康的陽光平臺。

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