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  1. 英語角活動策劃

    時間:2025-11-14 17:28:31 策劃書 我要投稿

    英語角活動策劃(精選15篇)

    英語角活動策劃1

      一.活動目的:

    英語角活動策劃(精選15篇)

      激發廣大學生學習英語的興趣;

      營造良好的英語學習的氛圍;

      鍛煉學生的.英語口語及實際交流應用能力;

      使學生能更大膽地說英語;

      豐富學生的文化生活;

      加強教師與學生的交流,分享學習心得。

      二.活動時間:

      每周四課外活動時間

      三.活動地點:

      女生寢室后花園

      四.活動對象:

      全體學生

      五.活動主題:

      (1)每周活動主題由主持英語老師決定。

      (2)活動形式參考:

      1、Guess the words(猜單詞): 教師事先準備好單詞,一個學生用英語描述,其他人猜。

      2、English Words Solitaire(單詞接龍)。

      3、Tongue Twister(繞口令)。

      4、Learn English Slang(學諺語)。

      5、Learn to sing English songs(學英文歌)。

      6、Reciting Competition(朗誦比賽)。

      7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

      8、西方文化介紹:風土人情,生活習慣,傳統節日等;

      9、Free Talk(自由交流)。

      六.活動具體流程

      (一)英語角開角儀式:

      時間:第四周星期四下午課外活動

      地點:女生寢室后花園

      參加人員:全體英語教師及學生

      內容:1、場地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

      2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關規定及要求;

      3、組長張西秋老師宣布英語角開角;

      4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。

      (二)各周英語角主持教師安排:

      第四周:余洪莉、熊艷 第五周:(月考)

      第六周:熊輝、 張智 (以后依次排序)

      七.英語角規定及要求:

      1.在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。

      2. 參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助。

      3. 嚴禁說臟話,嚴禁打架斗毆等不良行為的出現,嚴格遵守英語角紀律。

      4. 嚴禁亂扔垃圾,保持英語角場地環境衛生。

      5. 每位參加英語角的同學找一位固定的學習伙伴,以便隨時隨地練習英語口語。

    英語角活動策劃2

      英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

      主辦單位:

      史地與旅游系學習部,商學院學習部

      承辦單位:

      校學習部

      活動口號:

      dontbeshy!justtry!

      活動時間:

      周三7:30—8:30(a—e教學樓之間)

      活動對象:

      全校學生

      前期準備工作:

      商學院:辦5張海報

      史地:借音響

      外語系:主持人

      學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

      工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;準備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

      活動具體流程:7:30活動正式開始

      第一環節:歌曲:商學院:

      史地與旅游系:

      第二環節:游戲[你作我猜]——————同學根據對方比的`動作猜單詞

      活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

      第三環節:自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

      第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

      第五環節:以歌曲結束《yesterday once more》

    英語角活動策劃3

      英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

      主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部

      承辦單位:校學習部

      活動口號:dont be shy !just try!

      活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學樓之間)

      活動對象:全校學生

      前期準備工作:商學院:辦5張海報

      史地:借音響

      外語系:主持人

      學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

      工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

      準備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母

      活動具體流程:7:30活動正式開始

      第一環節:歌曲:商學院:《 》

      史地與旅游系:《 》

      第二環節:游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

      活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內猜出5

      張 卡片中的.2 張的單詞,便可獲勝

      第三環節:自由交流(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比

      較好的同學擔任組長

      (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

      暢談自己的夢想

      如何安排自己大學生活

      (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每

      組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

      第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

      學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以

      獲獎。

      第五環節:以歌曲結束《yesterday once more》

    英語角活動策劃4

      英語角是我們英語協會的一個特色項目,自從英協成立至今,我們一直堅持并不斷發展和創新的這項活動,每周日晚上準點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環境,為廣大同學英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學,也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學生加入我們,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學習和生活方面的經驗,保證你會覺得It's really a find!

      時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

      地點:

      活動人次:流動預計可達300以上。

      活動形式與內容:

      1.每次我們會邀請一名外教或留學生為大家做一個簡短的speech.

      2.我們會準備一些互動性的小游戲或者是精彩的節目表演等,為大家增添更多英語學習的樂趣。

      3.活動開始后,我們英語協會口語部的同學會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的.簡單小測驗或者是topics.

      4.我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓師教大家更地道更正確的發音,just open your mouth!

      5.free talk.在這一環節中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

      宣傳措施:

      1.我們將在宿舍樓內張貼海報和展板,由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發宣傳單。

      2.通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側的小黑板。

      3.在學子路(學校主干道)上懸掛橫幅。

      4.希望可以辛苦一下我們外語學院的英語老師,由她們在課前或課間向同學們簡單的說一下,英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發同學們學習英語的熱情和興趣,而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。

    英語角活動策劃5

      一.活動名稱

      多彩英語角

      二.活動時間

      xx年10月21日

      三.活動地點

      山東師范大學圖書館南門

      四.主辦者

      山東師范大學化學院社團部英語吧社團

      五.活動的目的及意義

      1.英語吧社團于上周結束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的距離,增進其有好關系。

      2.為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

      3.為營造健康向上積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力特別是英語表達能力,創造出有利的'條件及環境。

      六.活動的前期工作

      人員準備:副社長輔助社長籌劃整個活動

      策劃部整理活動策劃書,并以書面形式提交活動報告

      文藝干事選定主持人及開場節目表演者

      邀請外國朋友及英語專業研究生

      組織部維持全過程秩序

      材料準備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設備

      七;活動內容

      1.開場歌曲 待定

      2.free talk

      將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業或外國朋友(組長)組成。組長帶領大家就某一話題進行討論,大家自由發言,時間為50分鐘左右

      3.互動環節--猜單詞

      每一組選出2人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

      4.暢談感想

      每組派一名同學用英語總結今天的感悟(有小禮品)

      5.以一首英文歌曲結束英語角(待定)

      八:獎項設置

      小禮品贈送獲獎小組

      九:活動經費預算

      宣傳海報 10元

      小禮品20元

      十:活動應急預案

      如當天天氣不好,我們會快速轉移地方,轉移地點待定

      十一:活動負責人

      活動總負責人:唐福艷

      文藝:程帥文等

      主持:萬連坡等

      紀律維持:孫茜,李琛琛等

      秘書處:王利旭,陳爽等

      宣傳:馬軍等

      山東師范大學化學化工與材料科學學院

      英語吧社團

      xx年十月十八日

    英語角活動策劃6

      一.活動名稱:英協英語角表演

      二.活動意義:以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調動同學們學習英語的興趣;free talk則真正給予學生自由討論英語的.氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。

      三.活動時間:4月24日晚7:00到8:30

      活動地點:2#202

      四.活動安排

      a 準備階段:

      a 策劃

      1 一月前由我帶領小組搜集資料,并進行討論。

      2 將討論結果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。

      3 在例會上宣布流程及任務。

      b 宣傳

      1 在3月26日由信息部在社團聯網站上宣傳,并發飛信給會員及理事。

      3 在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。

      c 報名

      以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

      報名地點:在小五四北

      報名時間:4月11日至13日

      報名方式:在報名地點留下姓名及聯系方式,或發短信給英協理事。

      由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。

      2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

      d 排練

      由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。

      e 請嘉賓

      由李平負責請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負責請調研部的人員。

      b 活動流程

      a 主持人: 曲英杰和呂仲林

      開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

      由主持人介紹到場的嘉賓

      c 第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

      主題:顏色(或晚婚·愛情)

      d 第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結束后主持人發表感想,這時引導觀眾發言。

      e 第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。

      f 主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發獎品。主持人結束活動,并對下周英協的活動作宣傳,鼓勵大家為英協提出寶貴的意見和建議。

      五. 活動預算

      演員及上臺演講的同學獎品20元

      六. 活動后

      由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結得失。

    英語角活動策劃7

      主辦單位:

      史地與旅游系學習部,商學院學習部

      承辦單位:

      校學習部

      活動口號:

      Don't be shy! Just try!

      活動時間:

      周三7:30-8:30(a-e教學樓之間)

      活動對象:

      全校學生

      前期準備工作:

      商學院:辦5張海報

      史地:借音響

      外語系:主持人

      學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

      工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

      準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

      活動具體流程:7:30活動正式開始

      第一環節:

      歌曲:商學院:略

      史地與旅游系:略

      第二環節:

      游戲[你作我猜]——同學根據對方比的動作猜單詞

      活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

      第三環節:

      自由交流

      (1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

      (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的`夢想如何安排自己大學生活

      (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

      第四環節:

      我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

      第五環節:

      以歌曲結束《yesterday once more》

    英語角活動策劃8

      一、成立英語角

      1、 活動目的:

      (1)借助英語角的開展,提高同學們的英語學習興趣和口語水平

      (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活

      (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學們的英語文化素養和英語知識。

      2、 活動地點:惠迪培訓學校

      3、 組織人員:

      4、參加人員:

      5、輔導教師:

      6、主辦機構:惠迪培訓學校

      7、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

      1)、介紹自己、家庭及交朋友。

      介紹自己的喜好。

      2)、談談自己的課余生活。

      3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

      4)、談方位及地點

      5)、談購物

      6)、談談外出旅行

      7)、看圖說話

      (活動主題可根據年級組的課程作相應的.調整)。

      (1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

      (2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

      二、活動內容

      1、 英語學習交流會

      先放英語歌曲《Bingo》召集學生,組織學生學唱英語歌曲,老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

      2、舉辦各類英語游戲

      開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

    英語角活動策劃9

      一.主題:Happy Everyday!

      主題詮釋:春寒料峭,曉霧迷蒙。新的學期里,華農全校師生為嶄新的希望而奮斗。挑戰帶來壓力,忙碌帶來疲憊。我們不忘追尋每一天的快樂生活,體驗美好的人生。為此,我們舉辦以“Happy Everyday”為主題的英語角,以發掘我們每天的快樂生活,燃燒我 們每天的青春激情。

      二.目的:為廣大英語學習愛好者提供一個英語實踐的平臺,讓廣大同學在喜聞樂見的節目游戲中提高英語水平和對英語的學習興趣,引導一種“熱愛生活,快樂生活”的主旋律,自然而然地說出英語,鼓勵他們勇敢自信地展示自我,提高英語口頭交際能力。

      三.活動時間,地點,人員

      時間:3月30日晚8:30~10:30(下雨則推遲到下一星期)

      地點:五山公寓正門花壇前

      人員:05網絡工程(3)班全體同學&AOE有關負責人

      四.使用設備

      音響一組;

      電腦一臺;

      麥克風兩支;

      臺燈五盞;

      桌子四張;

      凳子若干張;

      五、組織機構

      主辦單位:社團聯合會,校團委

      承辦單位:AOE&05信息學院網絡工程(3)班

      六、活動籌備:

      1、以宿舍為單位,收集主題3~5個,后與AOE有關負責人討論決定主題。

      2、成立英語角策劃小組,負責節目的'安排及收集同學建議,并于3月6日前擬寫一份策劃書。

      3、檢測節目安排的可行性及修改細節,于3月9日前完成策劃書。

      4、活動前一星期(即3月23日前)完成禮品選購及場地布景的制造。

      5、活動前一星期(即3月23日前)邀請嘉賓。

      6、活動前3天(即3月28日)與AOE有關負責人商討英語角的節目及注意事項。

      7、活動前3天(即3月28日)進行英語角的宣傳活動。

      8、活動前1天(即3月29日)開班會,交代活動的一些細節及注意事項。

      七.當晚流程

      1.3月30日晚上6:30分開始布置場地,8:00場地基本布置完成,場地布置主要以陽光色彩為主,配以彩帶,展現黑夜陽光的色彩,真正做到HAPPY Day & Night!!!!具體布置見《場地布置》。

      2.晚上8點進行活動的彩排。

      3. 嘉賓列席到位。

      4.工作人員現場派發印有與主題有關的單詞、句子的口語資料以增強活動的有序性和知識性。

      5.工作人員向每位入場者派發一個紙牌(印有A~Z26個字母中的一個),持牌者方可進行晚會終極游戲LOOK FOR YOUR FRIENDS!!

      6.8:30英語角準時開始,伴隨著動感十足的FREE STYLE的音樂,我班主持人和AOE主持人登場,與現場觀眾問好、介紹嘉賓及主題,并用風趣的語言增添現場歡樂色彩,真正做到人人HAPPY。(主持人介紹印有A~Z26個字母中的一個字母的紙牌的作用)

      7.演出開始

      ACT 1. Non-stop Singing(好歌唱不停)

      作為晚會的重頭戲,晚會一開始,兩位表演者在背景音樂的伴奏下以串燒歌的形式深情地演繹一些經典英文歌曲的高潮部分,而且本班同學在舞臺上表演經典的電影片段,力求使大家感受到視覺與聽覺的無限沖擊,并將晚會帶入happy氣氛。

      表演者:李漢釗與黃燊

      工作人員:若干(混在人群中附唱,調動現場氣氛)

      經費預算:20元

      時間預算:10分鐘

      負責人:古駿浩

      ACT 2.Big big gate(大閘門)

      現場動感音樂帶出第二個節目

      工作人員隨機地抽出一張卡片(卡片上有一英語單詞),使玩家1看到,此時玩家2背對卡片。玩家1確認了卡片的英語單詞后開始關閘(玩家1可以根據自身水平決定是否選擇該卡片),當閘門由最高處下降到最低出時(1分鐘),玩家1必須在這期間用身體語言與英語表達(表達中不能有該卡片的單詞,否則取消)向玩家2轉述,使玩家2說出此單詞。工作人員最后,統計猜出個數。2人一TEAM,猜出單詞個數最多的TEAM勝出,可以并列。

      工作人員:4人

      經費預算:50元

      時間預算:10分鐘

      負責人:陳海裕

      ACT 3.(由AOE 安排)

      ACT 4. Free Talk

      主持人宣布FREE TALK開始(9:00準時)

      (注:在此時觀眾可以上臺演唱自己喜愛的英文歌,在FREE TALK的全過程中都配有輕松愉快的音樂,我們的工作人員將主動引導在場觀眾說英語。我們的后勤小組負責全過程提供飲用水及保證場地清潔——有垃圾回收處)

      ACT 5.Look For Your Friends

      晚會的高潮部分,終極游戲!(手持字母牌的入場者方可參加哦!)

      工作人員展出一個物品,入場者需要完整地拼出該物品的單詞,Then Look For Your Friends!聯系其他入場者拼出該單詞并排成正確順序,經工作人員核對無誤,即可獲獎.

      工作人員:2人

      經費預算:30元

      負責人:李漢釗

      7.演出結尾,響起音樂,由主持人作總結詞,歡送嘉賓.

      8.活動后:由全班同學清理現場.

      9.由學習委員負責對活動寫一份總結.

    英語角活動策劃10

      一、活動名稱

      英協英語角表演

      二、活動意義

      以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力,以全新的方法調動同學們學習英語的興趣;freetalk則真正給予學生自由討論英語的氛圍,使同學們真正把英語當成一種語言工具。

      三、活動時間

      4月24日晚7:00到8:30

      活動地點:xxx

      四、活動安排

      準備階段:

      a策劃

      1、一月前由我帶領小組搜集資料,并進行討論。

      2、將討論結果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。

      3、在例會上宣布流程及任務。

      b宣傳

      1、在3月26日由信息部在社團聯網站上宣傳,并發飛信給會員及理事。

      3、在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。

      c報名

      以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

      報名地點:在小五四北

      報名時間:4月11日至13日

      報名方式:在報名地點留下姓名及聯系方式,或發短信給英協理事。

      由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。

      2、面試:由xxx于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

      d排練

      由xxx負責安排演員話劇排練。

      e請嘉賓

      由xx負責請第4期老師,由xx請voc主播,由xxx負責請調研部的人員。

      b活動流程

      a主持人:xxx

      開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

      由主持人介紹到場的嘉賓

      c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題:顏色(或晚婚愛情)

      d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結束后主持人發表感想,這時引導觀眾發言。

      e第三模塊:由主持人引出自由討論的'話題,同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。

      f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學頒發獎品。主持人結束活動,并對下周英協的活動作宣傳,鼓勵大家為英協提出寶貴的意見和建議。

      五、活動預算

      演員及上臺演講的同學獎品20元

      六、活動后

      由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結得失。

    英語角活動策劃11

      活動背景:英語角是學習部最傳統的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的`人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進英語學習的進步。

      主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部

      承辦單位:校學習部

      活動口號:dontbeshy!justtry!

      活動時間:周三7:30-8:30

      活動對象:全校學生

      前期準備工作:商學院:辦5張海報

      史地:借音響

      外語系:主持人

      學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

      工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

      準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

      活動具體流程:7:30活動正式開始

      第一環節:歌曲:商學院:《xxx》

      史地與旅游系:《xxx》

      第二環節:游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

      活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

      第三環節:自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

      (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活

      (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

      第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

      學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

      第五環節:以歌曲結束《yesterday once more》

    英語角活動策劃12

      一、活動背景

      時代在發展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學會一門外語是相當重要的,作為21世紀的我們,當代大學生要加強英語口語交際能力,需要進行適當的實踐訓練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會于20xx年11月正式成立大型的“英語角”活動,集學習性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍,練習說地道的英語,掌握練習英語口語能力的正確方法,同時發掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度,豐富大學生的課余文化生活。

      二、活動目的

      1、通過開口說英語,提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現自我。

      2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語,拓展國際間文化交流。

      3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學們聽英語的能力,思維靈敏度及應變能力,不斷積累,在細節過程中體現成功與否。

      三、活動單位

      主辦方:長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會。

      協辦方:欣馨英語協會英語角,20xx級大一商務英語一、二班。

      四、活動時間

      英語角大型活動于xxx年11月12日星期五下午 18:00——20:00 首次舉辦。

      注:自11月12日起,在校園內每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

      五、活動地點

      首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每周切換新地點)。

      六、活動主題

      每周一個主題,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

      CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!

      七、活動對象

      xx英語協會全體成員,學院有意向聯盟的英語班級,以及自愿加入活動的英語愛好者。

      八、活動開展形式

      活動以“ 總——分——總”的形式開展。

      九、 活動流程

      I. 活動前期

      英語角成員內部培訓,時間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。

      場地布置(傍晚時分需要分發熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

      II.活動中期

      1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環節。

      2. Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-10人的小群組。

      3. Self-Introduction ——自我介紹,在隨機組合而成的小組內,大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

      邀請環節:設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現場,與各組同學們交流,以此來讓同學們發現自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

      4. Free Talk ——自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現其價值。

      5. Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當大家拿到新論題后,準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate——辯論環節,此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

      6. Group work activities ——小組活動,大家經過這長達一小時緊繃狀態,也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學習的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

      7. 集合大圈內分享優秀節目

      Time Show ——個人秀 講述以往你學英語的`經驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

      Quiz Program ——問答比賽

      Funny Games ——趣味游戲 如:彩球終點站等。

      8. 分發參與表現者小禮品

      9. 英語歌曲結束

      十、活動的人事安排

      英語角負責人:英語角組長20人;

      組織部:謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;

      辦公室:陳娟,顧麗君分發英語角資料;

      文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。

      十一、活動的注意事項

      1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

      2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。

      3.關鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

      4. 活動過程中發現有用中文的同學要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學要接受大家的懲罰游戲。

      十二、方案可行性分析

      在大學校園中為避免“啞巴英語”,提高同學們的口語水平,鼓勵大學生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

    英語角活動策劃13

      活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

      活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

      活動時間:

      20xx年3月14日

      活動地點:

      B區共青團廣場

      參與對象:

      福建師范大學全體在校學生、大外部老師

      主辦單位:

      校學生會學習部

      承辦單位:

      化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

      具體流程:

      (一)前期準備

      1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

      2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

      3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發至校學習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

      4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

      5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人( ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

      6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。

      7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

      8.由 學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

      活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

      與英語角活動。

      9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排,用于當日晚上照明。

      1.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。

      (二)活動現場

      1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

      2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:3前到現場布置場地,主要工作包括:

      (1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

      (2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

      (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調校

      (4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

      3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:

      (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

      (2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

      (3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。

      (4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱中。

      (三)活動進程

      1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-2分鐘。

      2.開始進行游戲環節

      (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的.隊伍,并且有小禮品相贈。

      (2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。

      (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

      3.歌曲環節結束后進入群舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。

      (四)后期收場:

      1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下

      2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

      3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

      4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

      5、校學習部人員負責打掃現場衛生。

      經費預算:

      1.橫幅 3-4元

      2.小張宣傳單復印費 元

      3.氣球一袋 1元

      4.綁氣球與綁臺燈線 4元

      5.公共電 3元

      6.游戲獎品 3元

      總計 元

    英語角活動策劃14

      主題:Love

      小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分

      時間:12月14日晚8:30

      一. 地點:湯歌苑

      二. 參加人員:老師,嘉賓,理事,會員,全校師生

      三. 會場布置:全體理事于晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最后一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部準備好氣球,培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)

      四. 流程:(確保一切準備就緒)

      1. 兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)

      2. 8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。

      3. 第一個環節:談論Family Love and Friends Love,

      請現場的人員積極上臺談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。

      4. 游戲環節一:主持人上臺宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)

      游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

      說明:

      準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

      確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的`所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。

      三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。

      5. 表演:由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。

      6. 互動環節:回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!

      7. 游戲環節二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規定的3分鐘內看誰猜的多,猜的快!

      8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會—英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

      9. 結束。

    英語角活動策劃15

      一、活動背景:

      進入大學后,少數同學不能及時適應這里的生活學習環境,同學之間的交流溝通不夠,學習興趣低沉,尤其是英語的學習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的'自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

      二、活動目的:

      通過本次英語角活動,我們旨在引導全班同學的英語學習興趣,讓同學們深刻體會到:在大學,學習英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學于樂,在提高自己英語學習興趣的同時,使自己的大學生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學們通過游戲互動環節,增進彼此解,從而拉近同學之間的心理距離,增強班級凝聚力。

      三、活動時間:

      20xx年4月16日【星期四】

      四、活動流程:

      (一)前期準備

      1、提交申請活動策劃書

      負責人:藍兵云

      2、組織工作人員及同學們開展活動

      負責人:

      3、主持人:藍兵云

      計時員:

      4、活動準備實施物品

      負責人:

      5、活動紀律

      負責人:

      6、布置教室

      負責人:

      (二)活動主要環節

      《一》主題討論

      1、主持人介紹本次活動主題

      Topic:We Can Learn English Well

      A:Why We study English?

      B:How Can We Learn English Well?

      2、全班同學分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

      3、主持人對本環節進行總結。

      《二》日常表達的多種不同說法。

      本環節主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。

      《三》“你知我意”【設有獎品】

      本環節兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優勝。

      (三)活動結束,主持人總結本次活動,并發放獎品。

      五、經費核算

      1。單詞卡片及制作:2元

      2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)

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