大學國慶活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的大學國慶活動策劃書，歡迎大家分享。
大學國慶活動策劃書1
一、活動目的
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動，邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發自身的學子情懷。
二、活動介紹
1、活動內容：
第一階段：師大夢想座談會——留校學生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向，學長學姐也分享自己的`師大學習路
第二階段：學子情懷友誼賽——參加活動的學生自行組隊參加友誼賽，為貼合當代大學生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區，鼓勵同學自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00
3、活動地點：信機樓
三、活動安排
1、前期宣傳期：10月1日之前
A、主要宣傳方式：
a、發放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、利用加油網、和微信平臺進行全方位立體宣傳
B、9月30日前學術部篩選出50道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目，并打印成一定的紙張，規格暫時還未給出。
C、9月30日前采購完所有所需物品。（由組織部負責）
2、活動現場安排：10月1日
第二階段“學子情懷”各項活動同時進行，我院十一期間在校學生可以參加各類游戲
備注（活動準備：猜謎區、你畫我猜區，體育類競技比賽區，以及書法大賽表達心聲區）
具體工作安排如下：
A、你畫我猜區：
a、負責部門：文藝部、宣傳部
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規定時間內完成一定成語者按照完成數量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票
地點：會議室（最好能在借一塊黑板）
B、體育類競技比賽區：
a、負責部門：體育部、社團部
b、形式：桌球優勝者以及乒乓球優勝者，可以拿走一定的獎品
c、獎品：飾品店飾品
d、地點：學院樓底樓活動室
C、書法大賽表達心聲區：
a、負責部門：傳媒部、權益部，
b、參加形式：找張大紙讓會書法的同學在上面題字，讓會畫畫的同學在上面畫點東西，然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念
c、獎品：學習用具
d、地點：學院樓底樓門口玻璃處
3、活動后期
負責各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室。無用東西統一丟至垃圾桶處。
大學國慶活動策劃書2
一、活動背景：
喜迎祖國華誕60周年
二、活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義：
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個***國家的標志，反映這個國家的國體和***體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是***府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間：
xx年9月下旬
四、活動內容：
1、首先開場要組織大家唱歌：是國歌或者是我愛我的祖國（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會正式開始）
2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的'形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅（這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程）；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！
7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
9、在人人網139社區等網站擴大知名度。
老師講話：對本次活動進行總結（請校院系主任或校院長來給大家總結）
五、活動經費預算：
每人10—15元
個人自費
幾乎為0
六、注意的問題及細節：
要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。
一、活動主題：歡度中秋，喜迎國慶
二、活動目的：
金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立69周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的主題文化活動。
三、活動時間：20xx年9月20日
四、活動對象：經管系全體學生
五、活動地點：另行通知
六、活動宣傳：
1、由學生會各部門到各班進行宣傳。
2、由宣傳部制作相關海報。
七、活動準備：
1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。
2、由各部門共同負責現場布置。
3、準備比賽所用工具。
4、準備相關紀念品。
5、確定裁判員。
八、比賽規則：在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。
九、經費申請：
略
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