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  1. 日語單詞記憶大賽策劃書

    時間:2025-09-05 23:41:51 策劃書 我要投稿

    日語單詞記憶大賽策劃書

      時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編整理的日語單詞記憶大賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    日語單詞記憶大賽策劃書

    日語單詞記憶大賽策劃書1

      一,活動名稱:日語單詞記憶大賽

      二,活動目的:1,讓在校學生增加日語興趣2,通過參與活動學會記憶單詞

      三,活動意義:干事在活動的參與中增進知識,活動的策劃中增進能力,活動的.組織中增進交流,使日語協會的活動更加貼近同學們的生活與學習。

      四,活動時間與地點:xx年5月16日下午六點學生活動中心

      五,活動人物:全體學生

      六:承辦單位:萬葉日語協會

      八:活動流程:

      前期工程:1,策劃部干事書寫策劃書,并收集本次活動的習慣單詞的資料,信息。

      2,宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。

      3,秘書部通知會員參加活動,并告之活動內容,聯系參賽人員等活動的相關事宜,并選出三位評委進行評分。

      4,學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用,出兩名主持人參與整個活動。

      5,會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。(相關內容以下會涉及)

      6,外聯部邀請親友團十五位左右。

      7,全體干事制作活動道具。

      8,統計各項預期費用,并留一定的伸縮空間。

      中期工作:活動的開展,時間暫定為1小時。

      后期工作:在會員中反饋意見,建議,指出不足,開臨時會議討論本次活動中存在的問題。

      活動內容:

      一,單詞競選

      1,“早上好”日語讀作()a b c

      2,sa yo u na ra日語是什么意思()a b c

      3,初次見面,請多多關照,日語讀作()a b c

      二,單詞課堂

      1,學習部干事介紹記憶單詞的方法

      相關內容:1,詞根記憶法2,口訣記憶法3,聯想記憶法4,詞源記憶法

      三,游戲環節

      1,記憶力:形式——游戲者瀏覽20個單詞,在一分鐘內寫出所有單詞。規則——寫出最多單詞者為勝。

      活動的注意事項

      1,本次活動為萬葉日語協會面向全校的活動,需協會各部門積極協調配合。

      2,道具:從儉。

      3,對活動細節:必須注意處理好突發事件。

      4,比賽游戲環節:娛樂為主,切忌帶有功利。

    日語單詞記憶大賽策劃書2

      一,活動名稱:日語單詞記憶賽

      二,活動目的:

      1,讓在校學生增加日語興趣

      2,通過參與活動學會記憶單詞

      三,活動意義:干事在活動的參與中增進知識,活動的策劃中增進能力,活動的.組織中增進交流,使日語協會的活動更加貼近同學們的生活與學習。

      四,活動時間與地點:XX年5月16日下午六點學生活動中心

      五,活動人物:全體學生

      六:承辦單位:萬日語協會

      八:活動流程:

      前期工程:

      1,策劃部干事書寫策劃書,并收集本次活動的習慣單詞的資料,信息。

      2,宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。

      3,秘書部通知會員參加活動,并告之活動內容,聯系參賽人員等活動的相關事宜,并選出三位評進行評分。

      4,學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用,出兩名主持人參與整個活動。

      5,會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。(相關內容以下會涉及)

      6,外聯部邀請親友團十五位左右。

      7,全體干事制作活動道具。

      8,統計各項預期費用,并留一定的伸縮空間。

      中期工作:活動的開展,時間暫定為1小時。

      后期工作:在會員中饋意見,建議,指出不足,開臨時會議討論本次活動中存在的問題。

      活動內容:

      一,單詞競選

      1,“早上好”日語讀作()a b c

      2,sa yo u na ra日語是什么意思()a b c

      3,初次見面,請多多關照,日語讀作()a b c

      二,單詞課堂

      1,學習部干事介紹記憶單詞的方法

      相關內容:

      1,詞根記憶法

      2,口訣記憶法

      3,聯想記憶法

      4,詞源記憶法

      三,游戲環節

      1,記憶力:形式游戲者瀏覽20個單詞,在一分鐘內寫出所有單詞。規則寫出最多單詞者為勝。

      活動的注意事項

      1,本次活動為萬日語協會面向全校的活動,需協會各部門積極協調配合。

      2,道具:從儉。

      3,對活動細節:必須注意處理好突發事件。

      4,比賽游戲環節:娛樂為主,切忌帶有功利。

    日語單詞記憶大賽策劃書3

      一,活動名稱:

      日語單詞記憶大賽

      二,活動目的:

      1,讓在校學生增加日語興趣

      2,通過參與活動學會記憶單詞

      三,活動意義:

      干事在活動的參與中增進知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使日語協會的活動更加貼近同學們的`生活與學習。

      四,活動時間與地點:

      20xx年5月16日下午六點學生活動中心xxxxx

      五,活動人物:

      全體學生

      六:承辦單位:

      萬葉日語協會

      八:活動流程:

      前期工程:

      1,策劃部干事書寫策劃書,并收集本次活動的習慣單詞的資料,信息。

      2,宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于校廣場。

      3,秘書部通知會員參加活動,并告之活動內容,聯系參賽人員等活動的相關事宜,并選出三位評委進行評分。

      4,學習部將準備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用,出兩名主持人參與整個活動。

      5,會長邀請學生中優秀的日語學習者進行演講。

      6,外聯部邀請親友團十五位左右。

      7,全體干事制作活動道具。

      8,統計各項預期費用,并留一定的伸縮空間。

      中期工作:活動的開展,時間暫定為1小時。

      后期工作:在會員中反饋意見,建議,指出不足,開臨時會議討論本次活動中存在的問題。

      活動內容:

      一,單詞競選

      1,“早上好”日語讀作( )A B C

      2,sa yo u na ra 日語是什么意思( )A B C

      3,初次見面,請多多關照,日語讀作( )A B C

      二,單詞課堂

      1,學習部干事介紹記憶單詞的方法

      相關內容:1,詞根記憶法 2,口訣記憶法 3,聯想記憶法 4,詞源記憶法

      三,游戲環節

      1,記憶力:形式游戲者瀏覽20個單詞,在一分鐘內寫出所有單詞。 規則寫出最多單詞者為勝。

      活動的注意事項

      1,本次活動為萬葉日語協會面向全校的活動,需協會各部門積極協調配合。

      2,道具:從儉。

      3,對活動細節:必須注意處理好突發事件。

      4,比賽游戲環節:娛樂為主,切忌帶有功利。

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