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  1. 幼兒園元旦活動策劃書

    時間:2025-10-14 10:01:10 飛宇 策劃書

    幼兒園元旦活動策劃書(通用19篇)

      一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園元旦活動策劃書(通用19篇)

      幼兒園元旦活動策劃書 1

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      一、活動內容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      二、活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      三、節目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、歌曲《好大一個家》

      3、歌舞《踏浪》

      4、游戲《小海龜登陸》

      5、舞蹈《Open your dream》

      6、歌舞《三只熊》

      7、詩朗誦《再別康橋》

      8、歌曲《春曉》

      9、舞蹈《健康動起來》

      10、家庭游戲《足球寶貝》

      11、歌曲《荷塘月色》

      12、舞蹈

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》

      15、舞蹈《小星星洗澡》

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》

      18、魔術《神奇魔術棒》

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發紀念品

      結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)

      附:

      游戲1:《小海龜登陸》

      游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2:(家長游戲)

      我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3:親子游戲:同舟共濟。

      游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。

      游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

      幼兒園元旦活動策劃書 2

      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、聯歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      新年禮物活動過程:

      1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》

      2、《大樹和小鳥》

      3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

      4、《我自己會走》

      5、《大貓小貓》

      1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

      最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      2、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

      4、活動小結

      幼兒園元旦活動策劃書 3

      活動準備:

      氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒。

      活動過程:

      開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍。

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

      今天是xxxx的.最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

      今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

      二、幼兒節目表演

      1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

      2、寶寶歌表演連唱:

      《我們是中班小朋友》

      《對不起,沒關系》笑一個吧

      《買菜》《扮家家》

      《郊游》

      《螞蟻搬豆》十個小矮人

      3、律動表演:新疆舞律動摘果子

      4、親子游戲:《邀請舞》

      表演者:全體幼兒和家長

      5、親子游戲:搶尾巴

      勝出小組頒發獎品

      6、親子制作:紅紅的炮竹

      (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

      7、共同懸掛炮竹,布置節日環境

      幼兒園元旦活動策劃書 4

      一、活動目的

      通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      二、活動準備

      提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

      三、活動流程

      第一部分:開場(主持人)

      第二部分:集體節目

      第四部分:親子游戲

      第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      主題總體要求:

      教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的`活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

      幼兒園元旦活動策劃書 5

      活動目標:

      1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

      2.學說祝福的話語,體驗體驗節日的快樂。

      活動準備:

      1.布置教室,營造新年氣氛。

      2.磁帶,會唱《新年好》的歌。

      3觀察過街上環境的'變化。

      活動過程:

      一、認識“元旦節”

      你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

      教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。

      二、送禮物,學說祝福的話語

      1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

      2.同伴互送禮物,說祝福的話語。

      請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

      三、游戲時間

      1.音樂游戲《碰一碰》。

      2.體育游戲《小熊請客》

      四、結束活動

      教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

      幼兒園元旦活動策劃書 6

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

      活動時間:20xx年12月31日

      參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

      活動過程:

      一、開場:主持人致歡迎詞。

      二、親子活動和節目表演(穿插進行):

      1、兒歌表演《長大一歲了》

      2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》

      目的':展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。

      游戲規則:幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

      活動準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品

      3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

      4、歌曲表演《小動物走路》

      5、親子游戲《搶椅子》

      目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

      規則:小朋友們和家長圍著椅子轉圈,等音樂結束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

      準備:小椅子若干、音樂

      6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

      7、英語歌曲表演:get up

      8、親子游戲 《射門》

      目的:展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協調能力,感受游戲的快樂。

      規則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

      準備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

      9、歌曲表演:《扮家家》

      10、舞蹈表演《蝴蝶花》

      11、歌曲表演《身體音階歌》

      12、故事表演《饑餓的狐貍》

      13、 律動《哈巴狗》

      14、詩歌展示《家》

      15、親子游戲《猜猜看》

      目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動,增進家長和幼兒的溝通。

      規則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

      準備:ppt圖片,獎品。

      16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

      17、故事表演《睡覺覺》

      18、

      三、結束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

      教師為幼兒和家長發禮物。

      四、主持人說結束語。

      幼兒園元旦活動策劃書 7

      活動目標:

      1、通過活動,讓孩子和父母感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓孩子通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。

      3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      活動組織者:

      幼兒園全體教職員工

      活動地點:

      幼兒園內及園外操場

      活動對象:

      全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)

      活動過程:

      1、各活動區域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

      2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

      3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”

      注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

      6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

      7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      幼兒園元旦活動策劃書 8

      活動日期

      20xx年12月31日下午

      活動地點

      三樓音體室

      參與人員:

      全班師生及幼兒家長

      活動過程:

      一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

      二、請家委會會長講新年祝詞。

      三、幼兒拜年詞

      四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的'小畫家》

      五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

      六、流行歌曲聯唱

      七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

      八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

      九、男生舞蹈

      十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。

      幼兒園元旦活動策劃書 9

      新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

      一、活動時間

      20xx年xx月24號

      二、活動地點

      勝利幼兒園大一班

      三、活動主持人

      齊琛老師

      四、本班特色展示

      1、英文報數,自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

      五、親子游戲活動

      1、“我學你做。”

      游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

      六、歌曲表演展示

      1、“我幫奶奶數雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      七、結束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的`記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動策劃書 10

      活動內容:

      包餃子

      活動意圖:

      新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

      活動對象:

      第一幼兒園中班全體幼兒

      活動時間:

      12月31日

      活動地點:

      各班教室

      活動目標:

      1、通過創設愉快、溫馨的環境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

      2、通過活動的開展,調動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的關注,配合好家園共育工作。

      3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛,與深深的母子情懷。

      活動準備:

      1、擬好活動方案,規劃好場地。

      2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發言稿,發動家長踴躍參與。

      3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

      4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

      5、幼兒在園一日生活幻燈片

      活動流程:

      1、幼兒開幕詞:

      親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

      2、老師致新年賀詞

      一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中()班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

      回顧過去的半年,我們在家長們的'大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

      今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

      最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

      3、家長代表講話

      4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

      5、請家長代表示范餃子的制作方法。

      6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

      7、品嘗餃子。

      8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生,體驗勞動的快樂!

      9、集體歌曲:新年好!

      10、老師小結,并提出新年祝愿!為幼兒發放新年禮品。

      11、活動結束。

      幼兒園元旦活動策劃書 11

      一、活動目標:

      1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

      3. 感受節日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

      二、活動時間:

      20xx年12月27日 上午 9:30

      三、活動地點:

      大六班教室

      四、活動準備:

      1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

      2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

      3.家長活動前熟悉游戲的規則,向家長和小朋友強調安全事項。

      五、活動過程:

      準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

      1.開場舞:《左手右手》(全體)

      向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

      祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

      2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

      準備:沙包25個,簍子5個。

      玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

      3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)

      西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

      草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

      全體幼兒《升國旗》

      4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

      準備:尾巴若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

      5.歌曲展示:

      女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》

      6.親子游戲:我的'寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

      準備:布帶若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

      7.午間操展示:

      女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

      8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

      準備:小椅子10張

      玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

      附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

      9.家長節目展示。

      10.老師、家長、幼兒大聯歡。

      在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

      幼兒園元旦活動策劃書 12

      主題:

      快樂過新樂 健康長一歲

      活動時間:

      20xx年12月31日

      活動地點:

      貝貝班教室

      參加人員:

      貝貝班全體幼兒、家長及老師

      活動設想:

      上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

      了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的.能力。

      活動目的:

      1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3、鼓勵家長積極參與班級活動。

      活動準備:

      1、布置教室環境,營造節日的氣氛。

      2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

      活動計時:90分鐘

      活動流程:

      1、主持人致歡迎詞:

      親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

      2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

      3、親子游戲:“魔毯”

      a.游戲準備:報紙

      b.游戲規則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

      4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

      5、快板表演:“幼兒園的一天”

      6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

      a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠

      b.游戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡紙上粘貼圖案,規定時間為5分鐘,那個家庭在規定的時間內完成,哪個家庭獲勝。

      7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

      8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦

      9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

      10、結束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!

      幼兒園元旦活動策劃書 13

      一、活動主題:

      “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動目標:

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的'感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

      三、活動時間:

      xx月x日10:00—11:30

      四、活動準備:

      物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環境準備:各班圍繞主題布置活動室

      五、活動地點:

      各班教室

      六、活動要求:

      1、提前一周告知家長開放日時間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

      3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

      七、人員安排安排:

      1、活動通知單及邀請函由各班負責。

      2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負責。

      八、家長注意事項:

      1、把手機調至靜音或震動狀態。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

      4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

      幼兒園元旦活動策劃書 14

      一、活動目標:

      1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

      二、活動準備:

      錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

      三、活動流程:

      一、主持人開場白

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接2017年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家庭節目表演

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……

      四、放《新年好》歌曲

      (幼兒同唱“新年好”)一首動聽的歌,一份真誠的

      1、鼓、面具。

      2、《新年好》背景音樂。

      ■活動過程:

      一、激發幼兒參加假面舞會的'興趣

      1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

      2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      二、引導幼兒制作面具

      1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

      2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

      三、播放音樂,幼兒載歌載舞

      1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

      2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

      3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

      四、活動結束:

      恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

      五、延伸活動:

      在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

      主題總體要求:

      教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。

      在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現、

      幼兒園元旦活動策劃書 15

      活動目的:

      1、增強身體的平衡力,控制力。

      2、培養幼兒能隨音樂節奏,安靜地進入課堂。

      活動準備:

      幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數相等的腳丫。

      活動過程:

      1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應的`動作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

      2、聽音樂,腳跟對腳尖,走線。

      活動功能:

      鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力,增強合作意識。

      活動材料:

      每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子

      活動過程:

      1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

      2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。

      3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

      提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

      幼兒園元旦活動策劃書 16

      活動主題

      八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW

      活動時間

      20xx年12月29日——20xx年12月31日

      活動目標

      1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的.良好形象。

      宣傳準備

      1、12月7日下午5點40分召開全園家長動員大會;

      2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區域;

      3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:

      ①集贊召集令行動口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。

      ②集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

      ③集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

      ④集贊時間12月16日至12月23日。(時間截止在12月23日下午5點。)

      ⑤集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

      ⑥集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發給班級責任老師,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。

      2、準備活動獎品及禮品。

      3、提前布置活動場地,檢查設備,并安排專人負責,制定安全活動預案。

      4、以班級為單位做好參加的準備工作:

      ①各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準備工作;

      ②每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券;

      ③各班教師和幼兒活動當天統一著裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

      ④幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

      ⑤活動前,全園安排三次彩排。

      活動流程

      1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

      2、主持人致開場詞。

      3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

      4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)

      5、全場熱身活動:

      6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”節目流程

      抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

      節目一:器樂舞蹈:舞林匯

      節目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞

      節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰

      互動游戲:幼兒拉歌比賽

      游戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中x一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)

      口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!

      節目四:器樂演奏:真著急和不著急

      節目五:太極體操:大地回春

      抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

      節目六:聲勢律動:椅子操

      節目七:音樂情景劇:貓和老鼠

      節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲

      互動游戲:搶歌名(家長參與)

      游戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

      節目九:古典舞:茉莉花開

      節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲

      節目十一:器樂舞蹈:王子和公主

      抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

      節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

      7、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

      活動后續

      手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。

      幼兒園元旦活動策劃書 17

      【一】活動目標:

      1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

      3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的.機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4、參與節日游戲。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      【二】活動地點:

      大班教室

      【三】活動時間:

      12月28日(周五):8:00——11:00

      【四】活動準備:

      1、幼兒統一服裝

      男孩子:黑色上衣、黑色褲子

      女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

      2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

      3、各親子游戲道具、獎品等

      【五】活動內容:

      一、幼兒表演節目讓家長觀看

      二、家長與幼兒的互動親子游戲

      【六】活動過程:

      一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

      二、9:30——10:30幼兒表演節目

      1、歌曲大連唱

      2、長江七號愛地球

      3、集體舞《玩具暢想》

      4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

      5、舞蹈《啦啦操》

      6、手語舞《浪花一朵朵》

      7、舞蹈《noboday》

      8、舞蹈《長江七號愛地球》

      9、雙人舞《今天你要嫁給我》

      10、手語表演《感恩的心》

      三、10:30——11:00親子游戲

      游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

      游戲名稱、規則和游戲分配:

      1、游戲名稱:《推小車》

      游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

      2、游戲名稱:《吹,運氣球》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

      參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

      3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

      4、游戲名稱:《揪尾巴》

      5、游戲名稱:《好運等著您》

      游戲規則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。

      幼兒園元旦活動策劃書 18

      (一)活動主題:

      書畫同舞墨香滿園

      (二)活動背景:

      青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天,在數字教育的浪潮中,我們化學系書畫苑本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。

      (三)活動宗旨:

      豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧

      (四)活動目的:

      1、為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

      2、為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。

      3、增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

      4、增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心。

      5、使化學系書畫苑成為全校的優秀社團!

      (五)活動前期準備:

      1、征集作品安排:

      (1)時間:書畫展前三周

      (2)地點:作品交至書畫苑指定人員手中。

      (3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。

      (4)作品類型:書法(毛筆和鋼筆),繪畫。

      2、作品要求:

      (1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔(包括甲骨文,篆,楷,行,隸,草,仿宋等多種書體)

      (2)。繪畫作品包括國畫,素描,油畫,水彩畫,版畫,漫畫。

      (六)活動中期:

      1、安排理事值班,保證書畫作品在展覽中不丟失,不損壞。

      2、邀請師生鑒賞作品,對作品進行介紹,請有一定造詣的老師指點。

      3、做好攝影工作

      (七)活動對象:

      全體師生

      (八)活動形式:

      展覽

      (九)活動場所:

      綜合樓前學苑廣場及其周邊地帶

      (十)活動時間:

      20xx年10月28日20xx年10月29日

      (十一)主辦單位:

      德州學院團委德州學院社團管理中心承辦單位:化學系團總支化學系學生會化學系書畫苑

      (十二)活動負責人及主要參與者:

      主要負責人:王忠彥參觀人員:全校師生工作人員:全體書畫苑成員

      (十三)工作總結

      在這秋風颯爽,天朗氣清的日子里,我們迎來了化學系書畫苑以“書畫同舞,墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動,得到了全體社員的大力支持,同時也受到了系領導的高度重視。為確保這次展覽的規模和質量,我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排,各個部門也做好了相應的準備工作。

      由于本苑成員來自各個專業,而各個專業課程安排不同,這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上,溫度有點低,但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學們的熱情,七點的時候,大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學期一開學的時候,我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,現在看來當時的決定是相當有遠見的。在大家的通力合作下,十二個條幅被以各種方式固定在了樹上,墻壁上。一個小時后,一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,至此,第二屆化學系書畫苑書畫展正式開始。

      大家不斷的走動,巡視,確保作品不會被風等自然因素損壞,盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點,書畫展吸引了大量的`師生駐足圍觀,他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累,這是對我們最大的褒獎!

      十二點以后,人流高峰過去了,正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦,沒有人喊累,大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑,讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學有課,理事長楊忠虎帶領僅有的幾個人擔負起維護的重任。我們事后才知道,當時他正發燒,三個小時后我們過去時,他的臉已經燒得通紅了。

      四點左右,我們撤了展,各自回去休息,為第二天的展出做好準備。

      經歷了一天的展覽,第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了,還對作品布局進行了調整,使其更加的合理。雖然有些微風,但總的來說第二天的展出還是比較順利的。

      下午四點半,同學們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的安全,但難免有部分作品出現了破損。同學們看著一張張破損的藝術品,內心無不心痛不已。

      到此,第二屆化學系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。

      通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流,讓更多的人知道了化學系書畫苑,擴大了我們的影響力,從側面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力,為書畫苑的蓬勃發展奠定了基礎,為廣納賢才創造了條件,完全符合創始人在創辦這個協會時的初衷。當然,沒有系領導和院領導的大力支持,我們也不會取得這樣驕人的成就。在此,感謝院各部門和系領導的幫助和支持。

      幼兒園元旦活動策劃書 19

      活動目的

      1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      活動流程

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      4、親子運動會

      5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,結束。

      活動注意事項

      1、參加時不擁擠、要排隊;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的`地方參加活動;

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

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