大學生趣味運動會策劃方案優秀

時間：2025-12-18 22:09:07 策劃書

大學生趣味運動會策劃方案優秀

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學生趣味運動會策劃方案優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生趣味運動會策劃方案優秀

大學生趣味運動會策劃方案優秀1

　　為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，推進我校“健康幸福工程”的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，學校工會將舉辦教職工趣味運動會，現將活動方案如下：

　　一、比賽時間地點：

　　學校塑膠操場

　　二、比賽分組：

　　A組（一年級段）B組（二年級段）

　　三、參賽對象：

　　全校教職工

　　四、活動項目：

　　1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子

　　2、集體項目：袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車

　　活動形式及要求：

　　獲得單項比賽項目優勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。

　　五、活動形式：

　　1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。

　　2、A組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，B組鐘林通校長負責。

　　3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。

　　2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請提前向工會組長請假。

　　五、比賽項目：

　　1、心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。

　　規則：氣球掉地上，繼續向前跑著不計分；第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分

　　2、趕籃球接力跑（王玉坤）

　　第一人手持木棒，趕籃球前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規，另一隊直接獲勝

　　無敵風火輪：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　十人九足：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

　　規則：

　　每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。

　　比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　規則：

　　（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

　　（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

　　（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的'球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

　　六、報名方法：

　　1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

　　2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

　　七、獎勵方法：

　　1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

　　2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

　　3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取；未獲等級獎的，均發紀念獎一份。

　　八、備注：

　　1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

　　2．參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。

　　3．所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

　　4．本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

大學生趣味運動會策劃方案優秀2

　　活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內的一系列的學習和鍛煉機會。

　　一、活動目的：

　　豐富學生課余生活，強調體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。

　　二、活動意義：

　　積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質拓展運動在我校的廣泛傳播，實現全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的'團結性！

　　三、活動題目：

　　我參與我快樂

　　四、比賽時間：

　　12月18日

　　五、比賽地點：

　　鄂州職業大學一號田徑場、籃球場

　　六、舉辦單位：

　　傳媒系團總支

　　七、協辦單位：

　　傳媒系團總支學生會社團部

　　傳媒系團總支學生會體育部

　　八、參與單位：

　　傳媒系團總支學生會

　　傳媒系楚天風文學社

　　傳媒系學生紅學會

　　傳媒系社會服務行動隊

　　傳媒系新聞愛好者協會

　　傳媒系縱橫論壇

　　九、比賽項目策劃

　　【項目1】 “趕籃球”運動

　　【參賽人數】每隊5人

　　【比賽器材】木棒、籃球

　　【比賽方法】每人手持一根木棒，在規定的范圍內把籃球打到設置的球門內，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。

　　【項目2】八戒背妻

　　【參賽人數】每隊10人（五男五女）

　　【比賽器材】無

　　【比賽方法】參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一隊參賽者背起一個女生從起點出發，到終點的時候另一組開始回跑，依次循環進行，傳的最快組獲勝

　　【項目3】綁腿跑

　　【參賽人數】每隊10名隊員

　　【比賽器材】綁腿帶

　　【比賽方法】比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發令后，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

　　【項目4】：《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志

　　【參賽人數】：每隊一次2名，一共3組。

　　【比賽器材】：自行車

　　【比賽方法】：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

　　參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

　　【項5】：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報

　　【參賽人數】：每隊5名隊員

　　【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報

　　【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

　　【項目6】：盛水接力

　　【參賽人數】：每組5名

　　【比賽器材】：水桶、大塑料瓶

　　【比賽方法】：跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝（注：塑料瓶身內設若干漏點）

　　【項目7】：《乒乓接力賽》球拍上設置海報

　　【參賽人數】：每組6人2人一組組數不限。

　　【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍

　　【比賽方法】：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。

　　注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

　　【項目8】：《背球接力賽》

　　【參賽人數】：每組5人

　　【比賽器材】：籃球

　　【比賽方法】：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

　　【項目9】：《包裝木乃伊》

　　【參賽人數】：2人為一組。

　　【比賽器材】：紙、膠帶

　　【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

　　【項目10】：《定點投籃》籃板上設置宣傳海報

　　【參賽人數】：每隊5人

　　【比賽器材】：籃球

　　【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

　　【項目11】：踩氣球

　　【參賽人數】：每組5人

　　【比賽器材】：氣球

　　【比賽方法】：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

　　規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。

　　勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

　　【項目12】50米接力賽

　　【參賽人數】10人（學生會干部、各社團干部）

　　【比賽器材】無

　　【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。

　　【項目13】：背背

　　【參賽人數】: 5男5女

　　【比賽器材】：氣球

　　【比賽方法】:每兩個人背背夾著一個氣球，橫向前進，途中繞過一個障礙，折返回出發點，由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落，手，手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。

　　十、活動安排：

　　1、以社團為單位組隊，學生會和每個社派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人。

　　2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。

　　3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。

　　4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。

　　5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。

　　6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。

　　8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創新，體現傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。

　　9、準備好醫療用品，以防受傷

　　10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯系。

　　11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

　　12、按照各個環節中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。

　　備注：由于參加的具體人數無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發放到各班。

　　傳媒系團總支學生會社團部

　　傳媒系團總支學生會體育部

大學生趣味運動會策劃方案優秀3

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流，將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心，使大家在學習之余，增強同學們之間的交流。

　　二、活動意義

　　趣味體育運動，一方面非常適合同學們聯合開展活動，因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的.親密感，從中學會團隊協作；另一方面具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉同學們的能力。

　　三、活動簡介

　　（一）、活動時間：20xx年4月22號

　　（二）、活動地點：C區高地操場

　　（三）、參賽對象：碩研16-1班全體學生，以宿舍為單位參加

　　（四）、比賽項目：

　　1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發，到達終點后再返回起點，按用時進行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　2、踢毽子：以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間（過程中毽子掉落可撿起繼續踢），總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進行齊跳。以2人齊跳開始計數，不足2人不計數，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。

　　4、百投百中：以組為單位參賽。組內每人有兩次機會，站在指定位置向目標位置投擲沙包，取最好成績，組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

　　四、獎項設置（以宿舍為單位）

　　一等獎1組：藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副（跟2kg洗衣液同等價位）

　　二等獎2組：藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副（跟1kg洗衣液同等價位）