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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-22 21:38:59 策劃書

    【實用】活動策劃模板6篇

    活動策劃 篇1

      一、活動背景與目的

    【實用】活動策劃模板6篇

      金秋十月,桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節。在這個中國傳統節日里,祖國各地都會舉辦隆重的慶祝活動。我三農學社借重陽佳節之際,啟動“恰同學少年系列活動”。 登高是重陽節的傳統習俗之一,在重陽佳節,我們全體社員登牛角山,抒發心中情懷,為老者祈福。

      活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解,校園及周邊環境介紹,抒發情懷克服自卑心理,清理山路兩旁的垃圾,營造健康和諧積極活潑的社團氛圍,促進學生健全的人格和情感價值觀的形成,提高同學們的品德修養,讓每一位社員得到心靈的陶冶,帶來內心的充實和諧與快樂,推進社團文化建設的作用

      二、活動主題

      恰同學少年之重陽登高

      三、前期準備

      1. 由秘書處策劃,實踐部,理論中心負責爬山活動的采點。

      2. 由辦公室負責制作本次活動的條幅,小社旗標示(有三農學社字樣的小旗),寫預告新聞。

      3. 由實踐部負責活動飲料、食品的'購買,借揚聲器(1~2個),相機(3個),準備創可貼若干,垃圾袋,紙巾,水杯等。

      4. 由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹,牛角山、掛書亭的介紹。

      5. 由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。

      6. 由秘書處,外聯部,家教組準備山頂或下山后的小游戲,活動當天負責活動的組織工作。

      7. 由辦公室負責活動過程中的拍照,及后期制作,活動新聞的起草。

      8. 由秘書處負責邀請社聯同學加入活動中,給活動打分。

      9. 由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。

      四、活動時間及場地

      10月13號,發活動預告,同志社員活動,及活動的相關說明

      10月14~15號,物品的購買及采集

      10月16或17號,登牛角山

      五、主要活動流程

      1. 10月16日7:30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁,并作相關準備。

      2. 8:30在福佳足球場集合,將社員分組,10到15個人一組由一名大二社員帶領,負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹,沿途作伴。

      3. 大家從福佳足球場出發,經過教學區,北山到達牛角山腳下,沿途由理論中心介紹校園情況,突出東山小花園。

      4. 從牛角山山腳開始爬山,注意安全紀律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在適當的時候,帶領大家喊“問蒼茫大地,誰主沉浮”的口號。絕對保證大家有紀律上山,不可私自走岔道。

      5. 到山頂,休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷,以及切格瓦拉的事跡。分發購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲(見附錄)。

      6. 下山之前清理場地,下山時要慢,山體坡度較大,一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

      7. 下山后根據大家的意愿,可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。

      六、活動預算

      條幅、小社旗的制作,食品的購買 總計400元

      附錄

      游戲1

      解開千千結

      (1)所有成員站成一個面向圓心的圈,然后舉起右手,抓住對面另一成員的手,再舉起左手,抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手,也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復雜的“結”。

      (2)然后要求成員想辦法把這個“結”解開。要求在不松手的情況下,可以用任何其他的動作,比如,轉身、蹲下、跨越等,把這個結解開。這個游戲必須通過大家的齊心協力,互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。在游戲的過程中,如果嘗試了20分鐘“結”都沒有被解開,領導者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次,但必須馬上封閉。

      游戲2

      直呼其名

      時間:10~15分鐘

      人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由15~20個人組成的小組。

    活動策劃 篇2

      1 活動背景及目的

      新學期,新氣象,在這個9月,來自全國各地的新同學來到大連工業大學。為了讓大家更快的適應新生活,更快的融入到新同學中,大連工業大學校研究生會特籌辦此次活動。

      通過校研會全體成員的努力,擴大校研會在大連工業大學的影響力及作用力,加深校研會在同學心中的好感。另外使更多陌生的同學有了相識相知的機會,促進新同學之間以及新同學對大連工業大學感情的.培養和提升。豐富大家的業余生活,結交朋友,同時提高校研會舉辦大型活動的能力,提高成員的組織能力,協調能力和應變能力等,在鍛煉團隊的同時,提升自我。

      2 活動簡介

      2.1 活動主題:“最美工大,中秋夜跑”

      2.2 活動形式:分發熒光棒并進行編號,男女生配對成功牽繩繞操場跑兩圈,即可參與抽獎。(待定)

      2.3 活動對象:大連工業大學全體本科及研究生

      2.4 活動時間:20xx年9月15日 18點

      2.5 活動地點:大連工業大學操場

      3 活動前期

      3.1 拉贊助

      3.2 申請場地,設計宣傳海報、宣傳頁、報名表等,活動當天的攝影準備,并規劃場地。

      3.3 購買紀念品,安排后勤工作。

      3.4 前期宣傳

      3.4.1 貼海報,發宣傳頁,分配現場報名值班的人員安排

      3.4.2 通過微博、QQ、微信等線上宣傳

      3.4.3 集結朋友的力量,口頭相傳

      4 活動中期

      4.1 校研會成員簽到

      4.2 場地道具以及接待人員準備到位

      4.3 安全隱患排查

      5 活動預算(待定)

    活動策劃 篇3

      一、活動主辦方

      教育部與中央電視臺

      二、活動目的

      針對中小學生的特點而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容,有利于增進教育的實效性。20xx年開學第一課以“夢想為主題”,向全國中小學生闡述“夢想”的意義。

      三、活動主題

      乘著夢想的.翅膀

      四、活動時間

      20xx年9月1日晚8點

      五、活動地點

      中央電視臺ccTV1頻道

      六、活動參與人

      1、主持人:撒貝寧、王小丫、方瓊

      2、嘉賓:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華,航天員王亞平、鋼琴家郎朗

      3、演出人員

      4、現場觀眾(來自各個中小學)

      七、活動流程

      1、開場歌舞,周筆暢演唱主題曲:《第一課》

      2、第一節課:有夢就有動力

      (1)神舟十號女航天員王亞平講述:八零后女孩的飛天夢

      (2)撒貝寧介紹小班長:迷你彬

      (3)講述付麗娟在八一跳傘集訓隊的故事

      (4)觀眾互動

      (5)點明為夢想要付出的主題

      (6)課間活動,游戲環節:沖浪紙飛機(深化夢想的動力)

      (7)小朋友樂隊和譚維維同臺表演:《飛得更高》

      3、第二節課:有夢就要堅持

      (1)警官王廣講述自己的故事

      (2)王小丫介紹小班長:王櫻璇

      (3)章子怡講述:堅持電影夢想

      (4)鳳凰傳奇演唱:《自由飛翔》

      (5)地震最美舞者廖智表演

      八、時間控制

      1、總進度:100分鐘內

      2、第一節課30—35分鐘

      3、第二節課30—55分鐘

      九、經費預算

      場地費用:20000元

      人員費用:工作人員(50000元)因是公益活動嘉賓(免費)現場觀眾(車輛運輸費用3000元)

      特殊情況突發解決費用7000元

      總計:80000元

      十、其他注意事項

      1、人員有序入場出場

      2、線路維護防火災

      3、確保現場觀眾不會產生失控情況

      4、安排3次彩排以確保直播當天演出完美

      5、如遇緊急突發情況(如火災,停電等)確保人員安全疏散

    活動策劃 篇4

      一、活動前言:隨著社會經濟的發展,大學生在消費群體中所占的比例越來越大。但是,在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識,進一步建設大學生和諧校園生活,引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念,在3月15日國際消費者維權日到來之際,我部特舉辦消費者維權日系列活動。

      二、活動主題: 消費者維權日系列活動 三、主辦單位:信息工程學院學生科

      承辦單位:

      信息工程學院學生會生活服務部

      四、活動時間:3月12日——3月16日

      五、活動對象:全校學生

      六、活動內容:活動一:消費者維權知識競賽

      活動安排:

      1. 在院內召開生活委員會議宣傳,下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

      2. 統計好報名情況后,給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

      3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽(筆試)。試卷內含選擇題和簡答題。

      4. 比賽完畢后對試卷進行統一整理,評判,確定獲獎人員。

      獎項設置:

      一等獎: 一名

      二等獎: 四名

      三等將: 五名

      優勝獎: 若干

      活動二:維權日簽名活動

      活動流程策劃:

      1. 以倡導大學生消費維權為目的'制作宣傳橫幅。

      2. 在大學生廣場華表前布置簽名場地。

      3. 進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

      4. 活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

      活動三:維權小知識微博搶答

      活動時間:3月14日——3月16日

      活動安排:在活動期間,信息工程學院學生會官方騰訊、會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博,全校同學只要是在騰訊、上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。

      七、活動預算:證書 10元

      橫幅 70元

      筆記本 30元

      共計 100元

    活動策劃 篇5

      一、 活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的`了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、 行動口號:

      積極行動起來,爭做護綠使者。

      三、 活動時間:

      2xxx.3.12~2xxx.3.31

      四、 活動內容:

      1.發動:

      校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2.實踐:

      ① 將學校綠化區劃分到各班,讓各班負責進行養護;

      ② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

      ③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

      3.交流:

      電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

      4.設計:

      充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

      5.征集:

      發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。

       2xxx年3 月9日

    活動策劃 篇6

      一·活動主題:傳遞“快樂人文”精神,分享快樂,發現快樂。

      二·活動時間:xx年十一月中下旬

      三·活動地點:杭州市西湖景點旁

      四·活動對象:浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學

      五·活動背景:

      在浙江樹人大學建校25年周年之際,人文學院向全院學生征集活動方案,希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹此為樹大25周年校慶獻禮。

      六·活動目的與意義:

      1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。

      2、“實踐出真知”通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學的課余生活,鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神,提高我們的內在修養,使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。

      3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時,可以促進樹大和諧校園文化的建設,提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。

      4、 通過這次活動,也將會擴大新聞091班的影響力,提高班級同學的自信度,增強班級凝聚力與戰斗力,同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗,這為新聞091班以后的發展提供巨大的幫助。

      七 ·活動形式:以“街頭服務”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺,發現快樂,傳遞快樂,分享快樂。

      八· 活動流程:

      <一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)

      1、召開主題班會,先明確出 “快樂人文”的宗旨、定義,再積極討論,定下“發現快樂,傳遞快樂”活動的指導思想、形式、內容等大的框架。

      2、召集本班班干部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要準備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。并讓班干部進行再次宣傳,使得這次活動深入人心。

      3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解,方便活動的后續成功進行以免出現現場秩序的.混亂,同時也對全體同學鼓起氣,明確一種服務的態度。

      4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組,編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓“傳遞快樂”,活動地點固定,分別位于西湖風景區兩個人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發現快樂”,活動地點流動,但只局限于在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成a、b、c三組。其中a組有5人,負責請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人,負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人,配備有相機、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪,提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人,負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負責向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。c組有2人,負責拍攝組內人員工作時的鏡頭,并采訪被發了“快樂證”的人。

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