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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-27 05:31:31 策劃書

    【實用】活動策劃模板10篇

    活動策劃 篇1

      一活動背景

    【實用】活動策劃模板10篇

      在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

      海航學院與世界的溝通日益密切,幫忙每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的職責.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

      二活動目的

      鼓勵同學用心踴躍參加群眾性群眾活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的.勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.三活動主體

      活動地點;第二教學樓第三階梯教室

      活動時間:十一月下旬(暫定)

      活動對象:有志青年

      四活動負責人;黃舟社長

      主辦單位:海航學院

      協辦單位:英語社團

      邀請單位:各個兄弟團體

      五活動宣傳

      (一)宣傳

      1由英語社的宣傳部和修改部一齊宣傳

      2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

      (二)外聯

      負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

      拉到些贊助

      六活動開展

      1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

      2活動的司儀;由播音部負責主持

      3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起職責4活動的流程

      1首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

      (2)英文歌曲秀

      (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍構成時我們立刻帶領同學進入神秘的探索秘境.

      (4)校園尋寶.

      (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

      (6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言

      5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

      七資金預算

      1舞臺布置:50—150元

      2彩球:50元

      3小禮品:100元

      合計:150元

    活動策劃 篇2

      一、設計思路

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

      二、活動目標

      1、讓孩子、家長及老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子一個表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      三、時間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

      四、地點:

      金牛嶺公園

      五、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動準備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相

      5、少量食物

      七、活動安排:

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立(5)

      4、分享食物

      5、自由活動

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      平等傾聽關愛艾滋孤兒

      二、活動目的:

      1、通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。

      2、通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。

      3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。

      三、活動時間:

      11月27日——12月1日

      四、活動方式:

      通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關注艾滋孤兒,達到此次活動的目的

      五、活動內容:

      第一階段:活動前期宣傳

      時間:11月27日—11月30日

      地點:a區、b區、c區食堂

      方式:以海報的形式,告知同學活動主題和日程安排。

      宣傳:用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。

      第二階段:電影的放映,使同學初步對艾滋病有所認識。

      時間:11月30日18:00

      地點:多媒體教室(待定)

      方式:放映《費城故事》。

      宣傳:于11月30號早上在a區、b區、c區食堂張貼關于電影內容的海報。

      第三階段:簽名活動、圖片展、報告會,此活動為重點,分為兩部分進行:

      時間:12月1日9:00————17:00

      地點:3、4號樓大廳或圖書館

      方式:展版

      活動內容一:

      通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中,舉辦“平等、傾聽、關愛”為主題,長12、1米的橫幅簽名活動。

      活動內容二:

      艾滋病相關圖片展,展板內容暫定為六部分。

      1、活動主題海報

      主題:平等、傾聽、關愛艾滋孤兒。

      2、活動序言

      主題:無

      3、艾滋病的影響和危害;艾滋病村現狀—盧廣的照片。

      主題:絕望氣息的彌漫

      4、中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片。主題:他們渴望陽光。

      5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1。

      主題:讓我們給他們一雙翅膀

      6、受到救助孩子的生活—10、1的'照片。附:1+1救助宣傳。

      主題:沐浴晨光的天使

      活動內容三:

      在圖片展邊設立募捐箱,所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。

      活動內容四:

      對到場的同學發放紅絲帶及東珍宣傳明信片

      宣傳:第一階段的主題海報不撤消,造成規模效應,邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、、東珍網站等進行宣傳。

      活動內容五:

      時間:12月1日19:30—21:00

      地點:多媒體教室(待定)

      方式:

      1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀、

      2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線,通過幻燈片形式,講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情。

      3>回答現場同學的提問、

      宣傳:邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、東珍網站等進行宣傳。

      活動內容六:活動總結;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告,在網絡上發布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。

      六、時間表:

      11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳

      11月30日發放傳單9:00—16:30

      校廣播站12:00—14:00、16:00—17:00

      放映《費城故事》18:00—20:00

      12月1日

      7:30—9:00發放傳單

      9:00—17:00圖片展、伴發放傳單

      19:30—21:00報告會

      七、人員分工:

      前期的活動策劃,招募活動人員,與相關人員聯系。

      媒體支持,資料提供。整體活動指導。

      展板設計明信片文件提供ppt文件的制作。

      經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通,校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通。

      媒體支持,與學校的廣播站攝影協會校記者聯系。

      會議記錄發放傳單張貼海報制作橫幅\會場布置活動秩序維持。

    活動策劃 篇4

      一、納新活動的意義:

      為了歡迎20xx級新生,進一步加強經管分院團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己的才能的平臺。

      二、納新活動時間:

      三、納新活動地點:

      四、納新活動的對象:08級新生和06。07級老生

      五、納新活動的流程:

      1、召開納新活動部署大會(部長例會);

      2、宣傳人員向新生介紹各部門的情況,讓新生了解經管分院團委、學生會的工作以及各個部門的職能、工作的范圍,調動新生的.積極性,讓他們能夠根據各個部門的特點以及自身的特點,選擇自己合適的部門,避免新生盲目選擇自己的部門,讓每個新生都能充分發揮其才能和智慧;

      3、各部門成員走訪新生班級,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到團委、學生會的活動中來,對納新活動進行進一步的宣傳;

      4、負責人收取新生申請書

      5、在大階梯召開第屆團委、學生會納新動員大會:

      ①16:30負責人布置會場

      ②17:30主席團及各部部長到會場

      ③17:45新生到會場

      ④17:50領導、老師到會場

      ⑤18:00主持 宣布大會開始

      ⑥領導講話

      ⑦新生競選

    活動策劃 篇5

      為鼓勵同學們關心時政,心系祖國,提高同學們的思想政治素質,培養同學們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務,我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

      一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00

      二、比賽地點:南區

      三、比賽內容和規則:

      比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。

      尋寶賽:

      1、參賽人員30人,工作人員3人。

      2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

      3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

      4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

      規則:

      1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。

      2、比賽考核兩方面:到達終點的.先后順序和答題準確率。

      采用積分制:(1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分...、以此類推,得分以一分遞減。

      (2)答對題目或完成任務則得1.5分/道,答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。

      4、各監督員在監督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。保證活動的公正性的同時,為大家的活動定格下精彩瞬間。

      5、全部任務完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰加分賽。

      加分賽:

      各組派一人抽簽選擇其他組的編號,補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題,答對題目加1.5分/道。

      四、評選標準:

      綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)

      五、頒發獎品:

      除冠軍團隊外,由其他五組組員經過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:

      1、各團隊分別拍照留念;

      2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

    活動策劃 篇6

      【活動時間】:20xx年7月---9月

      【冠名單位】:

      活動主題:快樂體驗,快樂生活

      一、活動目的

      為體現奧得樂水上樂園的趣味性,特舉辦水上運動會之水槍大戰的主題活動,游客在得到快樂的同時達到健康休閑、團隊建設的目的'。

      二、活動準備

      水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎品若干

      三、游戲規則

      游戲模式分三種:搶旗模式VIP模式人質模式搶旗模式:

      1、首先分兩個隊:藍隊與紅隊。

      2、每個隊各有一支旗子放置在兩個相對的地方(水上足球場和出入口處)隊伍在保護旗子的同時也要去搶奪對方的旗幟。

      3、當有一方士兵搶到對方旗子時,可以撐起保護罩(雨傘)

      4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場(大池子跳水臺)揮動旗幟10秒即該隊勝利。

      VIP模式:

      1、每只隊伍選出一名VIP,VIP配備保護罩(雨傘)以及高級水槍一把。

      2、VIP領導整個團隊的總體戰術與戰斗。

      3、隊伍需注意保護好自己的VIP,只要把VIP護送到對方大本營即算勝利。

      4、VIP連續中槍三次即算陣亡,不能復活,VIP陣亡則該隊也宣告失敗。

      人質模式:

      1、本模式分警察與土匪兩個隊,在土匪大本營有人質一名。

      2、警察需想盡辦法去解救人質,協同保護人質離開土匪大本營。

      3、人質不可自己隨意走動,護送的警察在路上陣亡,則必須在原地等候警察的營救。

      4、警察把人質帶回自己的大本營則贏得勝利,警察有三名同時陣亡者,則任務失敗。

      詳細規則:

      (1)每個隊伍有三名或五名士兵,游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種,贏得局數多的一方勝利。

      (2)每個隊都有一個大本營,分別在水上樂園東北角與西南角,是士兵們的出發點及復活點。

      (2)射到了敵軍士兵后,通知裁判立即檢查其身體上海綿,如果發現海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營,把槍交給裁判后,等待20秒之后即可復活,每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡!

      (3)復活之后,士兵擁有五秒鐘無敵狀態(被水槍打之后也不會陣亡),但不可離開大本營。

      (4)打死了一個士兵便可以繳獲他的彈藥(也就是水流彈)

      (5)每人只配有兩個水流彈(用氣球用來裝水)和一支水槍,水流彈只能剛開局時擁有;槍里的水打完了,只能回大本營去灌水。

    活動策劃 篇7

      大學生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的幸福和夢想。十一月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是食品閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學們的堅強意志,頑強拼搏精神。在這里,我們一起為愛奔跑,一起用行動踐行我們的`青春和夢想。讓溫暖的力量在食品傳遞,在校園內營造出陽光健康的生活氛圍。作為食品學子,為愛接力,傳承和發揚食品精神之光….

      活動主題:“熒光夜,食品夜”

      一、活動時間:20xx年11月中旬

      二、活動地點:江蘇食品藥品職業技術學院校園環道

      三、活動對象:全院師生

      四、主辦單位:江蘇食品藥品職業技術學院院團委

      五、承辦單位:校新媒體發展中心

      六、活動階段(分三個階段)

      (一)、活動前階段:

      1、活動策劃:

      (1)、完成活動策劃,并依策劃進行籌備。完成審批。

      2、宣傳工作:

      (1)、通知各院系學生會并協助做好宣傳通知工作。

      (2)、院新媒體組織出一張宣傳海報,并貼在宣傳欄上

      (3)、在校內學生密集區進行宣傳。

      (4)、11月中旬在操場擺攤,上放學時段派發宣傳單。

      (5)、利用手機、微博等方式進行轉發宣傳。

      (6)、組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學們積極參與。

      3、報名方式:

      a. 可在宣傳單上填寫聯系方式遞交給工作人員進行報名。 b. 可在擺攤期間在攤位填表報名。

      c. 可用發短信或打電話的形式聯系工作人員進行報名。 d. 活動當晚開始前,可接受現場報名。

      4、活動籌備:

      (1)、計劃和籌備活動所以物質,確保活動萬無一失。

      (2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

      (3)、做好活動當晚出現突發情況的應急方案,人員傷亡

      處理方案。保證活動順利進行完美結束。

      (4)、準備好應急所需物質,如突發事件醫療藥物的準備。

      (二) 、活動進行階段:

      (一)、活動詳情:

      具體如下:

      (1).參與活動的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環跑。 (2) 、圍校環跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。

      (3).大二組選手先圍校環跑一圈,大一的選手在終點等候。

      (4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續圍校環跑一圈。

      (5).提前20名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

      (二)、任務安排:

      ①. 工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

      ②. 安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。 ③. 安排醫務人員的到位,并做好安置工作。

      ④. 做好活動參與人員的簽到及就位,并向他們發

      放適量的熒光棒,及熒光粉。

      ⑤. 維持現場秩序,注意禮節和聽從安排。

      ⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

      (三)、活動結束階段:

      1、給予活動表現積極優秀的選手禮品獎勵。

      2、全工作人員以及活動參與人員合影留戀。

      3、工作人員清理場地,做好清潔環保工作。

      4.陸續完成活動工作,活動完美結束。

      4、活動總結。

      七、環跑路線圖:

      八、經費預算:(附表1)

      九、注意事項

      1. 天氣方案:

      ①、活動日期初定于6月14日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

      ②、活動當晚,請自行帶好防雨工具,擔心活動進行中,突發下雨,造成不便。

      2. 應急處理方案:

      (1)、活動參與者不能出現穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

      (2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態度。

      (3)、活動進行中,若發現有突發事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協助,送往醫務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發生。

      (4)、會場秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持,若活動期間有人發生爭執,破壞氣氛,由活動負責人出面協調。

    活動策劃 篇8

      一、活動期限

      xxx年5月19日下午4點半-6點半

      二、活動目標

      慶祝“中國旅游日”,舉辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。

      三、活動名稱

      海南大學(儋州校區)“旅游達人”活動

      四、活動主題

      “我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”

      五、活動背景及目的

      活動背景:21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣。“旅游文化熱”為大學生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想,我們想實現自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節日,特舉辦此次活動。

      活動目的:為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對

      中華名勝的了解,展現我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環保的潮流,從而實現了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的`。

      六、活動地點

      海南大學應用科技學院(儋州校區)東門

      七、活動責任方及參與者

      負責單位:xxx級旅游英語2班

      參與者:全體在校師生

      八、活動流程

      (一)前期準備:

      1.人員安排

      xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排

      2. 各部工作細則:

      A. 宣傳部:

      (1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。

      (2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發宣傳單。

      (3)宣傳板:宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。

      (4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。

      (5)橫幅:在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。

      (6)網絡:班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動,在加

      入的學校的群里發消息宣傳此次活動。

      (7)活動結束后:制作關于此次活動盛況的宣傳板。

      B.后勤部:

      (1)采購活動所需物資(見預算表格),

      (2)向學生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設備、帳篷2頂。

      (3)活動結束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務表。

      (4)根據應急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。

      C. 組織部:

      (1) 活動場地的布置。

      (2) 根據活動內容,組織活動的進行。

      D.外聯部:

      (1) 負責向學校申請資金。

      (2) 尋求贊助商贊助。

      (3) 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。

      E. 攝影部:

      對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。

      F.安保部:

      維持活動現場秩序,避免出現混場面。

      (二)活動過程

      1.活動前:

      (1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內部討論決定。

      (2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學的作用。

      2.活動時:

      4點半組織部準時開始活動。活動內容為:

      (1).我猜我猜我猜猜猜.

      (2).現場解說大作戰.

    活動策劃 篇9

      一、活動目的:

      為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學習氛圍,啟發干事們的創作靈感,培養大學生的高尚情操,展現大學生對詩歌的認識,我部門特地舉辦這次原創詩歌朗誦大賽,讓原創成為經典,用聲音演繹最動聽的生活。

      二、活動主題:提高文學素養,傳承詩文精神

      三、活動方案:

      ①比賽時間:20xx年xx月22日

      ②比賽地點:教學樓601教室

      ③參賽對象;院勞動部全體干事

      四、活動內容:

      ⑴詩歌必須是原創作品

      ⑵形式不限

      ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限

      五、朗誦比賽評分標準:

      四個評分標準:儀表形象、朗誦內容、語言表達、綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。

      1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態端正大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的'精神面貌;上下場致意,答謝;

      2、朗誦內容:4分、要求朗誦內容是原創的,主題鮮明、深刻、格調積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

      3、語言表達:3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當;

      4、綜合應象:1分、由評委根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價;

      六、活動流程

      1、主持人致開幕詞

      2、比賽選手進場

      3、主持人介紹比賽規則和評分細則。

      4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

      5、選手比賽完后,邀請評委上臺發言,工作人員進行統分。

      6、嘉賓宣布比賽結果。

      7、主持人宣布比賽結束,請嘉賓和評委退場。

      8、工作人員負責做好后期工作。

      七、活動前期工作安排:

      ①通知各隊準備

      ②邀請評委

      ③布置賽場

      八、評分規則

      評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創作獎(1名)和最佳臺風獎(1名)。獲獎選手各頒發榮譽證書一本。

      九、經費預算

      1、榮譽證書:30元

      2、礦泉水:10元

      合計:40元

      十、注意事項

      ⑴、選手要提前到達比賽場地,到指定區域就坐。

      ⑵、為了衡量參賽者的應變水平,我們設有答辯階段,希望參賽者做好準備。

    活動策劃 篇10

      一活動主題

      “安全第一、關愛生命、從我做起”

      二活動背景及意義

      近年來,國家公共安全事故頻發,特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢,社會反響強烈,各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故,以及地震等不確定自然因素,為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,構建平安校園,我院特地舉辦此次安全教育活動。

      三活動內容及流程

      活動時間:20xx年X月X日

      活動地點:

      參與人員:環境科學與工程學院全體同學,社區其他同學

      (一)宣傳安全知識。

      張貼海報,橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍

      (二)播放安全題材的.專題教育片

      1播放一些反面非安全活動及導致的后果,讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。

      2組織同學發言,互相交流。

      3邀請院領導進行總結。

      (三)各班出一期有關安全的海報并進行評比活動,評選出前三名最佳海報,給各班頒發獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。

      (四)舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動

      參加人員:各班組織代表隊參賽,每班3人

      (1)選擇題

      題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

      (2)判斷題

      同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。

      (3)必答題

      必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。

      一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。

      (4)搶答題

      通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能

      場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答,答對有獎品。答對要點可加分,只沾上一點兒邊的不計分。

      評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎

      (五)地震實地演習

      事先交代注意事項,示范動作——分配指揮人員——安排現場——發出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時間——回到室內,領導做點評

      四活動經費預算

      1海報:12元*2=24元

      2橫幅30元

      3宣傳單0。4元*75=30元

      4礦泉水1元*10=10元

      5獎狀1元*3=3元

      6獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元

      合計:142元

      五注意的問題

      1做好組織工作,每個環節都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。

      六預期目標:

      1廣大同學能積極參與,并能學到很多安全方面的知識

      2同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。

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