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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-30 00:43:35 策劃書

    實用的活動策劃模板集合9篇

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    實用的活動策劃模板集合9篇

      為了在本次學校的定向越野比賽中取得一個比較好的成績,決定舉辦一個比較具有影響力的選拔比賽,為了讓同學們體會到專業定向比賽的感覺, ,我們特意向老師借來了比賽所需的專業圖紙,以及專用器械,對此我們有充分的信心來做好本次比賽并為學院選拔出最優秀的隊伍來迎接即將到來的學校定向比賽。

      二、活動策劃

      1,活動時間:03月17日(星期六)下午2:30

      2,活動地點:長沙理工大學云塘校區

      3,主辦方:長沙理工大學水利學院

      4,活動對象:長沙理工大學水利學院全體學生

      5,活動規模: 約150參賽者

      6,活動宗旨:

      激發潛能,超越自我;

      啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力。

      7,活動目標:

      挑戰自我,超越自我,體驗競技。

      8,活動守則:

      勇于挑戰,愛護環境。

      9,活動內容:

      積極的`拼搏:

      在比賽中,各位同學發揮拼搏精神,發揮實力,在定向運動中挑戰自我,認識自我,發揮自我的最佳水平。

      前期

      一)宣傳:

      1) 在人流密集處張貼活動海報大海報1張,小海報2張,懸掛橫幅一張。

      2) 長理陽光論壇等網站上發帖子宣傳活動。

      二)準備

      1) 活動場地勘察,印制地圖

      2) 器材采購、清點,確認器材齊全并能夠安全使用

      3) 工作人員模擬現場工作,確保每個環節準確無遺漏

      三)動員大會

      1)如果可能本周五晚7:00在工三開動員大會主要人員是志愿者和運動員

      比賽

      1)開幕儀式

      宣布比賽開幕,由組織人員發放比賽地圖,打點卡等。宣布比賽方法,具體比賽規則。

      2)比賽

      ① 賽前準備:路線控制為2-4公里;15個點標;路線設計明確,盡量避免運用地圖的邊緣地區。

      ② 人員配置: 2名負責拍攝 3名在起終點負責成績登錄 5名維持比賽秩序1名主持人 場地裁判由侯小毛部長擔任

      ③ 出發:每隔一分鐘出發一批,具體的情況視參賽人數決定

      ④ 過程:每人必須找齊全部的點。每個人的地圖相同,保證比賽的公正性。在全部找到點的情況下,以速度最快的個人為優勝。

      ⑤ 比賽地圖制作、路線設計、內容設計、點標布置等技術部分由協會干部負責,確保比賽公開、公平、公正。活動舉辦前的安排會議將下發活動主要內容和要求,比賽開始前將對各參賽者下發活動詳細規則。

      ⑥ 年級排名前八名頒一二三等獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名

      7.選出大一10男10女,,大二10男10女,大三10男10女進行校級比賽,選拔出綜合排名,與個人前八名。

      3)賽后總結

      ①賽后反饋:交流活動心得,并填寫活動反饋單

      ②互留聯系方式:留下進入校級比賽名單人員的聯系方式。下一年作指導工作。

      活動成果展示海報2張,在學生文化廣場展示活動內容,對學生活動風采進行宣傳。在校報上投稿(鼓勵參與活動的同學寫文章,給予一定物質鼓勵)。

      在理陽光論壇等網站上發帖子宣傳活動成功舉辦。

      對活動進行反饋,總結活動。

      沖洗活動照片存檔,同時將照片存入照相館供參與者沖洗。

      10,流程計劃:

      3月17號下午:2:30開幕儀式

      3:00起跑

      4:30 比賽結束,統計成績

      5:00 選出院隊成員,并公布結果,填寫獎狀,頒發獎狀。

      5:30 活動結束,解散,工作人員清理場地。

      11,注意事項:

      1. 組織成員不可報名。

      2. 注意安全,聽從工作人員的指揮。

      3 . 注意環保,不要亂丟垃圾。

      三、器材準備

      宣傳部工作:

      a賽前宣傳海報兩張(工三和公寓)

      b賽后成果展示海報兩張

      c在學生文化廣場展示活動內容,對學生活動風采進行宣傳。

      體育部

      a 場地布置用品:橫幅、工具箱、飲水機及飲水...

      b 比賽用品:15個點標旗、15個機械夾、15個圖章(備用)、150張地圖、兩個記時器(備用)、音響話筒、一臺筆記本電腦...

      組織部工作:

      a 志愿者工作:點位看守,成績登記,秒表:15+3+2

      b 活動當天用簡單的醫療工具和藥品

      c 散場后場地收拾

      宣傳部

      a 宣傳海報3張

      c宣傳傳單30份

      d活動反饋單100份

      信息部

      a組織拍照

      四、經費預算

      宣傳海報三張 90元

      條幅一張 15元

      傳單,反饋表等 60元

      地圖打印 20元

      其他器材購買費用 50元

      合計235元

      經費來源

      由于時間緊迫經費主要由學院支出。

      五、活動安全及注意事項

      (1) 注意安全:在坡地(包括石階、坡度較大的小路)活動時,要放慢行進速度,不許嬉鬧,以免造成傷害。

      (2) 穿著運動:參加活動時請穿運動一點的衣服和鞋子;女生勿穿裙子。

      (3) 遵守規則:必須遵守學校內的各項規章制度。

      (4) 遵守時間:按時間在指定地點集合,聽從工作人員調度和安排。

      (5) 愛護器材:損壞、丟失按價賠償。看到有器材損壞,或有他人破壞器材時,請立即通知活動工作人員。

      XX年03月08日

      水利學院體育部

    活動策劃 篇2

      活動名稱:兔子放風

      引子:幼兒園飼養角養了兩只小白兔和一只熊貓兔,小朋友可喜歡了,每次午后散步時,總喜歡去看看、喂喂它們。一天午后,我們又去看望小兔子。帆帆說:“老師,小兔子老是關在籠子里,真可憐。”“是呀,小兔子在草地上跑才高興呢。”帆帆的話引起了許多小朋友的同感。“我看見動物世界里的兔子跑得很快。”月月說:“老師,我們把小兔子放出來吧。”有關兔子的活動,其實我們剛剛在“我們身邊的小動物”主題活動中探索過,但看著孩子們興奮的小臉蛋和躍躍欲試的'神情,我答應他們下一次一起來放小兔子……

      活動一:和小兔子一起玩

      活動目標:

      1.觀察兔子在草地上的活動,初步學習記錄小兔子的活動。

      2.能大膽的在集體面前講述自己活動的結果與發現。

      3.感受與小兔子一起游戲的快樂,產生關愛小動物的情感。

      活動準備:

      1.飼養角內兔子三只。

      2.白紙、記號筆每人一份。

      活動過程:

      1.告訴幼兒活動內容與任務。

      教師:上次小朋友都說要把小兔子放出來,小兔子放出來以后,你怎么和小兔子一起玩呢?

      今天,我們就和小兔子一起玩,看看小兔子在草地上會做些什么事,然后把它記錄在紙上,玩的時候要注意安全,不要讓小兔子的爪子抓著,也不要去嚇唬小兔子。

      放出小兔子,幼兒自由活動。

      2.引導孩子展示自己的記錄,講述自己活動的情況、自己的發現。

      請幼兒圍坐在草地上。教師:誰來說一說你和小兔子在一起時的新發現?

      幼兒:小兔子喜歡吃草地上的青草。

      幼兒:小兔子在草地上跑得很快,我追不上它。

      幼兒:小兔子跑起來一跳一跳的。

      幼兒:小兔子的耳朵會豎起來,趴在地上晃動身體,看起來很神氣。

      幼兒:小兔子不肯吃我喂的草,它自己會找青草吃。

      幼兒:小兔子的耳朵很好(靈敏不會說),我輕輕的走過去,它就逃了。

      幼兒:小兔子在草地上拉屎,它的屎是一粒一粒圓圓的,黑黑的,它還撒尿呢。

      ……

    活動策劃 篇3

      今年以來,社區開展志愿服務活動在辦事處團委的指導下,緊緊圍繞“弘揚志愿服務精神”的工作目標,以提升社區居民現代文明素質為基本主線,以“講文明、樹新風、我參與、我奉獻、我快樂”為主題,開展經常性、群眾性志愿者服務活動,弘揚志愿精神,深入開展創先爭優、講文明、樹新風等各類志愿者活動。積極按照街道辦事處志愿服務活動方案的部署,結合實際,開展志愿者活動,特制定如下活動策劃書:

      一、成立社區志愿者服務隊

      新莊社區成立以甕水辦事處領導為核心、社區副主任王清健等為成員的組織機構,開展社區志愿者服務。

      二、充分發揮志愿者服務隊的作用。

      開展社區群眾性、公益性、形式多樣、內容豐富多彩的志愿者活動,每月不少于3次。開展“參與志愿服務、共享美好生活”主題服務活動,充分利用社區內的宣傳設施、廣泛宣傳精神文明建設。每月定期更換社區內的.黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等宣傳方式,大力宣傳精神文明知識。

      (社區志愿者向過往車輛發放交通安全知識宣傳單)(社區志愿者看望孤寡貧困老人)

      三、提升社區志愿服務水平

      社區志愿者服務站負責社區各類志愿服務活動的具體工作,結合20xx年志愿服務活動方案的活動主題,在社區居民中開展各類志愿服務活動。加強對志愿者隊伍的管理,定期對志愿者隊伍中的骨干進行業務、理論等方面的技能培訓。

      四、挖掘轄區內資源,提升志愿服務質量。

      要充分利用轄區單位資源,發揮資源共享;同時挖掘社區志愿者人才資源,采用傳、幫、帶等形式,實現自我管理、自我教育、自我服務,提升志愿者服務質量。

      五、活動步驟:

      1、以“弘揚志愿精神,建設文明光華”,講文明、樹新風志愿活動為主線,開展各類志愿者活動,弘揚志愿精神和奉獻精神,通過服務活動的開展,提升志愿服務水平。

      2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導服務活動為主要內容,提升居民在生活中的文明意識和文明行為,提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關系。

      3.充分發揮黨員志愿者的先鋒模范作用,發揮黨員的積極性,利用各種形式的活動,宣傳文明法規,倡導黨員團結社區居民,為構建和諧社會而努力,為黨旗增光輝。

      4.廣泛開展環境保護、社區居民服務中心志愿服務活動,組織各種有益居民身心健康的文化娛樂活動,注重建立國學文化傳播站,開展講、教、學一體的文化志愿活動,讓居民的生活更充實、更豐富多彩。以社區特色的志愿服務活動迎接全國文明委的文明城區復檢工作。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景

      愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人,為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

      正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們將舉辦以“愚人節”為主題的校園活動。

      二、活動目的

      活躍校園氣氛,分享生活快樂。本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放松身心,了解“愚人節”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

      三:活動主題:愚人娛人看我show

      四、活動時間:20xx年3月29日至4月1日

      五、活動對象:全體在校學生

      六、活動形式

      同學們可以把生活中的`有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,并進行通過投票對優秀作品進行評選。

      參與形式:

      1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。

      2、以文章的形式上交,寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。

      參與作品可發送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里,上交作品的截止日期為3月31日。

      七、活動流程

      1、3月24日—25日:準備活動宣傳海報三張,并制作兩個簡易的作品收集信箱。

      2、3月26日:將海報張貼于宿舍樓、教學樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,并附上活動通知;將作品收集信箱放置在以上場所的相關位置來收集作品。

      3、3月27日—30日:活動作品征集階段。

      4、3月31日:對征集到的活動作品進行評選,從中選出主題明確、生動有趣的優秀作品,并以它們為內容,制作1個作品展覽板。

      5、4月1日:在教學樓附近將展覽板展出。

      6、4月2日:將作品展覽板收回。

      7、4月4日:對本次活動進行總結。

      八、注意事項

      1,宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板內容要包括對愚人節內涵和意義的相關介紹。

      2、需要各部的積極配合,并注意對參選作品和作品展覽板的維護。

    活動策劃 篇5

      一、活動目的

      為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。

      二、活動起因

      由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節禮物由我們負責!

      三、活動事項

      時間:暫定平安夜晚8點

      地點:各自宿舍

      禮品總負責人:

      活動總策劃負責人:

      參加的圣誕老人:

      四、計劃安排

      1、禮品準備:23日125宿舍負責購買禮品!

      2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!

      3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!

      4、活動經費預算:由班費提供!

      5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。

      6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!

      五:注意事項

      1、 看到者相互通知!

      2、 活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到 ()的手機上!

      3、 活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的.“處理”過程的一瞬間發給我()或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!

      4、 如果有何疑問或好的建議請盡快聯系xx!

      信息工程班

    活動策劃 篇6

      一、活動背景

      大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方,對于很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力于 “XXXXX眼視光健康中國行”免費驗光活動,在桂林找到了合作伙伴XXXXX公司。所以數學科學學院青年志愿者協會與XXX、XXXXX公司,走到了一起,希望能為廣大師生出一份力。

      二、活動目的:

      1) 秉承青年志愿者協會“無私,無償,熱心,奉獻”的精神,使青協這一協會深入到每個人的心目中,讓更多的同學自愿地參與今后青協舉辦的'活動,共建和諧校園;

      2) 關心同學眼睛的健康,有利于穩定近視同學的鏡片度數;

      3) 增加廣大師生對自己的眼睛的了解,更好的愛護自己的眼睛

      三、活動主題:愛心護眼,免費驗光

      四、活動意義:

      1) 使同學感受到愛心無處不在;

      2) 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的了解,及時了解自己的眼睛度數;

      3) 使眼睛店贊助商的技術好,價格優惠等信息得到了宣傳,為配鏡同學提供了一個較好的選擇;

      4) 向贊助商反饋同學對產品的需要情況以及對本次活動的滿意程。

      五、策劃主辦單位:XXXXXXXXXXXXX

      六、活動負責人:何XX 劉XX

      八、服務時間:9:00----18:00

      九、活動地點:圖書館門前

      十、活動對象:XXXXXX全體同學、教師及領導

      十一、前期準備:

      1) 向學校申請活動場地、電源(劉海);

      2) 聯系眼鏡店贊助商,洽談活動細節(劉海,何清清);

      3) 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)

      4) 出海報(海報中突出活動主題),宣傳此次活動的意義(宣傳小組);

      5)制作服務登記表、簽到表(何清清)

      6)由理事在班級里宣傳,做好招募志愿者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);

      7)單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)

      8)做好物品的租借等工作(劉海、何清清)

      十二、活動流程:

      1)向老師、同學解釋我們這次活動的內容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)

      2)由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作,在眼光車旁安排固定的人員接引;

      3)向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關護眼的小知識;

      十三、后期活動安排:

      1)21日晚,對服務對象的信息進行整理;

      2)召開總結大會;

      十四、注意事項:

      1)活動由我協會負責安排,客戶公司負責監督,工作人員不地擅離職守,并且要熱情服務,真誠對待;

      2)工作人員要以師生為主題,盡可能得使師生滿意;

      3)負責人或執勤組長維護好現場秩序,分配好工作;

      4)值班人員需佩戴會徽,綬帶;

      5)為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象,志愿者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡,確認無誤后方才離開;

      6)為避免因清洗眼鏡的同學過多而導致清洗時間不足,眼鏡仍有污垢的現象,應準備多個清洗工具同時進行工作。

    活動策劃 篇7

      活動目標:

      1、了解各種各樣的橋,在集體面前大膽清楚的介紹自己家鄉的橋。

      2、學習關注的傾聽同伴談話。

      3、激發熱愛家鄉的情感。

      活動準備:

      1、請爸爸媽媽在休息日帶孩子走走、看看附近的橋,幼兒自畫一幅畫。

      2、教學掛圖。

      活動過程:

      1、談話引出話題。

      “這幾天爸爸媽媽帶你們去看了那些橋?和好朋友說說。”

      2、個別交流,分享經驗。

      (1)說說家鄉的`橋。

      “你們家附近有哪些橋?你走過嗎?他叫什么名字?”

      “你認為它有什么用處?”(鼓勵幼兒用自己畫的橋向大家介紹)

      (2)出示圖片,了解各種各樣的橋。

      了解趙州橋、錢塘江橋、盧浦大橋。

      “中國古代建造的一座聞名世界的橋叫什么名字?”

      “中國第一座現代化大橋在哪里?叫什么名字?”

      “盧浦大橋建造在什么地方?有什么特別的地方?”

      3、小組討論。

      (1)說說橋的用處。

      “為什么要造這些橋?”

      “為什么要建造陸上橋?陸上橋也叫空中的馬路。“

      (2)觀察橋的結構和建橋材料。

      “找一找,這些橋有什么不同的地方?“

      4、猜謎語。

      “寬寬江上一座橋,橋下輪船‘嗚嗚’叫,橋上 汽車‘嘀嘀’叫,還有火車‘轟轟轟’,這是一座什么橋?”(長江大橋)“幾條馬路手拉手,上上下下,左左右右都是道,沒有紅燈和綠燈,汽車一路跑的快。”(立交橋)

      5、幼兒看圖說說自己認識的橋。

    活動策劃 篇8

      為豐富我校大學生的課余文化生活,共青團湖南師范大學校團委青年傳媒中心將舉辦我校“第一屆校花評選大賽”。本次大賽采用學院至學校的形式,即學院選出院花參加校花的評選。現將各學院的工作通知如下:

      1、院花的推選下達至各個班級團支書與女生委員處,對班級評出“優秀組織班級”。并可與院女生部合作。院花評選形式自定,發揮余地較大,可同學投票,也可舉辦小型晚會。

      2、本活動由各學院人物小組主要負責,請各個學院在接到通知后盡快成立人物小組,否組“院花”工作無法開展。

      3、選出候選人之后,需在"xiang你了"發起投票。并貼話題#某某院院花評選#發拉票。

      4、各院人物小組可對候選人中的`一部分進行采訪,最少出一篇稿件。(可在評選階段采訪,也可選出院花后進行采訪)

      5、院花評選需在11月3日前進行完畢。并于11月3日24:00前將各個學院的院花資料發送至:,并通知各院院花群: ,方便決賽前信息的傳達。

      6、校團委青年傳媒中心將在11月11日舉行“尋找最美的你—湖南師范大學首屆校花評選大賽”總決賽暨頒獎晚會。

      7、如有疑問請咨詢人物部策劃部長XX: 。

      8、參賽要求:

      1)熱愛生活,思想積極向上,具有展現自我魅力,實現人生夢想的勇氣;

      2)五官端正,身體健康,具備基本藝術素養;

      3)有自信,敢于表現自己,善良,富有愛心;

      4)擁有健康的身體狀況及心理承壓能力,能適應相關比賽活動;

      5)善于合作,自愿遵守組委會指定人員的建議和指示;

      6)擁有良好的個性和道德品質,有較強的交流溝通能力;

      7)熟悉校園文化、校園生活;

      8)道德良好,無犯罪記錄,無明顯紋身,且無不良照片刊登于任何互聯網網頁上;

      9)在校全日制本科女生均可報名參加。

      9、每院推選兩名同學作為總決賽候選人,各院觀眾人數將在決賽前公布。

      首屆“校花”大賽專題活動考評細則:

      1、 分數:1分/10條。

      2、 活動期間院花人物稿件:3分/1篇。

      3、 積極組織本次活動的學院,將在頒獎晚會時給予學院“最佳組織獎”;反之,未舉辦活動的學院,整項分數計0分。

    活動策劃 篇9

      “拼出希望,拼出未來”種子拼圖活動

      一、活動主題:拼出希望,拼出未來。敬畏生命,展望未來。

      二、活動時間:初步為十一月中旬,具體時間討論得出。

      三、主辦單位:合肥工業大學生物與食品工程學院學生會

      四、活動目的:從三十五億年前的藍藻到四億年前的蕨類植物再到一點六億年前產生的被子植物植物,億萬年來,植物由原始的蛋白質聚合物進化成了我們今天所看到的千姿百態的植物,為我們地球所有的生物提供了穩定的外部環境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們人類帶來的自信。但近年來,我們的環境現狀不容樂觀,全民自上而下主題上缺乏環境保護意識,使我們人類的未來情景受到嚴重威脅。為了加強同學們的環保意識,給我們未來的家園以希望,我們合肥工業大學生物學院計劃在這收獲的季節開展一次種子拼圖活動。

      五、活動簡介

      院生物學會計劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動,即將各種各樣的種子以大頭針,細繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷,并借此增加同學們對種子和種子拼圖的`了解。評選優秀作品,條件成熟還可考慮義賣。

      六、活動資源

      以全院參加的形式,種子圖片等其他道具等由學生會提供,活動也由生物學會組織和負責。(如有條件可以申請校級活動,活動面向全校學生)

      七、活動步驟

      (一)前期準備

      1.針對院內作一定宣傳,設計海報,宣傳板等,宣傳中注意活動的意義(保護環境,澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵同學們了解活動并積極參與。

      2.準備充分的種子,具體事宜落實在生物學會內相關人士。

      3.準備獲獎紀念獎品,獎項設置待定。

      4.提前聯系好評委老師,確定具體比賽時間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報等上一并寫出。

      (二)活動實施

      1.在比賽開始前幾天就應完成宣傳。

      2.恰當分配任務具體(最低限度作品數)到各班,各班再以單位分配任務。

      3.參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標注自己的信息如(所在班級,姓名,年級等),應在比賽開始前,由每班班長收齊作品,交給所在年級負責人,然后一并交與生物學會。

      4.比賽結果在上交作品截止日期后一星期內,做出書面獲獎名單。

      5.可考慮做一次優秀作品展。

      (三)活動評分:

      1.借用活動室,聯系評委。

      2.優秀作品進入復審(可找各班科技委員,宣傳委員等相關人員作評委,以保證活動的公正性)。

      3.大眾投票。將進入復審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出,并由觀眾進行投票。投票說明:放置投票箱,分發給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進行直觀的比較。(占評分的5%)

      (四)活動后期:

      1.最終評審及頒獎:借用大教室及投影儀,將優秀作品展出并由作者講解主題及創作過程,由評委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數除以100加入總分。評出一、二、三等獎,及“最佳視覺獎”、“希望獎”、“環保獎”“最佳創意獎”和“最佳效果獎” ,最后頒獎。

      2.優秀作品展出:

      將優秀作品(附帶作品創意說明)在食堂門口展出,展示我們新一代大學生引導時代的驕子風采。

      3.活動總結。總結此次活動的意義,成功及不足,總結經驗,為下次活動作準備。

      (五)注意事項

      1.活動可在大一到大四年級中開展,但主要為大一。

      2.種子要買足,有特殊要求者可以自己選購或制作種子模型

      3.下發種子到各班,如不夠,由各班班長盡快聯系學生會相關部門,此事在下發種子時應通知到班長,以留下足夠時間給參賽人員發揮。(若申請了校級活動改為相應負責人負責)

      4.學生會內部要做到整體合作,個人盡職

      八、預算

      與會具體討論,待定

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