精選主題活動策劃模板集合八篇
主題活動策劃 篇1
活動目標:

1、 能聽指令四散跑
2、 感受冬日陽光的溫暖
活動準備:
一塊大的空地
活動過程:
一、在陽光下運動
1、 請幼兒在陽光下自由活動。
2、 引導幼兒說在陽光下有什么感覺。
師:“我們現在在外面玩和剛剛在教室里面有什么不一樣的感覺?是不是覺得很溫暖啊?恩,我也有這樣的感覺呢。那你們知道為什么會有這樣的感覺嗎?因為陽光抱過你了。那我們今天就一起和太陽公公做游戲,好不好?”
二、編兒歌做運動
師:“你們哪些地方暖暖的呀?太陽公公抱了你的什么地方呀?”
頭、肩膀、身體、手……
師:“我這里呀有個兒歌就是告訴我們太陽公公抱過我們哪些地方。它是這么說的:太陽太陽真好,抱抱頭兒一二一;太陽太陽真好,抱抱肩膀一二一;太陽太陽真好,抱抱身體一二一;太陽太陽真好,抱抱小手一二一。這首兒歌好聽不好聽呀?那我一起來為兒歌想幾個好看的.動作。”
示范動作。請幼兒學習。
請幼兒再做一些別的動作。
師:“我看到你們的動作都很好看。那現在呀,你們做一些另外的好看的動作。”
三、游戲:太陽來了
師: “我們已經喝太陽公公抱過了。那你們還想不想和太陽公公玩別的游戲啊?那我來說游戲規則,我現在是太陽公公,我說太陽上山,太陽公公來了,那我就要來追你們,我追到你們的時候,就抱抱你們,因為太陽公公就是很喜歡抱抱的。你們跑的時候只能在那一塊地方跑。我說太陽下山,太陽公公就要和你說再見了,你們就坐在那邊休息。”
玩兩次之后,請一名幼兒當太陽公公。
四、總結
今天我們和太陽公公一起玩游戲,我現在覺得,我的身體都暖暖的,你們是不是也有這樣的感覺呢?恩,冬天呀,我們就要經常和太陽公公做游戲。
主題活動策劃 篇2
一、活動目的:
隨著嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。
從拓荒者協會作為一個“社團”的性質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:
1.對內:促進會員之間的交流和團結協作、增強干事的組織能力;
2.對外:集體性的跑步體現了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協會的影響力;
3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動范圍以及能力不僅體現在湘西支教等公益活動上,也體現在其它文體活動方面;同時,也響應了教育體制下開啟的`“陽光長跑”。
從拓荒者協會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的作用:
1.鍛煉了各位會員的身體素質,符合了湘西支教對身體素質的要求。
2.在鍛煉身體的同時,培養了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。
3.宣揚了拓荒者的精神。
二、活動時間:20xx年12月1日到12月30日。
三、活動地點:長沙理工大學校園。
四、參與人員:全體干事以及絕大多數會員。
五、活動形式:集體性晚跑。
六、活動流程:略
主題活動策劃 篇3
如果說結婚是人生的頭等大事,那么買房、安家就是這些頭等大事之中的大事了。房子與婚姻有著直接的聯系,房子是結婚前必須購買的先決條件,沒有住房“愛巢”從何談起,所以,即將“成家、完婚”的情侶們對于承載著未來的“愛巢”總是充滿憧憬與向往,甜蜜的愛情需要“溫馨愛巢”來暖孵,而鑫苑逸·品香山就是“溫馨愛巢”的締造者。
策劃目的
第一、使公司通過《溫馨愛巢》促銷活動,增加購房者看房流量和銷售業績。
第二、讓公司借助《溫馨愛巢》活動,展示鑫苑·XX的企業文化。
第三、讓客戶經歷《溫馨愛巢》活動,提升鑫苑·XX的品牌價值。
策劃思路
1、通過獨特的創意來沖擊購房者的眼球,;
2、獨到的策劃引起購房者的欲望;
3、利用公司獨有的營銷手段吸引購房者的來關注鑫苑·XX;
活動構思
每一對新人都希望自己的婚姻幸福美滿,夫妻恩恩愛愛,婚后生活甜甜蜜蜜,而他們在即將踏入婚姻殿堂之前他們會為自己筑一個愛巢,為他們的愛找個歸宿。
我們知道了新人的消費心理與他們的需求,我們就抓住新人消費者、開發此類人群,繼而帶動其他即將結婚的新人前來看房。
1、 設計宣傳畫冊或宣傳單,提前散發,鄭州晚報、東方今報以軟文的形式進行報道。宣傳語盡量使用“首家”、“首次”、“專為你設計……”、“專為您量身打造的……”、“愛情真的比蜜甜,溫馨愛巢在鑫苑”、“結婚新房這邊看,溫馨愛巢在鑫苑”等等之類誘惑性語言進行提前宣傳、傳播鑫苑促銷信息。
2、 我們先設計各種檔次的“愛巢”,然后按照設計裝修,通過這些樣板“愛巢”婚房的獨特布置吸引新人。
3、 活動現場布置以溫馨而不失大氣、以熱鬧而不失喜慶為主。
4、 婚姻在大家的.印象中就應該是甜蜜的、溫馨的,我們要在這個活動中將這種甜蜜、溫馨能讓大家親身體驗到、感受到、親眼看到。“愛巢”婚房和售樓處是布置的重點。
5、 現場講解員帶領大家參觀沙盤,戶型等,為大家講解關于鑫苑XX的優點,有哪些別的項目無法比擬的優勢。建議每三位客戶為一隊,由一位銷售人員帶領。
6、 兩個小時的精彩演出,讓購房者駐足觀賞的同時,加深對鑫苑XX的了解。
氛圍營造
1、小區入口處放置一座15米純紅色彩虹門和2座燈籠立柱,均有條幅掛在上面。
2、小屋入口處站立活體雕塑二男二女4人2對,其造型為現代時尚的魅力新人造型,招攬行人眼球,增加購房者記憶;
3、空飄氣球在小區入場處和四周空飄16只,下掛條幅。
4、條幅內容:“XX邀您共筑溫馨愛巢”、“攜手恩愛侶伴,花嫁XX”、“尋找溫馨家園,首選XX”等。
5、大紅地毯從入口處鋪設到售樓處,延伸到“愛巢”婚房。
6、售樓處設立一個簽名墻,增加企業親和力,銷售人員熱情的在門口引導登記,并在簽名墻上友情簽名、溫馨見證。
7、“溫馨”婚房設計以時尚為基調,重點突出溫馨浪漫的色彩。
8、搭建一個小型的演出舞臺在小區門口,以備演出使用。88把椅子擺在舞臺前面。
9、用裝修好的“愛巢”婚房實景拍攝制作成舞臺背景。
10、舞臺左右兩側放置室外專業音箱各一對。
11、售樓處鮮花裝飾、溫馨“愛巢”婚房建議擺放一些鮮花,增加芬芳氣息。
活動程序
07:30接送車在指定位置等待購房者;
08:30 活動現場布置完畢、演藝人員全部到場、音響設備調試完畢、禮儀小姐佩帶綬帶到位、售樓處工作人員就位。
09:00音樂響起,開始暖場,聚集人氣,開始陸續接待到場的觀眾和參觀者。
09:30鑫苑XX經理宣布溫馨“愛巢”活動正式啟動。
09:50售樓人員帶領大家登記、簽名、見證,參觀溫馨“愛巢”婚房,講解鑫苑XX。
12:00第一批購房者返回,工作人員吃午餐、休整,免費接送車接送參觀者與購房者。
13:00接送車在指定位置等待接送。
14:00售樓人員帶領大家登記、簽名、見證,參觀溫馨“愛巢”婚房,講解鑫苑XX。
15:30售樓人帶領參觀者返回,觀看精彩演藝,穿插活體雕塑表演。
18:00演出結束。
責任分工
XX有限公司
1、負責“XX邀您共筑溫馨愛巢”主題活動的總體實施。
2、禮儀慶典公司負責準備活動所需材料及活動結束后的現場清理工作。
3、搭建舞臺等一系列活動設施。
4、禮儀小姐負責為嘉賓佩戴貴賓花。
5、音響設備的調試及現場使用
XXX
1、XX策劃部負責“XX邀您共筑溫馨愛巢”主題活動策劃。
2、XX公關組負責派送請柬、印刷傳單、聯絡新聞媒體等。
3、負責嘉賓簽到處,發放資料。
4、引導車輛停放,活動結束后,負責送客。
媒體配合
1、XX投放廣告。
2、自助媒體投放,自行設計印刷DM宣傳單。
文案:凡持本宣傳單蒞臨者均有精美禮品贈送等。
主題活動策劃 篇4
一、 活動主題:
增加大家的愛國主義情懷,加強大家的交流與溝通,豐富大學生活
二、 活動時間:
11月18日
三、 活動策劃人:
20xx級生命科學與技術(基地班)
四、 活動形式:
1、大家一起就事件展開的學習;
2、大家一塊出去唱歌
五、 活動流程
1、我們11月12日先在班級群里發一個通知,班級要開始進行本學期的團日活動了,希望大家可以自己發表意見或者提建議;
2、11月15日我們班委們集體開會商議一下我們的團日活動,怎么進行。綜合一下大家的意見,盡量滿足大家的需求
3、確定我們的團日活動的'時間、形式等
4、我們先在學校的教室里簡單的和大家學習一下如何理性的愛 國,之后有團支書總結一下
5、我們學習完之后就帶大家去我們要唱歌的地方
六、總結工作
主題活動策劃 篇5
一、活動主題
濃情七夕,大聲說出我愛你!
二、活動時間
8.9日情人節晚上8點
三、活動地點
阿倫故事酒吧
四、活動內容
1、紙鶴傳情
將寫有表白語的紙鶴,讓服務人員交給自己的意中人,由意中人宣讀愛的誓言。
2、有緣千里來相會
男士站成一排,女士蒙住眼睛。只能溝通過摸臉來找到自己的`另一半。兵分兩路,兩人同時進行,不能亂摸。
3、心有靈犀一點通
主持人出成語,由男女雙方各出1人,通過肢體表演,讓對方猜。限時2分鐘。猜中數最多評出“最心有靈犀獎”。
4、吸引力大比拼
取一吹好氣球,要求男女雙方在不借助任何物體的情況下,以最快速度到達目的地。用時最少的獲勝。評出“最具吸引力獎”。
5、 才藝展示 我的美麗我做主
自有節目和現場自愿參與
6、甜蜜恩愛夫妻相
7、凡光臨女士、女孩都送玫瑰花一支。
8、歌手表演
主題活動策劃 篇6
一、目的:
1、整合、提煉胥城大廈企業文化理念,編制胥城大廈企業文化建設規劃,為今后的企業文化建設打下理念基礎和框架。
2、采用文化營銷的思路和手法,結合、利用第28屆世界遺產委員會大會在蘇州召開的契機,策劃和體現“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產委員會大會的關系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統性地策劃系列活動,以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度,促進胥城大廈的營銷業績的提升。
二、主題含義:
1、隱含性、對應性、延伸性地體現蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風土人情:
“小橋”——連接、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來對應體現;
“流水”——流動的水,對應“多”情流露,即這里的“情滿”;
“人家”——是地方的含義,在這里對應“胥城”和“世遺”。
2、“情”將體現:
(1)風土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節,給客人贈送法式點心——天使的味道,給重點、重要客戶贈送“世遺展”的參觀券;
(2)親情和柔情——慶祝“五一”的優秀員工“群英會”;歡慶“六一”贈職工兒童“好倫哥”;
(3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問與胥城大廈相關的母親;
(4)激情——紀念參加金鑰匙聯盟一周年活動,體現“客人的滿意和驚喜一定是來源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;
3、“滿”將體現:
帶有多“情”的主題活動,表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務理念。
4、“情滿”一詞體現情感的氣氛充滿于胥城里。
5、“胥城”表明地方,一語雙關,既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。
6、“世遺”——第28屆世界文化遺產委員會盛會,成為和申報世界文化遺產所在地的地方。
7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動中,似“流水”流過4月---7月,似“流水”流進胥城大廈顧客的心里,流進參加“世遺”盛會的代表心里、并通過他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。
三、系列活動:
1、4月4日——28日:
舉辦美食節,策劃和體現“食全食美在胥城”的主題,對美食節期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品,“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產委員會大會的參觀券。具體執行部門為市場營銷部、餐飲部,配合部門為總辦。
2、4月14日:
慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯盟一周年活動,舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發光”的文化論壇活動,請“金鑰匙”聯盟中國部的領導來培訓,組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上實現和體現金鑰匙的理念。具體執行部門為總辦和人事培訓部,配合部門為各部門。
3、5月1日-5月4日:
歡慶勞動節、青年節,策劃帶有“紅色”概念的主題活動和事件,體現勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等,“胥城群英會,歡慶五一節”的活動,以創元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍領的員工嘉獎為主題,召開優秀員工的聚會。具體執行部門為總辦、人事培訓部、工會,配合部門為各部門。
4、5月9日:
慶祝母親節的活動,向英雄蔣勇的.母親贈送節日禮品的活動,胥城大廈的領導到蔣勇家慰問;向每位住店的母親客戶贈送小禮品;向每位做母親的胥城職工贈送禮品。具體執行部門為總辦、人事培訓部。
5、6月1日:
策劃和組織胥城大廈為胥城大廈職工兒童送禮品——“好倫哥”的活動——“胥城兒童樂呵呵,個個喜獲好倫哥”,體現胥城大廈的人文特點,同時提升“好倫哥”的知名度。具體執行部門為總辦、人事培訓部、工會。
6、6月1日——7月7日:
對下榻胥城的長期客戶和提過意見的客戶送一份驚喜的禮品,由胥城大廈提供參觀世界遺產展覽的參觀券,具體執行部門為房務部、市場營銷部。
7、4月4日——7月14日
與交通臺聯合舉辦活動“胥城人迎世遺,好倫哥謝的哥”有獎競答活動,把蘇州的流動出租車變成流動的宣傳車,出租車司機和乘客都能接受胥城大廈有關的信息,以胥城大廈的美食節和“世遺盛會”為背景,設立與胥城大廈基本情況、美食節、胥稱大廈企業文化及其主題活動、世界文化遺產、蘇州世界文化遺產等有關的題目,出租車司機競答,答對的獲得一份由胥城大廈好倫哥提供的食用獎品。
8、健康城市是蘇州媒體近期關注、報道的重點,胥城大廈是蘇州建設“健康城市”的“健康賓館”試點單位之一,而在“情滿胥城迎世遺”主題活動時間里,與健康有關的節日有:
5月8日的世界紅十字日;
5月12日的國際護士節;
5月19日的全國助殘日;
5月31日的世界無煙日;
6月5日的世界環境日;
主題活動策劃 篇7
為了豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的友誼,體現各團隊之間的競爭精神和集體凝聚力,我部特舉辦“碗食如意,食食順心”活動,希望大家踴躍參與。
一. 活動背景和宗旨
本次活動的舉辦 ,可以豐富同學們的課余生活 ,加強同學們均衡健康飲食的意識,領會均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深入的了解。能夠磨煉同學們的實踐操作能力 ,有利于構建和諧校園,豐富師生的校園文化生活 ,增進師生之間的友誼。
二. 活動主題
用我的手,造福我們的口!
三. 策劃主辦部門
機電學院學生會辦公室
贊助單位:、入黨申請書網
四. 活動群體
面向全校師生
五. 活動時間
xx年11月
六. 活動地點
翱翔學生活動中心前廣場
七. 活動流程
l “食全食美”pk賽
l 飲食健康智慧大贏家
l 頒獎典禮
八. 宣傳周
宣傳時間:活動開始前一周
宣傳形式:橫幅,板報,宣傳欄,校內廣播。
1. 橫幅內容:碗食如意,食食順心
2. 校內廣播:播出組織院系,活動的大體內容。
(二)組織召開全系學生會議
1.時間:
2. 地點:
3.會議內容:發放報名表。向各班生活委員講解活動的情況(包括主題、活動時間、活動項目、報名方式、報名表填寫的截止日期和其他相關注意事項等)。使活動的相關訊息傳遞到各班內。
報名時間:
報名要求:對于pk賽可以一組隊的形式來參加報名,每組二至四個人,每小組推選出一名小組長,并留下聯系方式。
pk賽中包餃子比賽可一個人的形式參加。大胃王比賽,報名有人數限制,人數限制在十人。
對于健康知識賽,是個人答題的比賽,必須個人參加。
九. 活動內容及安排
(一)“食全食美”pk賽
比賽項目:包餃子比賽、“傾果傾城”水果拼盤、大胃王比賽
活動時間:
活動地點:
參賽人員:8支水果拼盤隊伍,4支包餃子隊伍,大胃王比賽選手。
n 包餃子比賽
規則:
a. 比賽時間:20分鐘
b. 食堂提供餃子皮和餃子餡(包括肉餡和菜餡等,餡由食堂拌好)。
c. 在規定的時間內,由選手現場包餃子。
d. 根據選手包的餃子的數量和質量決出4支隊伍中的1支優勝隊伍,獲第一名。
n “傾果傾城“水果拼盤
規則:
1、給各參賽小組提供15塊錢,如有超出,自行墊付。
2、比賽時間:30分鐘
3、水果當場進行削切,削切水果的時間計入比賽時間之內。
4、項目完成后,參賽隊伍對其作品主題和制作過程進行大致的`講解。
5、由到場評委根據選手的講解和拼盤的效果進行評分。
6、選出其中3支表現優秀的隊伍,分別獲第一二三名。
互動環節:
選出幾名觀眾,將剩余的蘋果作為道具,進行削蘋果皮比賽,在規定時間內誰削的果皮最長者獲勝,獲得鼓勵獎。
n 大胃王比賽
規則:
1、 比賽吃面包或饅頭,不能喝水
2、 在規定的時間內,吃的最多者獲勝。
負責人:
(二)飲食健康智慧大贏家
活動規則:參賽選手隔開做,每人只允許帶紙和筆做題,
由負責人在投影儀上一個題一個題的播放,并控制好播放時間,選手答完題后交卷離開即可,屆時公布結果。
注意:對于比賽作弊的選手,進行取消比賽資格的處罰。
負責人:
(三)頒獎典禮
活動時間:
活動地點:
到場嘉賓:楊導
活動內容:1、主持人致開幕詞,并介紹到場嘉賓
3、學生會主席等致辭
4、頒獎環節
5、獲獎選手代表發言
7、辦公室部長總結
8、由主持人致閉幕詞
閉幕式負責人:
(十)活動經費預算
1.活動宣傳:共50元
海報紙10張*2元/張=20元
校園宣傳大橫幅10米*3元/米=30元
2.獎品和獎狀等:共50元
水果拼盤決出一二三名各1名,獎品價值共30元
包餃子比賽決出第一名,獎品價值10元
獎狀等,10元
3.水果拼盤經費:8組*10元/組=80元
4.會場的布置等:100元
總計:280元
主題活動策劃 篇8
一、班會主題
陽光青春,健康成長
二、活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的'青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三、活動目的
1、讓同學們端正對心理健康教育的態度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作
中處處體現著心理學。
2、讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發揮其作用。
3、使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5、打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業139班全體同學
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關內容。
2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
游戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。
(如下雨則改為室內游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解,需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經費預算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
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