2020大學學風建設主題班會策劃書范文(精選3篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的2020大學學風建設主題班會策劃書范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學學風建設主題班會策劃書1
一、活動背景:
學風建設的意義在于學風是一個學校的靈魂,這個靈魂的建設需要我們共同努力,學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展,鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上,保持優良的學風,結合我班學風建設的實際情況,特制定我班學風建設月活動方案。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神營養品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
二、活動目的':
通過此次班會,來加強同學們的學習觀念,展現班級的優秀學風,促進同學們之間的相互監督管理,加強各班委的管理意識,使班級凝聚力加強,學風擺正。提高同學們學習積極性。并激發同學們的讀書熱情,豐富同學們的課余生活。
三、活動時間:
11月30日
四、活動對象:
數理學院xx級應用物理一班所有同學
五、活動流程:
1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極加入此次班會。
2、請輔導員致辭,向同學們宣布此次班會的開辦意義,鼓勵同學們努力學習,在大學這個學習的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學業。
3、播放PPT,其內容要切合學風建設和讀書月活動。
4、節目表演相關題材的小品,小品要切合學風建設的題材,小品要有學習意義,給人思考。
5、優秀學習代表分享學習經驗。
6、優秀讀書代表分享讀書經驗
7、進行學習調查,主持人發問,同學們答,在大學里,學習上和曾經的高中有什么不同,是否跟得上現在的學習,若否,為什么跟不上現在的學習,針對現在的大學學習方式,和高中相比,有什么優勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而發展這些優勢等一系列問題,總之要達到學風建設,學風擺正,提高同學們的學習積極性,幫助同學們解決在學習上的困難和學習方式的不足的作用。
8、主持人總結班會并宣布班會結束。
六、活動意義:
有利于同學們加強學習的積極性,帶動班級文化建設,發展班級的一種統一學習的一種力量,也有利于同學們認清目前的狀況,如何改變現狀,達到學習的一種最佳狀態。讓讀書成為同學們生活中的一部分,一個不可缺失的重要的一部分。
大學學風建設主題班會策劃書2
一、活動的主題:
“三風”(學風、班風、室風)
二、活動目的:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。通過舉辦關于學風建設的活動,加強同學之間的文化交流,使同學們在本次活動中能得到別人的經驗,從別人身上學習得到一些好的學習方法,吸取精華。
三、活動對象:
畜牧獸醫09—1班
四、活動時間:
20xx年3月2日(周三)下午18:30分
五、活動地點:
教1—504
六、活動流程:
1、觀看有關學風的'視頻。網絡使用應有度,科學合理才健康的簽名
2、開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變為具體。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發相應的獎品。
活動形式:
①比賽由必答題、選答題、搶答題三個環節組成。
②每個寢室派一個代表,每兩個寢室組成一個小組,共三個小組。
③必答題和選答題答對一題加10分,答錯不扣分。
④搶答題答對一題加10分,答錯扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3、歌曲演唱:《一千年以后》
4、優生學習經驗交流。
5、歌曲演唱:《我們都會錯》
6、班主任寄語。
七、經費預算:
零食、飲料、獎品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計:156元
八、負責人:
畜牧獸醫1班班委
大學學風建設主題班會策劃書3
一、活動名稱:
學風建設主題班會
二、活動背景:
在學期之中我校組織了“教學常規月”活動,為全面落實教學常規活動,根據校常規落實管理月方案,切實加強常規管理,提高教學常規落實水平,作為一員,我們也不甘落后,身體力行,積極探索,認真學習,在業務教學及日常教學常規等各個方面有了非常大的提高。
三、活動目的:
學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的.靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展,鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上,保持優良的學風,結合我班學風建設的實際情況,特制定我班學風建設月活動方案。通過組織學習規范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促,培養學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風,在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。通過組織學習,使每個學生能夠對照學習規范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個師大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。
四、活動對象:
五、承辦單位:326寢室
六、活動時間:
20xx年11月20下午2:00
七、活動地點:
活動流程:
(一)通知工作
1、提前三天通知組織委員并申請教室
2、教室申請后及時通知同學們活動時間和地點
(二)活動開始
1、各位同學準時入座。
2、主持人宣布班會開始。
3、主持人介紹到場嘉賓和班導。
4、主持人講解ppt
(三)游戲階段
1、主持人宣讀游戲規則,活躍現場氣氛,引起同學們的興趣。
2、同學們舉手參加游戲,主持人維持秩序。
(四)活動結束
1、主持人有請班導點評。
2、主持人宣布班會結束,同學們離場。
八、注意事項
1、教室申請要及時并能夠確定到位
2、活動現場秩序要維持好
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