近視研究報告

時間：2025-12-26 23:20:35 報告我要投稿

近視研究報告實用(15篇)

　　我們眼下的社會，越來越多的事務都會使用到報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的近視研究報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

近視研究報告實用(15篇)

近視研究報告1

　　一、近期的研究顯示，我國學生近視率日益上升，尤其是小學生的近視率達到了22.78%，中學生和高中生的近視率更高分別為55.22%和70.34%。這些數據引起了學生、家長以及社會的廣泛關注，兒童和青少年近視的防治成為緊迫的問題。為了探究學生近視率上升的原因，以及了解學生眼睛近視的`具體情況，我們小組對本班同學的近視情況進行了一次調查。現將調查結果呈現如下。

　　二、調查方法：

　　1、上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

　　2、調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣

　　3、查閱有關書籍，了解近視

　　危害和預防方法。

　　4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

　　三、調查顯示

　　本班共有56名學生，近視患者人數為22人，占全體同學的五分之二。與去年相比，近視病例呈現上升趨勢。?

　　四、結論：

　　1、近年來，青少年的近視率不斷增加，這與學生面臨的繁重學習任務和社交活動的不斷增加是密切相關的。

　　2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　要養成良好的讀寫習慣；

　　要減少連續學習時間，并每天做眼保健操；

　　學習環境要合理、采光；

　　要注意均衡飲食，多點戶外活動；

　　要定期檢查視力。

　　“三不要”：

　　不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

　　不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

　　不要在被窩里打著手電筒看書。

　　同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒！

　　組員：金新翰???薛洲陽?? 潘力琛??張彬??夏益鋒??虞鑫

近視研究報告2

　　一、問題的提出

　　這幾年來，我們班的近視人數越來越多，許多同學近視了也不戴眼鏡，有的同學連自己有沒有近視也不清楚。我想，怎么才小學就有這么多的近視呢？

　　二、調查方法

　　1、上網了解近年來小學生的'近視率。

　　2、調查詢問同學，了解近視原因。

　　3、通過自己的觀察，了解我班大致近視人數。

　　4、怎樣更好地保護視力，預防近視。

　　三、調查情況和資料整理

　　我班現有近視人數大約20人左右。全國近視人數接近4億。小學生中有22.1%的近視率，初中有55.8%，高中有70.3%，大學生的近視比例高達80%。小學生的年級越高，近視不斷增加。大多數同學用眼不衛生是導致近視產生的最主要原因。

　　四、分析討論

　　現在的社會競爭非常激烈，許多同學的眼睛過度疲勞，導致近視產生，還有一大部分同學是因為玩電腦、看電視過久，同時不注意休息而引起的。另外，遺傳和環境也是近視產生的因素之一。

　　五、建議和措施

　　1、希望大家注意休息，增加睡眠。

　　2、課間時要多休息，做一些遠眺的動作。

　　3、認真做眼保健操。

　　4、患了近視后，要盡快診治。

　　5、少看電視、電腦，多多看看大自然的綠色。

　　眼睛是心靈的窗戶，是我們最重要的器官之一。大家一定要重視近視問題。好好保護它，讓我們的生活更加五彩繽紛。

近視研究報告3

　　一、問題的提出

　　我們班近視的同學越來越多，竟然達到了十五名。由此一來，眼鏡這位不名人士給近視的同學帶來了巨大的負擔。于是，我們這些“眼鏡聯盟軍”想對近視做一次徹底的“體檢”。

　　二、調查方法

　　1、將所有近視的同學聚集起來，共同探討近視形成的原因。

　　2、找到原因后，繼續探討應怎樣去保護眼睛，不讓負擔加重。

　　3、通過書籍、網絡等形式查閱近視的形成，以免使班中近視人數增加。

　　三、調查情況

　　通過對“眼鏡聯盟軍”的調查，發現大部分人是因躺著、坐車、走路時看書而致的'近視；也有的人是因為看書時間過長，不知道休息而導致的近視；還有一小部分人，是從小就接觸電腦而導致了近視。

　　四、資料整理

　　1、信息渠道：書籍、網絡

　　涉及的方面：近視的形成

　　具體內容：如果我們長時間看近處的物體，使牽引晶狀體的肌肉總處在緊張狀態，導致其疲勞，從而失去了調節能力，只能看清近處的物體，再看遠處物體時就會模糊，這就形成了近視。

　　2、信息渠道：教科書

　　涉及的方面：怎樣保護眼睛

　　（1）注意保持良好的姿勢看書、寫字。

　　（2）走路、坐車、躺著的時候不能看書。

　　（3）看書、看電視、玩電腦時超過一小時就要遠眺或閉眼休息5分鐘。

　　（4）不能看一些刺眼的光，也不能在強光或弱光下讀書、寫字。

　　（5）需要常做眼保健操。

　　五、結論

　　長時間以不良姿勢或在不良環境下看書、寫字都容易導致近視。

　　近視是一種兒童常見的眼疾病，一旦成為真性近視，看遠處的物體就會模糊，需要配戴眼鏡。當一副沉甸甸的眼鏡架到了鼻梁上，那滋味難受極了。所以我們需要好好保護眼睛。

　　眼睛是心靈的窗戶，人間萬物都需要由它來探索。如果一個人什么也看不到看不清，那真是莫大的悲哀！所以，我們一定要保護眼睛，讓眼睛永遠閃爍著明亮的光。

近視研究報告4

　　一、問題的提出

　　我們班級里近視的同學比較多，而我也是其中之一。常常讓我困惑的是：為什么會有這么多人近視呢？難道近視可以傳染嗎？對于這個問題，我一直想不明白。因此，我決定做一次調查來解答這個問題。

　　二、調查方法

　　1、去醫院問問醫生，了解為什么近視。

　　2、通過調查同學的.近視情況，來了解近視主要在那一種人身上多發。

　　3、上網瀏覽，調查全國的近視率。

　　三、調查情況和資料整理

　　1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起，有極少數是遺傳。

　　2、全班同學中有一半的人近視，我發現主要分布在經常上網玩游戲的同學身上。

　　3、全國小學生近視率為28%，初中生近視率為60%，高中生近視率為85%，大學生近視率竟高達90%!

　　四、結論

　　1、小學生近視多數是因為上網次數高，看電視時間長引起的，有極少數是先天性遺傳。

　　主要還是因為電腦輻射傷害眼睛，還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字，或不愛護自己的眼睛造成的。

　　2、同學近視的罪魁禍首應該是電腦，許多同學都是在玩電腦游戲的時候不知不覺近視的。

　　有些同學竟然在網吧里無憂無慮地玩，這會導致各種眼病的發生。

　　3、據統計數據顯示，全國小學生中近視眼的患病率約為五分之一，也就是說每5個小學生中就有至少一個患有近視眼的情況。這一數據令人憂心，需要引起我們的高度重視。

近視研究報告5

　　一. 問題的提出

　　眼睛是我們心靈的窗戶，所以我們應該好好保護它。然而，我們班的一些學生不注意眼睛衛生，導致視力下降，一個接一個地戴眼鏡，非常不方便。保護視力？學生近視的原因是什么？為了解決這些問題，我做了一項調查。

　　二、調查方法

　　〔1〕查閱相關書籍、報刊等，了解近視的原因。

　　〔2〕根據實地調查和訪問他人，掌握學生的眼睛和習慣。

　　〔3〕通過多媒體網絡查詢全國中小學生和同學近視的人數。

　　三、調查和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　書籍、報刊等

　　近視的原因

　　大多數小學生都有近視的`發生，因為他們的眼睛習慣。近視的眼睛聚集在視網膜前，因為眼睛太長，導致遠處的物體模糊。

　　實地調查，訪問他人

　　學生的眼睛狀況和習慣

　　我們班很多同學都是近視造成的，因為寫作姿勢不正確，課間做眼保健操不好，光線太暗或者太強。

　　多媒體網絡

　　全國中小學生和同學近視

　　小學生近視率22.78%，初中生55.22%，本班近視學生5.6人。

　　四、結論與建議

　　結論：從上表來看，導致學生近視的一般是眼部衛生：邊走邊看書，長時間使用視力，過度使用眼睛。看電視和電腦的時間太長，距離太近，歪著頭躺在桌子上寫字等等……這些都是導致近視的壞習慣，所以學生必須擺脫它們。

　　建議：養成良好的用眼習慣。不要連續上網或看電視個多小時，也不要太近。不要邊走邊看書，也不要在光線太暗太強的地方看書。做作業時，一定要記住三個一:手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書一尺。做眼保健操也很重要……

　　所以學生一定要好好保護和愛護我們的眼睛！

近視研究報告6

　　調查時間：20xx年4月25日

　　調查地點：學校

　　調查人：孫xx

　　一、問題

　　最近班級里坐在后排的同學，被老師請到回答問題都說自己看不到。有些人是在找借口不站起來，而有些是真的看不到。一年級時幾乎沒人近視，可上了五年級怎么近視的人就多了起來？我們組決定去調查這個問題。

　　二、調查方式

　　查詢電腦

　　調查班上近視眼的`同學，詢問近視的原因

　　了解近視會引起什么并發癥

　　三、調查情況

　　（1）查詢電腦

　　據中華眼科網統計：全國近視人口占全國總人數的30%，城市近視人口比率達33%，其中，在校的小學生佩戴眼鏡的比例為30%，中學生為50%，大學生達到了75%。居世界第二位。統計數字顯示全國近視眼發病人數達到3。6億。

　　（2）調查班上近視眼的同學

　　我們班近視的有12個，占全班25%。他們近視都是因為：1、看書，看電視姿勢不正。2、不喜歡做眼保健操。3、同學們家里都有平板電腦，臺式電腦……他們都是長時間玩電腦沒有適當的休息。

　　（3）近視會引起什么并發癥

　　1、后鞏膜葡萄腫

　　2、視網膜萎縮變性、出血和裂孔

　　3、視網膜下新生血管

　　4、視網膜脫離

　　5、青光眼……

　　四、結論

　　1、通過以上調查，我發現：

　　同學們大多近視的原因有：沉迷游戲、長時間看電視、學習負擔重、長時間對著屏幕，沒有讓眼睛得到很好的休息、沒有認真做眼保健操......

　　近視還會引起很多并發癥。

　　2、提出以下建議：

　　1、看電視看書姿勢一定要端正。

　　2、必須要認真做眼保健操。

　　3、不能長時間玩電腦要有適當的休息。

　　所以請大家保護好自己的雙眼！

近視研究報告7

　　這個學期的星期五，我們學校組織了一次全校身體檢查活動。報告單剛剛發布，我驚訝地發現我們班的同學幾乎都有近視眼。為了深入了解并調查近視眼的主要原因，我決定進行一次小學生近視眼調查報告。

　　一、調查

　　我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。

　　二、分析

　　大多數人經常忽視眼睛的保護，這是導致近視的主要原因。比如長時間看電視、上網等。近期的調查表明，兒童近視的.增加與他們的父母或兄弟姐妹是否近視密切相關，高度近視基本上是遺傳引起的。因此，父母或家族中有近視的孩子應該成為保護視力和預防近視的重點對象。

　　三、結論

　　1、看電視的距離太近。

2、看電視的時間太長。

3、寫作業的姿態不正確。

4、在光線太強或太弱的地方看書。

5、長時間在電腦前。

6、看激光。

7、不認真做眼保健操。

8、在車廂里看書。

9、不合理吃東西。

10、遺傳因素。

　　四、建議

　　為了有效預防近視等眼病，我們需要養成良好的眼睛使用習慣，并且合理飲食，進行適當的身體鍛煉，保持身心健康。同時，我們要提高對眼睛的保護意識，細心呵護自己的眼睛。

近視研究報告8

　　一、問題的提出：

　　全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

　　二、調查方法：

　　1、上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

　　2、調查走訪同學，了解近視眼同學的`學習和生活習慣

　　3、查閱有關書籍，了解近視

　　危害和預防方法。

　　4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

　　三：調查情況和資料整理:

　　本班共有56名同學，近視的人數有22人，占全體同學的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。

　　四、結論:

　　1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發達的社會生活是分不開的。

　　2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　要養成良好的讀寫習慣；

　　要減少連續學習時間，并每天做眼保健操；

　　學習環境要合理、采光；

　　要注意均衡飲食，多點戶外活動；

　　要定期檢查視力。

　　“三不要”：

　　不要養成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

　　不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

　　不要在被窩里打著手電筒看書。

近視研究報告9

　　現在，隨著科技的飛速發展，人們產生近視的幾率也日益增大。有的人在小學時就戴上了近視眼鏡，有的人甚至在幼兒園就已經不得不戴上眼鏡。當然，我們都知道，近視眼鏡一旦戴上，就很難再摘下來，有的人甚至一輩子也摘不下來，這是件令人悲傷的事。

　　我們班里共有46位同學，近視的人高達百分之五十五，也就是有23人近視，還有幾個人也近視了，只是沒戴眼鏡罷了。如果全算上去的話，我們班里近視的同學絕對不會低于25人，這是一個驚人的數目！

　　班里23名近視的同學，我仔細地調查了其中的12位同學的視力情況，其他同學也大致了解了一些。這12位同學中，左眼在100度至250度之間的同學有4人；左眼在251度至350度之間的同學有6人；左眼在350度以上的同學有2人；右眼在100度至250度之間的同學有6人；右眼在251度至350之間的同學有4人；右眼在350度以上的同學有2人。這12位同學中，其中屬陳仁瑞同學的眼鏡度數最高，高達雙眼425度。

　　這12位同學左眼的平均度數約為280度，右眼的平均度數約為267度。我采訪了一些同學，談談他們對戴近視眼鏡有什么看法。大多數同學都認為戴上眼鏡顯得人很淵博，看上去很有文化，就像一個上知天文，下知地理的神童，就連我以前也是這樣認為的。

　　然而我又用同樣的問題問那些已經戴上近視眼鏡的同學，他們的看法與之前那些人的看法完全是兩回事了。他們都認為戴上眼鏡后有很多的不便，曾多次嘗試將眼鏡摘下，卻縷縷失敗。他們明白了戴上眼鏡后的痛苦，也明白了以前看見的那些戴眼鏡的人的苦楚。所以說凡事只有親自嘗試之后才會明白一切。

　　就拿我們班的xx同學的視力情況來說。它的視力比較差，左眼175度，有眼245度。我從他的口中掏出，他就是因為小學時每天瘋狂地玩電腦和手機才近視的。不僅玩電腦看手機，而且一玩就是兩三個小時，眼睛一直盯著屏幕，非常傷眼睛。而且小學作業少，一旦到了寒、暑假，就是小學生玩電腦的高峰時期，一天玩個四五個小時都正常，所以才會導致xx在三年級的暑假就近視了。四年級開學便戴上了眼鏡，煥然一新了。

　　xx同學的事例就告訴我們從小就應該保護好眼睛，不要當你戴上眼鏡時才發現自己以前的過錯。這12位同學中，除了xx同學，還有一位同學三年級便戴上了眼鏡。當然，像李娟、趙翔宇還彭建瑋都是剛入七年級才近視的，可能是因為我們之前的趙老師讓我們的學習壓力加重造成的，不過他們之間也存在著看電視、玩電腦的.因素。

　　科技在發展，時代在進化。正是因為發明出了這些電腦、手機，這些對人的眼睛有害的東西，人們近視的幾率才增長得這么快。現在，全國每天都有人近視，每天都有人第一次接觸近視眼鏡，然而每天摘掉眼鏡的人卻寥寥無幾。

　　我們班里的近視率是百分之五十五，如果這是全世界的近視率，那么將高達四十多億人近視，這是一個巨大的數字！

　　現在，我也有些近視了，大約在150度左右，從這學期開始我便發現我的視力有點模糊有點想戴上眼鏡的預感。現在，我只能苦苦的笑，我對不起這始是明亮的眼睛！我們班里除了近視的人，還有人是閃光造成的，并不算是近視，就像xx同學一樣。

　　那么話又說回來，造成同學們眼睛近視的罪魁禍首又是什么呢？這12位同學我又詢問了他們現在的看電視、電腦情況，很多人放學回家寫完作業后還是在玩電腦或看電視，也有有些人只有周五、周六和周日才玩電腦和看電視。

　　還有，他們做眼保健操還有待提高。12位同學里沒有一位同學堅持每天都做眼保健操，只有張運健要好一些，基本都認真做了。其他的同學，當眼保健操的音樂都想起來時，見老師還沒來，便在整個教室里打打鬧鬧；前后位說說笑笑，要不是有紀律委員管著，還不知道教室里亂成啥樣了。就是這樣，他們做眼保健操還是不認真∶有點睜著眼，雙手捂著臉；有的做第一節而音樂響的是第二節；有的胡亂做，捏著臉，掐著眼的，沒有幾個認真做的。這是一個重要的因素。

　　還有一個嚴重的問題，就是我們寫作業、看書、看電視和電腦的姿勢和距離沒有掌握好。這12位同學中，看書離得最近的只有10厘米，一般都在15厘米至20厘米之間；看電腦一般都在35厘米至50厘米之間；看電視都在2米至5米之間，其中最近的就是站在電視機前看，這是最傷眼睛的。現在，同學們的書寫姿勢還不夠準確，我們班貌似還沒有書寫姿勢很正確的學生，大多都離書本15厘米至20厘米之間，我也是在這個范圍內的。而且他們一旦看電視、玩電腦和看書到了精彩的部分，就別指望他們能隔一小時休息一下眼睛了。

　　就是因為我們身邊存在著這些嚴重的不良習慣，所以才導致人們的近視率飛快地增長。

　　那么我們該如何預防眼睛近視呢？首先，電腦、電視和書本不能長時間盯著看，要過一會休息一下眼睛。再者，一定要掌握好看電視、看電腦和書本的距離。看電視至少得在３米開外的地方；看電腦得離50厘米以外的距離；看書也得達到30厘米遠。最后，書寫姿勢一定要正確，眼睛要離書本25厘米左右。相信這樣做堅持不久，你就會發現你的視力表以前清晰多了。

　　其實，從小保護好自己的眼睛才是最重要的，從小就打下堅實的基礎，長大以后才容易保持。但現在，我們的這個機會已經過去了，所以更應該把握好現在，重新開始，保護好自己的眼睛，打造美好的未來！

近視研究報告10

　　這學期的星期五，我們學校組織了一次全體學生的身體檢查。檢查結果出來后，我驚訝地發現我們班的同學幾乎都被診斷出近視眼。為了深入了解并調查我們班同學近視眼的主要原因，我決定進行一次小學生近視眼調查報告。

　　一、調查

　　我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。

　　二、分析

　　大部分人患近視是因為平時不注意眼睛的保護。比如長時間看電視、上網等，都會對眼睛產生負面影響。這也是現代兒童近視患病率不斷增加的主要原因之一。調查顯示，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹是否近視有密切關系，而高度近視基本上是由遺傳造成的。因此，家庭中有近視的孩子應該成為保護視力和預防近視的重點關注對象。

　　三、結論

　　1看電視的`距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。

　　四、建議

　　為了有效預防近視等眼病，我們需要養成良好的眼部衛生習慣，合理飲食，進行適量的身體鍛煉，以維持身心健康。同時，我們要重視眼睛的保護，確保其處于良好的狀態下。

近視研究報告11

　　進入小學四年級以后，我發現我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學。見到我小時候的玩伴，現在在東方一小上學的浩浩，聽他說，他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說，她們小時候同學中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問，我開始進行了調查。

　　一、調查

　　我對近視的同學進行了統計，我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少，而高年級的同學近視率更高，六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

　　二、分析

　　我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的營養方面跟不上。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。

　　三、結論

　　1、有些同學坐姿不正確導致近視。

　　2、有些同學不做眼保健操導致近視。

　　3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

　　4、有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。

　　四、建議

　　1、要養成好的學習習慣，不在過強、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

　　2、不要長時間看電視、玩電腦。

　　3、養成做眼保健操的習慣。

　　4、加強預防近視的宣傳，保護好眼睛，及時治療眼病。

　　小學近視情況調查研究報告6

　　一、問題的提出

　　上五年級了，班級里戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降？是否和平時的學習生活習慣息息相關呢？

　　二、調查方法

　　1看書

　　2上網找資料

　　三調查情況和資料整理

　　具體內容

　　信息渠道涉及方面

　　網絡近視怎么形成及治療

　　近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發育正常，如過度發育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的'直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

　　書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　四、結論

　　1．遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。

　　2．環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：

　　（1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

　　（2）輻輳學說：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。

　　（3）環境適應學說：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發育期可塑性很強，對近視發展具有重要影響已是共識。

　　其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

　　3．營養體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

　　總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。

近視研究報告12

　　研究課題：學生近視問題探究

　　課題組成員：

　　課題組長：

　　班級：

　　研究背景：走在大街上，除了美麗的風景吸引你的眼球外，更多的是，你能普遍的發現：街上戴著近視眼鏡的人這么多。我們發現近視的問題現在越來越嚴重，更讓人意想不到的是，學生近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的學生逐漸增加，始發年齡越來越糟。因為如今中國學生的近視率越來越高，且對近視仍然不是很重視。對如何預防近視和如何保護視力的知識與方法并不了解。更是養成了一些不良的用眼習慣，使近視程度進一步加深。

　　研究內容：在身邊進行調查，以身邊同學為主要的采訪對象，利用網絡收集并整理資料，爭取找出身邊的同學近似的主要原因，并找出解決辦法，讓大家加強對近視的重視，使身邊的同學的近視程度不再加深。

　　研究方法：

　　1、建立小組，合理分工小組成員在網絡上收集資料，查找書籍。向各個階段的學生發調查表并做好記錄。

　　2、以專題為中心。

　　3、以學生探究過程為中心。

　　4、小組獎勵。

　　過程：

　　①組隊，確定主題、討論分工；②制定計劃、設計問卷；③發放問卷；④對調查結果進行整理、統計、分析；⑤搜集有關信息及資料；⑥總結，撰寫論文，輸入電腦。

　　課題研究時間：20××年10月——20××年2月

　　調查方法：問卷調查，抽樣調查，查取文獻資料，談話法

　　研究階段：準備；調查；總結

　　表達形式：文檔

　　報告撰寫人：××

　　課題組組長：××

　　小組分工：

　　1、××進行實際調查并結題工作。

　　2、××進行實際調查工作并寫論文。

　　3、××進行網上調查并結題工作。

　　4、××進行網上搜集相關資料且協助結題工作。

　　5、××進行有專業人員中探問，收集且協助結題。

　　活動進度：

　　10.3—10.17訂研究計劃、做調查準備工作

　　10.20——11.20上街調查

　　11.21——11.26數據統計

　　11.27——12.6 整理資料

　　12.6——12.31完成研究性學習調查結果

　　1.1——2.1寫總結報告

　　2.2——2.15匯總并制作成成果展示

　　調查地點：學校

　　調查時間：假日（周末與寒假）

　　調查問題：學生

　　問卷調查表

　　關于中小學生近視情況及衛生用眼問題的問卷調查

　　1、你是否為近視？

　　a是b不是

　　2、你認為有良好的視力對你是否重要？

　　a很重要b一般c無所謂

　　3、你一周玩電腦、看電視的時間有多長？

　　a 5小時以下b 5~10小時c 10小時以上

　　4、你連續看書的時間大概為：

　　a 1小時一下b1~2小時c 2小時以上

　　5、你是不是經常睡覺是看書？

　　a是b不是

　　6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢？

　　a是b不是

　　7、你平常看書、寫字時是否保持正確的姿勢？

　　a是b不是

　　8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方看書學習？

　　a是b不是

　　9、你是不是認真地做眼保健操？

　　a是b不是

　　10、你是否經常感到眼睛疲勞？

　　a是b不是

　　11、你是否經常熬夜？

　　a是b不是

　　請近視的同學回答：

　　1、你是從何時開始近視的？

　　a小學或小學之前b初中c高中

　　2、你的父母是否有近視現象？

　　a均是b其中一人c無

　　3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產品？

　　a是b不是

　　4、如果用過，效果怎樣

　　a有較大改善b有一些改善c無效甚至有副作用

　　5、近視后度數是否持續加深？

　　a是b不是

　　感謝您積極配合調查，祝你學習進步！

　　調查過程：我們現在本班進行了問卷調查與發放，在通過認識的同學在各個年級進行了問卷調查與發放，然后進行了整理。

　　調查結果與分析：選用了了抽樣調查的方法。我們在學校各個年級抽取一個班以問卷式展開了調查。

　　調查總人數242，初中104，高中242顯示有將近一半的人是近視，且近視率由小學到高中依次增大，其中由遺傳而引起的近視的學生是較少的。

　　在所有接受調查的同學中，絕大多數人都認為良好的視力對自己非常重要，且都知道正確的姿勢，這說明他們對于眼睛的重要性及基本理論還是清楚的。但在實際做的時候又是怎樣的呢？調查結果顯示，沒有保持正確姿勢學習的同學很多，也有將近一半的同學喜歡睡覺看書。小學的同學們做眼操做得還是很好的，相比之下，初中、高中的同學卻不是太認真，且同學們連續看書的時間相對較多，且看書、玩電腦的時間也比較長。

　　對于一些市場上的矯正勢力的產品，大多數使用過的同學都反映沒有什么效果。

　　由這次的調查不難發現，現在中小學生的近視問題已非常嚴峻，不注意科學衛生地用眼是大部分同學近視的原因，我們應養成良好的衛生習慣，用科學的方法保護眼睛，愛護我們心靈的`窗戶！調查總人數242，初中104，高中242。

　　在這次調查中我們發現中小學生患近視的主要原因是缺乏應有的體育鍛煉，部分學生從小沒有養成良好的用眼習慣，這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視，放縱孩子長時間臥床看書、看電視，長時間上網、玩電腦游戲等。同時營養結構不合理、學習負擔重、心理壓力大，也是導致中小學生患近視的重要原因。接下來我們也特別注意到了熬夜與近視的關系，其實通過問卷調查和對部分學生采訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的（當然一些先天性近視除外），白天我們的眼睛處于工作狀態，那么晚上就要進行些休息，以保持可以更好地為明天工作、學習也準備，但如果我們熬夜那很明顯眼睛必然得不到充分的休息，久而久之積累使眼睛勞累過度，近視也隨之而至，另外晚上的光線有時很弱，而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要原因。在教室里經常會發現大部分學生在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。

　　我們的建議：同學們，發現假性近視以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就會造成真性近視。因此，我們小組所有成員向全體同學提出倡議：

　　（1）看書時光線必須充足，光線充足要舒適，光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿勢越看越近。

　　（2）盡量避免反射光：桌邊應有臺燈，這樣就可以減少反射光對眼睛的傷害。

　　（3）坐立姿勢要端正：不可彎腰駝背。

　　（4）閱讀時間不要太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每30分鐘休息片刻為佳。

　　（5）看書距離應該適中：書與眼睛之間的距離應以30厘米為準。

　　（6）看電視距離不要距的太近；應保持與電視畫面對角線6—8倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

　　（7）睡眠時間不可太少，作息要有規律，睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

　　（8）多做戶外運動，經常遠眺放松眼肌。

　　（9）營養攝取應均衡，不可偏食，應特注意維生素b的攝取。

　　（10）定期做視力檢查。

近視研究報告13

　　一、問題的提出

　　據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78％，中學生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

　　二、調查問卷

　　略

　　三、調查分析：

　　導致眼睛近視的原因：

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　1 、看電視距離太近

　　2、在光線太強的陽光下看書

　　3、在光線太弱的光下看書

　　4、長時間的'在電腦前

　　5、不合理飲食

　　6 、不認真做眼保健操

　　四、調查結果：

　　通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　五、建議

　　（1）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（2）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　（3）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

　　（4）定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

　　六、體會

　　為有效預防近視等眼病：

　　一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；

　　二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；

　　三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。

　　視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇于接受挑戰，戰勝敵人！