近視研究報告

時間：2025-10-30 09:05:59 報告

近視研究報告15篇(推薦)

　　在經濟發展迅速的今天，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的近視研究報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

近視研究報告15篇(推薦)

近視研究報告1

　　在我們的校園里，幾乎是走到哪里都能看到一群近視生，所以說近視的情況十分的嚴重，我國小學生近視眼發病率為22.78％。可想而知，近視的人是多么得多啊！正好借助上個星期體檢的機會，我做了一個小調查。

　　我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到體檢我渾身的'雞皮疙瘩就會豎起來，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一個了。她指的那些東西都很模糊，我幾乎都看不清楚，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，聽到那個人說我的視力是4.1的時候，我瞬間就崩潰了。

　　等我體完檢后，我就連忙把體檢單折了起來，去問楊揚：“你的視力多少啊？肯定比我高！”“我兩只都是4.3哎。”

　　問了問李雪茹，她的眼睛可比我好多了，一只4.7，一只4.8。劉蘇雯的眼睛和李雪茹差不多，她是一只眼睛4.9，一只眼睛5.0.

　　這些近視的源頭，幾乎都是因為電腦電視而引起，導致這些近視的原因也有一部分來源于不注意保護眼睛而導致近視的，近視應該是大家都重視的。但是近年來，雖然對近視的態度有所改變，但是改變不大，導致全國中小學生近視發病率直線提高。我們班就有一些人得了近視眼，當然我也包括在內。

　　我覺得，我們應該養成良好的行為習慣：

　　1、不在光線過強、過暗的環境下看書；

　　2、不在晃動的車船上看書；

　　3、保持真確的姿勢，保持與書本一尺的距離；

　　4、平時多做戶外運動。只有這樣，你的眼睛才會更明亮！

近視研究報告2

　　現在，隨著科技的飛速發展，人們產生近視的幾率也日益增大。有的人在小學時就戴上了近視眼鏡，有的人甚至在幼兒園就已經不得不戴上眼鏡。當然，我們都知道，近視眼鏡一旦戴上，就很難再摘下來，有的人甚至一輩子也摘不下來，這是件令人悲傷的事。

　　我們班里共有46位同學，近視的人高達百分之五十五，也就是有23人近視，還有幾個人也近視了，只是沒戴眼鏡罷了。如果全算上去的話，我們班里近視的同學絕對不會低于25人，這是一個驚人的數目！

　　班里23名近視的同學，我仔細地調查了其中的12位同學的視力情況，其他同學也大致了解了一些。這12位同學中，左眼在100度至250度之間的同學有4人；左眼在251度至350度之間的同學有6人；左眼在350度以上的同學有2人；右眼在100度至250度之間的同學有6人；右眼在251度至350之間的同學有4人；右眼在350度以上的同學有2人。這12位同學中，其中屬陳仁瑞同學的眼鏡度數最高，高達雙眼425度。

　　這12位同學左眼的平均度數約為280度，右眼的平均度數約為267度。我采訪了一些同學，談談他們對戴近視眼鏡有什么看法。大多數同學都認為戴上眼鏡顯得人很淵博，看上去很有文化，就像一個上知天文，下知地理的神童，就連我以前也是這樣認為的。

　　然而我又用同樣的問題問那些已經戴上近視眼鏡的同學，他們的看法與之前那些人的看法完全是兩回事了。他們都認為戴上眼鏡后有很多的不便，曾多次嘗試將眼鏡摘下，卻縷縷失敗。他們明白了戴上眼鏡后的痛苦，也明白了以前看見的那些戴眼鏡的人的苦楚。所以說凡事只有親自嘗試之后才會明白一切。

　　就拿我們班的xx同學的視力情況來說。它的視力比較差，左眼175度，有眼245度。我從他的口中掏出，他就是因為小學時每天瘋狂地玩電腦和手機才近視的。不僅玩電腦看手機，而且一玩就是兩三個小時，眼睛一直盯著屏幕，非常傷眼睛。而且小學作業少，一旦到了寒、暑假，就是小學生玩電腦的高峰時期，一天玩個四五個小時都正常，所以才會導致xx在三年級的暑假就近視了。四年級開學便戴上了眼鏡，煥然一新了。

　　xx同學的事例就告訴我們從小就應該保護好眼睛，不要當你戴上眼鏡時才發現自己以前的過錯。這12位同學中，除了xx同學，還有一位同學三年級便戴上了眼鏡。當然，像李娟、趙翔宇還彭建瑋都是剛入七年級才近視的，可能是因為我們之前的趙老師讓我們的學習壓力加重造成的，不過他們之間也存在著看電視、玩電腦的因素。

　　科技在發展，時代在進化。正是因為發明出了這些電腦、手機，這些對人的眼睛有害的東西，人們近視的幾率才增長得這么快。現在，全國每天都有人近視，每天都有人第一次接觸近視眼鏡，然而每天摘掉眼鏡的人卻寥寥無幾。

　　我們班里的近視率是百分之五十五，如果這是全世界的近視率，那么將高達四十多億人近視，這是一個巨大的數字！

　　現在，我也有些近視了，大約在150度左右，從這學期開始我便發現我的視力有點模糊有點想戴上眼鏡的預感。現在，我只能苦苦的笑，我對不起這始是明亮的眼睛！我們班里除了近視的人，還有人是閃光造成的，并不算是近視，就像xx同學一樣。

　　那么話又說回來，造成同學們眼睛近視的罪魁禍首又是什么呢？這12位同學我又詢問了他們現在的看電視、電腦情況，很多人放學回家寫完作業后還是在玩電腦或看電視，也有有些人只有周五、周六和周日才玩電腦和看電視。

　　還有，他們做眼保健操還有待提高。12位同學里沒有一位同學堅持每天都做眼保健操，只有張運健要好一些，基本都認真做了。其他的同學，當眼保健操的音樂都想起來時，見老師還沒來，便在整個教室里打打鬧鬧；前后位說說笑笑，要不是有紀律委員管著，還不知道教室里亂成啥樣了。就是這樣，他們做眼保健操還是不認真∶有點睜著眼，雙手捂著臉；有的做第一節而音樂響的是第二節；有的胡亂做，捏著臉，掐著眼的，沒有幾個認真做的'。這是一個重要的因素。

　　還有一個嚴重的問題，就是我們寫作業、看書、看電視和電腦的姿勢和距離沒有掌握好。這12位同學中，看書離得最近的只有10厘米，一般都在15厘米至20厘米之間；看電腦一般都在35厘米至50厘米之間；看電視都在2米至5米之間，其中最近的就是站在電視機前看，這是最傷眼睛的。現在，同學們的書寫姿勢還不夠準確，我們班貌似還沒有書寫姿勢很正確的學生，大多都離書本15厘米至20厘米之間，我也是在這個范圍內的。而且他們一旦看電視、玩電腦和看書到了精彩的部分，就別指望他們能隔一小時休息一下眼睛了。

　　就是因為我們身邊存在著這些嚴重的不良習慣，所以才導致人們的近視率飛快地增長。

　　那么我們該如何預防眼睛近視呢？首先，電腦、電視和書本不能長時間盯著看，要過一會休息一下眼睛。再者，一定要掌握好看電視、看電腦和書本的距離。看電視至少得在３米開外的地方；看電腦得離50厘米以外的距離；看書也得達到30厘米遠。最后，書寫姿勢一定要正確，眼睛要離書本25厘米左右。相信這樣做堅持不久，你就會發現你的視力表以前清晰多了。

　　其實，從小保護好自己的眼睛才是最重要的，從小就打下堅實的基礎，長大以后才容易保持。但現在，我們的這個機會已經過去了，所以更應該把握好現在，重新開始，保護好自己的眼睛，打造美好的未來！

近視研究報告3

　　關于小學近視問題的研究報告看下面:

　　一、課題的提出：

　　我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調查。

　　二．調查方法：

　　1．查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

　　2．調查詢問同學，了解他們是怎么近視的`。

　　3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

　　三、調查情況和資料整理：

　　導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

　　目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

　　1.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

　　2.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。

近視研究報告4

　　一、提出問題

　　學生們發現小學生近視的數量相當多。因此，針對小學生近視的情況，對近視的原因、近視的數量以及如何預防近視進行了全面的實踐調查。

　　二、調查方法

　　1、在網上查閱資料，閱讀有關近視的書籍、報紙，或詢問家長。

　　2、對學生進行研究和調查，并結合自己的信息。

　　3、總結分析自己獲得的信息。

　　三、調查情況和數據整理

　　1、我國小學生近視的原因很多，大多是沉迷于網絡游戲和電視，不認真做眼保健操，習慣躺在床上看書，導致視力極度下降。

　　四、結論

　　2、近視被列為世界三大疾病之一，中國青少年近視總數高達2.7億。在中國8-12歲的小學生中，大約有47名兒童會有近視，并有上升的趨勢。

　　3、要預防近視，必須做到以下幾點：

　　（1）堅持日常俯瞰，堅持眼保健操和課間運動，積極參加體育活動，學習時要有足夠的光線。

　　（2）不要經常睡在床上閱讀或寫作，應始終保持正確的閱讀或寫作姿勢，不要看太多電視，時間不要太長，控制在1小時內。距離不要太近，至少距離兩米遠...

　　五、感受

　　近視對我們的'生活有很大的影響。我們必須好好保護我們的眼睛，讓我們的眼睛在工作和休息的時候工作。讓它像我們人類一樣有準確的工作和休息時間。

近視研究報告5

　　一、調查目的：

　　走在校園中，我們放眼望去，你會發現在10人中，至少有4個是近視的。為什么近視人數越來越多，這使我百思不得其解，所以我下定決心，要好好調查一番。

　　二、調查的對象和方法：

　　1、調查對象：海石花寫作培訓學校五年級5班，人數：12人。其中近視3人，占25%，男生2人占其中16。67%，女生1人占8。33%。

　　2、調查方法：看電視，看報紙，采訪近視本人，上網，看新聞……

　　三、調查結果

　　經過我的調查，我得出以下結論：

　　1、同學們寫作業的`姿勢不端正。

　　2、總是熬夜，用眼過度疲勞。

　　3、用不干凈的手揉眼睛，導致眼內進入了不干凈的東西。

　　4、不喜歡戶外活動，總是在家里。

　　5、電子產品玩的過多。

　　改進方法：注意寫字姿勢的“三個一”①握筆一寸。②胸口離桌子一拳。③眼離桌子一尺。

　　常做戶外運動、多看綠色植物，少看電子產品。

　　四、（總結）

　　眼睛是心靈的窗戶，只要你做到了以上幾點，那么你就會擁有一雙明亮的眼睛。

近視研究報告6

　　一、問題的提出

　　我升入五年級后，視力明顯減退，也聽很多同學說有類似的情況。那么全班到底有多少學生和我一樣患上了近視呢？好奇心促使我對近視發病率進行了調查。學生近視人數的調查。

　　二、調查方法

　　A.上網找相關資料。

　　B.采訪近視的同學和家長（在家看電視，玩電腦的時間）

　　C.查閱健康卡。

　　D.查閱書籍、報刊。

　　三、調查過程

　　1.通過上網查找資料調查小學生、中學生和大學生的近視情況，了解到小學生近視率為23.4%，中學生為47.3%，大學生為74.9%。

　　2.通過查閱書籍，知道中國是近視大國，患近視的約有4億人。

　　3.通過采訪、調查近視的學生和家長，了解學生在家看電視和玩電腦的時間、內容等，近視的學生一般做作業姿勢不對，或比較喜歡看電視，玩電腦。

　　4.通過查閱健康卡，了解全班學生的近視率。本班有39人，近視人有20人，近視率49.9%，一年級時是10%，三年級時是25%。

　　四、結論

　　1.從表格中可以知道，大學生的近視率是很高的`。五年級學生的近視率明顯上升，隨著年級的提高，作業量的提高，我們更應該保護好自己的眼睛。

　　2.預防近視不僅是為了我們自己，還為了我們的爸爸媽媽，因為我們的近視，讓他們很擔心，所以，讓我們一起保護眼睛吧！

　　3.近視的發生很多是自己用眼不當，做作業姿勢不對，用眼太多。

　　成功時緊緊追擊

　　良好的情感體驗對學生的綜合性活動起著積極的促進作用，因此，我們在活動中一定要激勵學生進行思考，總結成功的經驗，促進活動方式和思考能力的升華。如，在進行“電腦到底是利大于弊還是弊大于利”的辯論賽時，雖然學生初次辯論，可他們準備得非常充分，那架勢真的挺讓人佩服。此時我真切地體會到“綜合性學習，是對語文課本學習的提升與拓展，為學生自主探究創設問題情境和學習空間，充分體現了語文學習內容的豐富性、學習途徑的多樣性、學習過程的實踐性、學習目標的綜合性和多向性。”

　　《義務教育語文課程標準》指出：“學生是語文學習的主人。”綜合性學習過程理應由學生自己控制，活動應由學生自行設計和組織，相關資料應由學生自己搜集和整理，成果展示的內容和形式應由學生自己確定，總結、反思和評價應以學生為主體。綜合性學習的表現形態不是先于活動的開展而存在，而是在活動過程中逐漸生成的。因此，學生作為活動的開發者是通過自己的活動建構這一課程的。關注學生在活動過程中的表現，引導學生關注活動中自己的感受、收獲、失敗，從而實現綜合性學習的價值所在，這樣綜合性學習就會有血有肉，就能日益豐滿起來，從而達到既定的目標。

近視研究報告7

　　一、問題的提出：

　　前幾天，我們班里的同學測查了視力，從測查結果來看，同學們的視圖下降速度很快，因此我對同學們的視力作了一次調查。

　　二、調查方法：

　　1、訪問同學、老師和家長，了解近視形成的原因。

　　2、上網瀏覽，閱讀書籍，知道怎樣預防近視。

　　3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的方法。

　　三、調查情況和資料整理：

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　訪問同學、老師、家長

　　近視形成的原因

　　看電視的時間較長。趴在床上或走路時看書。挑食，吃糖類過多。平時不注意用眼衛生。

　　上網，查閱報刊書籍

　　預防近視，保護視力。

　　做眼保健操。少看電視，少玩電腦。多吃水果和魚類，少吃甜品。有充足的睡眠。

　　報紙、上網瀏覽

　　近視后怎樣防止視力下降

　　按時做眼保健操不挑食，保證充分的`營養。看書看電視時間長了，要休息一會。

　　四、結論。

　　從這些調查當中，我們可以看出造成近視的原因很多，注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛，就像隔著一層玻璃去看大自然，欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了，視力會下降的厲害，給我們的生活帶來很多不便。所以，我們要對眼睛負責，不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力，為我們自己打開一扇明亮的窗戶。

近視研究報告8

　　一、問題的提出

　　我們班的近視患者很多，而我也是其中之一。我常常思考：為什么會有這么多人患上近視呢？難道近視是傳染性的嗎？對于這個問題，我一直困惑不解。因此，我決定對這個問題進行調查研究。

　　二、調查方法

　　1、去醫院問問醫生，了解為什么近視。

　　2、通過調查同學的近視情況，來了解近視主要在那一種人身上多發。

　　3、上網瀏覽，調查全國的近視率。

　　三、調查情況和資料整理

　　1、絕大多數是因為上網、看電視過多而引起，有極少數是遺傳。

　　2、全班同學中有一半的人近視，我發現主要分布在經常上網玩游戲的同學身上。

　　3、全國小學生近視率為28%，初中生近視率為60%，高中生近視率為85%，大學生近視率竟高達90%！

　　四、結論

　　1、小學生近視多數是因為上網次數高，看電視時間長引起的，有極少數是先天性遺傳。主要還是因為電腦輻射傷害眼睛，還有的是因為在陽光集中、陽光昏暗的地方讀書寫字，或不愛護自己的眼睛造成的。

　　2、同學近視的.罪魁禍首應該是電腦，許多同學都是在玩電腦游戲的時候不知不覺近視的。有些同學竟然在網吧里無憂無慮地玩，這會導致各種眼病的發生。

　　3、全國小學生中約有五分之一患有近視，也就是說每5個小學生中至少有一個是近視眼。這樣的數據相當驚人。

近視研究報告9

　　一：問題的提出：

　　眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目了然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視為什么會引發近視近視有哪些危害又有哪些預防方法僅僅是不良用眼習慣造成的嗎

　　二：研究目的：

　　調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

　　三：研究方法：

　　1、通過網上調查和詢問同學，老師，了解近視的主要原因。

　　2、走訪當地小學，初中，了解近視的.發病率及學生中存在的問題。

　　四：研究結果：

　　1、現象：全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8%，

　　中學生為55.2%，高中生為70.3%。

　　2近視的原因

　　專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;

　　飲食結構單一，缺乏眼營養。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衛生，50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

　　因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業和考試，導致了兩長一短的現象，即每日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

近視研究報告10

　　一、課題的提出

　　這學期以來，我們班陸陸續續的出現了許多的戴上了眼鏡的同學，我也是其中的一員。我們有多少人近視？他們又為什么近視？想著這幾個問題，我認真地寫了一篇調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱有關書籍，了解容易導致近視的因素。

　　2、設計調查問題，調查班中有多少人近視，近視的原因是什么。

　　三、調查情況和資料整理

　　根據百度調查后發現：我國近視人數占百分之三十，其中小學生占百分之二十二點七。我們班總數為50人，近視人數為20人，近視人數占了百分之四十，比全國數據高得多，值讓大家一起重視近視的`問題。

　　四、結論與建議

　　原因可能是：遺傳因素、環境因素、個人因素、我班的營養體質因素和睡眠等幾個因素造成的。我們班同學長時間看書，看電視，用電腦；作業太多，做到很晚才做完，眼睛沒得到充分的休息。為了更好地保護視力，我提議：

　　1、看書時保持正準姿勢。

　　2、看書與寫字，光應適宜。

　　3、看書時間不要大長。

　　4、不要看字跡模糊的報告。

　　5、改正不合理用眼的習慣。

　　眼睛是心靈的窗戶，讓我們保護自己的眼睛吧。

近視研究報告11

　　一、問題的提出

　　我們班近視的同學越來越多，竟然達到了十五名。由此一來，眼鏡這位不名人士給近視的同學帶來了巨大的負擔。于是，我們這些“眼鏡聯盟軍”想對近視做一次徹底的“體檢”。

　　二、調查方法

　　1、將所有近視的同學聚集起來，共同探討近視形成的原因。

　　2、找到原因后，繼續探討應怎樣去保護眼睛，不讓負擔加重。

　　3、通過書籍、網絡等形式查閱近視的形成，以免使班中近視人數增加。

　　三、調查情況

　　通過對“眼鏡聯盟軍”的調查，發現大部分人是因躺著、坐車、走路時看書而致的近視；也有的人是因為看書時間過長，不知道休息而導致的近視；還有一小部分人，是從小就接觸電腦而導致了近視。

　　四、資料整理

　　1、信息渠道：書籍、網絡

　　涉及的方面：近視的形成

　　具體內容：如果我們長時間看近處的物體，使牽引晶狀體的肌肉總處在緊張狀態，導致其疲勞，從而失去了調節能力，只能看清近處的物體，再看遠處物體時就會模糊，這就形成了近視。

　　2、信息渠道：教科書

　　涉及的方面：怎樣保護眼睛

　　（1）注意保持良好的姿勢看書、寫字。

　　（2）走路、坐車、躺著的時候不能看書。

　　（3）看書、看電視、玩電腦時超過一小時就要遠眺或閉眼休息5分鐘。

　　（4）不能看一些刺眼的光，也不能在強光或弱光下讀書、寫字。

　　（5）需要常做眼保健操。

　　五、結論

　　長時間以不良姿勢或在不良環境下看書、寫字都容易導致近視。

　　近視是一種兒童常見的`眼疾病，一旦成為真性近視，看遠處的物體就會模糊，需要配戴眼鏡。當一副沉甸甸的眼鏡架到了鼻梁上，那滋味難受極了。所以我們需要好好保護眼睛。

　　眼睛是心靈的窗戶，人間萬物都需要由它來探索。如果一個人什么也看不到看不清，那真是莫大的悲哀！所以，我們一定要保護眼睛，讓眼睛永遠閃爍著明亮的光。

近視研究報告12

　　一、問題的提出

　　每個家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、微機的普及，我們國的眼睛受到了襲擊，現在，在我們的身邊，大多數的同學都患有近視，而且部分同學的近視情況十分嚴重，這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。這些都充分說明了預防近視的重要性。為什么現在的小學生會有這么多人患近視呢？是什么原因？佩戴眼鏡對視力有什么影響？吃什么樣的食物對視力有所幫助？圍繞這些問題，我們進行了一系列的研究。

　　二、活動目的：

　　1、通過問卷調查、上網查找資料、采訪等活動，了解近視的形成原因及危害，采取適當的預防措施，降低我們小學生的近視率。

　　2、通過活動，提高我們的社會實踐能力。

　　3、通過對近視原因的分析，養成科學用眼的習慣，培養科學研究能力。

　　4、大膽設想“新型眼鏡”、“防近課桌椅”、“防近燈”，從小樹立科學意識，培養科學精神。

　　三、活動對象：

　　xx小學五（4）班全體同學。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月9日——20xx年12月14日

　　五、活動方式：

　　問卷調查法、采訪、查找資料等。

　　六、研究過程

　　1、查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。

　　2、對校內的許多同學做了采訪，詢問了一些關于近視眼的基本常識，掌握了學校同學對近視的了解程度。了解他們是怎么近視的。

　　3、通過多種途徑，除了做調查問卷以外，更深一步地了解了近視的成因及其危害，并通過網絡，得到了許多平時沒法了解的知識。

　　其實大多數人并不十分了解近視，他們對近視的'概念不清楚。所以，我們覺得這個研究課題是很有意義的，這更加堅定了我們研究的信念。

　　七、結果分析

　　通過調查情況和資料整理，發現：近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質

　　1、普通人的近視因素主要有：先天遺傳，用眼過度，用眼時姿勢體位不對，用眼時光線不當。

　　2、同學們主要是：看書﹑上網的時間太長﹑姿勢不對，這個原因導致近視。有個別是遺傳等原因導致近視。

　　3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

　　眼科醫生的勸告：現在社會近視的人很多，小孩最為多。要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。

　　4、近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

　　５、不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反倒會使自己的視力慢慢下降。

　　八、結論

　　通過學生近視問題的調查與研究，了解到了現在學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但遺傳不是主要原因，更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在于養成良好的用眼習慣。針對這一點，提出了以下幾點預防措施。

　　1、看書、寫字眼睛不要離書本太近，應相距1尺左右，特別要注意保持正確姿勢

　　2、看書、寫字持續時間不要過長，以免造成疲勞，一般持續1小時左右就應休息幾分鐘。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。休息時，眼睛應看遠處，以便使睫狀肌放松，晶狀體復原。年齡越小，看書寫字持續的時間應越短。字寫得不要太小，字跡要清楚整齊。

　　3、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。

　　4、要注意一般衛生和體育鍛煉。生活制度要正常，睡眠要充足，多做戶外活動，加強體育鍛煉，全面增強體質，這對預防近視也是很重要的。

　　5、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

近視研究報告13

　　據調查研究我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，特別是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震動的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為何患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛究竟是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解中學生近視情形及引發近視的相干因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

　　一、調查研究問卷

　　（略）

　　二、研究分析：導致眼睛近視的原因：

　　大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的產生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相干，與攝取營養成分的失衡密切相干。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網太長等）是現代兒童近視大增的主因。

　　看電視距離太近

　　在光線太強的陽光下看書

　　在光線太弱的光下看書

　　長時間的在電腦前

　　不公道飲食

　　一：問題的提出：

　　眼睛是心靈的窗戶，具有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目了然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差為何會有這么多的人近視？為何會引發近視？近視有哪些危害？又有哪些預防方法？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？二：研究目的：調查我校學生的近視情形，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和醫治方案。

　　三：研究方法：

　　1、通過網上調查和詢問同學，老師，了解近視的主要原因。

　　2、訪問當地小學，初中，了解近視的發病率及學生中存在的問題。

　　四：研究結果：

　　1、現象：全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8%，中學生為55.2%，高中生為70.3%。

　　2近視的原因

　　專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度；用眼不衛生；缺少眼保健知識；

　　飲食結構單一，缺少眼營養。其中，63%的學生用眼時間太長，60%的學生不注意用眼衛生，50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

　　因此，近視的主要原因是看書學習，這是由于學生面臨的學習壓力較大，特別是在高中生階段有較多的.作業和考試，導致了兩長一短的現象，即逐日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

　　中學生眼球正處于生長發育階段，調解能力很強，舒展性也較大。但是長時間的凝視近物，視力負荷太重，導致眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發覺大部分同學的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的進程中一定要注意勞逸結合，適時放松眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

　　我們發覺看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家戶戶都有電視機，現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以免的，這就要求大家做到公道使用這些電子產品。

　　其他用眼不衛生情形包括使用不干凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情形也不容忽視，由于它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。

　　3、近視的危害：

　　近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示，近視對生活具有以下危害：

　　①視力低下，給生活帶來諸多不便；

　　②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼放松，影響容貌；

　　③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人；

　　④中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲；

　　⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

　　人們也推敲到了近視對學習的影響，如一些專業對視力有著較為嚴格的要求：

　　①單眼視力低于1.0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業；

　　②雙眼視力低于1.0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業；

　　③單眼視力低于1.0者，不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業；不認真做眼保健操

　　三、調查結果：

　　通過調查發覺，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。乃至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上出錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

　　四、建議

　　（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

　　（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食品。

　　（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐漸改重視力或避免近視度加深。

　　五、體會

　　為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，公道飲食，錘煉身體，保證身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，特別是高度近視眼患者，及時發覺眼病，以便早發覺、早醫治。視力關系著我們的一生，我們要愛惜我們的眼睛，不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇于接受挑戰，克服敵人！