項目總結報告
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的項目總結報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項目總結報告1
深圳市xx開發置業xxx項目自XX年4月開始籌備，在集團的大力支持|本文由’方案’范文庫’為您搜集’整理$下，實業公司正確領導和決策下，置業公司全體員工、各個相關部門克服了人員相對不足、時間要求緊、房地產市場宏觀調控等多方面不利因素的影響，積極配合和堅決執行實業公司整體發展戰略，齊心協力，眾志一心，扎實工作，實現了“三當”，即當年開工，當年銷售、當年售罄的驕人成績，同時也為南山房地產商業品牌的創立做出了自己應有的貢獻。
一、xxx項目財務基本數據：
截至XX年末，項目總共實現銷售資金回流6.6億元，銀行按揭簽約放款率達100，建設投入期最大現金流3.17億元，預計本項目最終實現銷售凈利潤1.25億元，實現項目投資回報率達20.7，圓滿地完成了xx集團和實業公司下達的各項工作考核指標。
二、財務控制管理與財務指標分析
（一）在實業公司的監管下，財務工作實現了幾個突破
1）監督與服務
XX年初，實業公司實行項目公司目標成本管理監督考核，因此公司要求內部財務管理監督水平需要不斷地提升。外部，稅務機關及銀行對房地產企業的重點監察、稅收政策調整、國家金融政策的宏觀調控也相應增加了我們的工作難度。在這不平凡的三年里置業公司財務部克服了由于財務專業人員嚴重短缺、付款審批流程等因素引起的工作量大、事務集中、辦理日常財務事務距離遠、時間長等多方面困難，在公司各級領導的鼎力支持和關懷下，使得財務部在職能管理上積累了一些經驗，并向前邁出了一大步，堅決做好財務審核、監督和服務等各項工作。
2）合作銀行的選擇
在與銀行商談按揭合作條件的過程中，財務部分析了以前開發項目的一些經驗和教訓，對項目銷售后的資金安全及時回流和開發商承擔的連帶擔保責任以及為配合銷售緊密相連的系列增值服務等多方面進行了認真細致的研究，經過反復具體地、探索性地調查討論和斟酌比較，并屢次與多家內外資銀行領導的談判協商，結合實業公司對香蜜湖項目資金運用等方面的具體要求，尋找適合我們項目的合作伙伴，終于在預定時間內與各合作銀行（中行、招行、深發展）達成一致地針對香蜜湖項目的多項最優惠的政策。
從最初的只能憑合同抵押回執到最終業主按揭合同簽定后憑預售買賣合同的復印件即放款，使得我項目巨額現金回流時間至少提前了兩個月，開盤銷售一周內回流資金近1億元，最大限度地把控住銀行的放款節奏，也使得公司有充足的自
由資金運用，這樣的操作方式也確保了資金回流的安全及時，同時也保證了后續合同備案和抵押等工作的及時順暢。
（二）在連帶擔保責任方面
我們實現了目前深圳銀行業所能給予房地產開發商的最優惠條件：連帶擔保到辦妥樓花抵押登記為止，最早免除開發商擔保責任，較房產證辦妥并抵押給銀行的一般條件至少提前了一年半的時間，同時也免除了數千萬相關擔保保證金的巨額支出。
（三）免費合作增值服務
我部與具有多年房地產行業經驗的銀行達成協議，共同舉辦盛大的開盤儀式、各類高尚的業主聯誼活動，支持網點免費銷售宣傳、行內網絡及刊物宣傳、定期發布樓盤信息、共同開發社區智能卡等一系列增值服務，為保證良好的銷售態勢創造了機遇。
（四）為工程、銷售部門提供最優秀的服務
項目銷售準備及開展期間，營銷部與財務部的工作被推向了最前沿。財務部在銷售的重要期間扮演著監督管理和服務的角色。
1）研究編制銷售日報小軟件，及時獲得銷售新信息，發現并解決問題
在未能使用銷售軟件的情況下，部門員工做了艱苦的努力，齊力研究并編制和逐漸完善了《銷售情況日報表》以彌補因銷售信息缺乏和滯后給財務工作帶來的種種難題，及時與銷售部門的銷售日報表進行核對，并對銷售計劃完成情況、銷售政策執行、未收款原因進行分析，以此來判斷分析銀行、財務及銷售等各個單位部門的銜接情況，發現工作中的問題，加強內部控制，提出有關措施，及時改進。
2）我部與深銀聯及合作銀行聯系安裝了固定和移動兩種pos刷卡機，極大的方便了業主交納定金和首期款，并協議由銀行承擔深銀聯刷卡手續費，從而降低了財務費用。
經過上級實業公司和我司各部門的不斷努力，原計劃項目最大現金流3.61億元，實際最大現金流為3.17億元，節約投入資金4400萬元。
（五）編制工程付款臺帳，建立部門間審核方式
在項目成立伊始，每筆工程付款在財務部都要經過2次記錄，一次是金蝶財務系統入賬，另外一次是“工程臺帳”，由于金蝶
財務系統近年連續升級和更換賬套，所以對每項合同整個的付款情況在需要查詢時要經過賬套的轉換，比較耽誤時間，工程臺帳的建立無疑是節約查詢時間的很好辦法，并且能一目了然地反應該類和該項合同名稱、合同金額、結算金額、付款逐次逐筆時間、憑證號碼、累計付款額、發票開具情況、剩余款項、是否已經
繳納印花稅等細節。另外，我們根據工程臺帳與工程部門預算人員進行不定期核對每項合同的付款等情況，確保雙方審核、記錄正確，保證工程款項的支付無誤。
（六）加強與稅務等政府部門溝通，積極推進土地增值稅清算
兩年來，置業公司財務部積極研究學習國家新的財政稅務政策，加強了與稅務部門等的溝通往來，努力尋找應對方案，為確保稅務工作的順利進行做著準備。在初始的會計核算中我們沒有注意到開發成本科目下設置的“開發間接費用”的重要性，其實直接組織、管理開發項目發生的費用，包括工資、職工福利費、折舊、辦公費、水電、勞保等都可以在此科目下列示，而開發間接費用作為房地產開發成本的基本一項，按照稅法的規定在計算房地產企業土地增值稅時有加計20的扣除，僅這一點就使得置業公司的土地增值稅應納稅額減少近10萬元。
三、存在的問題和解決的辦法：
xx項目走過熱火朝天的建設和銷售階段，回顧過往，我們發現工作當中有很多的不足，有的不足在發生前就得到了上級領導的及時糾正，有的則是在摸索中暴露出來甚至影響到工作的，這些不足都會使得我們的工作多走彎路，甚至產生財務風險。
（一）營銷臺帳建立的重要性
營銷臺帳與工程臺帳一樣具有重要的作用，因為營銷部門沒有類似預算的崗位，費用控制和合理計劃支出的.意識相對比較薄弱，又不像財務部門與工程部門這樣可以實現成本支出的雙控，所以日常對銷售費用的支出和管理、控制的職能其實僅僅是由財務部門單方面完成的。尤其是像宣傳展覽、廣告等費用在樓盤營銷推廣工作剛剛開始的階段更是款項支付頻繁，形式也多樣繁雜，經常會出現與同一家公司簽訂多項合作協議，工作強度和壓力忽然的增加，更是考驗我們的認真細心程度，這個時候如果能夠按時記錄營銷臺帳，那么每次付款就不會感覺混亂，心中有本明白賬。
（二）銷售費用與開發成本支出的預警
項目公司每年都會根據實際情況調整費用目標，造成費用超支各有不同說法，實質的原因除了受市場價格和政策的波動之外，主要是缺乏超支預警的敏感性，對于哪些是合理和必要的支出，哪些是可要可不要的支出，哪些款項必須按期支付，哪些款項需要暫緩支付等等這些內容都需要我們財務人員有對市場和項目形象進度的了解以及良好把控能力。費用把控離不開事前的預計、事中的控制和預警、事后的分析三個步驟，財務人員不應該停留在傳統的在辦公室做做帳表上面，要爭取更多的機會和時間走出去，促進與內部各個職能部門的溝通、信息共享，與外部相關市場的接觸，增強對每一細項費用使用的合理性事前的基本判斷能力，這樣根據細項預計費用情況制定出來的計劃目標}方案范文.庫.整.理^更趨于可靠性和真實性，不至于調整的偏差太大。根據前述制定的計劃目標來指導日常工作，細項費用的動態出現了明顯的異常變動與目標對比就有了預警信息。
項目總結報告2
發部工作至今已經一年的時間了，在這一年的工作中，接觸了很多新事物，學習了很多新知識，在部門領導的幫助和同事們的支持下，取得了一些成績的同時也提高了自身能力，但是由于經驗和能力有限，在工作中不能面面俱到，留下很多遺憾，下面是 xx年項目研發個人工作總結匯報：
一、xx年完成的`工作主要有：
1 、參與等離子垃圾焚燒爐的方案討論、制定，完成方案圖繪制;
2 、完成等離子垃圾焚燒爐的燃燒計算，編制計算說明書;
3 、完成等離子垃圾焚燒爐的煙氣凈化處理方案，先后三次出差去現場考察，繪制系統方案圖，并完成煙氣計算說明書，與廠家制定技術協議;
4 、設計完成等離子垃圾焚燒爐一燃室、二燃室的圖紙各一套;
5 、完成一燃室、二燃室的耐火及保溫材料設計計算、選型，并聯系廠家制定技術方案;
6 、跟蹤協調一燃室、二燃室的外協生產;
7 、協助完成急冷塔的設計，并進行圖紙校對;
8 、先后五次去馬莊和權臺秸稈氣化站現場考察，并進行測繪;
9 、參與秸稈氣化示范裝置方案的討論、制定;
10 、完成秸桿氣化爐設計圖紙一套，并完成整套秸稈氣化示范裝置圖紙匯總與反饋;
11 、完成水封罐、儲氣柜、阻火器圖紙的校對;
12 、協助完成試火嘴組件的設計，并進行圖紙校對;
13 、跟蹤協調秸稈氣化示范裝置的生產，兩次出差去李集生產現場協調;
14 、參與上山危廢處置
項目總結報告3
一、項目基本情況：包括立題背景和意義、對照項目下達時的`目標任務，總結完成情況。項目來源(下達項目單位,文號,合同編號)、目實施期限、項目研發主要內容(從合同書或申報書剪切)、項目提供成果要求(從合同書或申報書剪切)。
二、項目執行情況：
1.圍繞項目開展的研究工作情況、技術依托合作情況、實驗條件和設備等的落實情況等。
2.總經費和科技經費投入和使用情況。
三、技術、經濟指標完成情況：
1.達到的技術、經濟指標；
2.已實現和預期達產后新增產值和利稅情況；
3．社會效益。
四、取得的主要研究成果及推廣應用情況。
五、獲取標準、知識產權和人才培養等情況。
六、存在問題和前景預測
項目總結報告4
實訓報告
姓 名： 祝新學 號：1144131 專 業： 軟件技術 課程名稱： android實訓
項目名稱： 鬧鈴
指導教師： 王皓
實訓日期：20xx年10月28日 至 20xx 年 1 月2日
20xx年 1月 2 日
目 錄
第一章 概述.................................................................................................................. 1
第二章 需求分析.......................................................................................................... 2
2.1 項目背景......................................................................................................... 2
2.2 項目需求......................................................................................................... 2
第三章 相關技術.......................................................................................................... 3
3.1 Adoid平臺介紹.......................................................................................... 3
3.2 關鍵技術研究................................................................................................. 3
第四章 概要設計.......................................................................................................... 4
4.1 系統體系結構............................................................................................... 4
4.2用戶界面設計.................................................................................................. 4
第五章 詳細設計.......................................................................................................... 6
5.1 添加鬧鈴功能模塊......................................................................................... 6
第六章 結論................................................................................................................ 16
第一章 概述
本課題要求：設計一個基于Android的位置鬧鐘的軟件。實現的功能有： a) 能在Android上利用其提供地相關API獲取位置信息。
b) 能通過界面設置鬧鐘的啟動條件，包括入場與出場條件的設
c) 建立后臺服務進程，監查位置信息，當滿足觸發條件時，鬧鐘響應相應事件。
需重點研究的關鍵問題：通過Android Api獲取位置信息，并在指定地點設置鬧鐘提醒。
解決思路：在界面里顯示當前位置信息（經緯度值），并輸入指定地點的經緯度值，編程實現對位置信息實時更新，將兩者的經緯度轉換為距離，如在誤差范圍內則啟動鬧鈴功能。
第二章 需求分析
2.1 項目背景
移動互聯網時代的來臨，直接促進了搭載智能操作系統、具有強大擴展性的智能手機、平板電腦等移動終端產業的'蓬勃發展。搭載安卓操作系統的智能手機目前已經成為市場上最炙手可熱的智能產品。開放的源代碼和零成本已經讓安卓在全世界范圍內受到青睞并迅速獲得了主要手機廠商和數百萬軟件開發者的支持，20xx年安卓系統的市場份額已經超過Symbian，成為全球第一大智能手機操作系統。
GPS產業從軍用轉入民用后，正在逐漸向普通消費群體發展，作為使用終端的GPS產品正逐漸的深入人們生活得各個領域。GPS使用終端最主要的應用方面主要體現在各種接收器，比如航空、航海用途的接收器，汽車導航設備，或用于登上、遠足的手持接收器等終端產品。GPS接收終端的結構包括，接收天線、芯片組、電池等，以及外部按鍵和液晶面板等相關零部件。
該課題實現在手機操作系統Android上將GPS導航和鬧鐘提醒兩個功能結合起來，攜帶方便，并能超越傳統的時間鬧鐘提醒功能，使用起來靈活、快捷、省心，是一款實用而且高端的手機軟件。
2.2 項目需求
“位置鬧鐘”是一款提醒你地點的軟件，它通過地圖指定提醒的目的地，同時要求定位精確、使用過程可用Wifi（節省手機流量）和普通無網絡。
“位置鬧鐘”可以通過GPS定位和手機蜂窩基站定位兩種定位方式來監測用戶所在位置。當你靠近目的地的時候，“位置鬧鐘”會進行鬧鐘提醒。而在封閉的空間中，如擁擠的公交車上，接收不到衛星的GPS信號，此時，手機基站定位就可派上用場。雖然基站的定位精度比起GPS來說稍低，但完全可以滿足位置提醒的要求。此外，“位置鬧鐘”還可以后臺運行，且能和普通鬧鐘一樣設置多個位置鬧鈴，有良好的人機交互界面，可對其編輯、啟用或禁用。
第三章 相關技術
3.1 Adoid平臺介紹 Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統，主要使用于移動設備，如智能手機和平板電腦，由Google公司和開放手機聯盟領導及開發。尚未有統一中文名稱，中國大陸地區較多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系統最初由Andy Rubin開發，主要支持手機。20xx年8月由Google收購注資。20xx年11月，Google與84家硬件制造商、軟件開發商及電信營運商組建開放手機聯盟共同研發改良Android系統。隨后Google以Apache開源許可證的授權方式，發布了Android的源代碼。第一部Android智能手機發布于20xx年10月。Android逐漸擴展到平板電腦及其他領域上，如電視、數碼相機、游戲機等。20xx年第一季度，Android在全球的市場份額首次超過塞班系統，躍居全球第一。 20xx年11月數據顯示，Android占據全球智能手機操作系統市場76%的份額，中國市場占有率為90%。20xx年09月24日谷歌開發的操作系統
Android在迎來了5歲生日，全世界采用這款系統的設備數量已經達到10億臺。
3.2 關鍵技術研究
應用SQLLite數據庫：SQLite提供結構化的數據存取。SQLite是一款輕型的數據庫，它的設計目標是嵌入式的，目前已經在很多嵌入式產品使用了它，它占用的資源非常低。它能夠支持Windows/Linux/Unix等主流的操作系統，同時能夠跟很多程序語言相結合，比如php，Java等，還有ODBC接口，同樣比起Mysql，PostgreSQL來講，它的處理速度比它們都快。它無需安裝和管理配置，它是一個儲存在單一磁盤文件中的完整數據庫，體積小,雖只有250KB但支持數據庫大小至2TB。它雖然很小巧，但是支持的SQL語句毫不遜色于其它開源數據庫。同時它還支持事務功能和并發處理等等。SQLite也是一套開放性的關聯式資料庫，其特點在于輕量性方面的設計結構，更適合在手機上使用。
項目總結報告5
20xx年上半年，XX地鐵5號線XX合同段項目部在公司的領導下，在項目施工管理過程中，按照公司標準化管理、規范化作業總體要求精心組織施工，通過抓安全保質量、搶進度創效益、抓教育提素質等多種手段，項目部的各項工作取得了較好成效。
一、上半年公司下達各項指標
1、公司上半年下達施工產值計劃：14672萬元；
2、公司上半年下達增收創效計劃1600萬元；
二、項目工作完成情況
（一）、施工生產完成情況
1、上半年公司下達施工產值計劃14672萬元，完成12312.179萬元。上半年主要完成進度情況：貫通7條盾構區間，剩余1條區間計劃8月底貫通；完成3個聯絡通道施工，車站附屬內部結構相繼開工。
（二）、上交款指標完成情況
1、截止20xx年6月底，本年應繳公司責任利潤1387.98萬元（10.38%），應繳集團公司總包收益282.00萬元，應繳五險一金101.16萬元，應繳固定資產折舊1188.05萬元（其中盾構折舊1121.16萬元），應繳工會經費6.98萬元，應繳購房借款2.40萬元，集團公司總包收益抵減300萬元，本年應上繳3268.57萬元。
2、本年已上繳公司現款1301.37萬元（其中盾構租金965.79萬元），另外上繳五險一金50.00萬元，固定資產9.20萬元，
購房借款1.8萬元，其他87.49萬元（代指揮部付款、代發獎金、20xx年企業所得稅），上繳集團公司總包收益229.82萬元，本年已繳合計1679.68萬元，完成本年應上繳51.39%。因項目20xx年5、6月份計量款未到，所以未按期上繳公司責任利潤。
3、利潤完成情況
（1）、截止20xx年6月底，本年利潤總額盈余1834.22萬元，扣除上繳責任利潤XX88.29萬元（集團公司總包收益200.54萬元，公司責任成本1387.75萬元），本年利潤為盈余245.92萬元。
（2）、開累利潤總額盈余8131.97萬元，扣除上繳責任利潤7397.54萬元（集團公司總包收益 934.03萬元，公司責任成本6463.51萬元），開累利潤為盈余734.42萬元。
（三）、項目增收創效完成情況
上半年公司下達增收創效計劃1600萬元，項目部針對20xx年遺留的圖紙不完善的地方進行研究，通過與設計院溝通后在設計交底、圖紙會審中重新修訂，經咨詢公司審核后因此增加量差800萬元。
目前完成上報簽證16份，上報金額為1006萬元；完成變更2份，上報金額為602萬元。部分簽證目前還在與業主溝搜集有利的支持性資料，變更計量監理正在審核中。
（四）、安全管理情況
建立健全安全管理制度，落實安全生產責任制、安全技術交底、施工現場安全巡視檢查、安全應急演練等措施，及時排除了安全隱患，有效化解了安全風險。嚴格執行領導帶班制度，并對較大風險點位安排技術人員24小時值班，值班人員針對可能出現的風險進行事前管控，已施工風險點位均已順利完成，未出現險情，保持了進場以來安全事故為0的良好記錄。
（五）、工程質量管理情況 按照標準化管理、規范化施工要求，項目部加強對盾構施工測量復核、施工方案的編制、原材料檢測、技術交底、領導跟班現場盯控等多方面嚴格管控，北丹區間、丹北右線區間、北職區間、職淮區間均已順利貫通，聯絡通道施工有序進行，施工質量檢測合格率達100%。
（六）、精細化管理落實情況
勞務隊伍入場按要求選用，辦理準入手續后，方可進場；農民工實行實名制管理，工資由項目部統一辦理工資卡代發；大宗物資集中采購；變更索賠及時跟進，經濟活動分析每月一次，成本管理信息系統、物資管理信息系統開始正常使用運行；員工績效考核按季度正常開展。施工成本得到有效控制，項目創效目標基本達標。項目組織開展上半年在公司精細化管理檢查中，項目部精細化管理取得取良好成效。
（七）、業主評價情況
1、20xx年5月XX市建設工程質量安全監督管理總隊“關于20xx年第一次城市軌道交通工程質量安全和建筑市場行為執法檢查”中，受到通報表揚。
2、20xx年第二季度XX市地鐵集團安全質量考核評價中，名列前茅，受到業主表楊。
三、存在的不足和問題
1、項目部位于城鄉結合區域，施工過程中民擾嚴重，解決困難。
2、附屬結構及聯絡通道開始施工，作業面較多，技術人員工作能力參差不齊，人員安排較為困難。
3、內部結構及附屬結構圖紙下發較為緩慢，項目部積極與建設單位及設計單位進行溝通，現場根據圖紙下發情況及時組織
施工。
4、物資管理方面，物資網絡采購的.支付流程不完善，項目網絡采購過程中，任務無法完成。
四、下半年剩余計劃及完成保證措施（重點完成剩余工程量、精細化管理推進落實、重心轉移到結算和增收創效工作）
1、下半年計劃完成產值14258.697萬元。
2、下半年增收創效工作，完成階段性結算清單外及簽證的單價審批，再次清理完成工程量錯漏與設計溝通補量差、盾構窩工索賠、簽證、三七灰土換填的簽認。
3 、影響工期進度的外部因素分析及解決措施
（1)、已上報圖紙需求計劃，目前圖紙下發較為及時，不影響現場施工
（2)、高壓線切改，針對職業大學站35KV高壓線影響A出入口、D出入口問題，已與產權單位進行溝通協調，并上報工作聯系單，督促業主及時進行處理
4、影響工期進度的內部因素及解決措施
（1)、勞動力投入，已與各站點參建隊伍進行溝通協調，確保現場勞動力滿足需求
（2)、施工計劃及進度管理措施，合理編排施工計劃，并對進度實施動態控制，計劃編制后，根據現場施工情況對計劃進行及時的動態調整，使施工計劃的每一個節點，每一條線路層層有人管，事事有人問。通過計劃落實、檢查，以制定、分析、總結的標準化工作方法，使工程進度符合實際要求而不失控。
（3）、項目部定期召開施工生產協調會議，會議由生產經理主持，指定專業分包和勞務作業隊主管生產的負責人參加。主要是檢查計劃的執行情況，提出存在的問題，分析原因，研究對策，采取措施及時解決。
（4)、施工組織安排，從人員、材料、機械設備、施工工藝工法等幾個方面進行現場管理，精心組織施工生產，合理安排施工工序，確保工期順利完成。
項目總結報告6
撰寫者:
一、背景資料
1、小組名稱：社工小組
2、小組性質：成長發展性小組
3、小組活動周期：一周一次，共七次。
4、每次活動時間：120分左右
5、小組成員：黃慧、譚家琴、李文娟、劉琴、盧宗霖、王俊、楊亮、楊茂。
6、出席狀況：除了有事臨時不能來的都來了，出席率高
二、小組目標
我們希望通過開展自我認知與成長小組和組員間的相互支持，來幫助組員認識自我、認識他人、認識社工以及使每個組員能夠體會并學習到帶小組的專業知識和技巧，提升小組成員的專業知識、技巧和素質。
三、評估內容
1、小組目標是否達到：我們的每位小組成員都會帶領一次小組活動，我們小組中有以前帶過小組的，有沒有帶過的，各自在上升的空間是不一樣的；我們的小組成員大家都是因為同一個目的聚在一起，都是真心的、以誠相待地對每一位成員，在整個活動的前后組員之間都很配合和支持，從自己帶的小組活動和從別人的小組活動中也學到了很多專業知識和技巧，可以說我們的小組目標初步達到了。(每節活動的小組領導者的評估見附件一,每個組員的小組總結見附件二)
2、招募及宣傳：招募首先是發起者在班上進行宣傳招募，然后又私下里對個人進行招募，招募的成員都是以自愿的形式加入，招募是小組中比較困難的一個環節，但是我們還是招募到了成員。招募到的這些成員都是固定的參加小組的活動，基本上都能出席每一次活動。
3、時間、長度和地點的評估：聚會時間往往是由組長通過飛信與各成員協商而定，都是確定在大家有空的時間段，方便各組員的參加，每周一次活動，這樣的間隔不是很遠；每次活動的時間都在兩個小時左右，時間的控制和把握每次活動都做得很成功；地點在食堂的二樓，因為時間不是吃飯時間，每次的活動都比較安靜，場地也足夠，但是有時候燈光不給力，場地顯得有點暗，有時候也有其他同學在這里做活動，會影響到我們做小組的氣氛。
4、小組結構：由于本小組是普遍性的成長性小組，且招募的對象都是本專業的學生，其背景都是學小組工作的課程，所以認為沒有不合適的；在每次活動中都擔當了不同的角色，保證了小組的專業知識的多樣性和包容性，也促進了小組成員間的接納和學習。
5、活動的內容及方式：本組的活動由每個成員帶過一次，每次都有深沉的寓意，且方式各種各樣，內容也是不一樣的呈多樣化，小組成員都能夠接納，同時也能讓其他成員引起反思。在內容和方式上都是比較成功的。
6、個別小組成員的表現和改變：以前有過經驗的同學就不用提了，他們有
了提升。而楊亮和劉琴以前沒帶過這樣的活動，在他們帶的活動增加了我們對他們的了解，楊亮在活動中不是那么容易的笑場了，能夠控制自己表情，劉琴同學剛開始很少發言，顯得比較羞澀，但到后來慢慢接受了小組，對小組有了認同感，愿意發言了，還邀請其他同學加入進來。
7、小組互動：
1）溝通和交往模式：由于小組成員本來都是一個專業的同學，大家都認識，所以我們的溝通不存在著問題。
2）小組氣氛：我們小組大都是比較外向、活潑開朗的同學，所以小組氣氛從始至終都是保持著愉快輕松的氣氛。在討論過程中雖然會出現不一致的觀點，但經過詳細的討論都能接受別人有效的觀點和提議。
3）小組規范：本小組規范主要是尊重所有小組成員遵守保密原則，每次活動能夠提前10分鐘到場，不遲到早退，積極參加每次活動。各成員在活動中都能發揮得很好，除了有的臨時有事來不了的，大家都能遵守我們的小組規范。
4）小組凝聚力：小組成員本來都有感情基礎的，所以開始就有了較好的凝聚力基礎了，在活動中大家的感情又不斷的增進，交流增多，彼此更加了解，凝聚力也不斷增強；凝聚力的增強使小組的活動順利的開展，還能夠更快更好的處理在活動中出現的問題。
5）領導模式：我們的小組
每次活動都有領導人，而且每次都不同，帶活動的同學相當于主持人組織大家開展活動，但是大家都處于平等的地位，相互之間都比較自由，領導的模式也不是很顯現。
6）解決沖突的方式：本小組目前還沒出現過沖突，但我們做好了預防沖突和解決沖突的方式，如果出現沖突，小組成員都會有明顯的察覺，并共同面臨問題，一起協商尋找解決沖突的方法。
8、小組的發展階段：本小組分為開始階段、發展階段、成熟階段和結束階段。在第一次會議中我們對組長的方案進行了商量并達成了一致的.意見，這就是開始階段，此后我們就進入了發展階段，在每次的不同成員帶的小組活動中，我們的小組一步一步的發展著，小組成員都積極開朗、情緒高漲、氣氛活躍，給予了他們一個展示自我的機會和平臺，增進了組員更深的認識，提升了小組成員的素質和能力。到這里我們的小組也趨近于成熟的階段了。最后大家搞了個聚餐，大家在一起聊聊各種話題，包括我們的小組和小組成員，這就標志著我們小組結束了。
四、財務經費報告
在我們的小組活動中，我們是各自準備各自的活動，這里所涉及的經費金額不大，都是自己個人解決了。
五、遇到的困難
1、招募的困難
2、場地的限制
3、小組規范的貫徹
4、每次活動的總結報告，完成不及時。
六、建議
1、在招募宣傳時要注意方式，在對大家進行宣傳后，對個人進行面對面的宣傳，對個人發電子郵件進行招募，也可以把招募的范圍擴大，可以不限制于我們專業的或我們年級的。
2、場地的選擇盡量是室內，有足夠的空間，這個在事前做好準備和調查，當然也有天氣的因素。
3、小組的規范主要是遲到的現象，對于遲到的組員可以做一些小小的懲罰（比如，遲到的同學請大家喝水），涉及到個人隱私的要堅守保密原則。
4、控制好活動的時間和節奏，有條不紊的進行。
5、如果有活動幅度較大的活動，要注意安全，比如閉眼行走的游戲。
6、各組員要及時完成每次活動的總結感想，以便于及時收集你們的需求等方面的信息，或者每次活動后留出一點時間大家進行每個人的分享和交流。
附件一：每節活動領導者的活動總結
：活動主題：
一、背景資料
我的小組活動的名字是“我們來嘮嘮嗑”，我帶的小組活動很簡單，因為受到了上一次小組活動的啟發，上一次活動在每個人發言時大家都能說很多，時不時還想說很多，說出來還能引起他人的共鳴，一發不可收拾，但是在其他組員發言時不能打斷別人，成員想說的話都被制止了，所以我感覺大家有很多話都是憋著的；大家平時能夠聚在一起交流的機會很少，每周就一次活動，在活動后大家就解散了，沒有更多的交流。
二、活動目標
這個活動的目的就是讓大家暢所欲言，沒有任何限制，同時加深大家的交流深度，對小組成員彼此更加的了解，獲取小組成員的需求和意見等方面的信息。小組成員之間的交流，培養小組內部的和諧氣氛，營造一個明了、輕松愉快的分為，提升小組的凝聚力，鍛煉大家的團隊協作精神。
三、活動過程
活動前：我為大家買了一些瓜子花生之類的小吃，為了讓在活動中大家不是那么 枯燥。為了預防出現冷場的情況，我事前準備了幾個話題，都是根據上次活動中的信息提取過來的：電影、飲食、英語、愛情等。
活動中：我剛宣布我們這次的活動主題，大家就開始七嘴八舌的開始了，看來我想的冷場的情況是不會出現的。大家聊的話題也是多樣化的，表現出了很高的熱情，每個人都積極參與了，有的比較含蓄的組員也參加進來，但他們說得沒積極組員的話多，他們傾聽做得比較好。其中值得一說的是當大家談到個人、性以及大家比較忌諱的問題時，我們的組員都很直爽，沒有回避，這讓我看到了我們小組的真心和真誠。
活動后：看到時間接近尾聲，大家應該還有很多沒說的吧，但是不得不宣布
我們的活動結束，下來大家仍然可以進行更多的交流。
四、小結
一次無限制的聊天，給了大家廣闊的自由，大家剛開始聊天都有點一般，后來大家都放開了，聊的話題也有了深度，使大家了解到了更多的社會知識和對組員彼此的了解；小組的氛圍也隨著活動的進行變得活躍、富有熱情，組員的感情增進了一步，對于一個問題大家能夠積極踴躍的討論并作出回應，小組的凝聚力得到了提高。
五、遇到的困難
1、活動的場地光線不好，人員有流動
2、活動中有含蓄的小組成員參與度不高
六、建議
1、事前對場地選擇進行調查，聽取大家的意見，盡量選擇比較安靜，大家能做到一起的場地。
2、活動中積極引導含蓄的組員發言，讓他們感受自己受重視，積極作出回應。
3、小組的規范主要是遲到的現象，對于遲到的組員可以做一些小小的懲罰（比如，遲到的同學請大家喝水），涉及到個人隱私的要堅守保密原則。 ：活動主題：案例分析
為了提高大家的專業技能，我們從一開始就規定，我們的小組成員每次帶大家活動一次。而我帶的一個主題是案例分析。鑒于大家從來沒有接觸過具體的案例，我選了一個爭議性不大的案例來告訴大家一個具體的案例所需要哪些流程，以及流程過程中所需要的問題。以及設社工人員怎么針對案主的問題進行的回答。在這次活動中，我給大家準備了一些專業的資料，讓我們每個組進行討論，看他們如何對我們的問題進行解決，并告訴大家一些案例的背景。在這次活動中，大家都認真的學習了，了解了一個完整案例的流程。而對于我來說，收獲遠遠大于這個。通過這次我自己準備開展小組的過程中，我知道一個成功的小組領導者需要具備很多素質，顯然我還是沒能夠完成的很好。這就需要我們經常可以開展一些這樣的活動，能夠鍛煉一下自己這方面的能力。
活動主題：學習與討論殘疾人社會工作
一、 活動背景
在本學期學習小組課程中，應黃慧同學號召成立了社會工作小組，目的在于使每個組員能夠體會并學習和帶領小組的專業知識和技巧，提升小組成員的專業知識、技巧和素質。團隊規定由每人帶領一次小組活動，活動主題有自己選擇。因小組成員大部分都將參加二醫院醫療小組與助殘小組這一項目，同時自己也在看這方面的書籍，也存在一些困惑，比如怎樣和殘疾人交談，怎樣避免引起殘疾人的情緒波動，因此本次帶領活動的主題主要與殘疾人心理狀況有關，將自己的疑慮和常見問題形成書面問題，讓大家進行討論。
二、 活動目標
本次活動目的在于幫助大家對殘疾人心理有個系統的認識和理解，比如殘疾
人的一般心理形成過程特、殘疾人的心理特點（主要是情感方面、性格方面）；通過角色扮演（企鵝行走上臺階、閉眼行走并下臺階、單手剝糖），讓同學們感受殘疾人的困難和心理變化；通過說出各自心中的困惑，組員一起討論解決消除心中的疑慮，摒除心理障礙；形成正確的殘疾人觀，正確看待殘疾人。
三、 活動過程及內容
活動前：積極準備相關知識，查詢相關書籍，收集相關資料，購買相關材料 活動中：以熱身游戲（故事敘述，組員按要求做相關動作，如跳、跑、搓手、企鵝行走上臺階、閉眼行走并下臺階、單手剝糖）作為切入點，帶領大家進入主題，隨后大家就自己給的書面問題進行思考并回答和參與討論，討論完畢后，大家再看我給大家準備的相關知識與資料，系統學習殘疾人相關方面知識。 活動后：自己作個小結，請組員對此次活動進行評價并給與建議。
四、 活動小結與評估
在本次帶領活動中，雖然自己看了相關書籍有較長的時間，但在選擇主題上不夠果斷，猶豫不決，以致活動準備比較倉促，導致一些小細節未能注意到，資料收集也不是很全面；小組活動過程中，組員積極性很高，富有熱情，這樣便于帶領，存在問題是組員有時會顧左右而言其他，另外自己的語言能力不強，出現詞窮想象，不知道怎樣組織自己的語言；活動場地并不太理想。
一個月的社工小組已經結束了，用什么樣的言辭來形容呢？“不往則已，一往情深”。因為我們參加這個小組都是因為彼此都有許多的共同點：對社工的熱愛和興趣，想真正的以一種比較專業的方式來開展自我認知和成長小組，組員間相互支持，相互幫助來讓組員認識自我、認識他人認識社工，從而提高個人對于專業的認識和個人的專業技能。整個小組成員對這個小組都是很重視的，每次不同的同學帶小組都經過了充分的準備，也真正的用心將他們做好，所以每次的小組都可以說得上精彩，在這樣的小組中無疑會對自己很大的鍛煉和幫助，并帶給組員很多的快樂和成長。組員之間都很配合和支持，讓整個小組都在和諧友好的氣氛下進行，也在此過程中讓我們對彼此都有了更多的認識，增進了彼此的友誼。
從xx主持的預示著小組正式開始的第一次小組會議，到最后一次小組劉琴帶給我們小組難忘而精彩的結尾，從比較沉默的楊亮和楊茂的悉心準備，到文娟和家琴大膽開放的領導風采，再有王俊和小慧很富有經驗的帶領技巧。在整個小組中我們無所不談，未來的打算、社工的發展、朋友的重要性、自己對自己的認識和組員對自己的認識、還有人們避而不談的性。內容相當廣泛，過程相當刺激，結尾相當完美。當然、還有我們小組的聚餐，聚餐事實上就意味著我們小組的結束，有點不舍吧，但我們只要有心，有的是時間和機會。
報告人：
項目總結報告7
20xx年是不平凡的一年，在過去的一年中，xx分公司共完成營業額1537xxxx元，創分公司歷史新高，綜合效益也大有提高。隨著經營規模的急劇膨脹，接踵而來xx分公司在項目管理方面暴露出一些亟待解決的問題，如項目管理部人員變動頻繁，機構空置，管理基礎薄弱，管理權限、職責不清，對項目缺乏有效的過程監控、指導。20xx年局和公司對xx分公司自營項目現場管理進行了多次檢查，發現了一些問題，其中有些問題都是不應發生的項目管理常識問題，只要項目平時加強自檢自糾，有些問題就不會發生。回顧20xx年，產生這些問題的原因主要有以下幾點：
1、項目管理制度不健全，項目管理意識淡薄
20xx年xx分公司出臺了一系列管理制度，但有關項目管理制度卻不多，管理集約程度不高，執行力不夠，項目成本管理意識欠缺，質量、安全意識淡薄。
2、過程監控流于形式，“人情化”管理比較突出
在去年的項目管理綜合檢查中，xx分公司項目得分不盡理想，有些項目對班組技術交底、安全交底做得很不夠，有的項目盡管做了交底工作，但對班組監控往往流于形式，甚至敷衍了事，以至產生了很多質量問題、安全隱患。項目部對項目管理人員要求不嚴，項目管理人員對班組要求不嚴，管理制度有時成了一種擺設，“人情化”管理非常普遍。
3、項目未建立有效激勵機制，獎懲措施不嚴，一崗多人、人浮于事、權責不清的現象還不同程度地存在項目管理中。
針對前期項目管理存在的一些薄弱環節，結合分公司年度工作目標，20xx年分公司項目管理部工作思路及重點可用“五句話”概括，那就是管理規劃要有“信心”，過程監控要有“恒心”，工作指導要有“耐心”，獎懲措施要“狠心”，管理團隊要“齊心”。
一、管理規劃要有“信心”
由于前期項目管理部功能流失，人心浮動，要盡快扭轉被動局面，項目管理部全體人員要樹立信心，要充分堅信在公司、分公司領導下，在公司總部項目管理部指導和支持下，盡快把分公司項目管理部建成一個職能健全、人員精干、管理高效，對項目能起直接支持和保障作用的強有力的職能部門，為了實現這個目標，具體有以下幾方面的規劃：
1、20xx年分公司項目管理部將遵循公司項目管理部基礎管理制度，盡快形成適合于xx分公司實際情況的管理架構、管理體系，正如孫總所要求的，在管理的各個方面、各個層次、各個環節都有章可循，有章必循，對項目管理要真正做到每樁事情有人管，出了問題有人當，給企業造成損失有人賠。
2、根據管理體系，盡快建立實用、可操作性的程序性文件、管理職責、權限劃分、管理流程，促使項目各崗位人員明確職責、工作規范，杜絕低級錯誤的再度發生，避免工作失誤給企業帶來新的損失。重點是完善崗位責任制，堅持技術安全交底、過程監控、目標考核制度。
3、今年力爭與預算、項目部等部門一道建立三個重點“信息庫”，一是合格勞務分包商信息庫;二是合格的材料設備供應商信息庫;三是較為完善的內部價格信息庫，包括勞務、專業分包、材料設備等要素信息。有了以上信息庫，可為勞務、分包、材料的選擇提供信息平臺，也為內部項目成本考核、投標報價提供可靠依據。
4、完善項目管理獎懲機制，真正做到獎優罰劣，提高項目部管理人員積極性、主動性、創造性，用心作好工作中的每一個細節。
5、實行目標考核，定期檢查，有組織、不間斷地開展項目管理檢查、評比活動，充分樹立項目管理部的性，作到有令則行，令行則止，促使項目加強管理，提高管理水平。
6、組織豐富多彩的崗前、崗位培訓活動，通過個人自學與社會助學相結合，崗位培訓與技能操練相結合，專業技術與管理意識相結合，使項目管理人員逐步成為業務素質過硬、工作能力較強的多面手。在條件允許情況下，采取崗位輪換、一人多崗等方式實現項目管理人員的良性互動，逐步建立一個知識結構合理、專業互補、有事業心的人才隊伍。
二、過程監控要有“恒心”
再好的制度，如果不加強過程監控，就會流于形式;項目過程監控是動態、長期的過程，不能兩天打魚，三天曬網，貴在持之以恒。20xx年項目管理部工作之一是加強項目監控力度，持之以恒、不間斷地對項目進行檢查、考評。重點作好以下幾方面的'監控：
1、項目進度、質量、安全、文明施工及ci綜合檢查。
①檢查時間：根據公司項目管理檢查考評制度結合
xx分公司實際情況制定xx分公司項目管理綜合檢查細則，今后凡上海片區項目，項管部每一個月進行一次全面檢查;對上海片區以外項目每二個月進行一次全面檢查，如有其他特殊情況，要組織專項檢查。檢查要形成一種制度，不管遇到困難、任何阻力，都要堅持下去。
②檢查范圍：總公司項目管理綜合檢查表非常全面，20xx年分公司項管部工作重點就是落實這些基礎制度，嚴格按照上述內容、要求對各項目的進度、質量、安全、文明施工及ci、資料等方面進行檢查評分，評分結果要與項目績效兌現，與相關人員切身利益緊密結合，檢查對象應涵蓋自營和聯營項目。
③針對檢查發現的問題和隱患，項目管理部當場發出整改通知單并嚴格監督是否徹底整改。凡對分公司項目管理部提出的整改意見不重視，不理睬，整改不徹底，甚至采取完全對抗的態度，項目管理部將采取必要手段對項目部及直接責任人員進行處罰;對項目管理較好、問題較少的項目同時要給予表揚和適當獎勵。
2、項目成本監控
項目效益是精心策劃出來的，項目成本是用心省出來的，當前建筑市場低成本競爭俞演俞烈，項目通過各種簽證創造盈利空間的機會越來越少，施工企業要在競爭如此激烈的行業里求生存、謀發展，必須要在項目成本管理上下功夫，在項目成本控制上要有前瞻性，而且項目成本管理是一次性行為，在施工期間，項目成本能否降低，有無經濟效益，得失在此一舉，別無回旋余地。所以成本控制不僅必要而且必須作好，尤其是要作好成本的事前控制。項目管理部對項目成本控制要起到“把關、監督、糾偏”作用。
項目總結報告8
一．實習目的和任務
1．目的
(1) 通過學習，對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解
(2)理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學習積累感性知識
(3) 通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎
(4) 通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產技術技術規范和監理細則
(5) 了解目前我國施工技術與施工組織管理與監理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向
(6)與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡
2．任務
(1)培養學生尊重生產實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎。
(2) 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練，培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的基礎理論與專業知識，在生產實踐中，大膽提出創新的見解和技術革新措施建議，提倡創造精神與科學態度相結合的作風。
(3)培養學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的`工作態度，和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。
(4) 了解建筑工程在我國國民經濟中的地位，培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策，特別是有關建筑建設的方針政策，激發學生熱愛土木工程專業，樹立為建筑建設作貢獻的精神。
二．方式和組織形式
以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程，應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。
三．實習內容
1．了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。
2．了解該工程樞紐布置的特點和任務。
3．了解該工程各種建筑物的結構形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。
4．了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。
5．了解該工程投資等情況。
6．了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。
7．了解該工程監理方面的情況。
四．實習時間
xx年7月15日——xx年8月4日（三周）
五．注意事項
1．進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。
2．未經許可不準亂動工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規程規定。
3．對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業。
4．守紀律，集體活動準時集合。
5．有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。
6．注意安全，無論是在旅途、還是在駐地。
六﹑實習主要內容
按照我們土木工程本科教學計劃，我于xx年7月15日至8月4日在XX市進行了生產實習。實習要求是，采用分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份，參加現場工地生產活動和技術管理工作。學生可根據工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習：
1 組織安排生產和施工管理。
2 各工種工程的施工工藝；
3建筑機械化施工的配套和組織；
4 編制施工預算及單位工程組織設計；
5 工程統計，施工質量檢查及驗收；
6 經濟核算及技術經濟分析。
我所到的單位是XX市城規監理有限公司的一個監理項目部，實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習，是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間里，我在專業監理工程師的指導下，對金豪華府項目的小高層進行了監理實習。
項目總結報告9
1、項目的前期市場調研總結
1.1主要競爭對手的分析（有關知識產權的分析工作，主要競爭力分析）
隨著中國加入世貿，中國在加強知識產權保護方面的工作日益受到國外企業的重壓，在此情況下進行產品開發的前期對于待開發產品的主要市場領導企業的產品的知識產權方面的調研和準備就顯得十分重要，而在工業品中主要是關于專利權方面的內容。
對應于我們的開發模式（測繪仿制）在產品開發過程中很容易觸及各個企業的專利，所以在專利檢索的主要重點落在被測繪機器生產商有關這類機器的專利。專利的檢索工作主要是由前期的網上普通檢索和后繼的知識產權局的詳細檢索。普通檢索能夠快速的檢索到被測企業目前的專利受予情況，而知識產權局的詳細檢索則是能夠詳細的了解該企業的正在受理和最近提出申請的一些專利方面的情況。
對于檢索到這些專利后的處理。由于我們是一家裝配型企業，企業內部主要是以裝配為主，所有零件都由供應商提供，因此在下一步供方靠選擇的時候，我們就注意對供方的控制，同時與供方簽訂一些合同。同時在理解對方專利文獻對主體的保護范圍和內容的基礎上，對一些零部件進行圖紙更改和回避處理，以免在外觀上侵犯別人的專利。
專利的回避是專利事務中的首要任務，但不能把專利回避與專利學習分割開來，專利是專利發明人經過努力的成果，特別是實用新型與發明專利是專利發明人智力勞動的結晶，代表的是具有一定新穎性和創造性的腦力勞動，在回避的同時如何巧妙的利用他人的專利是產品開發和設計中的首要問題，“學以致用”學的目的就是用，而不能只是停留在防這一層面上，因此前期的專利調研絕不是“檢索”這么簡單。
1.2主要目標市場的市場狀況（國外廠家的主要市場分布與主要形成原因）
主要目標市場是在市場調查的基礎上根據未能市場的發展趨勢并針對目前公司資源和未來規劃的綜合考慮后作出的符合企業利益的客戶群落。是產品定義前的一個重要內容，不同的產品定義針對的是不同的產品市場和不同的消費群體，同時必將導致不同的銷售方式和定價。
目標市場的建立是在廣泛的調研的基礎上做出的未來市場的預測，具有很大的風險性，如何的避免風險，以及如何控制和評價市場調研過程，是這一階段的主要問題，就目前完成的一些項目而言，在市場調研的評價和市場的原始數據資料這一塊還不完善，市場的有效數據都停留在二手資料上，得到的一手資料還比較少，同時對于市場的差異分析比較少，片面的強調性價比，而不能提供接受這些性價比的客戶的特性和持續發展的可能性。對于目標市場的后續關注很成問題，一旦產品開始批量銷售后，產品的更新能力弱，市場與技術的交流關注的重點都集中的產品的性能上，對于未來市場的發展情況的關注程度不夠。
1.3細分市場的目標客戶（各個廠家的目標客戶和主要銷售戰略）
細分市場的.目的是有效的避免在未來市場中的惡性競爭，細分市場的首要任務是了解市場格局：目前市場的主要生產者，可替代產品的提供者，可能進入的市場追隨者。要分析和預測這些企業的產品特性和可能的市場目標，同時要闡述在細分市場中市場機會和市場效益的情況，這又牽扯到市場調研的數據問題，數據的真實性、準確性、可信性是評價細分市場依據，真實性和準確性是指市場數據要真實不能確定的數據不用和準確是指有疑問的數據不上報告，二手資料的引用要進行考證，而可信性是指對于局部的數據不能隨意放大，“不能以此推斷”，如果類推要有充分的論證可以類推的理由。市場細分是未來產品開發的指導思想，產品能不能在后期順利的進入市場并行成“別居一格”的賣點，就由這一階段的工作決定。
在細分市場和調研的時候要始終將“市場導向”放在首位，最大能力的去發覺客戶的真實需要，同時注意這種需求是廣泛的還是個別的，從而確定產品是走大批量小利潤還是小批量大利潤。
2、項目階段設計時間的制定
2.1項目設計時間的詳細工作量分析
設計工作的初步估算能夠使后期的設計人員的人數控制和進度安排上做好基礎，工作量的估算主要是參照以往項目的工作量能力，和可能出現的一些不可測因素，而制定的一個大致的以“人月”為單位的工期數。在設計時間的估算上沒有什么可以具體計算的工具，主要的是項目負責人對項目工作的估算能力。這就要求項目管理者能夠具備良好的時間估算能力。時間的估算要做到有據可依，不能憑空的拍腦袋定論，要充分的估計各重可能的風險和不可測的時間延誤，同時要保障工作人員的正常工作強度，天天加班的項目時間和沒有周末的項目時間是不可取的。
2.2項目成員的引進與評價系統
確定項目成員的能力要求和項目成員的招聘細則，由人力資源部和項目主管共同在企業內部作內部調動和外部招聘。項目成員之間的相互關系很容易在項目的后期形成重要影響，因此項目成員到位后的團隊組建時，要注意使項目成員處于同一起點位置（主要是對于工作的重要程度和貢獻，同時加強協作訓練），按1：1.5的人員比例招聘同時在協作訓練后按1：1.2的人員比例流動，以保證項目的正常工作不受影響。同時項目人員的后期歸屬要明確，以使各項目人員對于各人的后續發展作好準備。
在項目成員的管理方面往往忽似的是項目團隊的建設，很多管理者認為，只要各個職位人員到位就是一個團隊了，其實不然；工作組與團隊是兩個不同的概念，工作組是指完成某項任務的人員的總稱，強調的是一個群體；至于群體內的各種關系和結構問題不是這一概念關注的問題，而團隊則是對于這個群內的各種關系和結構問題具體分工和相互交流奠定了基礎。群體是模糊的，團隊是具體的；群體是混亂的，團隊是有序的。
2.3各個階段的人時數分解和工作勞動時間的承受力
項目經常延期的原因是在項目人時分配時的不合理，比如設計一個人在一天中8小時滿負荷工作是不可能的，同時在一個星期中加6天班，對于項目成員來說是不人道的。合理的安排工作進程必須首先要了解各個項目成員的工作能力和效果。同樣對于各個階段的人員安排亦是如此，產品的測繪期間的工作量比較大，而在測繪各圖紙完成到小批量樣機化的時間段中，人員就會顯的有些富裕。
2.4項目的難度分析
項目的難度分析，在設計方面主要是分析和理解產品的結構及各種結構的不同原理，這些結構對應的機械功能，產品的設計基準；產品的制造難度，現有加工能力和供貨保障，產品的制造成本，采購難度。
3、項目詳細設計階段工作情況報告
3.1產品的設計數據
沒有規矩不成方圓，產品設計的數據規范是產品設計的主要問題，由于目前采用PRO/E設計軟件，在產品建模中和圖紙的規范化，各人的提交權限和修改權限問題要先解決好。接下來的設計過和中的協調和組織，相關聯和部件的配合孔的定位基準要要據機器大原理協調好，產品的各種參數數據要輸入。采用其他設計軟件也是如此，保持產品數據的正確性，產品數據的易維護和產品數據的表達清析規范是產品設計過程中的一個重要工作。
3.2產品的設計階段成果計劃表
在各個設計階段完成并提供相應的設計輸出資料；如產品開發初期的《產品計劃》，設計完成后的《產品設計清單》、《產品說明書》、《產品零件編碼規則》等系列產品文件。
3.3產品設計中的協調會議
大型的產品設計往往被細分為多個部件而后分多人在一定時間期限內完成，應而如何對于各個人員在各個時間的工作進行協調則顯的比較重要，產品設計過程中首先總工程師要求對于產品的各個關聯部分進行統一的產品接口安排，以保障在后續過程中各個設計小組或各個設計人員的設計接口（如基準、安裝孔位）的一致性。產品的協調會議主要是在針對各個小組的結合部分在設計初期進行一系列的配合說明及定義，規定各設計小組按預定的設計方向和目標前進。
4、項目采購情況分析
4.1各零件的采購難度分析
4.2主、關鍵零件的供應商的選擇方法
按零件的加工難度，在機器裝配中的次序和產品的重要程度，對零件進行分級管理，進而確定主、關鍵零件和部件，在現有供方中尋找能夠滿足產品性能的供應商，如：在一次設計過程中，機器的墻板為機器的第一安裝基準，因此在供貨中應該首先考慮進貨，沒有墻板其它的零件就無法安裝。對于供應商的選擇可以參照圖示流程：
4.3各零件的采購價格組成及批量控制方案
現在市場的競爭對于供方的產品質量、產品成本、產品交貨期、產品服務要求很高，應而在產品設計的初期就應對于產品產業化后的產品價格控制、重要零件的產品質量控制做好規劃，具體的如，產品的零件價格按產品的材料成本、加工成本兩大塊；而產品的材料成本根據市場波動規定每一年或每半年進行一次確認；對于產品的加工成本按初期小批量、中期一般批量、后期大批量，進行產品的加工費用預算；對于產品進行內部核價后確定產品價格，在此基礎上采購人員與供應商進行談判，以保證企業的未來幾年的產品利潤和價格競爭優勢。對于重要零件可以要求供應商嚴格按照設計工藝進行，必要時可以抽查供方工藝。
4.4采購風險
采購的風險來源由采購過程中的供方意外或是在采購初期的產量計劃，如供方按最大產量供應都無法滿足生產需求，對零件的加工難度估計不當。受國外政策的影響，如德國的７、８月份的休假，如果有些部件在這時急需而廠內沒有庫存，這就會引起采購不到的現象，從而影響生產。因此，對于采購人員要求根據以往的經驗和對現在采購中的可能意外，做好采購風險因素預測表，并針對各種可能做好防范工作。
采購的另一風險來自采購過程的知識產權問題，如果購買了侵權的產品或部件，而導致后期的產權糾紛，將對整個企業帶來致命的打擊，因此對于一些聲稱仿制其他廠家的供應商要嚴格防范！
5、項目生產環節報告
5.1項目組裝成員的介入時間和成員的選擇標準
6、項目輸出文件報告
6.1設計文件（設計過程文件，產品測繪文件，產品設計思想）
6.2物料清單（不同產品的配置，）
7.3零件圖冊
6.4其他宣傳性資料（樣本，展會用資料，交流用資料）
7、項目結尾
7.1項目結尾的標準
7.2項目提供清單
7.3經驗教訓
項目總結報告10
xx年8月26日，我項目部組織全體職工，對xx董事長xx年上半年工作總結報告進行了學習、討論！并結合第四工程的“學習報告討論題”和自己的工作崗位作以下總結：
4月份，由于工作需要，我開始到質檢科管理內業資料，以前也做過資料，但是在這里完全由自己來管，還是第一次，這也是一個新的挑戰。我們這里有四個路隊一個橋隊，每個月都要和各隊里的內業人員進行勾通，告訴他們做那些資料，而且他們中大部分都是外行，根本不懂，根本不知道資料怎么寫，有的完全就是瞎寫，又由于前一段時間，監理對資料的要求不同，和對項目名稱的不確定，導致我們的資料改了又改，工作量非常大，不過也正是這樣使各隊的內業人員不敢亂寫了，有什么不懂的及時問。而且漸漸的也多少明白了一點，但只限于路基填方的資料，換種寫法就不會了。在這里又得隨時和監理勾通，找監理簽字，在這里，一份資料就要找6個監理簽字，程序是非常繁瑣的，但不管怎么說，有難度才能有挑戰，有時一個月要面對好幾次的檢查，包括省、市質檢站、業主、總監處、駐地辦等。每一次的檢查都讓我更成熟，更有信心。
針對以上問題，一是加強自己的溝通能力，一是加強專業知識的學習，嚴格要求自己，減少返工！
學了xx董事長xx年上半年工作總結的報告，xx董事長給我們指出了很多問題，并且也給我們指出了方向，就如我們項目生產經理趙福勇說的，我們要好好的學，雖然說有些東西大家涉及不到，但是也要看看我們領導的思路，我們不要走偏了。的確是這樣的，這是我們公司決策層的.思路，我們只有看清了思路，那么才能走向更好的未來！
我在xx項目還擔任黨務宣傳的工作，看到董事長報告中提出對宣傳工作的重視，我們下一步還要努力做好宣傳工作，在我們xx項目黨支部的帶領下，我們會大力宣傳企業的新思路、新舉措、新成效！爭取在我們公司樹立成一個有特色的企業文化建設典型！
在xx董事長新思路的指引下，開始我們下一步的工作！立足本崗！堅持不懈！
項目總結報告11
20xx年在市體育、教育部門領導的關心下，XX中學體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績，我校開展排球體育傳統項目多年來一直堅持普及與提高并重。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下：
一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作，把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以XXX校長為組長，XXXX為副組長，XX為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名，兩名外聘排球教練，在傳統項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中，都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場，有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外，市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片，保證了專項運動隊的日常訓練工作。
學校對于體育傳統項目非常重視，對于專項器材逐年購置，每年購置體育器材經費都在萬元以上，體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支，其比例都不低于年度教育經費預算總量的百分之二，學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼，做到了專款專用。
近年來年我校參加市區中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績，20xx年參加省中學生體協排球賽還初中男子組第四名的好成績。
二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規定，開齊體育課時，每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分，也是反映學校體育工作的一個窗口，是實施素質教育的具體體現，通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的'。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質量，從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》，按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據，學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放，安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點，進行了科學的系統訓練，建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊；校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案，做到校代表隊有年度訓練工作計劃、總結，有周訓練工作計劃，每周保證訓練4次以上次，每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊，做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽（如：籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等）。學校定期舉行傳統項目校級運動會，每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。
三、做好體校共建工作
根據上級領導“體校共建”的要求，學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤，學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。
回顧這一年的工作，我們還有很多值得反思和改進的地方，但我們有信心，通過校領導和全體教師的努力，20xx年將把我校的傳統特色項目及常規體育工作推上一個新的臺階。
項目總結報告12
拾光APP是我的一個互聯網創業項目，針對的群體主要是大學生和中學生，解決了他們學習的時候忍不住玩手機的問題。目前產品獲得種子輪融資，在20+安卓市場上線，下載量超過60,000，微信關注量6,000+，微博關注量4,000+；產品曾獲360應用圈、小米市場、vivo市場好評推薦；獲全國大學生互聯網+創新創業大賽省賽金獎等多項大獎。
它的市場有上億的用戶，盈利空間也上億；它的競品有我要當學霸（上千萬的下載量）、forest（百萬下載量），但拾光有自己的獨特優勢；它的用戶主要是大學生和中學生，他們有戒除手機上癮，提高學習效率的需求，拾光能夠幫助他們解決這個痛點。
產品分為倒計時設置、分時段設置、鎖屏、挑戰模塊等功能。前三者解決了用戶一次性、多次分時段時間管理的功能。挑戰模塊用于激勵用戶。
項目進行過程中遇到過很多困惑，包括技術難題、團隊人員流失問題等。其中，面對團隊人員流失，我們的解決方案是：使用各種途徑去找技術人員，包括
1.校園高薪請人（找到了大神）；
2.其他工作室挖人（最好的方法，找到了魷魚和王k）；
3.社招（培訓機構如劉k；已工作的人，如摩托羅拉Panda，失敗）；
4.甚至想過外包（但最終放棄，因為創業團隊的技術還是得掌握在自己手中）；
我的個人收獲：
1.專業實踐：全面學習和實踐了一個互聯網產品的從0到1，學會了做產品和運營；
2.管理能力：學習如何帶團隊，也收獲了一群朋友；
拾光分析.jpg
一、產品定位
這是一款時間管理類APP（工具型）。
二、目標用戶
目標用戶：大學生（尤其是考研黨）、初高中生（尤其是高三生，尤其是二級中學學生）、需要高效率時間管理的上班族。
用戶畫像：20歲的大三學生小王是個考研黨，但是復習一直沒法進入狀態。上課時控制不住玩手機，聽不進課；到圖書館自習，一掏出手機，就玩了一上午，什么也沒做。他感到非常浪費時間，學習效率極低，但是沒有辦法控制自己對手機的依賴。
三、使用場景
學習的時候，期末復習的時候，考研復習的時候，高三復習的時候，上班的時候。
四、需求分析
需求存在的背景：
大學生：62.5%的人承認自己對手機存在依賴癥。每天使用手機3~8小時的人群占57%，使用超過八小時的占15%;
沉迷手機帶來的問題：時間碎片化、生理、心理、人際關系、家庭冷暴力;
市場上現有app：重吸引、不考慮合理使用;
用戶需求：用戶做正事時，控制不住玩手機，效率極低，想要解決這個問題。
拾光滿足了這個需求：
1）告別手機上癮的現狀，幫助用戶想要解決“在工作時候忍不住玩手機”的問題，提高效率（鎖屏幕，挑戰制度，排行榜）；
2）合理管理時間（計劃表以及其便捷的導入方式，統計）；
3）讓手機更加高效地服務用戶（白名單、個性化定制、大數據推薦）。
五、解決方案——拾光
產品功能：
1）設置任務，在設定時間內手機由智能機變成功能機（磚頭，只能打電話、發短信）；
2）自律和監督人兩大模式：滿足自律和他人監督（輕社交）的需求；
3）挑戰板塊：PK有獎勵（實物、電子書、商家獎勵等）；
4）其他：
激勵機制，如簽到/積分/經驗值/排行榜/根據排名不同白名單個數不同/挑戰獎勵；
自傳播的分享設計（排行榜，強制解鎖，挑戰分享等）；
產品目前處于1.0.9版本。
六、盈利模式
戰略：先做工具，培養用戶基礎，用戶流量做大后，再考慮盈利。
我們思考的盈利方式有：
1.企業合作，線下引流收費：為商家（如教育機構）引流（培訓課程，實體獎品等）；
2.增值服務：定制學習功能、家長服務費；——只針對初始家長監督版
3.鎖屏界面進行app工具推薦，資訊推薦；
4.數據挖掘：使用手機情況的大數據，信息服務；
說明：挑戰模塊是由運營固化到產品上來的。事實證明，它的確能提高用戶留存率，但對于實現盈利還是太難。因為用戶線下引流轉化率低；
后來我們又思考利用鎖屏界面來進行資訊推送，但存在三個問題：
1.內容來源太難獲取，需要渠道合作；
2.需要很多的人力物力長期運營，我們的人力物力不夠。
3.資訊推送與我們的產品定位是矛盾的。我們希望幫助用戶專心，卻給用戶推送信息吸引他的注意力？
總體來說，整個產品的定位就是矛盾的（見后文詳細分析）。
七、市場規模
用戶規模：根據20xx年數據統計，在校大學生近4000萬，高中生3200萬，初中生5800萬，共計1億3千萬目標用戶。
市場潛力巨大，初期細分市場明確：培訓市場13.2億，考研機構有數百億的規模。
八、競品分析
1.時間管理類/效率類（直接競爭者）
1）forest（豌豆莢70萬下載量），專心，花兒
優勢：1.良好的界面設計，流暢的`操作體驗；
2.以種樹/種花的方式，讓用戶遠離手機，利用了人的同情心。
劣勢：1.以自制為主，依賴用戶自覺性，無法解決深層次手機上癮問題；
2.功能相對單一，僅有倒計時設置；
3.樹一死，用戶就不會再繼續了；
盈利模式：收費下載；
“拾光”的優勢：更豐富的功能，可設置時段（如上課時間），可參與挑戰，更有激勵性。
2）成長守護
用戶分析：限制太大（功能包括鎖屏、應用整理、上網引導、過濾網站、實時位置關注、安全區域提醒），被監督方不易接受，只適用于小學生；
優勢：有家長的和孩子端，便于做用戶數據分析。
劣勢：1.目前市場上小學生的智能手機覆蓋率低；
2.產品反人性太嚴重，用戶接受程度低（現在的小孩越來越個性、叛逆），即使被父母強制使用，他們一旦有破解方法，馬上會一傳十十傳百傳播開。導致漏洞修復是個無底洞；3.ios無法實現，且隨著安卓5.0，6.0手機權限的減少，此類限制功能越發難以實現——這同樣也是拾光面臨的困難。
“拾光”的優勢：更多地關注自律，用戶的抗拒更少；工具簡單純凈，關注時間管理；
3）我要當學霸
優勢：1.用戶量大（僅豌豆莢的軟件下載量為1912萬)；
2.功能有引爆點，
劣勢：1.以自制為主，時間管理效用弱：過低的解鎖條件，對于自制力不強者（尤其是初高中生），沒有實際作用；2.現發展方向以社交為主，時間管理功能已弱化（對于工具類產品來說，太過復雜，影響體驗）；
盈利模式：與教育機構合作賣資料；為其他應用導流；
“拾光”的優勢：
1.自律加監督模式，更具有強制性，能提高軟件使用者的自我控制能力，也能夠為家長提供對孩子的有效監督；
2.以時間管理為主，工具純凈簡單，致力于改善用戶的手機使用習慣；
4）功能機
不多說，它用起來確實太low了。
2.任務管理類（間接競爭者）
calendar，滴答清單，todolist等，任務記錄，打鉤完成等。
分析：任務管理類，與控制手機上癮無關，與拾光解決的痛點不同，不構成正面沖突。
3.鎖屏類（潛在競爭者）
單詞鎖屏（可背單詞，適合英語學習人群），惠鎖屏（給錢，用戶體驗差，只適合低端用戶）。
分析：其他鎖屏類專注鎖屏、及利用鎖屏界面讓用戶獲利，與拾光的時間管理定位，不構成沖突。
九、拾光反思
為什么不做拾光了？我的原因如下：
1.拾光沒有良好的盈利模式
以挑戰模塊為主的盈利模式太遙遠，首先得有大量用戶量才行。并且即使有了用戶量，使用優惠券也不能保證引流。何況我們缺少資源和渠道去拓展商家。
而以專注為主的應用，也不適合引入廣告。
2.技術實現問題
技術原因，Ios版本沒法做，損失了一大半用戶；
機型適配問題：即使對于安卓，很多機型的bug也無法解決；
未來隨著安卓5.0到6.0技術，給予手機應用的權限會更少，此類手機限制功能越來越無法實現。
3.產品定位問題（根本問題）
“推開用戶”的定位，與用戶留存率、盈利之間存在矛盾，導致產品的留存率低、難以盈利。
案例：曾經有一個讓人又開心又心酸的例子。我的社群朋友小土豆，使用拾光改變了自己的手機使用壞習慣，覺得拾光超級好。養成好習慣后，他就把它給卸載了……
哎，真是個美好的矛盾。
分析：
作為一個時間管理軟件，我們想要幫助用戶擺脫手機的吸引力，想要把用戶推開。
作為一個App，它卻應該千方百計吸引用戶，讓用戶留存下來才對。
要找到能夠盈利的平衡點，就更難了。
（我有一個沒有機會嘗試的點子，比如和羅胖的“得到”合作，在鎖屏界面推送他的資訊，請問大家，這個想法有市場嗎？
4.我個人的原因
教研室，要畢業，必須進來做畢設；
個人發展需求，我想要學習成長，完善我的思維體系。而小公司沒有這樣的條件，創業態下，沒有外部刺激，每天瘋狂工作，瑣碎忙碌，會形成思維定勢。
綜上，我的思考是，
1.拾光只能作為我們的一個情懷產品，做做公益便是。除非有一天風口來了（投資人說20xx年會來，并想讓我們做家長控制模式，哎，技術問題沒法實現啊）……流量和盈利模式來了，我們可能會考慮繼續做下去吧。
2.探索過程中，我們的產品定位有過改變。最初是走家長監督道路（類似成長守護），相應的目標用戶發展是：中學生——大學生——白領。但我們判斷，反人性，難以保留長久的用戶留存，最終是不會有市場的；
3.做純工具不行，留存率太低，可考慮2.0探索社交，最好能夠形成用戶關系沉淀，或內容沉淀，如網易云音樂、微信讀書的做法。
4.太多人想做效率類產品了，以為自己的痛點也是所有人的痛點，但效率類產品做創業太難，用戶留存和盈利難，望創業者三思。
項目總結報告13
從去年11月以來，市教育科學規劃領導組組織對市級第二批立項教育科研課題進行結題驗收評審。從評審驗收中，我們發現，這批立項課題的結題報告存在著較多的問題,主要是對如何撰寫結題報告不夠清楚。現就結題報告撰寫的基本要求談幾點看法，供各課題組修改結題報告時參考。
一、結題報告的類型及主要結構
結題報告是一種專門用于科研課題結題驗收的實用性報告類文體。它是研究者在課題研究結束后對科研課題研究過程和研究成果進行客觀、全面、實事求是的描述，是課題研究所有材料中最主要的材料，也是科研課題結題驗收的主要依據。
一篇規范、合格的結題報告，需要回答好3個問題：一是“為什么要選擇這項課題進行研究?”即這項課題是在怎樣的背景下提出來的，研究這項課題有什么理論意義和現實意義。二是“這項課題是怎樣進行研究的?”要著重講清研究的理論依據、目標、內容、方法、步驟，講清研究的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果?”
一份規范的應用性研究課題結題報告，其基本結構大致包括以下10個部分(也可分為8個部分)：
1、課題提出的背景;
2、課題研究的意義(包括理論意義和現實意義，這個部分也可以合并歸入“課題提出的背景”部分);
這兩個部分著重回答上面提出的第一個問題“為什么要選擇這項課題進行研究?”
3、課題研究的理論依據;
4、課題研究的目標;
5、課題研究的主要內容;
6、課題研究的方法;
7、課題研究的步驟;
8、課題研究的主要過程;
從第3部分到第8部分，回答的是上面提出的第二個問題“這項課題是怎樣進行研究的?”
結題報告的這8個部分，除了第8部分外，從第1到第7部分在填報課題立項申報表、在制定課題研究方案、在開題報告中，都有要求，內容基本相同。到了撰寫結題報告時，只須照抄或作適當修改就可以了。而第8部分，則需要通過對課題研究過程進行回顧、梳理、歸納、提煉。有時候，第7、8兩個部分也可以合并寫。
9、課題研究成果;
這個部分是回答上面提出的第三個問題“課題研究取得哪些研究成果?”
10、課題研究存在的主要問題及今后的設想。
實驗性研究課題結題報告的結構，基本上與應用性研究課題結題報告相同。它們之間的差別在3個地方：
1、研究報告中的第3部分“課題研究目標”，在實驗報告中應改為“實驗假設”。
2、研究報告中的第9部分“課題研究成果”，在實驗報告中應改為“實驗結果與分析”。
3、研究報告中其他部分的標題中的“課題研究”，應改為“課題實驗”。
二、結題報告的總體要求
1、要根據課題研究類型的要求，規范小標題的表述。
我市立項的科研課題的類型，大致分為兩類，即應用性研究課題和實驗性研究課題。應用性研究課題和實驗性研究課題的結題報告，在小標題的表述上是有所區別的(這個區別在第一部分已講過了)，要按照不同類型的要求來表述小標題，做到前后一致。在這次結題驗收評審中，我們發現，有些課題組沒有分清所研究的課題屬于應用性研究課題還是實驗性研究課題，因而，在結題報告小標題的表述中出現不應有的混亂：在應用性研究課題結題報告中，有些部分的小標題以“課題研究的理論依據”、“課題研究的方法”、“課題研究的步驟”、“課題研究的成果”等來表述，其他部分的小標題則以“實驗目標”或“實驗內容”這樣的小標題來表述，小標題的表述互不協調。還有，“假設”是實驗性研究課題結題報告結構中一個重要的部分。但在實驗性研究課題結題報告中有的沒有這一“假設”，而在應用性研究課題的結題報告中有的反而出現“假設”。這樣的表述是不規范的，在修改時應使注意小標題的表述前后一致。
2、要扣緊題目中的關鍵詞語撰寫結題報告。
圍繞科研課題題目，尤其是扣緊題目中的關鍵詞語，是寫好一篇結題報告的基本要求，也是填寫好立項課題申報表，制定好課題研究方案，撰寫好開題報告，組織好課題研究的基本要求。如果能切實做到緊扣題目，緊扣關鍵詞語，在撰寫時就不會出現大的偏差。例如：《培養新型主體人格的德育目標研究》這項課題，其關鍵詞是“德育目標”，“培養新型主題人格”是“德育目標”的修飾語。在結題報告中就要抓住“德育目標”這個關鍵詞，在“研究成果”部分表述所研究的“德育目標”是什么。
3、結題報告的結構要完整。
要按照10個部分(或8個部分)的基本結構要求來撰寫結題報告，做到結構完整。有些結題報告存在結構性缺失，有的缺失一、二項，有的'缺失多項，有的自定結構，自設小標題，這些都是不符合規范要求的。結題報告的撰寫格式不同于論文的撰寫格式，要注意不要仿照論文格式來寫，不要在結題報告的前頭增設“內容提要”、“關鍵詞”、“引文”等。結題報告也不同于經驗總結，不要以經驗總結的格式要求來撰寫結題報告。
4、語言文字表達要規范。
結題報告運用的語言應是陳述性的報告性的，文字應當簡潔流暢。在語言文字的表達中，一要注意不要使用經驗總結式的語言;二要準確表達，切忌答非所問;三要簡練，文字切忌累贅、重復。
三、結題報告各部分的基本要求
1、課題提出的背景：
這個部分內容的陳述，要求用兩、三段簡潔的文字講清選擇這項課題進行研究的原因、理由，回答好“為什么要選擇這項課題來研究”這個問題。個別的結題報告，如有必要，還可列出一個部分“課題內涵的闡釋”，專門對課題的內涵作說明。
2、課題研究的意義：
課題研究的意義包括理論意義和現實意義。這個部分既可以單獨作為一個部分來陳述，也可以歸入“課題提出的背景”來陳述。這樣處理的好處，在于能更充分地回答“我們為什么要選擇這項課題來研究”這個問題。
3、課題研究的理論依據：
課題研究的理論依據是進行課題研究的理論指導。課題研究需要在一定的理論指導下來進行。這部分的陳述要求理論依據要具體，要圍繞課題研究的需要，有針對性地列出課題研究所依據的若干個具體的理論觀點或若干項具體的政策，所依據的理論要具科學性和先進性，所選擇的政策要具時代性。在陳述理論依據時，應切忌將某一專家、學者的整篇著作或某一個文件、某位國家領導人的講話全文當作理論依據。
4、課題研究的目標：
課題研究的目標體現的是本課題研究的方向，是本課題研究所要最終達到的目的。在實驗性的課題中，它體現的是“實驗假設”。實驗假設其實也是實驗將要達到的目標。這一部分的陳述只須用一、二百個字就能說明問題。這個部分的陳述，要注意以下3個問題：
一是課題研究目標的確定不要過于空泛，過于原則，或沒有扣緊課題題目。例如，有的課題研究報告在“研究目標”中，提出要“促進學生的發展”，“培養社會所需要的人”，使學生成為“具有豐富的知識、健康的情感、健全的個性和良好的道德行為習慣的一代新人，在未來的社會生活中能自尊、自信，敢于迎接社會的挑戰”，這樣的研究目標顯得過于空泛、原則。有的提出，要通過對課題的研究，“探索德育的性質，研究對培養人素質和新型主體人格的普遍要求，探索培養目標，探索德育的基本任務，探索德育的主旋律”，確定這樣的已經由國家確定了的研究目標，顯然是不妥的。
二是要注意結題報告結構的內在聯系。也就是說，本課題所確定的研究目標，最終必須落實到研究成果中去。看一個課題的研究合格不合格，能不能通過驗收，就看在研究成果中，所取得的成果是不是達到了預期的研究目標。在陳述所取得的研究成果時，一定不能忽略研究目標與研究成果之間這一內在的聯系。否則，會令人感到這個課題研究并不成功。
5、課題研究的主要內容：
課題研究的主要內容陳述的是課題研究的范疇，課題研究的著力點。對研究主要內容的表述應當緊扣研究目標，簡明扼要，準確中肯。在陳述課題研究的主要內容時，有的將子課題表述成研究的內容，這也是一種簡潔明了的表述辦法。必須注意的是，課題研究的主要內容與課題研究成果同樣有著密切的內在聯系，課題研究的主要內容的研究結果必須在研究成果中予以體現。
6、課題研究的方法：
課題研究的方法，指的是該項課題在研究時所采用的教育科研方法。一項課題的研究，往往要采用多種科研方法。比如，采用實驗法，同時也可能采用問卷法、調查法、統計法、分析法等。這部分的陳述，一般列出將采用的科研方法，稍加說明就可以了，花費的筆墨不必很多。
7、課題研究的步驟：
“課題研究的步驟”這部分的陳述比較簡單。一般將課題研究分成準備、實施研究、總結等三個階段，也有的分成四個、五個階段。然后，在每個階段中簡要陳述做了幾項工作，一做什么，二做什么，三做什么，簡明扼要，不必詳細陳述。
8、課題研究的主要過程：
“課題研究的主要過程”這部分，需要花費較多的筆墨來陳述。要通過回顧、歸納、提煉，具體陳述課題研究的主要過程，具體陳述采取哪些措施、策略，或基本的做法來開展研究。
“課題研究的主要過程”這部分也可以與“課題研究步驟”合在一起陳述，在每一個階段中具體陳述所做的幾項工作，所采取的研究策略或措施等。
撰寫“課題研究的主要過程”這部分內容時，應注意不要用總結式的語調來撰寫，不要將這部分寫成經驗總結或研究體會。
9、課題研究成果：
“課題研究成果”這個部分是整篇結題報告中最為重要的部分。一個結題報告寫得好不好，是否能全面、準確地反映課題研究的基本情況，使課題研究成果具有推廣價值和借鑒價值，就看這部分的具體內容寫得如何。一般說來，這部分的文字內容所占的篇幅，要占整篇結題報告的一半左右。
“課題研究成果”這個部分內容的表述，要注意三個問題：
第一，不要只講實踐成果，不講理論成果。 一個結題報告的研究成果，應當包括理論成果和實踐成果兩個部分。不少的結題報告，是這樣陳述研究成果的：我們通過研究，開設了幾節公開課、觀摩課，發表了多少篇論文，獲得那一級獎，在CN刊物和那些匯編上發表了幾篇文章，有多少學生參加什么競賽獲得了那些獎項。或者是，通過研究，學生的學習成績和學習能力獲得了哪些提高，教師的科研水平得到了哪些提高等等。這些是不是研究成果?是成果。但僅是屬于實踐成果。一篇結題報告，單單這樣陳述，是遠遠不夠的。因為這樣的陳述，別人無法從你們的研究成果中學習到什么，這樣的研究成果沒有什么借鑒推廣價值。具有借鑒價值和推廣價值的，往往體現在理論成果部分。有的同志認為，我們的課題研究沒有什么理論成果。其實不然。我們所說的理論成果，就是我們通過研究得到的新觀點、新認識，或者新的策略、新的教學模式等等。這些新觀點、新認識、新策略、新模式，又往往與我們在“研究目標”或“研究內容”中所確定了的要達到的成果密切聯系。例如，有項研究閱讀教學的課題所確定的研究目標是：要通過研究，“建構具有主體性、開放性、實效性、體驗性、創造性的自主探究、激勵成功的閱讀教學新模式，研究探討該模式應遵循的基本原則、基本操作程序和常用操作程序以及操作該程序的有效展開和運作的基本教學策略”。那么，在“研究成果”中，具體陳述所建構的新模式是什么，以及基本原則、操作程序、基本教學策略等。這些就是研究的理論成果，這樣的研究成果才有借鑒和參考的價值。
第二，研究成果的陳述不能過于簡略。有些課題在研究過程中，撰寫出多篇學術論文。這些學術論文，就是課題研究的部分主要成果。在結題報告“研究成果”部分，要將這些論文的主要觀點提煉、歸納進去。有的結題報告是這樣陳述所取得的成果的：研究成果詳見什么什么論文。只是這樣的陳述是不行的。如果一個課題分為幾個子課題來研究，在結題報告的成果表述中，也要將這幾個子課題研究的成果進行提煉、歸納。在提煉、歸納時，應注意不要只是簡單地羅列這個子課題的主要成果是什么，那個子課題的主要成果是什么，而應融會所有子課題的主要研究成果，歸納出幾點。同時也應注意這些子課題的研究成果必須體現所確定的研究目標。
第三，有關課題的研究經驗或研究體會不要在“研究成果”這個部分來陳述。一般說來，一個研究課題在通過結題驗收以后，課題組還需要進行總結。這個總結，就要總結課題研究的經驗，談及研究的體會。而在結題報告中，就不要陳述這兩個方面的內容。
10、課題研究存在的主要問題及今后的設想：
這個部分內容陳述要求比較簡單。但要求所找的主要問題要準確、中肯。今后的設想，主要陳述準備如何開展后續研究，或者如何開展推廣性研究等。
項目總結報告14
一、積極采取的措施，精心組織、精心管理
1、進一步完善各項安全質量規章制度、完善管理體制
通過多年來的施工生產實際，進一步完善安全、質量等管理體系，建立安全質量月檢、旬檢、日檢制度及整改制度。項目部除設立一名專職安全員外，各工區也層層設立專職安全員。將安全工作提高到了前所未有的高度。質量方面，絕不放松，強化強施工過程控制，堅持施工質量檢查制度，嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質量問題在每道工序作業中都能得以有效控制。
2、完善激勵機制，調動員工生產積極性
通過完善內部承包機制、制定循環獎勵措施及月目標任務考核獎等手段，極大的提高了員工的勞動積極性，部分的緩解了因資金緊張帶來的消極影響。
3、提高生產效率，降低生產成本
通過不斷完善施工工藝，合理安排人員，精心組織，精心施工，在全體員工的努力下，施工產量不斷提高，效率不斷提升。
4、加強成本控制，強化數據管理，確保數據真實性
項目部每月9日定期召開成本分析會，認真分析上月存在的問題，找出不足，層層落實，下月改進，要求各項對比實現數據化，數據必須真實可靠，施工現場的每一個環節，層層控制，每道工序都做到有據可查，為了確保數據的準確性，做到每班質檢工程師和領工員進行現場收方互相復核簽認，確保了數據的真實性。進場所有材料無論多晚，都由材料員簽收，保證足額入庫。
5、文明工地建設
繼續加現場文明施工管理，根據實際成立了第一文明施工班和第二文明施工班，總人數8人。專門進行文明工地建設相關工作，保持工地衛生清潔，使道路干凈暢通，盡量減少對周圍居民和環境的影響。各種設備物資標識齊全，堆放有序。
6、認真搞環保、水保工作
積極與業主和地方水務、水保主管部門聯系，主動邀請其進場檢查，征求意見，逐步完善排污、水保方案、措施。
7、關心員工生活，處處都想著員工的疾苦
進入冬季，天氣寒冷，千方百計籌措資金，盡快發放工資、獎金。
二、及時總結，及時調整
項目部定期組織進行安全、質量、環水保等有關方面的檢查與總結，總結成功的經驗和存在的不足，成功的加以推廣，不足的采取措施防止再犯，使工作在一個良好的循環狀態中前進。
以質量保安全、以安全保進度，全面細致，人性化的管理，以人為本，有制度、有落實，人人重視安全質量，人人實施安全質量。
三、注重自身修養，努力做好表率。
領導的行動就是無聲的命令，“其身正，不令而行”。因此，我把加強自身修養，努力做好表率，做為實現領導的重要方法。
一是不斷豐富知識，提高工作能力。
二是認真履行崗位職責，精心做好本職工作。
三是嚴格約束自己，力求做到公平公正。
自覺遵守各項規章制度，不搞特殊化，注意勤儉節約，不搞高消費娛樂活動。辦公條件因陋就簡，控制奢侈浪費。工作中實行“對事不對人”、“實物工作量考核”原則。
總而言之，20xx年是我們豐收的一年，在各級領導的大力關心和支持下，我部精心組織合理安排，克服了工期緊、任務重、外觀質量要求高等種種不利因素，嚴格按設計圖紙、施工技術要求及相關的規程和規范進行施工，按質保量完成了本工程的施工任務。施工中做到了無一安全事故及質量事故。同時，業主、設計與總承包、質監站和監理單位對我項目部的施工/給予了很大的幫助和指導，在此，我們表示最衷心的感謝!我們也將更加努力認真的完成好工程的后續工作。
最后，愿所有參建單位事業蒸蒸日上，蓬勃發展!
篇二：項目經理個人年終工作總結報告
當我在寫這篇文章的時候，一個喧囂的20xx年即將結束了，我們每一個人，包括你和我，我們從現在開始就要大一歲了，一年又要過去了。這個時候我們每一個人都會問一個問題，你20xx年過得好不好呢?然后20xx年又會怎么樣呢?
時間過得真快啊，一轉眼又到了年底，今年是不是在渾渾噩噩中度過的呢?我知道最近我的心情是不好的，同時我的心情也是舒暢的，不好有不好的理由，舒暢有舒暢的理由。未來不可期，問題得不到解決，自然心情不好，而已經確定要遠離這是是非非，遠離這惱人的事務，總歸是舒暢的，雖然這舒暢帶有極大的悲哀、帶有極大的無奈，又能改變什么呢，只能選擇接受，選擇面對，相信一切都會好起來的。
自20xx年參加工作以來，每每會寫兩份年終總結。按照慣例，這陽歷的年終總結一般以工作為主，而農歷的年終總結會統觀全年，總結各個方面。今年也不例外，雖然我不愿意按照現所處部門的要求，以特定格式及內容來完成這年終總結，但是總歸要對今年的工作做一個交代。作為個人來講，今年可以說是沒有甚大的收獲的，也正因為如此才應該好好總結嘛。對于公司、對于客戶、對于我所做的項目，我想我還是做了點貢獻的。最近閑暇之余，拾起過去感興趣的歷史問題，重新閱讀、重新思考一番，這不是說明我在逃避現實，而是我覺得在歷史問題中我們可以找到一些解決現實問題的思路。從工作的角度說，對過往項目的經驗總結，對以后項目實施也是極有益處的，我們需要正視過去項目的經驗教訓，及時總結，從而找到更好的實施方法，更好的培養實施人員，那么項目的質量和周期都將會有更好的保障。
簡單回顧一下今年的'經歷吧，其實在之前的文字中對一些經歷、一些看法都或多或少的有所表達。在去年年底的時候，同樣是工作總結，我說不知道來年去哪里，今年我還是不知道來年去哪里，但是今年在xz是實實在在發生的了。關于來xz的問題，之前已經做出了說明，在這里就不再贅述了。從確定來xz，一直到5月3日才真正入藏，到今天已經八個月了，盡管這期間發生了很多不愉快的事情，但是我還是會說不枉此行，我不會后悔今年的選擇。
在工作業績上，6月24日完成了區域平臺項目的驗收，回款是自然的了;隨后下扎囊，協助、配合扎囊縣醫院實施;山南地區人民醫院進場，說是讓我先頂一頂，最后一直頂到上線，一直頂到現在。在今年整個工作中，往往缺乏計劃、缺乏溝通，與公司也有信息不對稱的問題，造成很多困擾，一些人為的因素給項目實施過程帶來的不利影響是不能忽視的。有些話我不想說得太明白，說得太明白，要么像是在抱怨，要么像是在責怪，而抱怨和責怪是帶不來生產力的。
今年9月份回公司的時候，公司正準備搞培訓，對實施人員進行全方位的規范化實施培訓，我當時覺得很好，很有必要。而在以后的工作中，也通過去參加培訓的同事們了解到，還是覺得培訓的方式和內容需要進一步改善。如果我們定立的實施規范、相關規范化文檔，不切合實際，執行的時候照搬照抄，那就是死物，沒有生命力，會給項目實施人員帶來很大的麻煩。有些文檔的書寫就沒有活力，沒有獨特的見解，缺乏思考。我們需要考慮的是實施規范化培訓是否達到了預期的效果，所謂實施規范化是否符合實際情況，我們的考核、評判標準又是什么?是不是所有參與過培訓的員工都可以規范的實施項目，都可以得到一個提升，更好的實施項目?參與的人員是否給了我們一個積極的反饋呢?這個我們不得而知，我們也不能妄加判斷。最實在的問題是，花精力整理的一系列實施規范，并加強培訓，我們的員工拿到這份實施規范是否就會實施項目了?這就是需要切合實際的規范，我們得考慮實施人員最需要的東西是什么。技術?方法?技巧?流程?……我們如何做到不慌張，如何做到知道該做哪些事情、下一步該做些什么?如何知道怎么去做、怎么去更好的做?也許我和公司考慮的角度不同，也許我個人的思維有所偏差，或者就是能力不夠，經驗不足，我所能看到的、想到的當然只能從我的經歷出發，但是任何應該為工作服務的工具都不應該流于形式。我們怎么可能讓所有項目的計劃、階段性總結等都保持高度的一致，都有一個標準的范文，我們怎么可以說現場人員通過工作發現的問題、寫出的總結就是不合規矩，就是不符合規范?我們需要看到一種知識的分享，一種經驗的總結，一些好的文檔，評判這些的標準可以是我們覺得有用，我們看到了可以用，知道怎么去更好的開展工作。經驗分享是要用心的，多講一講過程和感受。我們有那么多經驗豐富的項目經理和實施人員，怎么樣讓他們更好的把自己的知識與經驗分享出來，這是個需要動腦筋的問題。讓他們更多的說說自己在實施工作中的流程、感悟、努力與反思。我們覺得這樣更加真實，是實實在在的東西，是可以讓大家獲得進步的。
關于xz項目，我不想多說什么。說到xz實施團隊，原先我認為我們人雖少，但精干，大有希望，大有作為啊。可是為什么一副好牌會打爛，會走到現在快要解散了呢?這是個問題，留個領導們思考。我是不贊成明年一期的實施團隊骨干全部撤離的，當然公司有公司的考慮，因為留人需要代價，在我們看來更需要態度。如果最終一期的六人(已經離開兩人)只剩兩人或者更少，那么只能說是團隊的失敗，這是我們個人、包括公司部分領導的錯，到那個時候我還是會具體分析這個團隊覆滅的原因，現在我也不想多說。我說點其他的，任何一個企業在培養員工的責任心的過程中，直接的培養人是其最直接的上級。我們應該明白，在這個培養過程中，責任心得到培養最多的人是我們的培養人。因為我們相信自己，我們可以做到，我們身體力行去貫徹。我個人的體會是自己要被自己所制定的制度套牢，然后才去想如何套牢別人的問題。只有真正打心里認為你和大家是平等的，你的氣勢才會真正起來。先自己搞定，再搞定別人，不搞定自己，怎么搞定別人?我說這個的意思是想表達在團隊建設過程中需要嚴格的執行力，而這個執行力需要當負責人的身體力行的貫穿，不能有特殊化，不能搞“說一套、做一套”的事情。團隊建設很重要，尤其是一個新團隊，由一群全國各地組成的團隊，需要整合，我們不能統一思想，但需要統一目標。做負責人，一定要知道，不說話，不一定沒有感覺;不要求，不一定沒有心聲。還有一句是需要說一下的，古人云，天下強兵在將，有不可戰之將，無不可戰之兵，這就說明將領的重要性，以及其責任之重大。至于說這句話的意思，大家去體會吧。其實，我們更加有體會的是另外八個字：相忍為公，顧全大局。
希望，也應該到頭了吧。
唉，真不知道該如何真實無誤的總結這一年的工作。或許是每一階段都有記錄、都有總結，到此時真的不知道該說些什么了。去年說的要在今年工作更上一層樓，提高業務能力和技術水平，這個如何評判?個人覺得，我還是失敗了的，不管是工作能力還是為人處世的經驗，我是沒有積累到什么的，這么說不是謙虛，而是實實在在知道自己的不足。都覺得我的脾氣不好，那么肯定是有道理的，我能夠顧全大局，脾氣差點也就差點吧，再迷茫，也記得要忠于自己，想做點事情，還是得有點脾氣。為人處世沒有進步，主要還是我學不會迎合領導，學不會世故圓滑。但是，我還是得學習啊，尤其是要注意知識的積累，塑造良好的性格。我想我是可以聽得進去不同意見的，今年發生的一些事情中，我的過失我會吸取教訓并改正，我承認我是有錯誤的，在項目現場也沒有做到不受情緒的影響，當然自己會及時的調整，還是希望自己能一直保持一顆平常心。
好像說了很多不是我個人的事情，是不是不該出現在我個人的年終總結里呢?我想不是的，這些都是與我有關的事情，說出來一方面是自己的思考，一方面是希望自己從中學到點東西，可以改進自己的工作，叫做引以為鑒吧。
那么，我這一年到底有什么收獲呢?作為個人，這個問題該如何回答?我想這絕對不是做了多少項目、回了多少款，也不是讀了幾本書，寫了幾篇文章那么簡單，我還得思考。“收獲”，多么好的一個詞語啊，真希望今年是有收獲的。至于不足之處，之前也說了一點，看來看去，這不足之處怎么都和去年的差不多，那么是不是就代表沒有改進?與其這么糾結，不如靜下心來多看幾本書，多寫幾篇文章，一些計劃內完成的文檔不是還沒有完成嘛，該寫一寫了。先行動起來，再去找問題，再去改進這些不足。
但凡是年終總結，在總結之后自然少不了對來年的規劃，那么我來年有什么規劃呢?這或許是個很悲哀的事情，因為我無法知道明年的去處，不如意的事情現在懶得去想。先說說下一步的工作計劃吧，應該梳理一下項目的問題，制定來年的實施計劃，確保項目質量，盡管不是我去做了，但是在這個時候我還是有義務去思考的。還是得充實自己啊，閱讀和思考一個都不能少，綜合素質的提高不是說說就行了，得看行動。從實習到現在，一直在動蕩中完成一年又一年的工作與總結，我還是那句話，依然未改初心，只要公司還需要我，我就不會離開，我會用自己的方式，為公司努力。
就寫到這里吧，或許我寫了一些多余的話
項目總結報告15
依照項目進度和預算基準衡量，項目進展基本順利，整個流程能按照時間控制表進行，開支所超出的預算費用在應急費用范圍之內。在晚會進行過程中，由于推遲20分鐘開始，為減少與原定時間的偏差，小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈，確確實實拉近了同學之間的距離，直至晚會結束之后，參與的同學仍在網上進行熱烈的討論。
管理績效
在此次項目中，為了靈活應變，提高組織效率，項目小組成員采取各自行動的策略，每個部門都能夠對變化及時產生反應。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作，但是也由于部門之間缺乏溝通聯系而導致了部分工作重疊，而部分工作無人實施的問題。經過總結分析，小組成員一致認為，在保證靈活運作的同時，每個部門就應及時向項目小組負職責人反饋信息，由負責人進行統籌兼顧，以確保各部門之間更好地協調合作。
組織結構
我們項目小組實行的是職能型結構，以項目經理為中心，下設5個部門：策劃部，公關部，后勤部，財務部，宣傳部。在這次項目中，各部門各施其職，分工合作，團隊精神自始至終體此刻小組每個成員的工作中，這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足，譬如公關部跟宣傳部部分工作存在重疊，部分職能孤立使得實現跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改善的。
團隊績效
在此次項目活動中，透過開展小組會議，利用“頭腦風暴法”進行小組討論，在最短的時間內確定了項目的愿景，人員的分工。在實施過程中，對于遇到的問題，能夠很好地進行溝通，協調，確保了項目的順利完成。
同時，項目活動中，也出現了一些問題，具體表現為：準備過程的時間分配不夠細分，項目周期過長。
總體來說，此次項目能夠在規定的時間內，利用有限的資源，充分發揮團隊的作用，順利完成!
項目管理技術
在此次項目活動中，主要運用的'技術有MicrosoftOfficeVisio，MSproject，制作工作分解結構(項目流程)、時間控制表(項目進度管理)、人員分配表、資源控制表(包括項目的完全開發任務表、網絡活動時差和資源需求、網絡資源負載表)等。
對團隊和群眾的好處。
一方面，在合理分配工作和適時的進度調整下，該項目順利開展，也達成了我們的預期目標甚至更好，參加人數超過之前估計，經費控制不超支，晚會流程控制順利，晚會圓滿落幕。另一方面，該次晚會在班群眾的影響力極大，同學間的密切程度加強，過后用心反應較強烈，這對一個班群眾而言無疑是凝聚力的提升。
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