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  1. 毛概社會實踐報告書

    時間:2025-12-14 18:29:04 報告

    毛概社會實踐報告書

      在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的毛概社會實踐報告書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    毛概社會實踐報告書

    毛概社會實踐報告書1

      社會實踐(調查)報告

      題目:大學生消費結構調查與分析 專業:過程自動化 班級:01 姓名: 學號: 20xx年 8月 26日

      附件一:

      社會實踐(調查)信息反饋表

      學生姓名: 專業班級:學號: 籍 貫:湖北 調查時間:20xx/8/26 地點:學校調查人簽名:

      一.摘要

      在我國經濟快速發展的大前提下,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養不僅直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響,而且對我國的社會發展產生影響.因此,關注我們大學生消費狀況,把握我們大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養正確消費的.觀念和提高我們的消費質量,同時也是我們大學生需要學習的一方面. 關鍵字:大學生 消費觀念 培養提高

      二調查背景

      在當今的社會中,大學的全面擴招計劃使得更多的學生有了進入大學深造的機會.而大學生們大多年紀輕,社會閱歷淺薄,易受社會環境、校園環境、家庭經濟背景的影響,他們在自主消費中存在著很多的不合理之處.而大學生在眾多的消費市場中,又是一個特殊的消費群體,其消費的心理特征、行為及結構,是值得社會關注的,而正確的引導在校大學生最終走向健康而合理消費則將成為一個重要的社會課題.

      那么我們大武漢的莘莘學子消費情況如何呢?對此我對不同高校大學生以問卷調查的方式進行了調查.關注大學生的消費質量問題, 把握大學生消費的心理特征、行為及結構,才能正確的引導大學生進行合理消費.

      三.調查方式

      采用隨機抽樣的方法在我們學院選取了一百名我們學校的學生,向100 名學生在網上發

      放問卷,共收到 了99 份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類 院校的男女比例).本人研究工具采用從網找到消費結構問卷,之后個人對其進行了修改.包括單選題和多選題,問題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的 資金來源等.

      問卷樣題如下:

      親愛的同學: 你好!為了進一步了解在校大學生的消費心理,熟悉大學生的消費結構,最終引導健康消費,我們組織了這項調查。請你在緊張的學習之余給我們提供寶貴的信息與意見。此調查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮,請填出最真實的答案。真誠謝謝你的合作!

      大學生消費結構的調查

      1 性別 a 男b 女 2 你來自

    毛概社會實踐報告書2

      一、前言

      隨著經濟的發展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經成為當前世界性的嚴重公害之一。此時,環境保護就顯得尤為重要。目前我國的環境問題十分嚴重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經濟快速發展中必然出現的環境問題。公眾參與環境保護,有利于發揚民主、加強監督、群策群力,搞好環境保護和管理工作,因而是發展我國環境保護事業的迫切要求和現實選取。調查發現,居民有必須的環保意識,但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經對環境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

      人類的發展是伴隨著適應環境,改造環境而發展起來的。發展到二十一世紀的這天,由于開始對環境問題的忽視,環境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復──環境問題空前嚴重地出此刻人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環境狀況的不斷重視,環境的保護與可持續發展問題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機會對我們石牛鎮的居民展開了一次居民環保意識和行為調查,旨在了解公眾對于環境保護問題的看法,同時對我們的周邊生活環境進行一個初步的了解,并宣傳環本次調查主要是透過發放調查問卷的.形式來進行調查的,透過對回收調查問卷的分析,總結出了以下的結果。

      二、相關資料

      1、我國目前海洋污染狀況:

      目前,我國的海洋環境,總的來看,基本上還是處于良好狀態。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環境污染比較嚴重;某些海洋水產資源衰落,漁獲量減少,少數珍貴海產品受損,一些海洋水產資源質量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環境遭到損害。就海區而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。當前,污染和損害我國海洋環境的因素主要有:陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發。

      2、我國目前土壤污染現狀:

      (1)、土壤的重金屬污染

      隨著工業、城市污染的加劇和農用化學物質種類、數量的增加,土壤重金屬污染日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時光長、不能被微生物降解,并可經水、植物等介質最終影響人類健康。

      (2)、土壤的有機污染

      目前我國土壤的有機污染十分嚴重,且對農產品和人體健康的影響已開始顯現。同時,隨著城市化和工業化進程的加快,城市和工業區附近的土壤有機污染日益加劇

      (3)、有機污染物在生物體內的富集

      (4)、土壤的放射污染

      近年來,隨著核技術在工農業、醫療、地質、科研等各領域的廣泛應用,越來越多的放射污染物進入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還能夠透過生物鏈和食物鏈進入人體,在人體內產生內照射,損傷人體組織細胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病

      3、我國目前大氣污染現狀:

      近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環境面臨的形勢仍然十分嚴峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴重,主要呈現為煤煙型污染特征。城市大氣環境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標;二氧化硫污染持續在較高水平;機動車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國構成華中、西南、華東、華南多個酸雨區,以華中酸雨區為重。

      4、我國居民環保意識現狀:

      改革開放的20年也是中國公眾環境意識萌發和成長的20年。進入90年代以后,我國公眾的環境意識明顯增強,與國際社會環境意識的主流進一步靠近。但是,從總體上說,當前我國公眾環境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內涼,參差不齊。具體表此刻:(1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環境意識水平與實際生活中的行為很不協調;(2)學者和政府官員對環境問題關注較多,而一般居民的環境意識普遍欠缺;(3)城鎮居民的環境意識較強,但廣大農村居民的環境意識普遍欠缺;(4)對環境問題的認識較高,但實際承受潛力有限,即使在城市居民中,環境意識的水平與參與環境保護行動的潛力也存在較大差距。

      三、調查過程

      最新毛概社會實踐報告范文社會實踐報告

      (一)調查時光、地點

      調查時光為20xx-8-10~20xx-8-17,地點為廣州天河區五山。

      (二)調查形式

      本次調查主要是透過發放調查問卷的形式來進行的。我們打印了300份調查問卷,以不記名方式在廣州天河區五山隨機派發。透過回收問卷(收回296份),統計結果,然后進行分析研究。

      (三)調查對象

      本次被調查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業方面,覆蓋了學生,農民工,個體戶,離退休職工,其他職業等不一樣社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區五山居民的環保意識狀況。

      (四)調查資料

      本次調查從居民對環境保護的了解水平、居民所涉及的環保生活方式兩個方面進行。問卷編制了13個題目,每個題目從不一樣角度和不一樣側面反映公眾環境意識水平和參與環境保護現狀。

      (五)調查人

      (六)環保意識調查結果:

      1、調查顯示,公眾對環境的態度總體上是用心負責的,絕大多數公眾對環境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環境知識答題的正確率較高,到達85.6%,但是對于世界環境日是哪天?這一簡單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認為目前環境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,這說明環境問題已經為廣大人們所關注,已經成為了一個眾人矚目的重大問題。

    毛概社會實踐報告書3

      國家興亡,匹夫有責。當今社會日新月異,時事的變化對大學生的影響越來越顯著。國家和社會的發展關系到每個人自身的發展,關心時事政治就是關心自己的生存環境。尤其是我們新一代的大學生,作為祖國未來的建設者,我們肩負著更大的責任。為此,本人于清明節期間在大連工業大學對學生對時政的關注情況進行了調查。調查方式為口頭詢問。

      一、大學生對時事關注情況的現狀

      調查結果讓筆者很是汗顏。大部分的同學都抱著事不關己高高掛起的想法,至于時政?更是不了解了,更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當然還是有部分學生表示對時政非常關注。言歸正傳,調查顯示:大學生對時事關注程度普遍不高,其中男生遠高于女生,關注程度與政治面貌略有關系。

      政治面貌為積極分子、預備黨員的關注的相對較多。大部分學生關心的時政大多是自己國家發生的重特大事件,而對國際上發生的事件基本上不會去關心。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多,還有部分學生關注時政只不過是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要,即使會去關注的人大部分也只有膚淺的了解,并沒有真正地去分析和做更深入的總結。當然,會主動去了解時政并與同學交流來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。

      二、存在問題的原因分析

      1、學生自身因素

      (1)筆者與被調查者交談時,發現大多數或者說幾大部分的學生對娛樂新聞極為關注,例如明星的緋聞,韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的大學生在學校里不是想著學習科學文化知識,而是消磨時間。荒謬,八卦的新聞成為了她們整天討論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去,國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞,政治新聞、體育新聞和財經新聞所占比例大致一樣,從中我們可以看出大學生的不同愛好,但也看出了他們對時政的關心程度的欠缺。其中,對時政偶爾關注的人占了絕大多數,他們并沒有把關注國家時政當作自己生活的一部分,不知是不是受到了我們傳統想法上的:事不關己高高掛起所影響。熟不知,只有國家強盛,我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關心的大學生,我感到悲哀,往小了說,是他們的意識落后,往大了說,那就是一種不愛國的行為。我想作為當代大學生,我們的物質生活可以說是極其豐富了,這樣就更應該豐富我們的精神生活了,讀一些好書,做一些力所能及的慈善活動,盡可能的去升華我們的思想,豐滿我們的羽翼。

      (2)在交談中,筆者還詢問了他們平時用電腦和手機都干什么,目的是想要了解有多少同學在使用手機、電腦來了解時政。結果當然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大部分同學在平時使用手機或電腦來聊天、看電影以及玩游戲,看新聞的.比例不忍直視。大多數同學在空虛的環境中通過聊天、看電影、玩游戲來打發自己無聊的時間,這一點再次證明了上述的觀點:大部分當代的大學生的靈魂都已經被腐蝕了,對他們來說,大學就是在混日子,這樣的人能不能順利完成學業都尚未可知,連自己的未來都不關心,又怎么能奢求他們關注時政呢?

      總之,當代大學生關注時政的情況不是很樂觀。

      2、社會因素

      現在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現在的社會逐漸的變的急功近利了。這些也已經滲透到學生這個群體當中了。盡管還有同學是抱著關心國家發展的動機來關注時政,表現著他們的愛國熱情。但是有相當一部分的同學抱著功利的目的來對待時政,他們可能是由于專業的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要,或者是因為自己的交際需要,總之,他們對時政的關心并不是出于自愿的。這種動機并不是一個大學生對時政應有的態度。作為一個有理想有道德有文化有紀律的當代大學生,我們要認清自己的歷史使命,不求為祖國奉獻一切,但對祖國進行基本的關心,這個要求應該不過分。我們需要端正自己對國家的態度,把祖國真正的看作母親來看待,不要總是想著從他身上索取,適當的時候我們需要以正確的方式給予安慰和關心。

      三、建議

      1、學生自身因素

      對于大學生來說,要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學生知道,對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的知識閱歷,還有利于培養我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好,但是說實話,了解時政確實也有助于我們的就業和生活。對于我們在校大學生,應該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政,通過對國家出臺的各種政策的了解,我們能夠正確地熟知就業方向以及各方面人才所需,也能夠對自己未來的發展方向提供正確的指引。當然也是關心祖國,熱愛祖國的一種表現。

      2、社會方面

      我覺得應該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環境,尤其是要改變那種分數決定一切的考試弊端,避免學生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關注時政的尷尬局面。同時應該該設置專款去改善學校的各種硬件設施,使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面,可以采取開展時政教育講座,舉辦一些趣味識時政的活動。另外,很有必要對泛濫成災的娛樂新聞采取一些有力的措施,以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白了解時政的重大意義,讓大學生自覺的認識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養,增加自己的知識,升華自己的思想。

      結尾:古人云:天下興亡,匹夫有責。大學生是國家和民族發展復興的未來,在具有豐富的專業知識和技能的同時,更需要樹立胸懷天下,以報國為己任的理想。尤其需要培養關心時局、獨立思考和理解國家乃至世界政治經濟形勢和政策的能力。要讓大學生了解時政的意義任重而道遠,筆者與諸君理應共同努力,創立屬于我們的新篇章。

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