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  1. 最新教師自查報告

    時間:2025-10-16 16:49:09 報告

    最新教師自查報告范文

      在經濟飛速發展的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的最新教師自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    最新教師自查報告范文

    最新教師自查報告范文1

      本人通過第一階段師德師風教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅決,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求,我認真“回頭看”,認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現將自查情況匯報如下:

      一、在個人修養方面:

      1、有時候控制不了自己的情緒,容易發脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。

      2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的外表,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

      3、滿足于過得去的`工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

      二、在教育教學方面:

      1、教學方法創新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

      2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

      3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生)

      整改措施

      找準問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以“三個代表”重要思想為指導,努力加強自身師德師風建設,在思想上樹立為教學奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學的典范。

      1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領,結合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。

      2、加強業務知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,提高寫作能力,提高管理水平。學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改良和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查催促指導教學工作。

      3、堅持理想信念,堅決建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。

      4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業。

      5、在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。

      6、不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德標準,增強事業心、責任感,愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。

    最新教師自查報告范文2

      在本階段的專業學習中,從思想、師德等方面我有了一定的提高,我深深的感到作為一名教師所擔負的責任重在大,反思自己的工作,發現存在以下缺乏:

      一、專業開展意識不強。

      科學發展觀,第一要義是開展。可我在很長時間以來,都只是在盡職盡責的工作,力求把課上好,把學生管好,不出什么過失就滿足了,從根本說缺乏專業開展意識。學無止境,教亦無止境,當我登錄“唐山教育網”,走近教育大師時,才發現自己的淺薄。專業開展,是一個教師成長的命脈。缺失專業開展,我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”,干一輩子重復勞動。

      二、缺乏堅持精神。

      堅持是一種品質,繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強大,而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了沖動,聽了感動,回去不動,想起來一陣子干幾天,放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到,堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲,堅持才有奇跡,道理ZUI簡單,可做起來卻很難。

      三、工作不夠主動。

      除了做好本職工作以外,我對學校的開展不夠關注,工作缺乏主動性,常常是上完課改完作業就離開了,很少與領導、同事溝通交流,常常囿于自己個人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過學習科學發展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。

      四、工作不夠深入。

      理想主義思想常占據我的內心,使我對一些不合理的現象深惡痛絕,導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的'教育管理上,對于一些行為習慣較差、品行不端的學生,我有些缺乏耐心,做學生的思想工作不夠深入,轉變后進生的工作還需繼續努力。

      五、缺乏反思精神。

      曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”教學中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長起來,而一個人,不經過不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場。教學反思,的方法是勤寫教學日志。遺憾的是,自己在現實生活中忙忙碌碌,并未做到。

      鑒于以上缺乏,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴格要求自己:

      1、加強學習,提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦,注重專業開展,多讀專業書籍,多反思自己的教學,勤寫教育隨筆,讓開展落到實處。

      2、確立楷模,錘煉堅持的品質,逼迫自己去努力,堅持不懈,堅持到底!

      3、工作更加積極主動,積極關注學校開展。

      4、對待學生力求“以人為本”,播種愛,收獲愛。

      5、永遠不忘記最初的夢想,努力去過一種幸福完整的教育生活。

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