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  1. 大學生實習報告

    時間:2025-12-15 07:21:37 報告

    精選大學生實習報告集合九篇

      隨著個人的素質不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產業。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的大學生實習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選大學生實習報告集合九篇

    大學生實習報告 篇1

      學校:XXXXXXX院系:XXXXXX

      年級:XX級班級:XXXX姓名:XXX學號:XXXXXXXX

      見習單位:XX省XX市XX縣人民醫院

      見習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日共17天

      炎炎夏日阻擋不了我見習的腳步,放假的第二天我便早早的去醫院聯系了。拿著學校的介紹信奔走在各醫院之中,剛開始可謂是屢屢碰壁。讓我感覺到社會的黑暗,喪氣之極。現實并非像學校所說的一樣介紹信就是通行證。最后還是通過關系才最終塵埃落定縣人民醫院。見習的鐘聲還未敲響就早已給我深深的上了一課,讓我感觸頗多。

      7月x日是見習鐘聲敲響的日子,第一天去醫院見習挺興奮的,早早的便來到了檢驗科外,足足等了30分鐘才開始上班。首先在主任的幫助下給我找來了一件醫院的白大褂,隨后便在主任的帶領下到檢驗科各科室參觀了一下,了解了科室的大概分布和認識了各科室的老師們。給我的第一感覺是檢驗科挺大的,老師們都挺年輕的其中好幾個都才和我差不多大。而且和我一起到醫院見習的有我們學院的其他兩個同學和XX醫學院的一個同學。另外還有一個我們學院專科的同學在這里實習。這讓我感覺輕松了不少,也給見習生活帶來了不少樂趣。剛開始我就傻傻的站在老師旁邊一動不動的看著,好似一尊羅漢。因為我的確不知道我能做些什么,又可以做些什么?還好的是,主任一看便走了過來,告訴我不要傻站著,要勤快點,能幫忙的就盡量幫忙,不懂的就多問。還給我安排了一下大概的見習時間:7月x日—7月x日生化室;7月22—7月x日免疫室;7月x日—7月x日臨床檢驗室;8月x日—8月x日時間分辨室。

      第一站生化室,走進生化室一看感覺挺寬的環境也很不錯。在陳老師的帶領下在生化室見習了4天,了解了生化室的操作流程:根據提示更換試劑→做質控→到臨檢室拿患者標本和檢驗申請報告單→標本離心(未離心的標本進行溫育)→生化檢驗、電解質檢測及血沉測試(同時進行患者信息的輸入)→出報告單。熟悉了全自動生化分析儀、電解質分析儀、血流變分析儀和血沉測試儀等幾臺主要儀器的操作。在見習的這4天里能幫助老師進行患者信息輸入、標本離心、報告單整理、及簡單儀器操作。切身體會了生化檢驗操作,聽取了老師們的寶貴經驗和教訓,學習并懂得了很多知識。

      第二站免疫室,一看見免疫二字就給人親切的感覺,因為我們才學了免疫學不久,所以也知道這里面的兇險。走進免疫室便看見那醒目并隔離開的HIV檢測室還有HIV咨詢室。在老師的介紹下我知道了科室一、三、五進行丙肝、梅毒和艾滋檢測,而乙肝兩對半是每天都檢測。其中乙肝兩對半采用雙抗夾心兩步法,梅毒初篩為陽性后再次重做仍呈陽性者進行梅毒血清學確認試驗,而艾滋初篩為陽性后再次重做仍呈陽性者送檢市級醫院確認。所有標本均需保存至少一周。老師還給我強調了免疫檢測的自我保護及檢測加樣的準確性、操作的規范性等重要性。在檢測過程中都要嚴格按照試劑盒說明書上的步驟進行操作。在免疫室的這5天里共檢測出了4例梅毒患者、3例艾滋病患者,并獲知了我縣有較多的梅毒、艾滋病患者,應加強自我保護。最重要的是,應用并鞏固了免疫學知識,對免疫有了新的認識。

      第三站臨檢室,在這里總共見習了5天。臨床檢驗是直接和病人打交道的地方,也是醫患矛盾高發的地方。所以除了需要嫻熟的操作技巧外還需要熱忱的服務態度。臨檢室主要是進行標本的采集、血常規檢測、體液常規檢測、血型測定、血凝分析等。在這里我進行了首次靜脈抽血、指血采集,好的是都是一針見血還讓人頗感欣慰。靜脈抽血時血管較粗的患者問題都不大,一旦遇到血管很細的患者就很麻煩了,稍不注意就抽不出血或者造成血管破裂,遇到脾氣不好的患者就更麻煩了。最難的是給嬰幼兒進行頸靜脈抽血,更是需要過硬的技術。讓人感慨的是檢測均采用了全自動分析儀器從進樣開始到出報告不過短短的幾分鐘而已。臨檢室里最忙的是在早上8點至10點這個時間段,這段時間抽血的人數很多,其余時間里主要是體液常規檢測。在體液常規檢測的過程中老師還讓我動手制作了一些涂片并觀察識別了紅細胞、白細胞、上皮細胞及陰道滴蟲等,讓我加深了對書本知識的理解并鍛煉了我的實際操作能力。我還進行過血型的測定及血型的識別等一些簡單的操作。老師還嚴肅的告訴我一定不能隨意的給患者解釋報告單,我們只有出報告單的'權利而沒有解釋報告單的權利,以免造成醫患矛盾。第四站時間分辨室,一聽名字便聯想到了免疫學中的時間分辨免疫測定,走進一看沒錯的確是有一臺時間分辨免疫檢測儀。見習的最后3天是在這里度過的,我了解到時間分辨室主要是進行甲功的檢測。整過加樣過程均是嚴格按照試劑盒上的說明執行的,最后利用時間分辨免檢測儀進行測定并打印出報告單。另外,在時間分辨室中還有一臺用于微量元素檢測的微量元素檢測儀,主要是在周六進行微量元素檢測。

      在XX縣人民醫院見習的這17天里給我留下了許多美好的回憶,親切幽默的老師,可愛好問的同學給我的見習生活增添了不少風趣。我還了解到在檢驗科中很多老師是我們以前XX院的校友,讓我增添了不少信心。這段時間里除了分布在以上四個科室中以外,我還參觀了解了血液病室、微生物培養室、標本儲存室及血庫等。從中獲得了不少知識,并熟悉了檢驗科的整個操作流程和了解了各科室的具體操作步驟。檢驗科給人的整體感覺是挺輕松的,但也有不少人在為那工資懊惱著。檢驗工作歸納起來無非是有4性:實驗操作的規范性,加樣步驟的準確性,服務態度的端正性,自我保護的重要性。

      但在見習的過程中我也發現了一些問題,比如有些老師在檢驗科內吸煙影響實驗室環境,部分老師在實驗室內吃東西不注意安全,還有信息登記敷衍了事、負責人簽字找他人代替等不良習慣。還讓我看到了檢驗工作的不小發展空間,比如傳染病的檢測從進樣開始到出報告單都可以采用全自動的分析儀器進行分析,以保證操作人員的健康安全。還有免疫檢測的假陰性、假陽性結果控制及檢測方法的改良等。總之,檢驗工作在今后還有待提高和加強,在前人的基礎上需要不斷改革和創新。

    大學生實習報告 篇2

      (一)實習目的

      導游工作是一項集知識與技能為一體的服務工作,在導游服務人員的培養過程中,理論與實踐訓練具有同等重要的地位。同時,《導游業務》是一門實踐性很強的學科,是理解掌握理論只是和進一步進行導游接待工作的前提和基礎,通過組織這次實習教學,使我們進一步熟練掌握導游帶團的全過程和技巧,同時對湖南湘西著名的人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識,使我們能將所學的專業理論知識與社會實踐、專業實習進一步有機結合,增強我們的實際操作能力和應變處理能力,為以后從事導游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎

      (二)實習安排

      6月3號:早上7點半從常德出發,中午到達吉首午餐后至德夯苗族民俗村,主要內容是了解湘西苗族風情民俗,晚上到達鳳凰用晚餐,住宿鳳凰

      6月4號:參觀了山江苗寨,進一步了解湘西苗族的風情民俗,中午回住宿的地方用餐,下午到達南方長城進行參觀,晚上住宿鳳凰

      6月5號:參觀鳳凰東正街,沱江泛舟,沈從文故居,熊希齡故居,楊家祠堂,崇德堂,東門城樓,萬壽宮,沈從文墓地,虹橋,中餐自行解決,下午自由活動,晚上住宿鳳凰

      6月6號:去cs野戰營進行槍戰,中午到達吉首午餐,下午轉道去張家界

      (三)模擬導游講解分析

      所有的理論知識都是為了實踐服務,所以實地講解這一環,在我看來是導游業務實習中最重要的一環,我所講解的是南方長城。中國南方長城始建于明嘉靖三十三年(公元1554年)竣工于明天啟三年(公元1622年)長城南起與銅仁交界的亭子關,北到吉首的喜鵲營,全長三百八十二里,被稱為“苗疆萬里墻”,是中國歷史上工程浩大的古建筑之一。進來后我們首先看到是一個巨大的棋盤,這個棋盤的后面寫了八個大字“棋行大地,天下鳳凰”,這個棋盤已經是吉尼斯記錄了,每隔兩年這里會舉行一次圍棋大賽,棋子是由少林和武當的僧人分別穿黑白兩種顏色的衣服扮演的`,棋盤的上方有三座銅像,分別是20xx年、20xx年、20xx年圍棋大賽的情景再現。現在我們上長城進行參觀,南長城沿城墻每三五里便設有邊關、營盤和哨卡,以防苗民起義 。

      因為湘西邊墻南方長城有特定的歷史作用,所以我們對它既不可過分貶抑,也不可過分褒揚。只看到它鎮壓苗族的一面自然有失公允,但講它是“歷史豐碑”,要“揚南長城神威”,也肯定不利于民族團結。

      南方長城,是個實實在在的歷史文化實體遺存,它表現了一個朝代的特征,歷史已成過去,南方長城將撩起人們對歷史的回憶。

      (四)實習總結

      為期四天的導游實習結束了,在次期間,我們不僅游覽了我們美麗的鳳凰古城,還聽了資深導游的現場講解,而且還真真切切的進行了景點實地講解。可以說我們把兩年所學的知識用到了這四天的實習中了。我想我們都是這次實習的受益者,這次實習給了我們一次鍛煉的機會,雖然在準備和背誦導游詞的時候是很痛苦的,每天在外奔波也很累,但是,當你使一個完全不了解這個地方的人,從你的介紹中、講解中慢慢了解這個地方,愛上這個地方時一切都可以不用計較了。同時,這次實習還讓我更加深刻的認識了導游這一行的酸甜苦辣,而我們想要真正的走進這個領域,還必須不斷的完善和武裝自己,只有具備了行業要求的條件,才能跨出自己成功的一步。

    大學生實習報告 篇3

      在IT行業高速發展的今天,軟件開發技術更是日新月異,殘酷和激烈的競爭,使得IT企業對自己員工素質及企業文化水平要求也越來越高。而還在安逸的“象牙塔”里求學的我們卻對IT行業的工作流程、企業文化和員工素質了解得還不夠清楚,對當今IT行業的發展形式、發展速度、技術更新以及就業情況和趨勢缺乏深刻的認識。面對競爭日益激烈的IT市場,我們應往哪個方向去發展、去努力,我們應怎樣提高和完善自己才能備受IT企業的青睞。我們數學專業一個就業方向就是IT行業,我對此也很感興趣,為此,我決定這個寒假朝這個方向進行社會實踐。利用假期,我進入上海聞泰電子科技有限公司進行了職場實習活動,以此來了解這個行業的工作流程,發展前景及其具體情況。

      上海聞泰電子科技有限公司介紹:

      上海聞泰電子科技有限公司成立于20xx年,由上海研發中心、西安研發中心、深圳運營中心、嘉興生產中心組成,是目前中國最大手機設計企業,也是中國第一家由IDH成功發展為集手機設計制造于一體的ODM企業。致力于為客戶提供涵蓋從2G到4G的GSM、CDMA、EDGE、TD—SCDMA、EVDO等全系列手持設備、物聯網服務和無線終端互聯網服務。 實踐反饋

      1專業學習要求

      1、企業對于專業基礎知識的要求非常高,例如對于CC++與JAVA這些語言的基本功要求,對于數據庫各種結構、應用、優化的要求,對基本編程思想的掌握等等這些很基礎的東西企業最為看重。所以我們在學習時一定要摒棄好高騖遠的思想,只學習最新的一些技術,更要注重專業基礎知識的學習,尤其在大一、大二階段,對基本編程思想、編程語言的應用一定要達到隨心所欲的地步,這樣可以為我們在大三、大四的專業能力升華提供足夠的助力,為我們盡快融為公司的團隊中提供有力保證,因為只有你在這些最重要的基礎問題上沒有偏差,學習更高深的技術才不會走彎路。

      2、公司很看重一個人的項目經歷,也就是看看這個人是否有足夠的動手能力。公司最終效益的取得不是通過說出來的,而是通過一個個項目做出來的,所以在大學時有自己的項目的同學更容易被一些好的公司錄取。以我們院為例,我們院擁有三個實驗室都是很好的資源,作為低年級同學應該主動加入這些團隊,鍛煉自己的動手能力,這樣在高年級時就可以做出自己的項目,增加自己對于這個行業的興趣和信心,這樣良性循環,可以是我們的專業水平持續提高,等到我們就業時就可以選到自己理想的公司。

      3、知識的廣度和深度同等重要,我們在學好專業基礎知識的同時一定要加強自己的專業知識拓展度,我們可以訂閱諸如《程序員》等雜志,也可以到圖書館中閱讀一些自己感興趣的書籍,了解當今專業的發展方向,這樣等我們工作時在接觸這些時就不會感到過分的茫然和陌生。

      2 外語學習要求

      英語學習

      英語的重要程度毋庸置疑,世界上90%的信息是用英語編寫的,在某種程度上來講它

      比專業知識還要重要。讓我們試想一下,如果我們英語非常好,那我們就擁有一個比其他人大很多倍的資源庫,我們可以用英文檢索我們需要的信息。的確,現在不用說是外企,就是國內公司也有很多文件都是英文的,公司的操作系統、軟件全是英文的,要求員工用英文收發郵件,如果英文不好如何能進入這些待遇、環境都很好的公司吶。現實的來說,很多外企和大型公司都要求英語6級,所以我認為在大學期間一定要好好學習英語,爭取把6級過了,這樣我們不但可以進入這些公司,還可以在公司中謀得更好的發展機會。

      3 大學生涯整體建議

      每一個人在進入大學時都會感到一陣的新鮮,然后就是茫然,接著很多人選擇了墮落,而成功者也就是在這個時候找到了自己道路的。所以進入大學后我們就要盡快做好自己的大學生涯規劃,然后按照這個方向定下自己每個階段目標,

      每一個學期我要做什么,鍛煉自己什么,提高自己的那個方面,一步一步朝自己最初規劃的目標前進。這一個總目標不要太高也不要太低,是自己跳起來可以夠得到的。這樣在我們畢業的時候我們一定不會后悔自己的大學生活,因為自己是真真正正的朝自己目標前進的,會很充實很有成就感。而也就是在這不知不覺間你已經領先很多人一大步了。 實踐心得:

      通過這次實踐活動,我對現在的自己有了更深層的了解,更是對自己不足之處的發現,同時也對現在的社會,公司有了進一步直觀的了解,這些都是在平時的生活學習中所不能實現的,在這次實踐中有許多心得想法與感悟就想在此做個總結,以供同學之間交流時不至于理不出頭緒。

      首先就是對于自己以后的工作以及工作環境的一個直觀的認識與了解,在以前對于之后的工作等等都是構建于老師的描述以及自己那一點小小的幻想,而在這次實踐過后,我有了一個直觀的認識,其實做我們這行的,并不像我以前想象的那樣輕松自在,每天就呆在電腦面前玩玩,到月底拿薪酬就OK了。在這次的實踐中,發現公司的員工大多數都是坐在坐在電腦面前忙著自己的工作,員工之間直接的交流真的'很少很少,因為大家都很忙,貌似除了在項目需要交流的時候大家好像都互不相識一樣,自己做著自己的事情,但是大家已經很習慣這種狀態,這種環境,而且大多數人臉上透露出幾分快感,我想,一方面是大家熱愛著自己的工作,另一方面大家對于自己還是多多少少有那么點成就感的,畢竟每行代碼都是出于自己的手,多少會感到滿足。第二點我想說下的就是公司的高層人員,在接觸過程中,發現了這么多公司的高層人員的一個共同之處:機智幽默,說話言簡意賅,談話時面帶微笑,表現出良好的個人修養與素質,他們為我們在校大學生樹立了優秀的榜樣。這些都是他們表現出來的,而我自身還存在很多不足的地方,他們身上流露出的名叫氣質的東西,真的是非常的值得我們去觀摩學習的,我覺得,要成為像他們那樣的成功者,首先我們想的不是自己的個性,而是那些成功者身上所有的我們身上沒有的,成功所必不可少的氣質與其他東西,而只有在我們在完成了這必不可少的學習過后再完善自己那份專屬的氣質,那樣才能構成我們的成功,而在我們成長的路上,過分的去追求一些不切實際的東西,必然會阻礙我們自身的發展。第三點我想談談的就是公司的架構和組成問題,談到這個問題,我想先談的就是現在的軟件人才大量欠缺的問題,雖然每年的軟件每年都能畢業很多人,但是這些人里面的人

      才有幾個,答案是很少很少,這就是公司高層對于當前的軟件行業的看法,以及對于我們很多大學生的看法,一方面,有些大學生在大學的學習中復制了初高中時的學習方法,死記硬背,生搬硬套,不懂變通,沒有自己的想法,沒有自己的思考,準確的說就像是一部機器,缺少思考,或者說是缺少思考的習慣,他們就是說什么做什么,不滿足公司需求。另一方面,同樣的,存在這樣的一部分人,自己有自己的想法,有自己的思考,但是缺少實際的動手能力不足也是阻礙這種人才發展的問題。從這番看法中,我猛然驚醒,我現在都進入大三了,自己的動手能力確實存在很大的欠缺,在接下來的學習生活中,我必須輔以加倍的努力去彌補了。我認為當今社會是一個競爭激烈的社會,而我們大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能在這競爭中存活,才能在千軍萬馬中找到自己的那座獨木橋,成為一個對社會還能有點貢獻的人。

    大學生實習報告 篇4

      我的身高不是很高,但是也已經足夠了。這次面試商場前臺時,非常幸運的是身高恰好達標。從公司的要求上來看,各項都是非常有標準的,并且非常嚴格。當初收到這條錄用通知的時候我一度以為自己是眼花了,后來打電話給HR時,我才確定下來,我被錄用了!就這樣帶著滿滿的欣喜和激動踏入了這次實習。剛到商場的時候經過了幾次培訓,然后進行了好幾場演練,達標了才能正式進入崗位。

      這個期間,我認識到了自己幾個缺點。一是語言表達不凝練,二是面部表情太死板,三是工作態度不夠熱情。這三點是做好前臺工作最大的阻礙,也是這份工作必須克服的三點。好在我也上進,努力,沒過幾天在,和三個問題就被我慢慢克服了。一個星期之后,我就跟著一個老員工一起上崗了,第一次和各種各樣的人溝通,我不免有一點緊張,但漸漸的習慣了之后,我就不在乎那么多了。自己的語言表達也更加的順暢起來。

      但有一次還是出現了一個小失誤,有一次一個年輕的女孩子可能和自己的男朋友發生了爭吵之后,過來前臺問到xx路最快的出口是哪里,我當時對商場的情況還不太熟悉,且身邊其他的同事都有事情不在現場,所以一時間沒回答上來。那個女孩子當時很暴怒,直接破口大罵,我第一次被人在大庭廣眾之下攻擊,我當時也不知道是怎樣的'一種臉色,總之很尷尬也很委屈。

      后來領導知道這個情況之后來安慰我,我們說到當初為什么公司錄用我時,領導一句話讓我感動的一塌糊涂,她說,“當時你的表現并不是最出色的,但是你的眼睛、你的形象給人的感覺就是一個標準前臺的感覺,所以公司才愿意給你機會,對你多加培養。”我從來沒有想過那個自卑的自己會被他人如此肯定,我當時雖然受了一些小委屈,但是我更加有自信了。

      誰不會遇到一些挫折呢?誰不會在工作上受委屈呢?而我們能做的就是繼續做好自己,不懂得可以學可以問,只要有一顆愿意學習的心,就一定會有機會,也一定會實現自己的目標!此次實習讓我感慨很深,許多時候我會忽視自己,貶低自己。但我漸漸明白,只有清楚了自己的優點,一份事業才能做好,自己也能像一個更正確的方向發展!

    大學生實習報告 篇5

      一。實習目的

      生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

      通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

      通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

      二。實習任務

      1。較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

      2。在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

      3。積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

      三。實習基本要求:

      1。學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

      2。學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

      3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

      4。努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

      5。應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

      四。實習內容

      (一)安全教育

      一。安全教育學習的目的:

      二。事故的發生及其預防:

      1。事故發生的.因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

      2。發生事故的認為因素

      1)。管理層因素;

      2)、違章:

      a。錯誤操作 b。違章操作 c、蠻干

      3)。安全責任(素質)差。

      三。入廠主要安全注意事項

      1。防火防爆

      2、防塵防毒

      3、防止灼燙傷

      4。防止觸電

      5。防止機械傷害

      6。防止高處墜落

      7。防止車輛傷害

      8。防止起重機械傷害

      9。防止物體打擊

      10、班前班中不得飲酒。

      四。設備內作業須知:

      1。在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

      2。設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

      3。進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

      4。應采取措施,保持設備內空氣良好

      5。作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

      6。進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

      7。在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具

      8。多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

      9。設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

      10。《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

      (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

      (三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

      (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

      (五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

      五。實習過程

      1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

      2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

      3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

      4、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

      六。其它活動

      在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

      六。實習感悟 生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

      通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

      在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

      總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

      第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

      第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

      通過一個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

      一。對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

      二。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

    大學生實習報告 篇6

      作為一名xx農業大學《現代園林園藝設計》專業的學生,我在學校學到一些關于花卉方面有用的知識,在漫長的暑假,我覺得自己不應該把寶貴的時間花費在娛樂和休閑之中,浪費了大好的青春年華。所以我決定運用自己在學校學到的花卉方面的知識,親身去探索和了解自己家鄉“維西”出名的經濟花卉項目“蘭花”。在假期之中,我走訪了幾家有名的養花大戶,到城里政府投資建設的蘭花交易市場觀看蘭花交易的過程和情況,并詢問了市場里賣花的普通花農和維持市場秩序的工作人員。通過這短短的20多天里,我發現了許多自然,科學,藝術方面神奇的知識,也了解到社會廣大基層勞動人民的艱辛和困難,也下定決心在將來大學畢業之后的時間為家鄉“蘭花”事業做一番努力,使“維西”蘭花被更多的人了解和喜愛,為家鄉經濟建設貢獻出一份自己應盡的綿薄之力。

      正文:

      蘭花是花卉眾多類型中比較獨特的一類,它的種類繁多,地域分布廣,形態各不相同,開花時間也不一樣,主要以春季三月開花的品種為主。云南因氣候溫暖適宜花卉生長的環境和花卉種類齊全而被稱為“花卉王國”。維西傈僳族自治縣地處世界自然遺產“三江并流”腹地,位于云南省西北隅,迪慶藏族自治州西南端,東與香格里拉縣隔江相望,東南與麗江市玉龍縣接壤,南與怒江蘭坪縣相連,西與怒江州貢山縣、福貢縣為鄰,北與德欽縣銜接,國土面積4661平方公里。縣城保和鎮距省府昆明737公里,距州府香格里拉219公里。境內最高海拔為碧羅雪山的查布朵嘎4880米,最低海拔是維登的碧玉河1480米,海拔高差3400米。

      維西資源富集,素有“橫斷山脈中的綠寶石”的美稱,被譽為“蘭花之鄉”、“藥材之鄉”、“天然杜鵑花園”和“滇金絲猴的大樂園”,特別是水資源、礦產資源、生物資源和旅游資源極為豐富。維西生物多樣性特征突出,是滇西北動植物基因庫之一,境內不僅生活著滇金絲猴、小熊貓、羚羊、云豹、金貓、雷豹等國家級保護動物,而且還生長著蘭花、杜鵑、龍膽草等360種名花奇卉和紅豆杉、禿杉、榧木、珙桐等多種珍稀樹種。維西蘭花更是一枝獨秀,其樹形優雅、花香幽久,奇花、名花倍出,深得愛蘭者的贊譽。

      蘭花屬于觀賞類植物,并不具備藥用價值,也不能用于生活用途。它主要用于室內環境的裝飾,開花時能散發奇特的香味,可以清新空氣和緩解居住者工作疲勞和壓力。著名的花卉王國—荷蘭每年的花卉收入中,“蘭花”占到了15%左右,而我國的“蘭花”出口收入在花卉產業中站的比例卻很低。20xx年~20xx年間,受社會喜愛“蘭花”人的買賣,維西“蘭花”價上升很高。有許多全國各地的“蘭花”栽種著來到維西購買自己喜愛的蘭花品種,他們的到來拉動了許多維西農民種植蘭花和尋找新的蘭花的熱情,也推動了維西經濟的發展和旅游業的擴張。但是維西的蘭花交易市場建設的不完備,許多買花人都是直接通過推銷人的介紹到花農家中購買。由于山區道路建設質量差和受信息傳播的限制,許多花農不了解自己家中蘭花的價值,出現了很多上當受騙,低價銷售的現象。在假期中,我到縣城幾個蘭花交易市場考察,到多家熟悉的花農家中參觀,了解到許多的知識和問題。

      在花價上漲的幾年之間,許多當地的老百姓也加入到蘭花的栽培和交易中來。山上的野生蘭花基本被人挖完,每天早上許多農民背著籮筐到附近山上,以前他們找的一般是菌子活著一些有用的藥材,現在他們更希望的是能夠找到幾株蘭花。不得不說蘭花改變了他們一些生活,也增加了他們收入,但是短短的紀念之間,山上的`蘭花被洗劫一空,森林的精靈就這樣消失在經濟的風暴里。維西的蘭花大多被購花者買走之后,差的可能被丟掉,好的帶到其它省市,當地的蘭花相比以前大量減少。再加上大多數花農缺乏養花經驗和技術,導致大量病蟲害的發生,蘭花已經像其他珍惜動植物一樣需要保護。盡管現在政府和許多養花人也認識到危機,開始保護蘭花的行動中。受百姓觀念的限制,不可否認蘭花對他們而言就意味著生活的提高。但是花畢竟是自然地精靈,我們應該愛護它們,它們是大自然賜予我們至高無上的寶物。

      受全球金融危機的影響,維西的蘭花產業直接受到波及,來維西買花的人少了,蘭花的價格也下降很多,本地許多花農投資出現虧本,花農手中大量積壓導致許多品種不是很好的蘭花不能得到系統耐心的照顧而死亡。蘭花作為一種植物,它所具備的是觀賞價值ihe藝術價值,而社會的人為炒作把花的價錢提的很搞,就像沒有打好地基的高樓大廈是經不住風吹雨打,遲早會倒塌的。許多人買花是為了送人,達到一些不可告人的秘密而辱沒了蘭花的品質,我覺得這是不好的一種社會現象。

      維西由于地理位置偏僻,科學技術落后,很多有用的花卉,藥材,樹木沒有實現真正的產業化生產,政府的扶持投入有些也未能真正用到農民增產致富手上。而導致許多貧困地區人民對國家和政府的政策產生誤解。我覺得要想使維西花卉產業真正做強,做大,不僅僅需要政府的投入,也不能聽天由命等蘭花再度被社會炒作,我們需要的是自力耕生,靠自己的雙手和現代化的生產管理技術把蘭花信函也實現恩正的現代化,綠色化的生產。通過這短短的20多天,我發現了自己身上的不足,在今后的學校學習中,更加努力的學習花卉方面的知識,同時不斷完善身上的不足,為將來的工作打下堅實的基礎。

    大學生實習報告 篇7

      大三結束的假期我在**衛生局信息科實習。這段時間我在衛生局學到了很多,很高興自己在學校學到的理論知識和實驗技巧可以真正的在現實生活和工作中得到應用。

      在我實習的2年前,**就被國家衛生部指定為全國衛生信息化的重要試點,全面實現看病,就診信息化,這是**近兩年的研究方向和工作重點。在國家的的大力支持下,信息化建設在如火如荼進行中,而現在已經取得了不少的成效。而我在實習期間,**又被國務院批準被**群島新區,更加突出了信息化建設的重要和急迫性。

      實習伊始,科室主任先給我介紹了下**現在信息化建設的內容讓我有大體上的了解,在主任的介紹下,讓我覺的教室里學的東西太少太少了,在醫院信息應用的太廣泛了。好多都是所不熟知的。現在**信息化建設在做的工作主要有區域衛生數據交換平臺、區域電子健康檔案與傳染病專項電子檔案系統、區域醫院系統(HIS系統)、區域體檢協同共享平臺、區域健康體檢管理平臺、區域PACS系統、責任醫生移動隨訪、移動門診輸液室管理系統、“健康面對面”IP科室電話、決策統計與分析系統、健康門戶、區域雙向轉診、績效考核管理系統、數據共享接口改造、社區藥物使用監控系統、遠程會診系統、電子病歷與臨床路徑、血液監管系統、平臺配套硬件建設。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統和軟件的內容和管理模式。

      主要收獲:

      1、各系統完成驗收報告的閱讀

      實習開始的一段時間里閱讀了很多**衛生信息化建設項目的完成驗收報告。主要文獻有:《**市衛生數據中心詳細設計檔案》、《個人電子檔案信息系統分析說明》、《區域雙向轉診系統設計分析》、《區域PACS信息系統的建設標準與規范》通過對于這些文獻的閱讀,我對**衛生信息化建設的項目有了大概的了解,知道了衛生信息化建設要實現的內容,在將來會給老百姓就醫帶來的方便和醫生看病的時候的簡便。而且懂得了這些軟件在設計的時候考慮到的問題。讓我對軟件設計需求分析有了更廣闊的認識。

      2、程序軟件的熟悉與應用

      當然在看了一些項目的建設設計后,也開始對軟件的應用和設計進行了操作。因為**的信息系統軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設計寫的,而做出來的軟件是不是符合我們的的需求和系統的可操作性需要自己的實驗和操作,所以我和科室里的前輩一起對已經完成的`系統進行實驗性的操作。比如萬鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統。在我們操作的過程中發現了不少的問題,有程序設計的漏洞,有操作的不規范也有邏輯上的問題!更多的是因為公司對醫療服務事業的流程不了解所導致的錯誤。我們通過自己的操作發現問題后,與設計公司聯系,然后他們的程序員過來對軟件進行改進并進行更新。我在操作這些軟件的過程中更好的了解設計這些軟件的思路和醫療所需要的是什么樣的軟件。與程序員溝通的過程對專業知識有了更加進一步的認識和鞏固,也學到了更多小技巧,這些技巧都是實打實的用于真正大型程序設計時候用的。

      3、城市信息化建設管理的認識

      **市衛生信息化建設是以區域化建設為主題的。然后按分級分步的形式發展**的衛生信息化。作為全國的衛生信息化試點,發展的過程都是自己一步一步摸索出來的,中間有過困難,有過曲折。但在領導的指點下,還是發展的很成功的。8月26日下午,全國衛生信息化工作現場會在杭州召開。**市基于一卡通和數據交換平臺實現健康檔案共建共享,以及遠程網絡醫療等衛生信息化建設成果,通過網絡視頻和現場系統操作演示的方式在大會上進行了實景直播。新城社區衛生服務中心全科診間、**醫院住院醫生工作站和ICU重癥病房參與現場展示。會后,**展示的內容得到了衛生部領導和全國參會廳局長的高度評價,**衛生信息化被稱為“典范”和“看到了信息化的未來”。 近年來,在衛生部醫改信息化試點和“國家數字衛生”樣板示范區項目的有力推動下,我市衛生信息化建設進程不斷加快,重點在標準社區服務、新型醫療服務、新式公衛服務、新穎公眾服務、創新衛生管理等方面進行了探索,信息化應用水平快速提升,呈現了以地市為建設區域,一卡通加數據中心為共享架構、全面實施互聯共享,基層衛生機構信息化率較高,健康檔案和電子病歷共建共享,遠程會診全面覆蓋,農合制度市級統籌實現跨縣區實時結算,區域系統優先推行,公眾服務廣泛重視、衛生管理手段創新等鮮明的特點。群島新區衛生信息建設初具規模,全市衛生信息化率達到較高水平,建設速度處于全省前列,衛生信息化發揮了助推醫改、服務健康的重要作用。

      自我鑒定:

      在衛生局實習的這一段時間里我收獲了很多,認識到自己身上存在的很多問題。總體覺的自己的動手能力和數據分析能力還是不錯的,能夠舉一反三。科室里需要做的地方我都可以幫的上忙。實習過程中接觸了更多的語言用法,主要還是對于PB的運用。雖

      然學過PB,但對于PB的用法有了新的認識,進入了一個全新的領域,這讓我知道在大學里學習的東西還是比較少的,更多的還是要自己去動手自己去學習的,我們學到的應該是再學習的能力。我覺的在閱讀那些需求分析的時候發現自己的對于這方面的知識還是有缺欠的,對于文章的寫作方面還是有待提高的。雖然以前就認識到了這個問題,且在彌補這方面的不足。但是還是沒有達到很好的效果。而這個以后在社會工作當中是常常會用的到的,所以在以后的日子里要在這方面多多練習和學習,相信在以后的日子里會有比較不錯的進步的。

    大學生實習報告 篇8

      在實習初期的時候由于自己主要負責文件編制以及整理工作從而得到了較好的成長,雖然以往沒有接觸過這方面的事務卻也能夠在老員工的帶領下明白應該如何去收集信息,即便是對企業財務進行審計也要應該要有著基本的數據才能夠進行運算,若將希望寄予他人則明顯會讓自己在財務部門的發展中慢別人半拍,雖然看似對于財務工作的完成沒有影響卻很容易讓人產生憋屈的感覺,實際上實習期間由于自己尚未能完全適應角色的變化從而在作息時間方面受到了很大的阻礙,尤其是進入大學以來從未遵從過如此規律的作息時間讓我感到有些不太適應,但是隨著實習初期工作的結束讓我發現職場的規則其實對于自己也是無比適用的。

      當自己逐漸適應實習生活的節奏以后便開始了對房地產知識的學習,雖然以往部門領導也有這方面的`意向卻希望自己能夠隨時進入專心工作的狀態才行,從中得以得知實習初期那種浮躁的心態想要沉下心來學習房地產知識無疑是很困難的,無論是本地房價的波動還是各類價值有關的運算都很容易讓人感到無聊,因此對于身處于財務部門的自己而言摒棄浮躁的念頭才能夠認真對待這份工作。

      在往后的日子里自己除了編制會計憑證以外還使用了不同的財務軟件進行運算,從這里我才發現企業的財務軟件與學校教學所用的類型其實還存在著些許差別,似乎企業財務軟件除了基礎的運算功能以外還有自動備份以及嚴密的數據保密措施,除此之外部門領導為了考驗自己掌握專業知識的程度還進行了幾次手工記賬的考核,直到準確率和速度都達到對方要求以后才讓我明白職場生活并非自己想象中那般輕松,而我也用心對待領導布置的任務并從中積累了許多實用的實踐經驗。

      盡管這次在房地產公司的財務部門進行實習是為了鍛煉自己,但是在實習即將結束的時候自己早已將這里的生活形成了腦海中珍貴的回憶,通過實習養成的良好習慣也有助于自己對財務專業的理解能夠得到加深。

    大學生實習報告 篇9

      今年暑假我參加了我xx學院教育科學學院組織的赴xx市公安局強制隔離戒毒所暑期社會實踐活動隊,與十六名隊友一起開展為期一周的赴xx市公安局強制隔離戒毒所的社會實踐活動,經過全體隊員的辛苦努力,我們圓滿完成了本次活動我們預定的目標,并獲得了教科院領導、xx市公安局強制隔離戒毒所郭所長以及眾多警官的肯定和表揚,同時每一名隊員通過這次的社會實踐活動受益匪淺,尤其是對于毒品、戒毒和吸毒人員都有全新的認識。

      在本次社會實踐活動中,我們開展了豐富多彩的實踐活動,結合戒毒所的需要以及我們對自己的要求,共順利完成了六項活動,其中五項全部為我們自己策劃,一項為配合戒毒所而進行,分別為全方位了解戒毒所、做調查問卷、面對面訪談、團體放松訓練、感恩教育講座、配合戒毒所迎接上級領導檢查等。這些活動凝結了我們全體隊員的智慧與汗水,是我們的優秀成果,是我們這次暑期社會實踐活動的意義體現和價值體現。

      我有幸參加本次暑期社會實踐活動,對我個人來講是一個很好的實踐機會,是一個接觸現實社會的機會,更是一個初步實現自己意義的機會。這一段時間過的很充實、很滿足。此次活動中,我具體負責參與了兩項活動,面對面訪談和團體放松訓練,也因此對此兩項活動有很多的體會,接下來將緊緊圍繞這兩方面談一談。

      面對面訪談,在戒毒所民警的積極配合下,我們在7月5日下午進行了兩組共約兩個小時的面對面交流,并取得了豐碩的成果,獲取了很多有用的信息,對我們接下來的有針對性的開展其他活動打下了堅實的基礎。此次訪談是在戒毒學員的生產車間進行的,訪談效果受到一些影響,但影響不大。六名戒毒學員很好的配合我們的活動,只要我們有詢問,他們就會盡可能的回答我們的問題,使我們先前的疑慮消失了,更有信心順利完成活動。吸毒人員也是普普通通的人,他們同樣有家庭、有事業、有朋友,只是由于各種各樣的原因,好奇心理、攀比心理、好強心理等等,他們染上了毒癮,從此他們的人生之路發生了徹底的變化。我們要平等看待他們,不能戴著有色眼鏡去審視他們,他們大多數是我們的長輩,我們首先要尊重他們,只有這樣才能相互信任,他們才會向我們敞開心扉,才會向我們講述他們過去的故事,在這方面由于我們事先有著重的強調,所以每個隊員都做的很好。結束了訪談活動,我有很多感觸,首先我們改變了對吸毒人員的某些偏見看法,真正認識了吸毒人員;其次,我對毒品、戒毒以及染上毒癮的各種原因有了更加清醒的.認識,遠離毒品,珍愛生命;再次,我明白了嚴厲打擊販毒、吸毒、運毒的重要性,毒品在害一個人的同時,連帶著傷害了無數的家庭、無數的人,多少人因為沾染上毒品而家破人亡、妻離子散,給自己、給家人、給國家造成了無數的損失;最后,作為大學生,我們要充分認識到毒品的危害性,同時義務做戒毒宣傳,號召社會大眾遠離毒品,關愛吸毒人員!

      結合上次量表調查的結果和面對面訪談所得到的信息,我們暑期社會實踐隊又策劃了團體放松訓練,主要是希望通過此項活動,使廣大的戒毒學員學會一種自我放松的方法,有利于緩解他們的焦慮、煩躁。他們中的很多人由于各種各樣的因素,常常胡思亂想,從而抑郁、焦慮、煩躁、強迫以及自殺傾向等等產生,對他們的心理和身體造成較大的傷害,不利于他們積極配合戒除毒癮。此項活動共分為兩個部分,前一部分主要由張玉同學主持進行肌肉放松訓練,關注于自己身體的各個部分的緊張與放松交替的感覺;后一部分主要是由我主持進行冥想,關注與自己想象,由自己的身體轉向想象再轉向自己的身體,在想象中達到身體的完全放松。在整個過程中,戒毒學員都積極配合,嚴格遵照指導語進行各項訓練,在整個活動結束的時候,當他們睜開眼睛的那一刻,我看到了他們一臉的疲憊與輕松,由得滿臉汗水,有的眼圈已泛紅,還有的留下了淚水。可以毫不遲疑的說,我們這次的團體放松訓練活動取得了圓滿成功,這是我們第一次實施放松訓練與冥想訓練,由于我們事先做好了充分的準備,所以得以順利完成活動!

      關于感恩教育這項活動,主要由程艷麗和楊剛兩名隊員負責,他們積極收集資料與配樂,做了充足的前期準備,尤其考慮到他們這些戒毒學員年齡都比較大不易受感動,他們更是在情感方面做了相當完善的準備,以期獲得成功。在進一個半小時的演講活動中,我們在場的隊員多次受到感動,幾名女隊員還留下了感動的淚水,盡管那些戒毒學員大多數并未感動的流淚,但我們感受到了他們內心深處的那份情感,對父母、對妻子、對孩子的那份情感永遠無法改變,在隨后的訪談中,他們也均表示明白我們大學生的一番苦心,我想我們的目的已經達到!

      短短幾天的社會實踐活動在我們的積極活動中結束了,我們完成了預定目標,我個人也得到了鍛煉與實踐。盡管我們的各項活動存在著這樣那樣的問題,但經過我們每個人的艱苦努力,我們都克服了,各項活動得到順利實施,這一點得到了院系領導和戒毒所領導及民警的充分肯定與表揚!

      就我個人而言,很高興能有機會進入到強制隔離戒毒所開展社會實踐活動,有機會與戒毒學員一起詳細交談,對我各個方面都有很大的幫助和教育意義,在過程中能結合自己所學知識,運用于實踐活動中并取得了一系列成果,更使我產生了成就感與自我價值感。我感謝我們所有隊員們,是大家集合在了一起,充分發揮自己的才能與智慧,為各項活動出謀劃策貢獻自己的力量,是集體的力量是我們取得了成功,我們的一切都是有價值的,都是值得的,我為有這樣的隊伍而自豪!

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