中秋國慶活動主題方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的中秋國慶活動主題方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋國慶活動主題方案1
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統節日，為讓身在xx物資配送中心、質檢中心的所有員工，在此雙節之間，感受到物資供應處這個“大家庭”的'溫暖。
2、促進員工間相互交流，增進員工友誼，建設xx物資配送中—心、質檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結合“創優爭先”，已趣味游戲促進班組內員工默契，增進各部門協作能力，改善員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日9：00~17：00
三、活動地點
xx物資配送中心xxx籃球場
四、參與人員
xx物資配送中心、質檢中心全體員工
五、活動內容
游戲類：
1、中秋燈謎：
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花（節目表演）
4、兩人協調配合投籃
5、同事比劃猜（動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資）
6、搶板凳
7、踩氣球（為上臺表演的）
（備用：猜數字）
體育比賽：（1：00~3：30）
棋類：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球
2、桌球
3、籃球
（體育比賽報名時間截止20xx年xx月xx日17點）
六、費用預算、獎品設置
預計工會活動經費100元/人
各項游戲設立一等獎、二等獎、三等獎以及優勝獎、參與紀念獎，觀眾現場隨機抽獎等，獎品豐富：mp4、u盤（8g）、手機內存卡、耳麥、海飛絲洗發液、洗衣液、空氣清新劑等。為進一步鼓勵全體員工積極參與，除員工個人優勝獲得獎勵外，所在班組表現出色的將在“爭先創優”班組評比中獲得2~5分加分。請同志們踴躍報名、積極參加，各項獎品等你來拿。
游戲規則及其獎項設置：
1、中秋燈謎：
主持人念出燈謎，參與者舉手競猜，猜中兩次即可獲價值50元獎品，2、飛鏢射氣球
每人10支飛鏢，一組4人，每組第一進入下一輪，設立一、二、三等獎，獲金額100~300價值獎品。
3、擊鼓傳花（節目表演）繡球隨音樂傳遞，音樂停止，繡球持有者，上臺表演節目，或抽選已準備好的表演項目。音樂停止，繡球傳遞著不得將繡球拋出，違規接受相應處罰。接受處罰者不受獎勵，節目表演獲紀念獎品。
中秋國慶活動主題方案2
活動名稱：迎中秋慶國慶主題活動方案
活動背景：
中秋節和國慶節都是中國的傳統節日，中秋節是農歷八月十五，是家人團聚的日子，國慶節是中國的國慶日，是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們在節日期間能夠度過一個愉快、難忘的假期，提高員工的歸屬感和集體榮譽感，公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動。
活動時間：中秋節前的一個周末
活動地點：公司內部或公司附近的戶外場地
活動內容：
1. 傳統元素展示：搭建一個文化展示區，展示中秋節和國慶節的傳統元素，如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統文化，并參與互動體驗。
2. 社區拓展活動：組織員工參與社區拓展活動，可以選擇戶外團建或室內團建活動，增強團隊合作能力和溝通協作能力。
3. 中秋游園會：在公司附近的公園或1樓的室外空地上搭建臨時游園會，設置各種游戲和娛樂設施，如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等，同時提供中秋節傳統美食，如月餅、糖葫蘆等。
4. 注意安全活動：提供消防安全知識培訓和急救常識講座，加強員工的安全意識和應急能力。
5. 體育競賽：組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競賽活動，增強身體素質，并加強團隊凝聚力。
6. 文化藝術表演：邀請員工參與文藝表演，如舞蹈、唱歌、相聲等，展示員工的才藝和激發創造力。
7. 團隊拓展訓練：組織團隊拓展訓練，通過一系列團隊合作游戲和挑戰，增強員工之間的信任和團隊精神。
活動總結與獎勵：
在活動結束后，公司可以組織員工進行總結會議，對活動進行評價和反饋，同時對表現突出的員工進行獎勵和表彰，激勵員工以更積極的態度參與公司的工作和活動。
活動目標：
1. 加強員工間的.交流和溝通，增強團隊合作意識和團隊凝聚力；
2. 提高員工對中秋節和國慶節的了解和認同感；
3. 激發員工的創造力和積極向上的態度；
4. 增強員工對公司的歸屬感和集體榮譽感。
注意事項：
1. 活動前要提前做好準備工作，包括場地布置、食品安全等；
2. 參與活動的員工要注意安全，如遵守游戲規則、注意防火、注意人身安全等；
3. 活動過程中要保持互動和歡樂的氛圍，避免一味追求競爭和勝利。
中秋國慶活動主題方案3
為歡慶國家誕辰xx周年的到來，迎接中秋佳節，活躍同學們的校園文化氛圍，我們特地制定了“20xx迎中秋〃慶國慶”系列雙節活動。
一、繪畫、手抄報比賽
（1）內容需突出“喜迎中秋、共慶國慶”的主題，并展示現代民族的時代精神。
（2）每個班級應讓學生們在假期里獨立完成創作，2年級以上每班提交的繪畫和手抄報數量分別不少于5個和10個。
（3）我們將組建評審團，對手中的作品進行評估。低、中、高三個年級組每類作品分別評選出一等獎1位，二等獎2位，三等獎3位以及若干優秀獎。
二、詩文朗誦比賽
（1）比賽定于20xx年10月9日下午14：00至15：30舉行。
（2）以班級為單位，每班選拔一位代表參加比賽。
（3）比賽順序將通過抽簽確定。
（4）評委們會按照評分標準給每位選手打分，并計算他們的平均得分。
三、比賽要求
（1）各班級要全力以赴，班主任和語文老師要做好賽前輔導工作。
（2）歌唱祖國、歌唱家鄉、熱愛生活的.詩歌、散文詩及古詩詞等都可以；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，爭取脫稿朗誦。每個班級的詩歌朗誦時間應在5分鐘之內。
（3）每個班級的詩歌朗誦的標題和內容（電子版）以及背景音樂請于8日前交給陳華。
四、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、評分標準及細則
（1）主題內容：側重贊揚中華民族文化，歌唱祖國，抒發愛國主義情感。（30分）
（2）精神風貌：表現真實感情，展現特區小學生的風采。（15分）
（3）語言表達：語言規范，口齒清晰，發音標準，表述流利，富有一定的表現力和感染力，隊形排列整齊有序。（25分）
（4）形象風度：穿著整潔，儀態端莊大方，動作自然得體。（10分）
（5）綜合表現：評委根據各班現場表現作出綜合素質評判。（10分）
（6）時間要求：朗誦時間大約3—5分鐘，過短或過長都將會扣除一定的分數。（10分）
（7）如果有配樂朗誦，可根據情況適當加分2—5分。
六、評委成員
評委包括但不限于以下人員：xxx、xxx、xxx、xxxx
xxx xx xx xxx
請大家嚴格按照本計劃行動，并各司其責。其他未提及的事宜將以實際通知為準。
中秋國慶活動主題方案4
為喜迎“雙節”，促進員工之間的交流、互動，營造歡樂喜慶、積極向上、開拓創新的.和諧氛圍，車間特舉辦以“濃情中秋、快樂國慶”為主題的中秋、國慶節系列慶祝活動。
具體活動方案如下
一、活動時間
略二、活動主題
“濃情中秋、快樂國慶”
三、活動人員
征文活動：全體員工。
趣味活動：以班組為單元。注：每人只限報一項活動。
活動項目：
1、“防斷流”接龍比賽
活動工具
乒乓球，1米長竹筒2根，小桶
活動規則
1每隊派出6名隊員參加。
2比賽規則：每個隊員先派兩名隊員，每人拿一根竹筒。裁判將乒乓球放入第一人的竹筒內，第一人需將乒乓球用竹筒安全轉移到第二人的竹筒中，然后第一人將竹筒交于第三人繼續傳球，6名隊員依次通過接龍最終將球送達到目的地的小桶內，每人至少傳遞2次，用時少者獲勝。
2、比賽取團體前三名獎勵，其余為參與獎，獎品現場發放。
3、釣魚比賽
活動工具
釣魚用具
活動規則
1、每組限報5人，漁具自帶。
2、競賽規則：活動組提供釣魚場所，比賽規則由參賽者自行制定，但必須在規定時間內完成。
3、摜蛋
活動工具
撲克牌活動規則
1、不限報名人數，在班組內自由組隊。比賽采用一局淘汰制。
2、比賽將頒發前三名，其余為參賽獎品，現場發放。
中秋國慶活動主題方案5
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日，為了讓員工感受到公司溫暖的關懷，公司特別準備了一系列豐富多彩的活動，讓大家度過一個愉快的假期。
活動一：月餅DIY比賽
時間：中秋節前一個星期
內容：為了增加中秋節的氛圍，公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料，并自己制作自己的月餅。比賽結束后將會評選出最美味的月餅，并為獲獎者頒發獎品。
活動二：國慶旅游團
時間：國慶節
內容：公司準備了一次國慶旅游團，員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點，享受美麗的風景和優美的.氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動，讓員工度過一個難忘的國慶節。
活動三：才藝比賽
時間：雙節中間隨機一天
內容：為了發掘員工的才藝，公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的才藝表演，展現自己的特長。比賽完畢后會評選出最佳表演，并為獲獎者頒發獎品。
活動四：團圓晚宴
時間：中秋節和國慶節當天
內容：為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍，公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食，并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節日。
通過這些活動，公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關愛和關心，并加深員工之間的感情，在員工的心中樹立公司良好的形象，達到增強員工凝聚力，營造良好企業文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心，充分調整自己，為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎。
中秋國慶活動主題方案6
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的'節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
中秋國慶活動主題方案7
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的'傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
中秋國慶活動主題方案8
隨著中秋和國慶兩個重要節日的臨近，為了讓大家度過一個快樂、豐富的假期，我們計劃了一系列的節日活動。
一、中秋節活動
1. 中秋賞月活動
時間：中秋節當晚
地點：學校操場
活動內容：提供熱茶和月餅，讓大家一起來欣賞美麗的秋月。同時，還安排了創意的猜燈謎游戲，讓大家感受中秋氣氛的同時，增強交流和互動。
2. 中秋文化體驗活動
時間：中秋節前一天
地點：校園文化廣場
活動內容：設置傳統文化展區和手工藝制作區，讓大家了解中秋文化的起源和發展歷程，并親手體驗包粽子、剪窗花等傳統手工藝制作技藝。
3. 中秋獻愛心活動
時間：中秋節期間
地點：當地敬老院
活動內容：學生志愿者們將為老人們送上慰問品和自己制作的手工藝品，帶給他們溫暖和關愛，讓他們感受到節日的喜慶氣氛。
二、國慶節活動
1. 升旗儀式和主題演講
時間：國慶節當日早晨
地點：學校操場
活動內容：學生會成員將帶領全校師生參加升旗儀式，并發表主題演講，激勵大家愛國、勤奮、進取，為祖國的'未來貢獻自己的力量。
2. 國慶主題文化活動
時間：國慶節前一天
地點：學校圖書館
活動內容：設置國慶文化書展和國旗手工制作活動，讓大家了解國慶文化的內涵，親手制作自己的國旗，表達對祖國的熱愛之情。
3. 國慶健身運動活動
時間：國慶節期間
地點：體育館
活動內容：組織籃球、羽毛球、乒乓球等運動比賽，讓大家鍛煉身體、增強體質，同時也增強班級之間的凝聚力和友誼。在活動現場還設置擺渡球、射箭等體育小品游戲，增加互動性和樂趣。
通過以上活動方案，我們將為大家營造一個愉快、難忘的中秋國慶雙節期間。讓我們在這個美好的時刻，共同分享歡樂和祝福，展示我們的瑰麗人生。
中秋國慶活動主題方案9
為進一步弘揚愛國主義精神和中華民族優秀傳統文化，豐富國慶、中秋節日文化活動，將在國慶節、中秋節期間廣泛開展20xx年“國慶·中秋”節日主題活動。現就有關事項制定方案如下：
一、活動目的：
通過組織國慶、中秋系列活動，進行愛國主義教育，弘揚中華民族優秀傳統文化，營造積極向上，團結奮進，歡樂團圓的節日氛圍。
二、活動重點
（一）為慶祝新中國成立xx周年，培養愛國自豪感、民族感，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境和人文環境。
（二）圍繞闔家團圓、喜慶祥和，充分挖掘中秋深厚文化內涵，堅持創造性轉化、創新性發展中華優秀傳統文化，滿足人民群眾了解、認同、喜愛傳統節日，過好傳統節日的新需求、新期待、新感悟。
三、活動內容
(一)開展愛國主義教育活動。各單位要結合實際，充分利用電子顯示屏、海報、宣傳欄、新媒體平臺等宣傳載體，大力營造喜迎國慶的社會氛圍，積極組織群眾、干部職工廣泛開展同升國旗、同唱國歌活動，引導人民群眾接受愛國主義教育，抒發愛國情感，展現干部群眾精神風貌。廣泛開展“我愛我的祖國”等群眾性主題宣傳教育活動，通過征集文學類、攝影類、視頻類、平面類作品以及新媒體網絡傳播，讓人們在參與中表達對黨的感恩之心、對偉大祖國的熱愛、對美好生活的向往。特別是要注意將愛國主題與今年舉國上下，眾志成城，抗擊疫情主線有機結合，緊扣時代脈搏，豐富愛國主義教育內容，增強活動效果。
(二)開展中秋節日文化活動。各單位要充分挖掘和結合當地、本單位文化中的中秋傳統習俗，展示中秋節傳統文化的特色和魅力。要突出“月”的元素，結合疫情防控要求，組織開展形式多樣的賞燈賞月、拜月祈福、詠月賽詩、文藝表演、民俗故事會等節日文化活動，營造文明健康、團圓和諧、喜慶佳節的濃厚氛圍。要精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合家國團圓、社會主義核心價值觀、中國夢等主題，組織開展經典美文誦讀會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集、詩詞書畫大賽等主題活動，弘揚優秀傳統文化，培育家國情懷，厚實中華民族優秀的傳統文化。
(三)倡導文明健康綠色環保的.生活方式行為。國慶中秋假期期間，引導人民群眾進一步增強健康理念、提升文明素養，堅持“出門佩戴口罩、垃圾分類投放、保持社交距離、推廣分餐公筷、看病網上預約”等文明行為習慣。
倡導家庭在日常用餐、聚餐中常態使用公筷公勺，拒食野生動物，節約糧食杜絕浪費。各單位要廣泛開展文明旅游點贊活動，假期正是出行高峰，大力倡導旅途中的做文明人、干文明事，說文明話。
(四)開展善行愛心活動。廣泛開展節日關愛慰問行動，積極組織人員走訪各級道德模范和身邊好人，送去節日的祝福和慰問。組織發動廣大志愿者廣泛開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動，為空巢老人、殘疾人、留守兒童和困難家庭送月餅、送溫暖。開展愛國衛生運動，打造整潔優美城鄉環境，同時開展倡導文明旅游、文明交通、文明餐桌等活動，樹立遵德守禮、勤勞節儉的文明新風。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各級黨委組織要重視本次“雙節”活動。要充分認識組織好本次活動的政治意義，社會意義。要提前做好謀劃，制定好實施方案和應急預案，要靠前指揮，主動參與相關活動。
（二）精心組織實施。各單位要把開展好“國慶·中秋”主題活動作為豐富群眾性文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一項重要內容，結合疫情防控要求，突出活動重點，周密部署、精心實施，確保整個活動安全、有序。
（三）廣泛發動群眾參與。舉辦“國慶·中秋”活動與“文明城市”建設、與主題月活動、與新時代文明實踐中心建設相結合，不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力。各牽頭部門要充分調動各級、各行各業積極性，通過合辦、協辦、承辦等多種方式，使干部群眾、男女老少廣泛參與，良性互動，進一步增強活動的效果。
中秋國慶活動主題方案10
目標：
為全校帶來濃厚的雙節喜悅氛圍，點燃學生的愛國激情，同時強調全員認真參與，既不會影響學習，又能充分發揮每個年級的特點。活動將分期進行，以便緩解承辦方壓力，延長慶祝時間。
主要活動：
“唱經典，頌祖國”歌詠競賽
初步計劃：
1、各班組織合唱比賽；
2、歌曲以愛國主義歌曲為主，每班限選一首；
3、各班自行設計表演形式、指揮及服裝，不做統一規定，重在體現創新和特點；
4、通過抽簽決定上場順序，由現場評委評分，最后評選出一二三等獎，并予以適當獎勵。
時間及場地：
1、地點：學校文化小廣場；
2、時間：國慶節前某日下午第三四節課。
活動主題：“我的青春我做主”才藝展示
實施方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題，發掘并展示學生的個人特長；
2、每班積極推薦，挑選具有文藝才能的`同學參加校級選拔；
3、從候選者中選出優秀人才，進一步培訓，最后參加最終的匯報演出。
具體安排：
1、節目以紅歌為主，允許少數語言類節目，所有節目需配樂；
2、在匯報演出中對節目進行評分和表彰，同時為接下來的元旦演出積累素材；
3、場地：學校操場；時間：一年級活動結束后。
中秋國慶活動主題方案11
一、活動目的:
為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發20xx全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶祝活動。
二、活動主題：
“我們的`節日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4.注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時總結，擴大影響。活動結束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。
六、活動內容：
(一)中秋節活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)
評選時間：20xx年9月28日
負責人：
2. 開展佳節賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
⑵每班9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
⑵x日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負責人：
(二)國慶節活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
⑶x.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團體形式參賽，限20人以內。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負責人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。
中秋國慶活動主題方案12
為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。
活動指導：
組織實施：
成員：級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動內容
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。
（1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的`詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會
要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
③文章：是手抄報的主要部分
④標題：是指每篇文章的題目
⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
（1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
（2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
（3）征文方式：
五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求
1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會 ：xx月xx日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。
中秋國慶活動主題方案13
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的'一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
中秋國慶活動主題方案14
為營造歡樂祥和的節日氛圍，增強師生的民族凝聚力和身體素質，我校在中秋節和國慶節期間特別安排了一系列豐富多彩的活動。以下是具體安排：
一、中秋節活動：
1、中秋晚會：在校園的大草坪上舉辦中秋晚會，邀請師生參加，共度美好時光。主持人帶領大家進行各種有趣的互動游戲，參與者可獲得中秋節特別禮品。晚會上還將有優美的歌舞表演和節目演出，充分展現師生們的.文藝才華。
2、美食品嘗：在食堂和校園內設立攤位，供師生品嘗各種美味的中秋節特色食品，如月餅、蓮蓉糖、桂花酒等。
3、課堂主題活動：各班級可在中秋節課堂上開展具有中秋節特色的主題活動，如賞月、古詩吟誦、繪制中秋節圖案等。
二、國慶節活動：
1、升旗儀式：在國慶節當天，全校師生將參加升旗儀式，莊嚴肅穆地唱國歌、升起五星紅旗，表達對祖國的熱愛之情。
2、體育競賽：各年級可組織包括田徑、足球、籃球等多項體育運動比賽，培養學生團結協作和競爭意識。
3、文藝匯演：在校園大草坪上舉辦國慶節文藝匯演，邀請師生參加，展示自己的才藝和精神風貌。
4、班級主題活動：各班級可組織主題班會或主題活動，如國慶文化知識競賽、手工DIY等，讓學生更深入地了解祖國的歷史和文化。
以上是我校中秋國慶雙節活動方案，希望通過這些活動讓師生們度過一個快樂、健康的節日！
中秋國慶活動主題方案15
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的`興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現場準備：
調度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法：
1、評委：（統計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全：
各班主任、門衛、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務處）；
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組；
場地服務：xx統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。
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