保護水資源主題班會教案

時間：2026-02-15 10:46:40 主題班會

保護水資源主題班會教案

　　在我們上學期間，大家都知道主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的保護水資源主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護水資源主題班會教案

保護水資源主題班會教案1

　　活動目的：

　　1、通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。

　　活動過程

　　1、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎?

　　有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢?今天，我們中隊主題班會的內容是《節約用水，珍惜水資源》，希望大家積極參與。

　　2、看幾幅嚴重缺水地區的圖片

　　主持人：同學們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來看一下，請同學們看屏幕。看完圖片，你們想說些什么?

　　3、發出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。下面讓我們首先請出我班四位小博士聽聽他們的呼吁吧!(課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的準備。)

　　甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

　　乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀!

　　丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊!

　　主持人：是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒有的時候，人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧!

　　4、知道一噸水的`作用

　　主持人：那么，同學們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請看屏(磨面粉34袋，生產藥片xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布33.3米，煉鋼150公斤)看到這一組組數字，你們想說些什么?

　　5、看節約用水的錄像。

　　主持人：是的，節約用水是我們每個人都應該做的，而在我們同學周圍有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來看一下洗手時是怎樣做到節約用水的?主持人：是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒有的時候，人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧!

　　6、欣賞小品《收水費》

　　主持人：說得真棒，看來，在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。(1)小品結束(2)匯報節水方法。

　　(3)主持人小結：大家剛才說了那么多節水的方法，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起。

　　7、班主任講話。

　　通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧!

保護水資源主題班會教案2

　　一、活動目標

　　1、認識水資源對我們的重要性，樹立一種生態環境危機感，使學生掌握一些環境科學知識。

　　2、能提出解決水污染問題的方案和關于節水方面的具體切實可行的建議。

　　二、活動準備

　　1、學生在家中觀察統計用水情況想想怎樣才能節約一部分水，哪些地方浪費現象比較嚴重，其它方面可以怎樣為環境保護做出貢獻，并做出記錄(水表各月走了多少)。

　　2、請家長幫助學生查找有關節水資料。

　　三、活動過程

　　1、班長宣布：“節約水資源，從我家開始”主題班會現在開始。

　　班干部介紹活動內容及要求。

　　2、教師介紹地球上的水

　　如：飲用水緊張，水體慘遭污染，我國的水環境問題，水環境在惡化，城市嚴重缺水……

　　3、學生討論

　　①在我們家中有哪些需要用水的地方?

　　②做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

　　4、那么請同學們再想一想在我們用水時有哪些浪費的觀象?

　　學生舉例：

　　①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　　②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

　　5、教師引導：我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水呢?

　　6、學生教師共同討論：我們在家庭中應該如何節水？

　　分類總結

　　A、樹立惜水意識

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時時處處注意節水。

　　B、養成好習慣

　　據分析，家庭只要注意改掉不良的'習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。

　　C、用節水器具

　　家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。

　　D、查漏塞流

　　在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

　　E、洗澡節水

　　用噴頭洗淋浴：

　　（1）學會調節冷熱水比例。

　　（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。

　　（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

　　（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！

　　（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

　　F、廁所節水

　　（1）你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。'

　　（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。

　　（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。

　　（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

　　G、一水多用

　　（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

　　（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

　　（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

　　（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

　　四、班主任總結

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

保護水資源主題班會教案3

　　世界氣象組織在一份調查報告中指出，現在，全球約26億人，有10億人口缺水。28億人口缺少潔凈的飲用水，每年有2500萬人因水污染而死亡。如果淡水資源不能受到保護，到下世紀，世界人均用水量將只有1950年非洲人均用水量的1/4，工業、農業和生活用水之間將產生不可協調的矛盾。

　　在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。活動目的：

　　1、通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。活動準備：

　　1、以小隊為單位，排演與節水相關的小品

　　2、嚴重缺水地區的圖片

　　3、有關節約用水的錄象活動過程

　　一、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？

　　有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。同學們真聰明，從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？今天，我們

　　二、四中隊主題班會的內容是《節水，從點滴做起》，希望大家積極參與。

　　二、看幾幅嚴重缺水地區的圖片

　　1、主持：同學們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來看一下，請同學們看屏幕。看完圖片，你們想說些什么？

　　三、發出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在最近的.廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。下面讓我們首先請出我班四位小博士聽聽他們的呼吁吧！（課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的準備。）

　　博士甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。博士乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13。7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！

　　博士丙：黃河被人稱為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國第二大河已經開始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。

　　博士丁：水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外，每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊！小結：是啊！水對于我們是多么珍貴呀！當地球上一滴水也沒有的時候，人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的，同學們，請讓我們節約每一滴水吧！

　　四、知道一噸水的作用

　　那么，同學們你們知道一噸水的作用有多大嗎？請看屏（磨面粉34袋，生產藥片20xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤）看到這一組組數字，你們想說些什么？

　　五、看張蒙節約用水的錄像。

　　是的，節約用水是我們每個人都應該做的，而在我們同學周圍有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來看一下張蒙同學在洗手時是怎樣做到節約用水的？（錄像1）張蒙不僅自己注意節約用水，當他看到水龍頭在流水時，它又是這么做的（錄像2）

　　小結：我們要像張蒙那樣，從自我做起，還要告訴他人也要節約用水，做節約用水的好孩子。生：看了剛才的錄像，我這有一首兒歌想說給大家聽一聽，可以嗎？主持人：當然，熱烈歡迎。

　　自來水，清又清，洗洗小手講衛生，先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖，關上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節約用水記心中。

　　六、欣賞小品《收水費》

　　小結：說得真棒，看來，在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。（1）小品表演，引出節水方法的討論。李師傅（收水費的管理員）（做敲門的動作）：有人嗎？小陳（這一家的主人）：誰呀？李師傅：是我，收水費的老李。小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請進，快請進，您有什么事嗎？李師傅：我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧！

　　小陳啊，你自己這個月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費水了。

　　小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說我該怎么辦？主持人：是啊！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎？讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

　　（2）以小組為單位討論節水方法。

　　（3）匯報節水方法。

　　（4）主持人小結：大家剛才說了那么多節水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，是的，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來節約用水，我們開發區實驗小學欒偉博同學精心設計了清污水分流器，下面我們一起來看一下在剪子、包袱、錘節目中她的這項發明吧。同學們，你們知道嗎，在生活中你只要能仔細觀察、認真思考，一定能發明出更節水的機器。

　　七、總結

　　通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

　　八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》

　　最后在齊讀兒歌中結束我們的主題班會。

　　小水管，低著頭，滴答滴答淚直流，我來替她擦眼淚，快快擰緊水龍頭。一滴水，不算多，要是浪費了不得，你一滴來我一滴，悄悄淚流匯成河

保護水資源主題班會教案4

　　活動目標

　　1、培養幼兒保護水資源的意識。

　　2、幫助幼兒初步形成自覺保護水資源的習慣。

　　3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要原因及保護水資源的辦法。

　　活動準備

　　ppt課件：水污染

　　活動過程

　　一、導入

　　兒歌導入，引導幼兒談談誰的用途。

　　兒歌：“水呀水，是個寶，人們生活少不了，莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。”

　　提問：兒歌中說到水有什么作用?你知道水還有哪些作用?

　　小結：剛才小朋友說了水的這么多用途，水是一種非常重要的資源，可以說，沒有水就沒有生命。

　　二、展開

　　1.觀察比較清水河臟水，討論臟水的危害。

　　(1)引導幼兒觀察、比較桌上的清水和臟水的不同之處，說說自己的發現和對臟水的感覺。

　　提問：你發現清水和臟水有什么不同?

　　(2)討論臟水的危害。

　　教師：小朋友看到臟水都很不舒服，那請你想一想，臟水還能喝嗎?還能用來澆花、養魚嗎?

　　臟水都有哪些危害?

　　小結：江河受到污染，水就成了臟水，臟水里充滿了病菌和有毒物質，每年因引用不衛生的水至少

　　造成全球20xx萬人死亡，因此，水污染被稱作“世界頭號殺手”。

　　2.討論水污染的主要原因及保護水資源的辦法。

　　ppt課件：水污染

　　(1)提問：江河里的水維和會被污染呢?

　　(2)演示課件，與幼兒一起分析水受污染的原因。

　　小結：未經處理的.而排放的工業廢水是嚴重的污染源。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產過程中產生大量污染，如果不經處理，直接排入河中，久而久之，就會影響江河的水質，讓人看了擔憂。

　　3.引導幼兒根據水污染的主要原因，現在請你和小伙伴對照這些原因商量一下怎樣來保護我們的水資源。

　　說說你有什么好注意。

　　總結幼兒力所能及的做法，鼓勵幼兒在日常生活中行動起來，

　　如：節約用水，一水多用;愛護花草樹木;垃圾分類;建議父母使用無磷洗衣粉等。

　　三、結束

　　鼓勵幼兒爭“保護水資源的小衛士”。

保護水資源主題班會教案5

　　活動目的：

　　1、通過活動，讓學生了解西海固，懂得水是生命之源，教育學生保護水資源。

　　2、使學生認識到節水的重要性，了解一些節水的方法，進一步增強學生的環保意識。

　　活動準備：

　　1、收集有關水資源，節水措施等資料。

　　2、分組調查家里及周圍的用水情況。

　　活動過程：

　　一、隊會開始儀式：

　　（一）整隊、報告人數

　　中隊會時，由小隊長整理本小隊的隊伍，然后向中隊長報告，中隊長再向中隊輔導員報告。

　　（二）正式部分：（中隊長主持）

　　宣布隊會開始----出旗-----唱隊歌-------隊長講話（宣布活動開始）

　　二、進行活動：

　　l談話導入

　　當今世界，節水問題已成為當務之急，雖然我們生活的地方缺水問題似乎還不怎么明顯，但有許多地區，缺水情況十分嚴重。蘇州少先隊形象大使蘇蘇、州州兩次去缺水的西海固，讓我們隨著他們的攝像機一起去看看。

　　l觀看蘇蘇、州州兩次去西海固的宣傳片

　　l談感受

　　剛才我們隨著攝像機一起走進了西海固，你有何感受？

　　l認識西海固

　　西海固，位于中國西部寧夏回族自治區南部的地帶，是黃土丘陵區的西吉、海原、固原、彭陽、同心等七個國家級貧困縣的統稱，屬于黃土高原的干旱地區，年降水量只有300毫米左右，蒸發量卻是降水量的10倍。由于山大溝深、氣候干旱、自然條件惡劣。西海固地區歷來有著“貧瘠甲天下”的稱號。因為干旱，使得這里成為一片不毛之地，舉目望去，看不到一絲綠色；因為干旱，這里百姓的飲水就靠雪水維持，終年不洗澡不洗臉，過著我們“天堂”人無法想象的生活；更是因為干旱，1972年聯合國糧食開發署確定這里為不適宜人類生存的地區之一。

　　l聯系實際,交流用水情況。

　　西海固的`孩子從未洗過澡、從未見過雞蛋和礦泉水，靠著把污濁的雨水當作寶貴的生活用水，對他們來說水是多么重要，水是生命之源，我們應該從小節約用水，不浪費每滴水，看看我們生活中或你周圍，大家的用水情況怎樣呢？

　　1、交流家里用水情況，每個月用水噸數

　　2、交流生活中浪費水情況調查。

　　3、交流生活用水的污染情況。

　　l交流節約用水的辦法。

　　如果哪一天我們這里也向西海固一樣沒有水了，那么結果將無法想象。我們應該從現在起就節約用水，保護水資源。那么我們怎樣來節約用水呢？

　　l輔導員講話：少先隊員們，今天我們一起走進西海固，認識了西海固，同時我們也我們懂得了水是生命之源，要節約用水。在此我祝賀今天的隊會取得圓滿成功。希望你們把今天的主題帶回每一個家庭，讓爸爸媽媽，讓我們的每一個家庭都行動起來，加入我們的節水行列中。

　　（三）、主持人宣布活動結束

　　（四）、呼號

　　（五）、退旗