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中學法制教育主題班會簡報（精選18篇）
在平凡的學習生活中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家整理的中學法制教育主題班會簡報，希望對大家有所幫助。
中學法制教育主題班會簡報 1
為了切實加強學校法制宣傳教育，推進依法治校的進程，推動中小學生法制教育工作的`深入開展，增強中小學生法制觀念，促進學生得健康發展。20xx年9月13日下午，火廟中學舉行法制教育講座。包集派出所副所長（火廟中學法制副校長）常禮結合青少年學生可能出現的隨意曠課、夜不歸宿、隨身攜帶管制刀具、以大欺小、強行向他人索要財物、小偷小摸、打架斗毆、出入不健康的娛樂場所等不良行為，列舉具體案例，深入淺出地講述了預防青少年犯罪、遠離社會不良因素危害的方法，為全體師生上了一堂具體、生動的法制課。
此次法制講座，把預防青少年違法犯罪教育工作做到了基層、做到了實處，使廣大師生提高了法律意識，增強了法制觀念。
中學法制教育主題班會簡報 2
20xx年是實施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育，不斷提高中中學生的法律素質，增強青少年學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關文件精神，根據萬柏林區教育局關于20xx年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排，我校進行了系列法制教育活動，并取得了一定的成效。現將活動內容進行總結：
一、在寒假前，根據青少年的'特點，有針對性地對青少年學生進行法制教育。
我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規的講座，以身邊發生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學生學習法律知識趣味，進一步提高學生遵紀守法的自覺性。
二、我校利用假期積極開展“法制進社區進家庭”活動。
要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學生和家長通過觀看，對社會更加了解，從而普及法律知識，培養學法興趣，使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。
三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。
正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發展，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
中學法制教育主題班會簡報為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。
法制副校長——南村法庭廳長xxx表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。
短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
中學法制教育主題班會簡報 3
3月1日下午2點鐘，灣水小學500余名學生和26名教職工在學校籃球場參加法制教育大會——未成年人曾某、徐某犯罪的現身說法。大會于2點30分準時開始，灣水鎮派出所、灣水教育輔導站等單位參加大會。
為鞏固成果，增強廣大師生的法制觀念，提高廣大師生的法律意識、安全意識，維護學校正常的教育教學秩序，搞好學校綜合治理工作，真正做到依法治校，依法執教，把學校教育教學再推上一個新的臺階。經學校領導的精心策劃和聯系，組織了這樣一場別開生面、意義深遠的法制教育大會。
法制副校長潘主持會議，關于曾某、徐某已被刑拘、李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，潘副校長在大會上作了重要講話，指出本次法制教育大會的特殊意義在于通過未成年人曾某、徐某犯罪的現身說法，崇尚法律的權威，對維護社會公平正義和構建和諧社會將起到積極作用。
曾某、徐某兩名違法犯罪服刑人員依次向廣大師生講述他們的違法犯罪動機和經歷以及在服刑教育過程中的自我感化和進步，他們深刻的反省、生動的訴說和悔恨的淚水，深深地觸動著每一位師生的心靈，在他們講述過程中，整個會場鴉雀無聲，學生在沉思、老師在思考，心靈受到了一次前所未有的'蕩滌。
整個大會進行了兩個多小時，最后，吳紹華校長作總結發言，強調全校師生一定要通過本次法制教育大會增強法制觀念，強化法律意識，要求每位學生一定要書寫學習心得體會，注意培養良好的行為習慣，為創建文明、健康、和諧的校風而努力。
17名輟學少年組成3個搶劫犯罪團伙，自20xx年6月以來，在梅河口市、東豐縣、輝南縣瘋狂搶劫出租車司機、中小學生、商店、行人財物，9個月作案12起。3月9日，梅河口市公安局將涉案的5名犯罪嫌疑人抓獲。3月7日20時，梅河口市出租車司機蔣某被4名要去黑山頭鎮的少年乘客用砍刀逼在臉上，搶走100元現金和一部手機后，又強迫蔣某將他們送回市區。3月8日20時，出租車司機王某被4名少年乘客在黑山頭鎮附近，搶走現金100余元。出租車司機連續被搶的事迅速傳開，很多的哥擔心出事，晚上都不出車了。3月8日，梅河口市公安局成立專案組，3月9日12時，專案組將犯罪嫌疑人曾某、徐某抓獲。經進一步工作，又將李某、宋某、韓某抓獲。經審，5名犯罪嫌疑人交代了由17名青少年組成的3個搶劫團伙，自去年6月共搶劫作案12起的犯罪事實。
這些嫌犯中，最大的22歲，最小的15歲，均綴學在家。20xx年6月19日，李某、宋某、韓某等5人商定到東豐縣搶劫，他們乘坐兩輛出租車來到東豐縣二百貨一商店，見只有店主夫婦在屋，便掏出匕首將店主夫婦逼住，用電話線把他們捆綁起來，搶走影碟機、香煙及現金，折合人民幣3000余元。宋某還威脅店主說，如果他們中有人出事，就找店主兒子算賬，并拿走店主兒子的相片。目前，曾某、徐某已被刑拘，李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，案件正在進一步審理中。
中學法制教育主題班會簡報 4
為強化學生法律素質，努力探索學校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學生綜合素質，營造良好、和諧的校園學習、生活環境。20xx年3月18日下午第二節，興安街道王十里中學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學生重點講授了《治安管理處罰法》，并就學習、生活中發生的事件及身邊的一些社會法制現象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長了法制知識。
眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的.希望，是新世紀我國社會主義現代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，容易接受新事物、思想非常活躍，但其生理和心理發育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會誤入歧途。
通過這次培訓學習，使中中學生受到了一次別開生面的法制教育，進一步增強了法制觀念和法律意識，加強了紀律教育和養成教育，提高了未成年人的自我保護意識。
中學法制教育主題班會簡報 5
為強化學生法治觀念，提升自我保護能力，我班于[具體日期]召開“學法懂法，守法用法”主題班會。本次活動由班主任主持，全體同學參與，成效顯著。
班會伊始，班主任結合近期青少年違法犯罪案例，解讀《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》核心內容，明確違法后果。隨后開展“案例分析大討論”，圍繞“校園欺凌應對”“網絡詐騙防范”等話題交流觀點。法律知識問答環節中，同學們踴躍參與，現場氛圍熱烈。
此次班會讓同學們深刻認識到法制教育的重要性，紛紛表示將自覺遵紀守法，用法律武器保護自己。后續，我班將把法制教育融入日常管理，定期開展相關活動，引導學生樹立正確法治觀念。
中學法制教育主題班會簡報 6
響應學校法制教育號召，我班于[具體日期]開展“法治護航，青春同行”主題班會，以多樣化形式助力學生筑牢法治根基。
班委提前策劃，收集大量貼合學生生活的法律案例與科普視頻。班會中，首先播放《青少年法治教育》短片，直觀展現法律的'重要性。隨后，學生代表分享法律小故事，結合自身經歷解讀“守法”內涵。模擬法庭環節中，同學們扮演不同角色，在庭審模擬中體會法律的嚴謹公正。
活動有效調動了學生參與積極性，大家表示不僅學到法律知識，更提升了法治思維。未來，我班將建立法制教育長效機制，通過多種形式讓法治觀念深入人心。
中學法制教育主題班會簡報 7
為提升學生法治素養，守護青春成長，我班于[具體日期]召開“增強法治觀念，守護青春成長”主題班會，全體同學參與其中。
班主任以“為何學法”“學什么法”“怎樣用法”三個問題導入，引導學生思考法制教育意義。隨后重點講解校園欺凌、網絡沉迷等領域的法律規定，結合案例剖析違法犯罪的.原因與危害。互動環節中，學生主動分享遇到的法律問題，班主任逐一解答并提供解決方法，現場還組織簽訂《遵紀守法承諾書》。
班會讓學生系統掌握法律知識，增強了自我保護能力。后續，我班將結合學生特點開展針對性活動，加強家校合作，形成共育合力。
中學法制教育主題班會簡報 8
為營造“學法知法守法用法”的班級氛圍，我班于[具體日期]召開“法治伴我行，青春不迷途”主題班會，內容豐富、成效顯著。
班主任開場強調法制教育對青少年成長的重要性，結合慘痛案例警示學生引以為戒。法律知識科普環節中，通過PPT、案例講解等形式，解讀《刑法》《治安管理處罰法》相關條款，明確校園暴力等行為的`法律責任。小組討論圍繞“抵制不良誘惑”“處理同學矛盾”等話題展開，各小組代表分享討論成果。
此次活動提升了學生法治意識，讓大家深刻認識到違法犯罪的危害。今后，我班將定期開展法治教育活動，創新形式、豐富內容，引導學生在法治軌道上健康成長。
中學法制教育主題班會簡報 9
落實學校法制教育要求，我班于[具體日期]召開“學法明辨是非，守法守護平安”主題班會，由班委策劃、班主任指導，全體同學積極參與。
班會以青少年違法犯罪新聞報道開場，引發學生深思。隨后，“法治小講師”講解未成年人權利義務、校園安全防范等知識，結合案例闡述法律的作用。互動問答環節中，學生積極提問，“同學被欺負該怎么做”“網絡購物被騙如何維權”等問題得到詳細解答。“法治名言接龍”游戲進一步加深了學生對法治精神的理解。
活動讓學生學到實用法律知識，增強了法治意識與自我保護能力。后續，我班將持續開展法治教育活動，創新方式方法，為學生成長保駕護航。
中學法制教育主題班會簡報 10
為強化學生法治觀念，我班于[具體日期]開展“法治點亮青春，守法成就未來”主題班會，助力學生樹立正確法治觀念。
班主任結合青少年違法犯罪現狀，分析法律意識淡薄、交友不慎等主要誘因，強調法治修養的重要性。隨后重點講解《未成年人保護法》中家庭、學校、社會、司法保護的相關內容，讓學生明確自身合法權益及維權途徑。案例研討環節，學生圍繞“校園貸陷阱”“網絡直播法律邊界”等熱點話題深入交流。
班會讓學生全面了解法律知識，提升了自我保護能力。未來，我班將把法制教育與班級文化建設結合，通過多種形式開展活動，引導學生抵制不良誘惑。
中學法制教育主題班會簡報 11
為營造遵紀守法的班級環境，我班于[具體日期]召開“知法守法，從我做起”主題班會，以通俗易懂的形式筑牢學生青春法治防線。
班主任以“哪些行為違法”“遇違法情況怎么辦”等問題導入，引發學生關注。通過PPT、視頻等形式，講解交通、消防、網絡安全等領域的法律規定，結合案例剖析違法危害。小組辯論環節，學生就“未成年人犯錯是否擔責”展開辯論，在思辨中加深對法律知識的`理解。最后，全體同學起立宣誓，承諾遵守法律法規與校規校紀。
活動讓學生認識到法律的嚴肅性，增強了法治意識。后續，我班將改進工作方法，邀請法律專家講座、組織參觀法治教育基地，營造良好法治氛圍。
中學法制教育主題班會簡報 12
響應國家青少年法制教育號召，我班于[具體日期]開展“法治伴青春，成長不缺位”主題班會，提升學生自我約束與保護能力。
班委提前收集資料，制作PPT與視頻。班會中，首先播放法治教育宣傳片，直觀展現違法犯罪危害。班主任重點講解盜竊、網絡詐騙等青少年常見違法犯罪行為，分析成因與后果，引導學生樹立正確是非觀。互動環節中，學生分享遇到的法律問題，班主任與班委耐心解答并提供建議，法治知識競賽環節展現了良好的學習氛圍。
此次班會扎實了學生的'法律知識基礎，提升了法治意識。今后，我班將把法制教育融入日常教學管理，定期開展活動，引導學生成長為合格社會主義新人。
中學法制教育主題班會簡報 13
為加強班級法制教育，營造良好法治氛圍，我班于[具體日期]召開“學法懂法守法，爭做文明學生”主題班會，由班主任主持，全體同學參與。
班主任開場闡述法制教育的.重要意義，強調法律法規對個人與社會的作用。結合中學生特點，講解《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》核心內容，重點分析校園欺凌、沉迷網絡等不良行為的危害與法律后果。案例分析環節，學生圍繞“處理同學矛盾”“防范網絡詐騙”等話題深入討論，“法治小故事分享”環節讓學生感受法治精神。
活動讓學生深入了解法律知識，提升了自我保護能力。后續，我班將創新教育形式，通過征文、手抄報等活動激發學生學習興趣，讓法治觀念深入人心。
中學法制教育主題班會簡報 14
為維護社會穩定、促進學生健康成長，我班于[具體日期]開展“法治護航成長，青春綻放光彩”主題班會，提升學生法治觀念與自我保護能力。
班委播放青少年法治教育短視頻，引發學生興趣。班主任隨后講解未成年人權利義務、校園安全防范等法律知識，結合案例剖析違法犯罪的成因與危害，讓學生認識到“法不可違”。互動問答環節，“被體罰如何應對”“泄露隱私是否擔責”等問題得到詳細解答，“法治知識接龍”游戲加深了學生對知識的記憶。
全體同學簽訂《遵紀守法倡議書》，承諾維護班級與校園穩定。未來，我班將開展針對性法治教育活動，加強家校合作，引導學生樹立正確法治觀念。
中學法制教育主題班會簡報 15
為營造良好班級法治氛圍，我班于[具體日期]召開“知法于心，守法于行”主題班會，以充實多樣的內容取得顯著教育成效。
班主任結合未成年人網絡犯罪、校園欺凌等社會熱點，分析青少年違法犯罪現狀與趨勢，強調法制教育的緊迫性。隨后講解《未成年人保護法》《刑法》核心內容，通過案例分析、情景模擬等形式，讓學生感受法律的.嚴肅性與權威性。小組討論環節，學生圍繞“抵制網絡不良信息”“維護自身合法權益”等話題交流，各代表分享成果。
活動提升了學生對違法犯罪危害的認知，大家表示將自覺守法、遠離不良誘惑。今后，我班將把法制教育作為重點工作，創新形式豐富內容，引導學生成長為合格社會主義建設者和接班人。
中學法制教育主題班會簡報 16
針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件，為進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為，做一名遵紀守法的學生。龍鎮中心校在學校進行了一場別開生面的法制教育專題講座。
在講座中，以詳實、生動的案例為全體學生講述了我國現行刑法對未成年人犯罪的規定、學生遇到違法之事該如何保護自己、正當防衛等法制知識，并且重點講解了中小學生如何才能做好知法、守法、懂法、遠離網絡誘惑，善辨良莠，立志成才。
這次法制講座在同學們的心中燃起了一盞明亮的`燈，使他們受到了一次深刻的法制教育。這次的講座讓參與的同學明白了人人都應當自覺遵守法律，增強法制意識。
中學法制教育主題班會簡報 17
在本學期的工作中，我考慮學生的心理和生理特質，用適當的方法，適當的語言，適當的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及實用性，現將本期我的工作總結如下：
一、數學題中融入法制教育
在數學教學中，我采用在編題時，結合時事，結合法制教育，把有關法制方面的資料編入題目中，讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《納稅》時，進行學科教學滲透法制教育，滲透《憲法》第五十六條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第四條，《中華人民共和國個人所得稅法》第一條的內容。
二、教學內容針對法制教育
加深學生對社會現象的理解，提高解決問題的能力，增強學生的法制意識，使學生知道每個公民都有依法納稅的'義務。進行學科教學滲透法制教育，主要滲透《憲法》第56條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條，《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。
三、數學游戲涉及法制教育
《數學課程標準》對數學活動這樣要求：教師應激發學生學習的積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。四、數學實踐踐行法制教育任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐，效果才會變得顯著。為此，我認為在數學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內外結合，學玩結合。
中學法制教育主題班會簡報 18
為引導學生學法、懂法、守法，我校開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”為主題的.教育活動。李湘校長親自組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班會、晨會、板報、閱讀、廣播、觀看法制宣傳教育片等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。
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