2.3 職業發展
2.3.1晉升機制
晉升機制是指員工由較低層級職位上升到較高層級職位的過程。眾所周知，勞動分工是提高效率的手段之一，于是在企業內部就按照專業劃分為許多職系，這些職系又被分為許多職位，這些職位形成層級系列，于是就有了晉升的條件。企業需要評價員工，看其是否能晉升到高—層級的職位上去。
步步高公司建立了專業和管理“雙通道”的職業發展體系，員工可根據自身專長和興趣，結合公司崗位需求，既可選擇走管理發展通道，也可選擇走技術、設計、產品、市場等專業發展通道。公司鼓勵技術型員工在專業通道上成為專才、專家，不管員工從事的是技術、設計、產品、市場等等哪個領域，都可以獲得與管理通道上同等的價值認可和回報。
步步高員工晉升發展方向：
2.3.2培訓機會
在員工職業發展通道的基礎上，步步高公司設計了全方位的培訓體系，旨在加速成長，增強其求知欲望，吸引、激勵和培養優秀員工。培訓體系分為內部培訓和外部培訓，具體包括有：
新員工入職培訓：我們面向新員工，就公司發展、企業文化、制度流程、產品等內容進行介紹，同時設立導師制，針對性地指導新人工作；對于通過校園招聘錄用的大學生，我們還設計了為期3-4個月的封閉式崗前培訓，內容包括理論課、崗位實踐以及素質拓展類等崗位所需的知識體系。通過一系列的培訓，幫助新人快速融入步步高團隊。
內部公開課：我們面向內部所有員工組織的公開性課程，涵蓋了技術類、專業類、管理類和通用素質類等共計100多門課程，由員工擔任講師組建講師團，就崗位知識技能和個人才藝素養等主題開班授課，促進團隊內部的經驗交流及知識共享。
外請外派培訓：我們外派員工參加各高校、社會機構的相關技能和專業培訓課程，加強行業交流；聘請行業內專家教授、權威學者進駐企業開展內部講學。通過向員工配置社會和行業的高端培訓資源來提升員工職業素養和崗位技能水平。
導師制：
公司為每位新進職員(包括應屆大學生、社招職員、內聘到新崗位的職員)指定一名專門的崗位導師，進行為期不少于三個月的輔導和培養，保證新進職員在入職后能夠快速掌握本崗位工作所需知識、技能、態度和方法。
人才梯隊建設：為持續建設并完善公司的人才梯隊，公司定期優選各崗位優秀職員舉辦人才培養計劃，即“A+計劃”，內聘高級經理或部長擔任導師進行實戰培養，外請行業知名講師進行一系列的培訓課程，旨在提升學員管理類素養和能力。
出國考察學習：對于ID設計師、GUI設計師、產品經理等特定崗位，公司每年將提供出國考察學習的機會，把握行業發展趨勢，提升設計人員審美能力。