自由的作文

自由的作文[集錦8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自由的作文8篇，歡迎大家分享。

自由的作文 篇1

　　在中國，幾乎每一個家庭都至少有一輛汽車，大街上看到最多的不是人就一定是汽車了，可是，汽車真的為我們的生活添加便利讓生活更自由了嗎？

　　每天上學，剛拐入學校所在的路口，便看到數以百計的車一輛接一輛地排在街上，剛開走一輛，便又有幾輛車擠在長龍中，原本窄小的街道便成了汽車的“歡 樂海洋”。車主們等得心急如焚，不停地按著喇叭、跺著腳，也絲毫無法撼動這無比龐大的車隊。上學的小朋友，什么事也不能做，只能呆在車里，等待著時間一分 一秒地流逝，不知不覺已經遲到，便只能在車中默默地抹眼淚。

　　而我呢，在街上慢悠悠地走著，自在快活地哼著歌，不用10分鐘，便已經呆在教室里看書了，真是零壓力，倍兒爽。

　　老家震澤是一個繁華的小鎮，那里很多人都有車，可停車的地方卻少得可憐，許多人都將車停在街上，這樣使得窄小的街道變得更加窄小了。

　　“嘀…嘀嘀……”馬路上響起陣陣喇叭的吶喊，不停催促前方的.車快點行駛，車隊如一個年邁體衰的老頭，走一步便要停下來歇息好半天。“哎，都怪這兒車 主亂停車，把街道堵住了……”一個年輕的卡車司機不耐煩地叫著，猛得按下喇叭，“嘀！”的一聲如響雷滑過耳邊，搞得我一陣眩暈，“可惡！”我嘀咕一聲，以 極快的速度走向老家的屋子，才幾分鐘便已經來到車隊的盡頭，只見那里的交警正滿頭大汗地指揮著隊伍“突出重圍”，卻毫無效果。

　　汽車的發明為人類帶來便利，讓人們能走得更遠。但目前卻并沒有給生活添加便利，汽車日益增多，也并沒有讓生活更加自由。

自由的作文 篇2

　　每個人都渴望能夠過自由的日子，沒有大人的約束，沒有啰嗦，沒有喧鬧，沒有悲傷，沒有……那段自由的日子。可以隨心所欲，可以毫無厭煩，可以自由自在。但一切都是那么美好嗎？在那段刻骨銘心的日子，我自由了嗎？

　　在我的記憶中，時常浮現著那段場景，無法忘懷。今年，媽媽和妹妹去了江蘇，只有我和奶奶在家。在我即將過生日的時候，爸爸媽媽決定實現我的一個愿望。‘手機？電腦？背包？……’不，都不是。我無奈的思考起來，腦海中的‘手’舉起兩個大字“自由”。是的，自由，哪怕是很短的時間。爸爸媽媽知道后，他們居然同意了，這是我完全沒有想到的。奶奶搬到姑姑家，爸爸給我寄回來五百塊錢，是我一個月的生活費。那個月是我的生日，朋友們都讓我請客吃飯，我爽快的答應了。是知道那頓飯一下花費了兩百塊，我很無奈，一個月才剛剛開始了，就快花了一半，以后的日子怎么過啊？

　　每個周五回到家，都是一個冰冷的房子在等著我，什么事都需要自己去做，早上沒有人叫我起床，一覺就睡到太陽高高掛起，手機時刻不離身，久而久之，眼睛疼的要命。

　　那天晚上，我開始睡不著了，因為我和朋友們一起看恐怖片，那些恐怖的畫面深刻的印在我的腦海中。周圍的一切都變得似乎可怕起來。我躲在被子里不敢出來，身邊的`一種聲音，把我嚇得哭了起來。懷念以前，回到家，家人做好一桌子飯菜，什么事都不需要自己擔心，害怕的時候還有奶奶陪伴著我。其實，那時我才真正明白“自由”不是一個人，而是有擁一顆自由的心。

　　那段自由的日子，我嘗到了人生中的許多味道。那段日子，是人生中不可缺少的時光。

　　河南郟縣白廟鄉中心校囈語文學社孫夢婷

自由的作文 篇3

　　一個星期天的早上，我不情愿地背著書包去參加奧數補習班，走進教室后得知，老師生病課被取消了。我心想：太好了，我終于自由了，我終于有了自由的一天。

　　我到家，看一本有關惡作劇的書。看了一會兒，我眼前一亮，看見了一個很好的惡作劇，就照著做。我先拿來一大盆水，灑到地上，說：“正好媽媽該回來吃飯了。”說著，我聽到了開門的聲音，我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地，媽媽一進來，差點就摔倒了，正準備罵我，一看我在那兒拖地，就說：“寶貝，走，媽媽帶你去吃肯德基。”我聽后，一蹦三尺高，心想：太好了，做壞事也可以變成好事。這只是早上，不知道下午還會有什么好事在等著我。

　　媽媽走之前，還跟我說：“孩子，我和你爸爸晚上加班，可能晚點回來，你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了。”我點了點頭，媽媽就走了。我連忙跑到小區找人玩，我說：“冉美琪，咱們去小閣樓玩吧。”她說：“去那兒玩什么。”我說：“咱們來玩開銀行呀。”她卻說：“那咱們再多找幾個人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規則是：姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行，我開按摩店、洗浴店、花店，劉靜雨開比薩店。樹葉是錢，一張一百元，帶牙牙的'葉子一張是五百元，先給銀行多摘點，我們一人一千元。到 11 點了，我已經成了百萬富翁了，因為我那兒生意好。她們都回家了，就剩下我一個人了，我這才想起來飯沒吃。我不敢回家，小閣樓離我家好遠，我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候，看見椅子上有一個人，仔細一看，原來是我，就把我抱回了家，發現鍋里的飯也沒吃，說：“這孩子，唉!”

　　我自由了一天，但，晚上餓著肚子睡了覺，一點也不舒服。

自由的作文 篇4

　　你是什么

　　是一望無際的大海

　　還是一弘清清的泉水

　　你是什么

　　是那紛紛揚揚的雪

　　還是呼嘯著的風

　　你是什么

　　是活潑可愛的小松鼠

　　還是威風凜凜的獅子

　　無論怎樣

　　你們都擁有自由

　　而我

　　卻只是一只

　　失去了自由的小鳥

　　我被關在了籠子里

　　每日陪伴我的.

　　只有寂寞與孤獨

　　我

　　是多么的渴望自由

　　渴望再次回到朋友的身旁

　　渴望回到爸爸媽媽的懷抱

　　可

　　這一切終究還是我的幻想

　　我

　　仍然被關在籠子里

自由的作文 篇5

　　自，內心私語的第一個字;

　　由，空中飛過的第一個念。

　　走在校園的小路，戴著耳機漫步，我的身心與輕快的音樂共舞，小路兩旁的銀杏樹被風吹得沙沙作響，像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經心地向我飛來，我伸手接住她，端詳著。很奇怪，總覺得她和我有什么共同點。

　　一不留神，那葉子忽地從我手中飛走了。算了，萬物有命，恕我難從。抬頭一看——西餅店，我好像來過這兒吧，走了進去，從琳瑯滿目的商品中捉見到一瓶飲料，那種無論在哪里，都能一下吸引我眼球，讓我把它立馬拎出來的瓶裝飲料。

　　從褲兜里掏了三個硬幣放在柜臺上，拿著飲料離開了，打開汽水喝上一口，泡泡涌出，透過氣泡那模糊的光影，“我”的臉出現了。但是跟現在這個高挑的“四眼宅”不同，那個“我”經常連自己都會弄丟，那個兒時的我，老愛丟東西，老愛做冒險的事兒，老愛偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過一整天，偶爾倚在桃樹下睡著，老愛夜里從床上偷偷爬起來，趴在陽臺上幻想星星上的英雄，月亮上的兔子，各種各樣稀奇古怪的事兒，只要是正常人想不到的事情，他都在想，在琢磨。他還——還——，好久沒見他了，我都差點忘了，忘了那夜空中的星，忘了那桃樹下的憩，忘了那不可思議的一天又一天，忘了那個只知道快樂與自由的`小鬼頭。

　　忽然想起媽媽最近的話——兒子，讀初中了，長大了，要學著過自覺自律的生活。我把汽水一口氣喝完，扔進垃圾桶，戴上耳機繼續向前，把那光影留給過去的小鬼頭吧，我還要向前呢。是的，——自覺、自律的學習與生活。

　　樓下墻角邊的老樹根，像記憶般延伸，我問：“是哪兒傳來的笑聲?”恍惚中傳來小鬼頭癡癡的憨笑。

自由的作文 篇6

　　十四歲，花一般浪漫的季節，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢的翅膀！

　　十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚起生命的風帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想，不！是他們的夢想！

　　兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時您放心我到風雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢？

　　蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡，我長大了！咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔！原來媽媽已經打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……

　　十四歲，于是學會了記自己的情感日記，總愛將萬般思緒裝進那個神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的'心靈沃野！哪管師長“播下種子，千萬不要讓他發芽”的萬語千言！

　　十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會云開霧散，晴空萬里。當十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因為“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”

　　十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰我的穹蒼！因為，我有十四歲的翅膀……

自由的作文 篇7

　　上世紀初，晏陽初曾經將“免于愚昧無知”的自由稱為第五大自由。而幾十年后，諾獎獲得者索爾仁尼琴又提出了另一種觀點：除了知情權外，人也應該擁有不知情權，后者的價值要大得多。所以說，不知情權也是一種自由，我們可以稱之為第六種自由，這也是我所欣賞的自由之一。

　　在我們的生活中，常常可以看到這樣一種現象：S想好好閱讀，回家卻打開了朋友圈，固然，閱讀朋友圈也是一種閱讀方式，但它是碎片化的，而且魚龍混雜，夾雜著不少垃圾信息，而閱讀其則消耗了大量時間，使得有用的信息在黑暗中無路可尋，而垃圾信息卻如同天網一般無孔不入。往往如此：打開幾個網頁，關掉，一天過去了;打開N個網站，關掉，一生過去了。我們把生命中最寶貴的時間都消耗在了這種事情上，我們的生活也慢慢地走向“靜靜的絕望”，第六種自由也便受到了限制。

　　當然，也有不少人選擇打破這一種生活，美國作家梭羅就是如此。他帶著一把斧子，隱居在瓦爾登湖畔，看著大雁群飛，螞蟻搬家，他一邊生活，一邊思考，不接觸報紙等東西，幾乎與外界隔絕。他說：“我在報紙上從來沒有讀到什么值得紀念的.東西，因為如果你掌握了原則，何必去關心那億萬的例證與其應用呢？為什么要將自己與世界抱成一團呢？”

　　于是我便受到了啟發，與世界抱成一團使我不自由，而且我意識到，許多大事小事，都遠在天邊，對我們的生活并不產生什么影響，也毫不相干。

　　所以，捍衛我們的不知情權，享受第六種自由吧！讀一本好書，讀幾代人共同閱讀的那些書，它永遠不會過氣，而且永遠可以從中學到新的知識，讓你受益無窮。

　　若非必要，以后盡量少上網，熱愛生活，但不過度依賴信息，把自己置于自然中，讀讀書，過一個飽含詩意的上午，享受第六種自由。

自由的作文 篇8

　　媽媽，您對我的關心無微不至，不論是學習還是身體，但有些地方您做得也有些過分，因為您沒有給我自由。

　　每當我寫完作業，剛咬起手中的草果，剛翻開桌上的漫畫，剛抱起床上的.小老虎玩偶，剛舞起地上的“金箍棒”……就聽到您那炸雷似的聲音：“沒事兒了是吧？快練毛筆字去！”我含著眼淚，抓起毛筆，認真寫了起來。寫完后，又看見您找出《奧賽課本》擺在桌子上，我只好嘟著嘴，極不情愿地畫起了線段圖。這一做就要做到天黑吃飯。想著吃過飯您又得翻出《英才教程》讓我去做，我恨不得一吃飯就吃到九點。

　　英語也很重要，媽媽您總是在六點多就放開復讀機把我吵醒，讓我隨著復讀機又讀又背，必須背誦半個多小時。

　　同學們都希望雙休日快來到，而我卻恨雙休日如羊恨狼。因為媽媽把周六、周日上午和下午都安排得滿滿的，全天上補習班還不說，媽媽命令我周五晚上寫完全部作業，以便周六、日騰出時間做卷子或者做《英才教程》

　　媽媽，請你給我自由的權力，讓我自由吧

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