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  1. 自由的作文

    時間:2025-07-06 09:08:51 自由 我要投稿

    自由的作文(通用3篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的自由的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    自由的作文(通用3篇)

    自由的作文 篇1

      貓腰鉆進亂石遍布的叢林之中,這大好的想象被一個刻著已亡人名字的墓碑頃刻破壞的無影無蹤,可不敢打擾,遂立即轉身,我雖不信鬼神,但也沒膽繼續前行。在我印象中,大連唯一的特色就是海了,海邊的這條海路從不缺游人,現在倒想靜靜的看看海了,重新選路,拾階而下,木質階梯蜿蜒,木質雕花扶手上落滿浮灰,散落在梯上的包裝袋隨風翻滾,被遺忘的紅彤彤的野果掛滿枝頭,信手拈來,如縮小版櫻桃般誘人鮮艷。

      未知的路,總會讓人感覺遙遠。在耐性慢慢耗完前總算看見一片隱藏在樹枝雜錯交橫下的藍色。此時腳步也輕快起來,在第一張條椅出現在眼前時,便一屁股坐了上去,盡情享受這片刻的寧靜和美好。天海一線,交接處由一片由深至淺的昏黃亮光連接,把你眼界開闊到無邊無垠。藍天里白云隨風逐流,藍海里波濤隨風起舞,人在一瞬間也可以化身為藍精靈。出神的概念是,你眼都不眨,心無旁鶩,直鉤鉤盯著看似毫無變化的地方,仿佛什么都看見了又仿佛什么都看不見,無法消化看到的風景。直到眼睛酸澀的抗議,憶起兒時躺在田間地頭看過的.湛藍如洗的天空,索性躺下來,欣賞那久違的藍天白云。人一旦身心放松,困意便趁空來襲。我做了個夢,一個白日夢,夢見一個人,一個笑容可掬的男人。這個男人像我走來,一步一步,眼神專注而溫暖,我的心隨著他的步伐一點點加速跳動,忘了微笑,忘了順一順那被風吹亂散在臉上的碎發,就那樣愣在那里。

      他坐下來,我便依在他的肩,他也自然的擁我入懷,抹去我眼角的淚。另一個場景是我躲在屋里,盯著院門看,那結實的泛著原始木頭顏色的大門被那同樣結實的泛著同樣顏色的門栓牢牢的把我安全的鎖在門里,即使我確定他們如此牢固,心里仍惴惴不安。正當我出神時,一個碩大的有著八條腿和兩顆尖銳牙齒的蟲向我撲來,還來不及想它到底是個什么東西,便瘋狂的逃竄,哆嗦著打開那結實的門栓,飛一般的沖出去。剛甩掉巨蟲,一個滿嘴獠牙的貓便向我撲來,還有個惡狠狠的狗正在沖來,我只能沒命的跑,不敢回頭。

      跑著跑著便看見一個庭院,想也沒想的進去,看見十來個圓桌上擺滿了家鄉人請客用的各種吃食堆的一層層疊加。坐下便放開了吃,直吃到堆到嗓子眼才顧上環顧四周,竟一個人也沒有,那些駭人的貓狗也不知什么時候不見了。便出門查看,遇見村中熟悉的鄉親都白帽蓋頭,滿臉憂傷。找到了一起長大的堂弟,焦急詢問,他竟像沒看見我沒聽見我說話一樣繼續低頭走路,便好奇的壯膽去看那漆黑的棺材,卻看不見死去人的臉。回頭一看,他們默然的進入剛才我在的庭院。當一陣風吹來,一股寒意直鉤鉤的從頭灌到腳。

      這寒意使我猛地醒來,立馬坐了起來,摸摸自己的臉是不是還有溫度,卻被冰冷的手嚇了一跳。來不及多想,站起來,快速運動運動,遠離這藍天藍海,尋找著人群。太陽快下山了,風吹的頭痛,便跟隨著人流回到生活中去了。

    自由的作文 篇2

      天空是鳥類的樂園,湖海是魚類的樂園,沙漠森林是走獸的樂園!

      不管是飛禽還是走獸,它們都不希望自己被束縛,都希望可以在屬于自己的那一塊領域自由馳騁、翱翔。然而現在卻有越來越多的物種被運進動物園或者是自然保護區!為什么呢?

      對呀!為什么要這樣做呢?答案很簡單,因為它們失去了那賴以生存的環境,森林面積在不斷減少,這將直接導致森林中大部分物種的滅亡,這不僅僅是我國的損失,更是世界的損失,所以才開始建立自然保護區、生物繁殖中心等等,目的就是為了讓這些物種存活下來,雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個地方,沒有原先那種活動范圍了,但它們至少還能活著,這不是有所得了嗎!

      知道江豚嗎?那張永遠帶著微笑的臉,當你看到會為之哀傷嗎?江豚生活在湖南一帶的江水中,本來數量還比較可觀,但隨著利益的驅使,越來越多的人向它們伸出了黑手,捕殺江豚的事有增無減,這樣下去江豚真的`是要滅亡了!如果沒有那些善良的村民組織起來保護巡守,估計江豚早已滅亡,現在除了將這些江豚移居海洋館,實施徹底的保護,我們無法想到更萬全的辦法!江豚的微笑也有哀傷,江豚也會流淚,它們不想離開,可是為了生存,它們別無選擇。

      我們這些自以為是的高級動物人不也一樣嗎?我們所處的社會不也是一個優勝劣汰、強者生存的社會嗎?在學校接受約束,其實每個人都不舒服,因為每個人都是獨立的、都是有思想的,然而現在我們卻不得不收起自己的鋒芒,讓自己被馴服,以便適應現在所處的環境!

      很多人會覺得這樣很沒用,罵不還口,打不還手,容易讓人覺得是軟柿子,誰都可以上來捏兩把;或許反抗了會有用,沒有人再管你是好是壞,然而靠自我約束力真的有用嗎?或者說你有這么好的自我控制力嗎?能保證在沒有外力的干預下自身不墮落嗎?結果可想而知!雖然我們并不喜歡,但卻必須接受,這是為了培養我們的意志和能力,學到適應社會建設祖國的本領。

      古有韓信忍胯下之辱,越王勾踐臥薪嘗膽,我們何不如學這兩位的忍一時風平浪盡,退一步海闊天空呢!失去自由只是暫時的,等到我們學有所成,闖出自己的一翻天地,那不是更好嗎!

      要自由還是要生存,這樣看來很簡單吧!

    自由的作文 篇3

      “啊——我不去!”一道聲音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奧數課,我不想花太多的腦力呀!

      奧數,我最不想上的一節課,它既廢腦力,又廢精力,但媽媽總是在我耳邊叮囑:“不上也得上,你奧數不好,以后初中很難考上的!一定要上!”“奧數可是要把我活活做死呀!”我大喊。

      我多想回到小時候:跟小伙伴一起快樂地玩耍,坐在門前老槐樹下一起唱歌;捉捉蝴蝶、撈撈小魚;生活得無憂無慮……

      而現在呢?周末每一天,除了奧數,我還有補習班的'課,每天來來回回上課,整個人都要累成“狗”了。而家長都很重視學習,小孩子補習練得身心疲憊,忙得吃飯都來不急了。小孩子臉上都沒有小時候那歡樂的笑容,而是一張張沒有生氣的面容。

      “我們的自由都去哪兒了!”爸爸媽媽,不要再給我們報補習班了,你們都沒有體會過我們的感受,我們都需要自由玩耍,自由活動,自由支配的時間,請不要剝奪我們屬于童年的快樂!

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