助人為樂的事作文15篇(經典)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的事作文1
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
三年級作文:助人為樂的同學三年級作文:助人為樂的同學
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的'汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
助人為樂的事作文2
有一天,小明唱著歌,戴著紅領巾高高興興的去上學。走到半路上,小明突然聽到一陣哭聲。他跑過去一看,啊!是一個小妹妹被一塊石頭絆了一跤,正在哇哇大哭呢!小明扶起了小妹妹,關心地問:“摔到哪沒有,用不用去醫務室,啊!你都流血了。”小妹妹抽泣地說:“謝謝你,我不疼了,我們一起去學校吧。”小明開心地說:“下次一定要小心,遇到困難要堅強。”小妹妹不哭了,勇敢地說:“好的。”小明幫小妹妹擦干眼淚,他們一起開心地去學校了。
助人為樂是快樂之本。
助人為樂的`事作文3
今天是周末,我幫媽媽做家務洗碗,洗菜洗衣服媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂,他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨,但一路上我和媽媽有說有笑,買了下午一點的電影票你放映的時間還早,我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他極力地轉著輪椅上手推圈兒,可是輪椅不是慢悠悠地,轉不動,外面下著蒙蒙細雨,老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣,他會生病的。
想到這兒,我拉著媽媽過去說老爺爺,你是不是沒有雨傘呀,我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路,一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家,老爺爺一個勁兒謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的小學生,我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生,就這樣,我和媽媽把老爺爺送回了家,當我和媽媽趕到電影院的時候,電影院已經開始了,雖然電影遲到了,但是我的`心里特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰,手有余香。
助人為樂的事作文4
助人為樂是一件很值得驕傲的事,我也做過,請聽我細細道來。
記得是在一天放學,我路過一個小巷,有個小朋友騎車時摔倒了,腿上流血了,我跑過去拿出紙巾,輕輕擦了幾下,再把他扶到干凈臺階上坐了下來。看了看自行車有沒有壞。車沒事,就是車上多了幾條'白線'。
我走到他面前看了看其它傷,又看了看有血絲的腿,我跟他說;''小朋友以后騎車要注意安全,騎的時候也不能騎的`太快,知道嗎?”’
“嗯,知道了。”他小聲的說。
“你家人的電話號碼你知道嗎?” 我又問。
“知道。”他給我報了幾串數字。
我拿出來一塊錢走到了商店門口,跟他說了一下經過,讓他借我我電話。他說;“不要你的錢,小朋友,你助人為樂我們要向你學習。”說完他拿出手機讓我打。
不一會小朋友的家長來了,我跟和藹可親店主招手示意,并把他們帶到了小朋友的身邊,他正在默默地哭著。小朋友的家長感謝了我,就把他帶回家了。
我也回家了,很累,媽媽問我怎么累成這樣子,我長話短說跟她講了一遍吧,她為了獎勵我就帶我去吃肯德基,一聽到這個,我立馬就又有了精神。
幫助別人既能解決別人的問題又能讓自己的心情大好,我覺得是件值得驕傲又快樂的事情!
助人為樂的事作文5
在我們生活中會發生很多事情,有的令人興奮,有的令人氣憤,有的令人感動,今天在我們班就發生了一件令人感動的事。
在語文課上,同學們正在全神貫注地聽老師講課,突然,張子漪同學說自己想吐,老師關心地說:“趕快去廁所吐吧!”可是話音還沒落,張子漪實在忍不住,就吐了出來,刺鼻的味道立刻向我們涌來,同學們有的捂住口鼻,有的帶上口罩,而胡志瑞卻急忙拿拖把去拖地,唐老師拿來掃帚掃掉了嘔吐物,便請糜亦奇、文思杰幫忙倒掉。雖然那有點兒臟,但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會兒跑到廁所,一會兒跑到教室,就這樣很快就打掃干凈了。
看到胡志瑞他們東跑西顛的`忙個不停,雖然很辛苦,但卻看到他們臉上露出了開心的笑容,我真懊悔沒有幫助張子漪,因為只有幫助了別人,才能體會到快樂。
助人為樂的事作文6
情誼真摯,因為一件事情,我對它有了更深的聊解,并更加珍惜。 如小兔子般,我們沖出食堂,吃午餐,我沒有去,因為錢丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時,來了,看著我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請客,”想卻拒絕,卻不能,因為對方的真誠,也因為餓了,于是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃著,被看著,露笑“慢點吃啊!”關心,言語表達,有些感動,暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的.,則是感動,“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關系”第一次,她說這三個字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發覺,就向前走,而我抹下淚,最后一滴。午餐時間沒有結束,于是彼此也沒有分開,靜靜的走著,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,并留下作文,題目為“助人為樂”
于是,方才發生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。
助人為樂的事作文7
一件助人為樂的事,有很多種表達的方式。如牽老奶奶過馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學們,讓我們一起做一個助人為樂的人吧。
現在,讓我給大家講一個真實的故事吧!
就在一天放學回家的路上,那時雨剛停,馬路上十分光滑。這時一群小學生從學校里高高興興地走出來,當他們走到柏油馬路時,一個中年婦女騎著三輪車過來了,三輪車里裝著一框框又紅又嫩的蘋果。當那個中年婦女騎到轉彎口時,因路面太滑車子突然翻倒在地。一個個蘋果活蹦亂跳的跳了出來。中年婦女見周圍一群小學生,心想:哎!慘了,這些蘋果一定會被他們拿光的。
誰知那些小學生不但沒有把她的紅蘋果一個個拿走,還一個個把自己的紅領巾解下來,他們把全部紅領巾都系在一起,在蘋果周圍圍成了一個鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后,馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來。
誰知一個蘋果是不是因為太淘氣了,竟然跑到了馬路中間去了。那時,正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來,一個小學生看到了,害怕極了。幸好,沒有被車壓到,那個小學生馬上把那個蘋果撿回來。
此時,過路的老爺爺、老奶奶看到了也都來幫他們一起撿蘋果,過路的'司機看到了,也來幫他們撿。在大家的努力下,一個個蘋果終于撿好了。
那個中年婦女感動的對他們說:“你們等著,我給你們一人拿一個蘋果。”其中一個小學生說:“阿姨,不客氣,這是我們紅領巾應該做的。”正當中年婦女將蘋果拿起來時,那群小學生早已不見了蹤影。
大家看,這是一件多么微不足道的小事,卻成了一件助人為樂的事。
助人為樂的事作文8
她的眼睛里總是充滿著善意的目光,不僅兢兢業業地管理好班上的大小事,而且樂于助人。她就是我們的好班長—小玲。
“叮鈴鈴”,下課了,終于到午飯時間了,我的肚子早已唱起了“空城計”,一口準能吃掉個大胖子。
終于輪到我了,看著雪白的.米飯,我頓時胃口大開。我把碗遞給老師,可老師只給我盛了極少的米飯,望著淺淺的半碗米飯,我心想:吃完再添點吧。
我狼吞虎咽般地吃完了,一看,嘿,飯鍋里正好還剩一團米飯,我迅速跑上講臺,但是班長卻搶先走在我前面。接著,又把剩下的飯盛進其他同學的碗中,自己也沒盛到。我心想:呀,班長我錯怪你了,你真樂于助人呀,真不愧是我們的班長!
我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪,天氣如此寒冷,但是我并不覺得冷,因為有一股暖流涌進我的心田。
班長,這件事讓我對你有了更新的認識,我也要向你學習,學習這種先人后己的品質,成為一個有高尚品德的人。
助人為樂的事作文9
我常常會看見很多很多的老爺爺或老奶奶他(她)們,我都想幫助他(她)們,因為助人為樂是一件既能讓別人快樂,又能用別人的快樂充實自己的好事。
我清清楚楚的記得有一天,我獨自漫步在鄉村的小道上,走著、走著,剎那間看見了一個老奶奶躺在地上,我立刻上前一看,這位老奶奶已經暈倒了,我馬上就喊人,但年輕人都不管這些老奶奶、老爺爺們。在這千鈞一發的時刻,我就急急忙忙的跑回家,叫爸爸、媽媽一起去把老奶奶送到了醫院里,到醫院時,老奶奶的家屬還沒有趕來,可能是在來的路上了吧!于是,我們一家人就在醫院忙開了。
等老奶奶醒來時,老奶奶迷迷糊糊地說:“我是什么時候來醫院的,”我忙對老奶奶說:“你暈倒在剛才的草叢里,都沒有人來幫你,是我和我的'爸爸、媽媽剛好路過,一起把你抬到醫院里來的。”“你有什么家人在這里嗎?”我問老奶奶。只見老奶奶垂頭喪氣的跟我說:“我有好幾個孩子,但他們連現在在哪里也不告訴我,我小時候也是沒有父母的,我的父母在我九歲的時候就離我而去了。在我九歲時本不是在這里的。我住在離這里很遠的地方,她過來是因為父母跟我說過,這里有一個朋友,那個朋友對我們很好,所以,她來到這邊,在我三十歲的時候找了一個好男人嫁了,那男的對我也很好,過了幾年后,我給那個男的生了一窩的孩子,只可惜他們都不在家,過了好幾年,他們已經十五歲多了,我和我老公在外地打工,每年可能會回家一兩次,他們在我們走的時候哭的很很傷心,這樣過了幾年后,他們就開始記恨我。”
聽了這個故事后,我感覺到這個老奶奶很可憐,等老奶奶好了之后,我們就送老奶奶回家了,老奶奶在回家時跟我們說了很多小故事。
這個故事告訴我們,無論是父母對我們好或壞,都是為了我們好,只要忘記以前的恨,現在父母一定會加倍地對我們好,助人為樂是一種很開心的事,你助人為樂了,以后一定會有好報的。
助人為樂的事作文10
初中時代,隨著下課的鈴聲響起,你會看到一對死黨不約而同的向那走出來,你看到其中的一個,旁邊總會有另一個,所以,你會看到她們形影不離,你會看到她們總是在路上打鬧著,對,這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過的一件助人為樂的事。助人為樂的一件事作文400字
那是一個雷電、風雨交加的傍晚,當是我只帶傘了,我本能的把傘打開,正要走的時候,我看我一班上的同學默默的站在那里,靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空,此時下著大雨。我走過去,笑著問她:你沒帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著我,我知道她想說,你只有一把傘,還是你用吧!但我沒等她說出口,快言快語的說,我哥哥待會會來接我的,你用吧!隨后她微笑著說:謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說:沒事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說:親愛的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的說:哼,真有你的,你個沒良心的,我可是你死黨也!你的'傘居然給了平常我們并無交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著死黨那可愛摸樣,我笑著說:你真生氣啦,那我現在把傘要回來嘍!哎呀!你個笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽到這里,我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手,慢慢地消失在月色當中。
回想起來,我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走,傘借給她,我也不知道,為何會騙她我哥會來接我,而且,對于那件事我并無言論,反而很高興,感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂而不為呢!
助人為樂的事作文11
我是“小雷鋒”,因為晚上我在教室掃地,我掃得可認真了,我先擺好桌子,再把地掃干凈,我在學校做值日我很樂意。
我在家里幫爸爸掃地、拖地,我還能得到表揚,我很喜歡干活。
我在表妹家,我讓著她,我有好玩的玩具先給她玩,我很喜歡我表妹,我喜歡我所有的親人。
我要做強者,我要幫助所有的人,我要獻出我火熱的'心。
助人為樂的事作文12
今天,我和媽媽坐公共汽車去姥姥家。
在汽車上,我看見一個老奶奶沒有座位,我便把自己的座位讓給了這位老奶奶。
老奶奶很高興,媽媽也很高興。
老奶奶點頭稱贊我,媽媽也說我是一個助人為樂的好孩子。
我高興的的笑了。
雖然在去姥姥家的.路上一直站著,很累,可是我卻很開心。
助人為樂的事作文13
美術課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍筆!”我扭過頭一看,只見小明的畫作上,藍藍的天空只涂了一半,一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來了。他說:“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎?”我拿起我的藍鉛筆,正待伸手遞過去,可是低頭看了看,才發現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫作,可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完,我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的神情和懇求的目光,我一咬牙,堅決地把筆遞了出去。
小明接過筆,臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪,筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的.一半小溪——這條小溪一半是藍色,一半是綠色的。
看著小明那條清澈見底的小溪,再看看自己畫的奇怪溪流,我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的,讓我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
助人為樂的事作文14
有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨,所以我帶上了雨傘,背著書包高高興興的去上學了。
傍晚放學的時候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時候,狂風大作,雷電交加,風像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的,轉眼間,黃豆大的.雨點劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。
這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對他們說道:“打雷的時候在樹下避雨太危險,我這里有一把雨傘,我送你們兩個一起回家吧。”于是,我們三個人打著一把雨傘繼續往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個樣子,責怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎我做得對,說我是個助人為樂的好孩子。
助人為樂的事作文15
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。
有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的'眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上! 我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
時光飛逝,一眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂于助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!
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