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  1. 助人的作文400字

    時間:2024-12-28 18:48:46 助人 我要投稿
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    助人的作文400字(優選)

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的助人的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    助人的作文400字(優選)

    助人的作文400字 篇1

      我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

      說起她的“熱心腸”,故事可多了。有一次,我們班同學胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。

      我們回教室時,遠遠地聞到一股臭味,啊!原來是那個同學吐了一地,我捏住鼻子,但我想題目:沒進教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!

      一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。

      這時我們班的`熱心腸出現了只見她先扶著同學走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。

      她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。

      這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都走進了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼,有人更過分的說題目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐。”熱心腸的她辯解道題目:“他又不是有意的,他不舒服。”

      瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學習!衡量一個人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質!熱心、熱心、活潑、可愛

    助人的作文400字 篇2

      我有一個樂于助人的同學,他經常幫助別人,而且從來都不需要回報,我們也習慣了,忘帶了東西,就向他借。

      他的個子比較矮,有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個扁扁的鼻子,好想被誰摁的,還有一對大大的耳朵,他的名字就是——張景隆。

      有一次上美術課的時候,我只帶了彩筆和鉛筆,卻忘記了帶最重要的畫紙。這時,我想到了那位喜歡助人為樂的同學——張景隆,他就在我的不遠處,于是我對他小聲說道:“‘隆子’,借我一張畫紙。”(‘隆子’是張景隆的外號。)他看一下老師,因為老師這時不讓借東西,然后慢慢的.從袋子里抽出一張八開的畫紙放在手心里,眼球不停地滾動著,看一眼我,再看一眼老師,等到老師一轉身,就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的桌子上,然后又看了一眼老師,發現老師沒有看見,就松了口氣,好像什么事情都沒有發生過一樣,繼續畫他的畫,到了下課的時候,我走過去,給他說了一聲“謝謝。”他若無其事的回答我:“不用謝,都是同學嗎!”說著,便走開了。

      助人為樂當然是一件好事,可是你幫助別人,時間一長,他可能就養成了習慣,忘帶東西就向你借,所以還應該自己帶來。

    助人的作文400字 篇3

      他有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發,還有一個皮球似的肚子,大大的嘴巴和一雙水管般的手臂。

      沒錯,他就是我們班的`易子軍同學,他雖然成績不怎么樣,但是他很樂于助人。班上幾乎每個人都被他幫助過,無論是什么事他都會盡力的幫你。其中有幾件事讓我難忘。

      星期四的下午,我要值日,我被值日班長分到了提水桶。他們拖完地了,我就提了兩桶水向前走,那兩桶水實在太重了,我不得走一會,停一會,走了半天我才走了一小半,突然,背后傳來了熟悉的聲音:“我來幫你吧!”我回頭一看原來是易子軍。說完,他拿起來了兩桶水向前走。此時我像吃了顆糖一樣心里甜甜的。

      還有一次,我和易子軍一起回家,在路上,我看到了一位老奶奶在馬路邊上遲遲不過去,原來老奶奶腳不靈活。易子軍沖了過去和老奶奶一起等綠燈,易子軍一邊擋著車一邊扶老奶奶過馬路,過了馬路老奶奶直向易子軍說:“謝謝!”“不用謝,這是小學生該做的事。”易子軍說道。

      是啊,易子軍是多么樂于助人的人啊!就像古人說的一樣“做事先做人”。易子軍是我學習的好榜樣!

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